致一封信作文9篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的致一封信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
網(wǎng)先生:
雖你我素不相識,但對你我是早有耳聞啊,借著千載難逢的機會,我們可得痛快的談?wù)劙 ?/p>
還記得我曾經(jīng)困惑的問過你:你為什么如此受歡迎呢?只記得你驕傲的說:“我是人類生活的一種時尚,從孩子到青年,沒有誰不熟知我,甚至有人稱不認識我的是二十一世紀的文盲!蹦菚r候,聽完你的高談闊論,我對你可是羨慕不已。
還有那么一次,我也曾激動的問過你:“你的出生給人類帶來的是益還是害?”記得你是那樣自滿的告訴我:“我簡直是二十一世紀最先進的‘百科全書’要什么有什么。正所謂“秀才不出門,能知天下事”這在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致!蹦菚r候,我對你是敬佩不已!
如今,我想這樣問你:“你的驕傲與自滿到底造成了什么后果?”你沉默了,因為你也把陋習(xí)傳播到了人類中。為此,我不理解,為什么有兩個這樣的你?
曾經(jīng),我見過一個這樣的青年,他為了你,放棄了生命,殺害了親手撫養(yǎng)自己長大的奶奶。這一悲慘的例子,讓我們深感惋惜。最后,你給人帶來的是一臉流干的眼淚。但無可否認的是我也聽說過一個學(xué)生,在你身上自學(xué),靠自己完成了學(xué)業(yè)。你,又給人帶來一大筆財富。如此如此,你到底是怎樣的一個人?
據(jù)各種數(shù)據(jù)表明,認為你有缺點和有優(yōu)點的.人是相對的。這樣復(fù)雜多樣的社會,我們沒有資格去批判你的對否。我想你是沒錯的,也是無法選擇的。但還是希望你在我們中變成“功臣”而非“罪臣”。
雖然你可以反駁,你可以抗議,但無可非議的是——你給人類生活確實帶來了相當一部分的影響。而這其中,有好有壞,在這樣難以抉擇的情況下,你應(yīng)該控制自身的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,讓你成為所有人的快樂,而不只有迷戀。
當然,作為人類的我們一定不能忘記用你的目的是什么?出發(fā)點是什么?我們一定會使自己平常心去對待,去理解你。否則,你的存在,在我們生活中就失去了意義;蛟S,不久后就不再有家長從孩子手中收起你,或許就不再有孩子為你而舍棄生命,或許,我們是可以相對并存的。
所以,你和我們都要用行動征服這個社會,甚至更多。我以最大的誠意感謝你為人類造福。也由衷的相信——你還是人類最閃耀的那個福星。
祝你:
發(fā)展步步高升!
你不知名的朋友:XXX
20xx.10.23
致一封信作文 篇2
親愛的丹丹:
你好,光陰似箭,日月如梭,我們分開已有幾年了了。 你還記得我們在一起的小學(xué)時光嗎?那時,我是一個內(nèi)向的女孩,任何時間任何地點,我總是靜靜地,不敢交流,不敢交往,在班級中,我仿佛是一個孤獨的小草,是你的到來讓我克制了內(nèi)向的心理,你曾經(jīng)說過:真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事,到現(xiàn)在,還依舊記得你說過的那句話,你對待我就像對待親人一樣,把我當成你最好最好的朋友,當你生氣時,你總愛拉著我,向我傾訴著內(nèi)心的不滿,我不會因為這個后悔,相反,我更樂意來分享你的喜怒哀樂,聽聽你心中那充滿感情色彩的世界,當我遇到委屈哭泣時,你沒有避開,你靜靜地站在我身旁,輕輕幫我擦去眼角的淚水,一邊擦一邊安慰我,見我不哭了,露出了似水般溫柔的微笑。
記得我有一次過生日,你的到來讓我十分驚訝,因為我以前沒有一個朋友來為我過生日,你帶來了許多漂亮的禮物,還把你一直舍不得的兩條掛著小兔的項鏈一分為二,送給了我,還說這是友誼鏈,讓我好好保存。 “天有不測風云,人有旦夕禍!笨飚厴I(yè)了,你也轉(zhuǎn)走了,你的電話號碼也被我能丟了,以后再也不能聯(lián)系你了······ 朋友本不該那么重要,但又的確那么重要,是你的.到來讓我改正了自己的不足,朋友也許只是你生命中的一個過客,但因為這份緣起緣滅,使生命變得美麗起來,即使沒有將來有何妨 我們能否還能再見一次面?能否再看看你那熟悉的臉龐?能否再聽聽你那熟悉的話語?
祝你萬事如意!
此致
敬禮
你的朋友:李xx
20xx年2月27日
致一封信作文 篇3
親愛的人類領(lǐng)導(dǎo)者們:
你們好,可我們卻不好,一點兒也不好,我是動物界的代表——一只普普通通的小麻雀,我是大自然母親派來的使者,大自然母親叫我來和你們談?wù)?/p>
我原本是一只無憂無慮、快快樂樂的小麻雀,生活在一片無邊無盡的大森林里,里面有我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和同伴們。森林里,郁郁蔥蔥;花朵姹紫嫣紅;河水清澈見底;天空湛藍深遠;空氣清新甜潤,這一切都是那么的美麗與和諧?勺詮穆犚娔寝Z隆隆的響聲后,一切美好的東西都沒有了,我們那片美好的家園從此消失了,每次停歇時我們只能淡淡地回憶那美好的時光,可不會有了,再也不會有了。我們只好四處逃竄,可到處都是人類的獵人,人類的工廠,人類的足跡,我直到我們沒有黃鸝那樣美麗、楚楚動人;也沒有夜鶯那動人的歌喉,我們一無是處,讓人厭惡。但你們也不能這么殘殺我們的同伴。你們是否還記得那鮮紅的血跡,不過,我們永遠會記得那血的代價,我們已經(jīng)沒有家園了。一次,我的爸爸出門給我和媽媽尋找食物,它冒著料峭的春寒,頂著漫天飛舞的春雪,四處尋找食物,可這一去,就再也沒有回來……
就算不為我們考慮,也為你們?nèi)祟愖约合胂氚桑∧銈兛纯,現(xiàn)在的.地球成了什么樣,別忘了,你們也是大自然母親的孩子,由于你們過度砍伐樹木,過度的開發(fā),而產(chǎn)生水土流失,你們看,黃河之水就是一個最好的例子。難道你們想讓每一條江河都變成那樣嗎?你們把垃圾排入水里,河水從清澈變污濁,發(fā)出一股股刺鼻的惡臭,使魚蝦和無數(shù)水生植物都無法生存。你們想像一下,我們的地球大部分都是海水,如果你們把海水全部變成污濁時,我們還能剩下什么?你們還把廢棄排入空中,讓大氣污染,臭氧層破壞,我們鳥類都要滅絕了……
如果你們再不保護環(huán)境、愛護花草、節(jié)約資源,你們終究會感受到大自然母親的憤怒與力量!
by:無家可歸的小麻雀
致一封信作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
這么多年來,我?guī)缀趺刻於荚谙肽钅。您去外地打工,把我一個人就在這里,您整天辛苦的在外拼搏,供我讀書,供我吃穿。我想對您說:您辛苦了!
每次過年的時候能看到您回來,您知道我當時有多么開心嗎?這么多年來,和您度過的時光卻寥寥無幾,每次放學(xué)時,看到有家長去接他們的孩子,您知道我有多么羨慕那些孩子嗎?每次過完年后,當我看到您在清理行李時,您知道我心里有多么不舍和無奈嗎?過年時,家里十分熱鬧,當您走后,這里就只剩下我一人。孤獨的坐在這。心里還沒適應(yīng)這種巨大的落差,又無人傾訴,只能默默地流淚。我希望有人過來安慰我,可是沒有。這么多年了,淚水早已流干了。再也哭不出來了。我現(xiàn)在早已面無表情了。
世言盡說母愛是偉大的。小時候的我真心的沒有感覺到您對我的愛,只覺得您絲毫不關(guān)心我。直到那一天的.到來,那一天我像往常一樣在家看電視。突然我感覺到我的牙齒非常疼但現(xiàn)在是晚上,只能忍到第二天再去看醫(yī)生。晚上一直忍受和牙疼,徹夜難寐,急切等待著第二天的到來,第二天遲遲未到。在這種煎熬下終于等到了第二天,卻發(fā)現(xiàn)我的臉早已腫脹的以至于我不能說出話來,于是就馬上去了醫(yī)院。只記得醫(yī)生說:臉腫漲是由于牙齦發(fā)炎,需要打一個星期的消炎針,在此期間我只能吃一些稀飯或喝一些湯,還有……后面的內(nèi)容已經(jīng)忘了。我把這個消息告訴您之后,我認為您會說:“下次注意點,要多刷牙!苯Y(jié)果你說:“不要緊吧!我這就過來看你。你不要怕打針!蹦倪@句話讓我很吃驚,我怎么也沒想到您會因為我的病而放下手下的工作,不嫌麻煩的趕回來。
我此刻體現(xiàn)到您的愛,原來一直以來您都是愛我的。也許自從我出生開始,這種愛就沒改變過,而我卻直到現(xiàn)在才明白。我也知道,您每一年回來都要拿走一張我那一年的照片也許是因為想在工作的時候看到我,我真傻,這何嘗不能體現(xiàn)出您對我的愛呢!您用您的方式來表達您的愛這種愛和那些接孩子回家的父母對孩子的愛又有什么不同呢?
您就是我甘甜的泉水,滋養(yǎng)著我,永不枯竭!
致一封信作文 篇5
親愛的劉老師:
一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血?誰知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!
記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時,我卻獨自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個對我來說觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當他們點頭的時候,我是多么的開心,而您也微笑的看著我,仿佛在說:你可以的!就在那時,我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來越活潑開朗,周圍的朋友也越來越多,您只是默默的注視著我,退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙,打開了那扇緊鎖的門;您又像是一束蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會一直陪伴著我們?墒牵鷧s在沒有和我們告別的情況下離開了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過的好不好?新的學(xué)生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時才能再見你一面,親愛的劉老師!
我知道,每一個老師的.目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴厲。可我最想念的還是您,親愛的劉老師!
這封信也許您永遠不會看見吧?我只是想說那句還沒來得及說過的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會在夢中與您相見...
祝您:
身體健康 萬事如意
您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍
致一封信作文 篇6
敬愛的吳老師!您還好嗎?
“世上無難事,只怕有心人!边@句詩是您教我的,也是因為這句話啟發(fā)了我,擦亮了我的人生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是你的人生,是您教會了我們一切。
您教會了我很多寶貴的知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻;感謝您對我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當時我很害怕,以為您要批評我。但是您沒有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的希望。
現(xiàn)在我到了別的學(xué)校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?
久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵我當上班長的是誰?那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?
往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無私的'老師而自豪,因為你們,常常春風化雨,潤物無聲地為我指點迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說:“您辛苦了”
你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點燃起一團火!
我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!
致一封信作文 篇7
我親愛的啞巴孤女:
當我第一眼見的時候,就覺得你是一種特別奇異的生物,你那會說話的明亮的眼睛,總是向我傳遞著愛慕,你是人群中最喜歡的人啦。
當時,那一次你消失了,我們都認為你好像跳進海里,為你傷心,可是,我們國里有個很有名的先生,只要他我看一眼,就會給我算出我的命中注定,哪一天會發(fā)生什么。
在尋找你的`那一剎那,我看見他在后面連連搖頭,問題為什么搖頭,他說我滅掉了一個善良的人,奪取了她的一條生命。我根本就不明白他是什么意思,只記得他連連不斷地說一個善良的,一個善良的,我總覺得他很古怪,從未這么古怪,便不停地問他,他說你原本該是個人魚的。
當時,我就驚呆了,心里想著,我是不是在做夢。我猛地掐了自己一下,好痛,不是夢,我追問他,求他給我講些人魚的故事,可他也不過只了解一點并不知道多少,畢竟也不是上帝,但他知道你是為了我而死的。
他說:“親愛的陛下,我曾經(jīng)翻閱過一些關(guān)于人魚的古籍書,書上記載海巫婆可以幫人魚變成人,不過人魚要拿她自己身上最寶貴的東西換,同時,還需得到人間某個人的真愛,只有這樣,人魚才能得到一個不滅的靈魂。因為人魚是沒有一個不滅靈魂的。如果得不到那個人的真愛,便必須殺掉他,讓那個人的血液流到人魚的腳上,從而獲得重生,重返海洋!
我想那一定是你那會唱歌的舌頭吧,那美麗的嗓子吧!一定是這樣才啞的吧!
在我被那位年輕女子救上來時,冥冥中感覺被人吻了,我想那一定是你吧?那是一個溫暖的吻。
我對這件事感到十分抱歉,其實,我真的挺內(nèi)疚,祈禱你不會死,如果你還活著,請回來吧!
請回來吧!
我想親口對你說:
“你的吻是溫暖的,你為了我放棄你本該的生活,請和我一起吧!善良的人!辈还苡袥]有人魚的存在,我還愿意相信。
如果你……
希望你可以看見……
愛你的王子
致一封信作文 篇8
尊敬的居民朋友、父老鄉(xiāng)親:
您們好!在此,我們向長期以來關(guān)心、支持、參與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的廣大居民群眾表示衷心地感謝并致以崇高的敬意,為更好地服務(wù)群眾,現(xiàn)把近期的工作向您作簡單介紹。
1、社會治安狀況。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府堅加大社會治安整治力度,實施“天網(wǎng)”工程,各村、路口新安裝860個監(jiān)控攝像機探頭,基本實現(xiàn)全鎮(zhèn)全覆蓋。鎮(zhèn)派出所每天晚上在國、省道巡查值班,嚴厲打擊偷盜、打架、搶劫行為,群眾安全感明顯增強。
2、居住環(huán)境情況。鎮(zhèn)駐地大街進行了綠化、亮化、美化,安裝路燈168盞;新修馬沙路、李黃路、村級公路、街道硬化120余公里,方便了群眾出行;建設(shè)了鎮(zhèn)水廠,鋪設(shè)自來水管道60余公里,解決群眾安全飲水問題;扎實開展了城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化活動,建設(shè)了垃圾中轉(zhuǎn)站,配齊了保潔員,環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。
3、中小學(xué)教育情況。我鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)兩處,小學(xué)28處,投資370萬元建設(shè)鎮(zhèn)中心幼兒園,11處小學(xué)、兩處中學(xué)綜合樓、教學(xué)樓主體工程已基本峻工,配套操場、跑道等建設(shè)完畢適齡兒童均可就近入學(xué),加大了教師的培訓(xùn)、管理力度,教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量得到很大提高。
4、看病就醫(yī)情況。鎮(zhèn)內(nèi)現(xiàn)有中型醫(yī)院兩處,床位200余張。醫(yī)師157人,建有門診樓、影像樓,醫(yī)療水平、醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量在縣內(nèi)一流,村內(nèi)有定點衛(wèi)生所36處,群眾就醫(yī)看病方便。
5、群眾文化生活情況。鎮(zhèn)駐地建設(shè)廣場,配齊健身設(shè)施及電子大屏幕,等7個村建設(shè)了健身廣場,等4個村建設(shè)百姓大舞臺,等17個村成立了秧歌隊、舞蹈隊,孫樓、徐垓等5個村配備了廣場舞音響;組織送戲下鄉(xiāng)150余場;等7個村建設(shè)了農(nóng)家書屋;在農(nóng)閑時節(jié)群眾文化生活豐富多彩。
6、干部工作作風情況。為切實轉(zhuǎn)變干部工作作風,開展了教育活動;開展了治理“慵懶散”等七項干部工作作風整治行動。增強為老百姓干實事的本領(lǐng),提高了工作效率,端正了服務(wù)態(tài)度,努力解決了服務(wù)群眾的最后一公里問題。
若您看到政府還有做的`不足的地方,請直接向我們反映,我們將切實加以整改,給群眾交一份更滿意的答卷。
致一封信作文 篇9
您好!我是金龍小學(xué)一名六年級的學(xué)生。我們少年兒童現(xiàn)在是祖國的花朵、民族的未來。在黨的陽光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成長的我們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天,我懷著激動萬分的心情給您寫了這封信。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,在金龍小學(xué)學(xué)習(xí)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,而我對金龍小學(xué)早已感情之深,在學(xué)校,是老師帶我們在知識的海洋里遨游,讓我感到學(xué)習(xí)的樂趣:是我在老師的諄諄教導(dǎo)中,如小樹般茁壯的成長:在失敗時,老師的鼓勵下能重拾信心。忘不了,同學(xué)、老師們在我生病時給我如太陽般溫暖的關(guān)心:忘不了,學(xué)校學(xué)校圖書館里的的書籍讓我體會到“書籍就是進步的階梯”;忘不了,夏天時操場的木棉樹帶給我那迷人的陣陣幽香。我的校園生活,花上一年半載也說不完,但那段關(guān)于校園生活的`美好記憶卻隨之珍藏于心底,令我難以忘懷。
隨著我不斷長大、知識的不斷增加,我的腦海中便萌生了一個偉大志向:我要把我的家鄉(xiāng)——汕頭市建設(shè)得更加繁榮、美麗。我夢想中汕頭的美好藍圖,光輝的未來是這樣的:人們的素質(zhì)提高了,不再隨處亂丟垃圾,馬路上隨處可見的垃圾已消失得無影無蹤;不在攀爬隔離欄,做那些與死神擦肩而過的危險動作了;我們的母親河——奔流不息的韓江上不再有破壞她那美若天仙的容貌的生活垃圾了。我們的生活質(zhì)量也漸漸提高了,科技也越來越發(fā)達……
我夢中憧憬的汕頭,是多么美好!可現(xiàn)在的汕頭,卻有許多讓我難以忍受的惡劣現(xiàn)象,如:放學(xué)時,我總能看到很多學(xué)生把手里分到的廣告?zhèn)鲉坞S處亂扔,五顏六色的廣告?zhèn)鲉螢樾iT口鋪上了彩色的“地毯”;在海濱長廊散步時總能看到一些人遛狗時,狗留下來的糞便,這是海濱長廊的美景大打折扣;走在人行道上,總能看見一些沒素質(zhì)的人隨地吐痰,玷污了人行道……對于這些惡劣的現(xiàn)象,以下我有幾個建議
1.多開些保護環(huán)境的講座,多宣傳保護環(huán)境的內(nèi)容。
2.在公共場所設(shè)立一些醒目的保護環(huán)境標語、廣告、牌子,讓人們更加明白保護汕頭環(huán)境的重要性。
3.組織一些義工在公共場所當環(huán)保衛(wèi)士,如果看到有人在破壞環(huán)境,要加以阻止,并以身作則。
這是我對汕頭未來美好的藍圖的建議,希望您能在百忙之中抽空看看,謝謝!
汕頭未來的藍圖需要我們這一代人描繪,我定會好好學(xué)習(xí),把我的家鄉(xiāng)——汕頭,建設(shè)為一個美麗、繁榮的城市!
祝
工作順利一名學(xué)生:王樂
20xx年3月3日
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