一封信的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
尊敬的老師:
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來(lái)之季,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
在過(guò)去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi),您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);此外您還把我們引到了幾何的'世界,又讓我們認(rèn)識(shí)了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語(yǔ)、幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績(jī)也是比較不錯(cuò)的!在這兒我再向您說(shuō)一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說(shuō)聲“對(duì)不起!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了,老師就說(shuō)到
這吧。我再一次衷心地祝您:“教師節(jié)快樂(lè)!”
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽:
您好!三八婦女節(jié)馬上就要來(lái)臨了,我有很多話想對(duì)你您說(shuō):“在學(xué)?戳诉@個(gè)‘最美孝心少年’時(shí),我深受很大的教育,他們個(gè)個(gè)都對(duì)父母、長(zhǎng)輩非常的關(guān)心、呵護(hù),我深受感動(dòng)。這些事讓我想起了以前艱苦的場(chǎng)景,這些十一、二歲的哥哥姐姐們都學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、關(guān)心自己的爸爸媽媽,還不顧自己的學(xué)習(xí)去照顧爸爸媽媽或者是弟弟妹妹,這個(gè)讓每個(gè)人,每一個(gè)家庭都很欣慰。以后,我一定會(huì)孝敬您的,關(guān)心您的。”
媽媽您平時(shí)為了我,匆忙成這樣,天天都疲勞著,辛苦著,讓我覺(jué)得特別傷心,難過(guò)。您天天早晨六點(diǎn)鐘起床做我最愛(ài)吃的早點(diǎn),到了六點(diǎn)四十分時(shí),就把我叫醒讓我吃早點(diǎn),我吃完早點(diǎn),您就匆匆忙忙地推電動(dòng)車,到了七點(diǎn)十分時(shí),您就把我送到學(xué)校門口上學(xué),到了八點(diǎn)鐘,您再跑到保險(xiǎn)公司上班,還要再開(kāi)四個(gè)小的早會(huì),再來(lái)學(xué)校門口接我回家,每天晚上媽媽都要給我輔導(dǎo)作業(yè),教我讀書(shū)。
有的時(shí)候您給我講動(dòng)聽(tīng)的故事,陪我玩游戲,打紙牌,給我認(rèn)真地批改家庭作業(yè),更正錯(cuò)誤,教我許多科學(xué)知識(shí),豐富我的課余生活,她總是孜孜不倦,細(xì)致入微。對(duì)我的生活十分關(guān)心和十分愛(ài)護(hù)。
我祝您身體健康,萬(wàn)事如意,生活愉快,工作順利。在事業(yè)中取的'好成績(jī)。我會(huì)用七彩的童年,為您的生活編織幸福,永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
您的女兒:xx
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好嗎?
爸爸近來(lái)的工作很忙嗎?你們的身體還健康嗎?雖然我每天都在你們身邊,但兒子心里卻對(duì)你們了解的并不是很深。爸爸每天都笑嘻嘻的,這次的月考成績(jī)很差,我原以為您會(huì)將我猛“K”一頓,然后“檢討”伺候,但是,你卻對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話,給我信心,您期盼著我這學(xué)期將有很大的轉(zhuǎn)變,爸爸,放心,兒子我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的厚望。
媽媽,您一向是一個(gè)慈祥而又嚴(yán)肅的媽媽。每次,我犯了一些小錯(cuò)誤時(shí),您從來(lái)都不會(huì)對(duì)我明說(shuō),而是采用“啟發(fā)式”,從和藹的談話中讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。當(dāng)我將那“慘不忍睹”的成績(jī)單拿到您面前時(shí),您的.臉“晴轉(zhuǎn)多云”,眼看就要爆發(fā),您卻一忍再忍,那時(shí),我明白了,世間最疼我、最愛(ài)我的,就是您,我的慈母啊!
爸爸媽媽,我曾經(jīng)跟“哥們兒”談?wù)撨^(guò)父母的愛(ài),在我的腦海中,似乎只記得那深?yuàn)W的詩(shī)句:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似河。”僅僅兩句話,八個(gè)字,但在當(dāng)時(shí)我的幼小的心靈中,根本不懂什么是父愛(ài),什么是母愛(ài)。我想:世間最美妙的,莫過(guò)于這兩件東西:父母的愛(ài)。這是上天賜給我的財(cái)富,我我會(huì)用一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味他們。
爸爸媽媽,進(jìn)入青春期的我長(zhǎng)期跟你們鬧矛盾,動(dòng)不動(dòng)就讓你們生氣。但是,父親母親,你們應(yīng)該明白,我是愛(ài)你們的!如果人有下輩子,我還做你們的孩子!
孩兒不孝,這次就說(shuō)到這吧。爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
此致
敬禮
你們的兒子:***
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好!
即將到來(lái)您的節(jié)日,您肯定沒(méi)有想到我會(huì)給您寫(xiě)信,表示我對(duì)您的愛(ài);媽媽,您曾經(jīng)用您的雙手把愛(ài)編織在我的毛衣里,潑灑在香噴噴的飯菜里,寫(xiě)在我值得驕傲的成績(jī)單里;您總把您的情留在我的發(fā)絲里,放在我的書(shū)包里。送進(jìn)我甜甜的睡夢(mèng)里,潑灑在我漫漫的求學(xué)路上,更流淌在我成長(zhǎng)的`腳步里。
媽媽,您記得每天我做作業(yè)時(shí),您都會(huì)倒上一杯熱水,即使您每天知道我不渴,您還是倒水在我的書(shū)桌上,您還每天都陪著我,您上了一天的班,還是會(huì)來(lái)陪我的,媽媽,我愛(ài)您。
媽媽,您記得上次,我和朋友出去玩,可是,卻下雨了,等我回到家時(shí),我已經(jīng)成了一只落湯雞,晚上又發(fā)燒了,您趕忙背我去醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,只見(jiàn)那里的水很高,黃中帶黑,還有一些垃圾,我說(shuō):“讓我自己走吧!”您聽(tīng)了很生氣,堅(jiān)持把我背進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院里,您一會(huì)兒給我去排隊(duì)買藥,一會(huì)兒又給我去買食物,最后又去排隊(duì)付錢,一夜未眠,精心照護(hù)我。當(dāng)我的病好了,您卻又累病了,我非常自責(zé)。
媽媽,我愛(ài)您,我一定會(huì)好好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答您的。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
您的女兒:xx
20xx年3月6日
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