一封信的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
給孔子的一封信感恩老師,黨在我心中,《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身小給孔子的一封信夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片。給孔子的一封信暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨,未來(lái)的機(jī)盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的`。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的朋友：
你好
你現(xiàn)在過(guò)得怎樣？我很想你，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起我們過(guò)去的種種：我們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上奔跑著放飛夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)一起在淚水中品嘗過(guò)勝利滋味，我們?cè)?jīng)一起在下課后交談著彼此內(nèi)心……可轉(zhuǎn)眼，卻畢業(yè)了，然而讓我遺憾的是，畢業(yè)典禮我竟沒(méi)有參與。那時(shí)的匆匆一別，也許將會(huì)成為永久，同時(shí)也是我的心中最惋惜的事。
前段時(shí)間，我從其他同學(xué)那里得知你出了車(chē)禍，得知消息后的我懵了，這突如其來(lái)的事情讓我簡(jiǎn)直不敢相信。于是我立刻打電話向你求證，在電話的那頭，我知道，你在哭……你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可是經(jīng)歷了這么重大的事故后，也難免會(huì)有些抑郁和沉默。你對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我的'腿骨折了，頭發(fā)也沒(méi)了，我不知道怎么辦……”我聽(tīng)著你的傾訴，心中猶如有千把刀在刺著，我不知道如何去安慰你，更不知道，在你最需要照顧，最需要關(guān)心和溫暖的時(shí)候怎樣去消除你心中的抑郁和自卑。我真后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)能陪伴在你的身邊，陪你度過(guò)最難熬的日子。但是，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要相信，暴風(fēng)雨來(lái)臨后，一定會(huì)出現(xiàn)最漂亮的彩虹！
娜娜，還記得嗎？以前在我遇到挫折的時(shí)候，你也會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)我，是我振作起來(lái)。你曾說(shuō)：“你要感謝逆境給你帶來(lái)的成功！”我始終都記得，那么，現(xiàn)在請(qǐng)你也記得，不要忘了，還有我，還有我這一個(gè)好朋友。
逆境總是有的，人生總要進(jìn)擊。愿你不要屈從于命運(yùn)的安排，堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍！做永遠(yuǎn)的生活強(qiáng)者！失敗是什么？沒(méi)有什么。只是更走近成功一步，成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路。只剩下一條路。那就是成功的路。不要灰心，退雖然骨折了，但是可以醫(yī)治，頭發(fā)雖然掉了，但是可以再長(zhǎng)，但是你的心變得自卑了，就什么也不能改變了。不過(guò)我相信，這次的事情不會(huì)影響你的！因?yàn)槟闶怯赂业�，�?jiān)強(qiáng)的，不易向困難屈服的！振作起來(lái)吧！為明天而努力奮斗！
你的知心朋友
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活六年里,老師們對(duì)我辛勤培育和付出心血……小學(xué)6年生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)每一天時(shí),心里就充滿了溫馨感覺(jué)。
回首六年小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗童年，而您給我童年增添了亮麗色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人道理。
雖然我們面對(duì)是中學(xué)大門(mén)，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)精神，我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家繁榮和昌盛，為了母校恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得清晨，我伴隨著清脆鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……
��！母校，您恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
一封信的作文 篇4
朱毅卓：
你好！
從今天起，你已經(jīng)是個(gè)十一歲的大孩子了，時(shí)間過(guò)的太快了，眨眼間，已經(jīng)過(guò)了十一年了�？吹侥悻F(xiàn)在的生活，我感到很欣慰；同時(shí)，也為你擔(dān)憂，看看你現(xiàn)在，十一歲了，整天邋邋遢遢，不是丟這個(gè)，就是忘那個(gè)，總要你媽媽替你操心，在家里，連自己力所能及的家務(wù)活都不干，甚至連自己的短褲、襪子有時(shí)候都不洗。朱毅卓，你聽(tīng)好了，雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但你的.自理能力很差，還需要多多提高，我不希望你是一個(gè)高分低能的孩子。
親愛(ài)的：你要懂得珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，珍惜書(shū)本，珍惜生命……
親愛(ài)的：你更要懂得感恩，感恩父母，賜予我們生命并將你養(yǎng)大；感恩老師，傳授你知識(shí)，還教會(huì)你做人的道理；感恩同學(xué)，教你學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)；你還應(yīng)該感恩國(guó)家、感恩天地、感恩一切……
記住，你只是一個(gè)普通的學(xué)生，你應(yīng)該努力讀書(shū)，積極學(xué)習(xí)。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“天才等于百分之一的靈感再加上百分之九十九的汗水�！蹦悴皇翘觳�，那就要努力，更何況天才也要付出汗水，付出才有回報(bào)，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
朱毅卓：加油！
祝：健健康康
快快樂(lè)樂(lè)
朱毅卓
20xx年5月6日
一封信的作文 篇5
各位家長(zhǎng)：
你們好！開(kāi)學(xué)伊始給大家寫(xiě)這封信，主要向你反饋孩子們暑假的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)一周來(lái)總體的學(xué)習(xí)情況。
�。ㄒ唬┦罴賹W(xué)習(xí)情況反饋
8月31日返校，全班孩子按時(shí)到校，及時(shí)上交暑假作業(yè)，總體情況良好。返校結(jié)束后，我們對(duì)全班孩子進(jìn)行了古詩(shī)三級(jí)、四級(jí)考核，在趙子逸媽媽、董思佳媽媽、金小晶媽媽、應(yīng)汐悅媽媽、王文樵媽媽、蔡博丞媽媽、應(yīng)許媽媽、王寧遠(yuǎn)媽媽、徐婧妤媽媽、李佳蓓媽媽、邵騰騰媽媽等11位媽媽考官的大力支持下，考級(jí)工作順利開(kāi)展，37位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)拿到了考級(jí)證書(shū)。
近日，我又對(duì)孩子們上交的《書(shū)香暑假活動(dòng)手冊(cè)》進(jìn)行了批閱，成績(jī)已經(jīng)公示在班級(jí)博客上，歡迎家長(zhǎng)查閱�？傮w來(lái)說(shuō)，孩子們的.暑假過(guò)得非常有意義，絕大多數(shù)的孩子書(shū)寫(xiě)是有進(jìn)步的，寫(xiě)話能力也有所提高。在此，非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視，對(duì)班級(jí)工作的配合！
�。ǘ┍局軐W(xué)習(xí)情況反饋
開(kāi)學(xué)一周來(lái)，孩子們能保持原來(lái)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真上課、積極發(fā)言，給任課老師留下了深刻的印象。通過(guò)幾次作業(yè)的批改，我也發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子的書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步，閱讀能力有提高，希望能繼續(xù)加油。但也有個(gè)別孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣還需要培養(yǎng)，一些作業(yè)要求在課內(nèi)重點(diǎn)講過(guò)，然而交上來(lái)的作業(yè)卻與老師的要求相差甚遠(yuǎn)，可見(jiàn)傾聽(tīng)的能力還有待提高。
另外，我也發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子開(kāi)始用水筆書(shū)寫(xiě)，這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)注意一下，我們從鉛筆過(guò)渡到水筆（鋼筆）需要一個(gè)過(guò)程，需要循序漸進(jìn)，切莫操之過(guò)急，所以現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)先把孩子的水筆收好。接下來(lái)孩子要先申請(qǐng)鋼筆的書(shū)寫(xiě)資格，然后根據(jù)平時(shí)的書(shū)寫(xiě)情況、作業(yè)完成情況分批獲取鋼筆書(shū)寫(xiě)資格。這樣做意在引導(dǎo)孩子重視鋼筆書(shū)寫(xiě)要求，保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，同時(shí)，如果能爭(zhēng)取到鋼筆書(shū)寫(xiě)資格，我相信孩子也會(huì)格外珍惜。所以希望得到家長(zhǎng)支持！
以上兩點(diǎn)情況反饋，希望能對(duì)你了解孩子的學(xué)習(xí)要求有所幫助。本學(xué)期的一些具體做法，以后再陸續(xù)向你說(shuō)明。提早祝大家中秋快樂(lè)！
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