一封信的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
哨兵叔叔
您們好：
你們辛苦了。你們天天守衛(wèi)著祖國的邊疆，一定非常的累吧！你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)冬烈日，沒有半句怨言，保衛(wèi)著祖國。如果沒有你們，那有我們溫暖的家啊。我在這真誠的`祝福你們，愿你們身體健康，天天開心。多多保重。
此致
敬禮
小朋友 王鵬
5月8日
一封信的作文 篇2
兒子：
雖然冷空氣過去已一周有余，可愛的陽光也回來一段時間了，可畢竟是十二月了，天還是冷，手插在口袋里不太愿意抽出來。關(guān)于家長會及你的“秘件”，爸想周末等你回家，口頭聊兩句吧，也是一樣。這樣想時，腦子里卻突然冒出曾跟你媽開過的一句玩笑：“老婆的事，再大也是小事;兒子的事，再小也是大事”。于是，還是把手從口袋里拿了出來，寫幾行。說起來，這樣咱也算是對等了：你書面的給我，我書面的回復(fù)你。
可是真要寫點什么時，萬語千言，卻不知從何寫起了。思來想去，爸是俗人。既是俗人，咱還是本色一點，先祝賀你期中考試取得了好成績吧!
我不知道你對自己的這份成績是什么感覺，因為，這方面爸爸似乎不太吃得透你的心思，雖然爸爸經(jīng)常跟你開玩笑說，我是你肚子里的蛔蟲，往往你說一句話，甚至一個詞，不，甚至你開口之前的語氣，我就大概能猜到你想說些什么，但在你對成績的態(tài)度上，爸爸卻很不自信了。
有時，爸爸覺得你挺要強(qiáng)的，從幼兒起，一直到小學(xué)、初中都是這樣，事事爭強(qiáng)好勝。大凡爸、媽談到你同學(xué)的優(yōu)點，你總是要不太服氣地找點借口�？吹侥氵@樣的態(tài)度，爸媽有時也會拿這些跟你開玩笑，心里卻是很欣慰的：這說明我的兒子即使沒有給他壓力，他自己也會主動上進(jìn)。這樣說來，你應(yīng)該也對分?jǐn)?shù)挺敏感才是。
可有時，爸爸又覺得事情不像這么回事。比如說，平時的小測驗，有時會考不及格，這在以往是從沒有的事兒，爸爸嘴上不說，心里還是有點急的。不說，是怕給你壓力。因為爸爸一向希望你活得輕松一點——盡管也不希望你太輕松了。但你似乎也不急，好像也無所謂的樣子。莫非你還真到了寵辱不驚的地步?沒這么夸張吧?寵辱不驚是人生的絕佳境界(不是反話哦)，可爸爸覺得，在你這個年紀(jì)，達(dá)到這個境界，是不是太早了一點兒?
但爸媽是滿意的，真真實實的滿意。那天家長會回家，你媽剛跟她一個同學(xué)打完電話，說的是她同學(xué)的女兒，也在杭二，高一，這次期中考試年級第60名。她女兒回家就哭了，嫌自己考得不好。
暈!太夸張了吧?如果我有這樣的.女兒，除了高興之外，更多的卻是擔(dān)心。是不是活得太累了?
爸爸一向希望你既要學(xué)業(yè)上過得去，又要活得快樂�？觳豢鞓�，就像鞋子合不合腳，只有你自己知道。盡管爸爸也想知道，不過，你不說，我也不想做個包打聽。畢竟，你也快十八周歲了，該有點自己的一點隱私啦!但學(xué)業(yè)上，爸媽是看得到的。從進(jìn)校時的第三百余名起步，每次考試，你總能進(jìn)步一點，第一學(xué)期結(jié)束，進(jìn)步到二百余名;第二學(xué)期，進(jìn)步到一百余名，這次期中考試，你又到年級百名之內(nèi)。一步一個腳印，誰看了這樣的成績單都只有高興的份兒。爸爸一向?qū)δ愕膶W(xué)習(xí)很有信心，從小學(xué)到初中，你一向都是從剛?cè)雽W(xué)時的中間偏前，到畢業(yè)時名列前茅。想想你現(xiàn)在學(xué)理化的輕松程度，爸爸心里就想，當(dāng)初，你如果能進(jìn)理化競賽班，你現(xiàn)在絕對不會比班里的任何人差。人的潛力要慢慢地發(fā)揮，不能竹筒倒豆子，嘩!一下子全倒空了。想想：如果一個人已經(jīng)爬到山頂，前面的路是什么?兒子是個聰明人，不用爸爸再提醒了吧?現(xiàn)在爸爸擔(dān)心的，是你進(jìn)步太快了，而不是太慢了。如果拿股票做個比喻就是：爸爸相信你是個潛力股，不希望它天天漲停，但希望它天天漲個不停。爸爸擔(dān)心這次考試結(jié)果有一定的偶然性，下次可能沒這么好——可能會考到100名，160名。爸爸覺得160名也很好，擔(dān)心的是你自己會接受不了。這樣吧，我們來個約定：如果考個第100名，我們一起祝賀，優(yōu)秀百分百;如果考個168名，就說，成績“一路發(fā)”。ok?
啰里啰嗦地聊了那么多成績的事，早就煩了吧?沒辦法，天下的父母都這樣，爸爸也是個俗人，這是我一開頭就承認(rèn)了的。不過，還是回頭說點你喜歡的，說說你喜歡的那首小詩——“既不回頭，何必不忘。既然無緣，何需誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。”
說實話，如果不是兒子你喜歡這首小詩，并且要以書面的形式誠懇地跟爸爸談?wù)勥@個問題，我是決計不會對這首小詩多看兩眼的。就詩本身而言，語言乏味，意境平淡，不值一讀——本來還想加一句：“主旨老套”，可人們都說愛情常言常新，所以就饒了它了。但既然兒子鄭重其事地提出來，說“如果你愿意的話，可以討論討論這個問題呀”，那做爸爸的也只好暫時感一下興趣了。
記得當(dāng)時看完這首小詩的第一感覺是：兒子，你戀愛了?或者準(zhǔn)確地說，你失戀了?我猜，你想跟爸爸討論的，也應(yīng)該是關(guān)于戀愛問題，而不是關(guān)于這首詩本身吧?
其實，讀了你喜歡的這首詩，即使你不提出來，爸爸也想跟你討論討論這個話題。甚至可以說，即使沒看到這首詩，我也一直想找個機(jī)會跟你談?wù)勥@個話題，但苦于找不到合適的機(jī)會和合適的表達(dá)語言。畢竟，在我們國家，中學(xué)生談戀愛，還是一個比較敏感的話題。爸爸雖然自詡開明，但真要直接面對的時候，卻還是一下子難以整理好思緒。
愛情是洪水猛獸嗎?在很多家長眼里，是的。但在爸爸眼里卻不是。爸爸甚至還有些遺憾。因為那時營養(yǎng)不良，爸爸發(fā)育得晚，到大學(xué)還狂吃，長個子，所以中學(xué)時沒有機(jī)會感受愛情。我甚至想，如果那時經(jīng)歷過，可能會給你更多有切身體驗的經(jīng)驗，省得現(xiàn)在只能以蒼白的言詞來跟你討論這個嚴(yán)肅的話題了。蒼白歸蒼白，既然兒子，出了題目，做爸爸的總得回答。關(guān)于愛情，不管你已經(jīng)體驗還是或沒有體驗過，將來必定會有更多的體驗。爸爸這里只說兩點：
一是，愛情當(dāng)然是非常美好的。我們在數(shù)不盡的電影、電視、小說、詩歌及生活中看到過想象過體驗過。五千年的中華文明，關(guān)于愛情的美文佳句層出不窮。諸如“問世間情是何物，直教人生死相許”、“ 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”、“在天原作比翼鳥，在地愿為連理枝”、“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”、“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”、“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極”、“衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴”、“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”、“有美人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂”、“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識”等等，等等，再羅列的話，爸爸就有賣弄之嫌，就此打住。
那些把愛情視若洪水猛獸的家長，我猜，他們真正害怕的，不是愛情的罪惡，而是愛情的美好——愛情實在是太美好了，一不小心它就會把人淹沒。這也是爸爸想對你說的第二層意思。翻開生活這本書看看，愛情造成了多少悲歡離合?爸爸不想說，你正處于成長發(fā)育期，生理心理都不成熟;也不想說，你們涉世不深不懂得生活;更不想說，談情說愛會影響學(xué)業(yè)——天底下以愛情為動力，開創(chuàng)出一番成就的人還少嗎?因為，爸爸知道，這些道理你當(dāng)然都是懂的。爸爸想說的是，千年人參，價值連城，對于垂死的人來說，是還魂的靈丹，對于年青氣壯的人來說，卻可能是毒藥。爸爸還想說的是，把愛情當(dāng)作生活的一部分，而不是倒過來，把生活當(dāng)作是愛情的一部分。天底下因愛生恨，導(dǎo)致一幕幕人間悲劇的原因都在于顛倒了這個關(guān)系。如果你真正明白了其中的意義，就會在面對愛情時，“發(fā)乎情，止乎禮儀”，做一個文明的人，一個懂得生活的人，一個受人尊敬的人，或者說一個真正懂得愛情并能夠享受愛情的人。
現(xiàn)在回到你喜歡的那首小詩。其實，你要的答案，詩里已經(jīng)很明白的告訴你了，那就是：不必回頭，不必不忘，不需誓言。雖然“君已陌路”，生活卻總在繼續(xù)。
這樣的回答，大約是不會令我親愛的兒子滿意的。爸爸一向自詡甚高，在愛情面前卻只能做那個被人嘲笑了上千年的“黔之驢”，實在有些慚愧，那么，關(guān)于愛情，也就此打住。
爸爸
20xx年XX月XX日
一封信的作文 篇3
家長好！
上周由于網(wǎng)絡(luò)問題未能跟大家交流�，F(xiàn)在就第四周、第五周孩子在校情況跟大家進(jìn)行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來看，他們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，“假期綜合癥”算是痊愈了吧！除了課堂聽講紀(jì)律之外，孩子們的書寫都進(jìn)步了，體現(xiàn)在第二單元測試，被扣卷面分的只有一個孩子。希望孩子們能將認(rèn)真書寫?zhàn)B成習(xí)慣，受益終身。
這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了，《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請家長朋友利用周末時間檢測一下孩子的背誦情況。
作為語文科任教師，我當(dāng)然希望每個孩子都能提高自己的成績。但是，作為一個成年人、作為一名班主任，我深信良好的德行比好成績要重要的多。
班里有個調(diào)皮的孩子，放學(xué)送他到校門口坐校車時在路上向我賣弄自己的知識：千里白云一日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛......背完之后跟我說：“王老師，我會背很多古詩，奶奶教我的�！笨粗煺婵蓯鄣�.小臉，我還是誠懇地跟他說：“奶奶教你這些知識，你學(xué)得很好。但我不知道奶奶有沒有教你規(guī)矩？李天一4歲時就被選為奧運寶寶，6歲師承名師學(xué)習(xí)鋼琴......被世人看為天才，但17歲時卻進(jìn)了監(jiān)牢。他父母也是注重知識的教授，卻忽略了對孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成！”
他隨調(diào)皮，但聰明，聽了我的話，他笑著低下了腦袋。
本人才疏學(xué)淺，沒資格批評任何人。只是作為一名母親想跟父母們推心置腹：在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，你在意了嗎？
鏡頭一：個別孩子在教室玩折紙，折完之后就開始把紙張撕成雪花狀小碎片，隨意丟在地面，弄得地面一團(tuán)糟；
鏡頭二：課間活動或在功能室上課，一孩子或有意或無意地碰了另一孩子，另一孩子二話不說，拿起手里的書就重重地打向?qū)Ψ剑?/p>
鏡頭三：靠近墻壁坐時，或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫；
鏡頭四：課間活動時用小手用力拍打走廊上的消防栓；
鏡頭五：提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起，沒想到老師一轉(zhuǎn)身，她就將垃圾提到別人那里。
......
也許您會說，孩子還小，大了就好。但作為班主任老師來說，我真擔(dān)心現(xiàn)在你們的“無所謂”將來會成為你們的“有所畏”！
上周六外出學(xué)習(xí)，著名教育專家馮恩洪老師說了這么一句話，在此與家長朋友共享：要想晚年生活好，年輕時得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢？
家長們，給孩子一個健康的身體是我們的責(zé)任；陪伴孩子精神上健康成長更是我們的責(zé)任。希望你們也能跟我一起，從家庭入手，讓孩子自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的書包自己理，自己的房間自己掃。只有讓孩子真正動手承擔(dān)一些責(zé)任時，他（她）才能成長為一個真正的、受歡迎的人！
以上是我個人的一家之言，如有得罪，敬請見諒。順便祝大家周末愉快！
王老師
20xx.3.21
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