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一封信的作文

時(shí)間:2024-02-25 14:31:11 書信范文 投訴 投稿

一封信的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一封信的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

親愛的姐姐:

  你好!

  你現(xiàn)在已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了!

  還記得去年暑假見你的時(shí)候。你還剛考完中考。一中最好,二中其次。你覺得一中壓力太大,擇校的時(shí)候選擇了二中。希望考上重點(diǎn)班,當(dāng)時(shí)你懷著一顆忐忑不安的心跑去看成績,呼!好險(xiǎn),進(jìn)了重點(diǎn)班,只不過是最后一個(gè)。

  那時(shí)的你顯得有幾分孩子氣,和小孩一樣淘氣、撒嬌。

  我還以為你永遠(yuǎn)長不大。

  在一次聊天中,我得知你在陌生的環(huán)境里被同學(xué)選上當(dāng)中隊(duì)長,之后又被選為廣播站站長、語文課代表、勞動委員、宣傳委員.....一向好強(qiáng)的姐姐在成績上也不甘落后,從最后一名到第25名(全班78個(gè)人),再到后來的第10名.....每天早上五點(diǎn)半起來念書,每篇英語課文至少至少要念二十遍,單詞抄寫50遍......在這輝煌的成就后,還有一片勤奮學(xué)習(xí)的'景象。世上沒有不勞而獲的東西,什么東西都是要靠自己的努力才能換來的。

  別人認(rèn)為你是個(gè)書呆子,一心就鉆在書堆里。但是,他們錯了,你不僅學(xué)習(xí)也好,在才藝方面和領(lǐng)導(dǎo)方面也不錯,你曾經(jīng)在學(xué)校的迎新晚會上用一首首動人歌曲讓我們領(lǐng)略到了音樂的趣處;用慷慨激揚(yáng)的腔調(diào)吟誦了一首首讓我們的激情涌上了心頭的詩歌;用一幅美麗的畫,帶著我們走進(jìn)了小樹林,看到了大自然的美。年級匯報(bào)會也是你一手策劃的,看到眼前精心布置的教室,老師們不得不連連稱贊。

  有些人也想得到那么好的成就,但是一遇到困難就退縮,不敢勇于面對。送他們一句名言:“世上無難事,只怕有心人!”

  愛因斯坦曾說過:“成功需要百分之一的智慧和百分之九十九的汗水!

  祝:身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  你親愛的妹妹:XXX

一封信的作文 篇2

親愛的賣火柴的小女孩:

  你好!

  我是一名六年級的小學(xué)生,在鑒賞了《賣火柴的小女孩》一課后,我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里,唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜,你卻孤單寒冷地賣著火柴。你忍受不了饑餓與寒冷,五次點(diǎn)燃了火柴,看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒有痛苦,沒有寒冷,沒有饑餓的地方去了。

  晶瑩的雪花在平常人的心中,是裝點(diǎn)節(jié)日的美景,但于你而言,卻是刺骨的冰霜;繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中,是錦上添花的祝福,但于你而言,卻是望塵莫及的夢想;溫暖的火爐,在平常人身邊,是司空見慣的`擺設(shè),但于你而言,卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著你的悲傷,憤恨著無情的社會!

  如果你生活在我身邊,我會為你買漂亮的發(fā)卡,把你金黃的頭發(fā)梳成最美麗的樣子;我會在過生日的時(shí)候,把那噴香的奶油蛋糕分給你一大半,讓我們共同品嘗快樂的滋味;我會在寒冷的冬季,送給你一件厚厚的棉襖,不讓你再忍受寒風(fēng)的侵蝕;我會在大年三十的時(shí)候,和你一起放最大最響的鞭炮,一起尖叫,一起歡笑……

  感謝安徒生爺爺,為你續(xù)上了溫情的結(jié)局,我想你和奶奶一定過著無憂無慮的生活吧。我仰頭望天,仿佛星空映襯著你的笑臉,我會在夢中和你一起玩鬧嬉戲。

  此致

敬禮!

  你忠誠的讀者和朋友:郭XX

  20xx年11月21日

  六年級:寶寶搬羊

一封信的作文 篇3

  敬愛的林老師,您好:

  自從上了四年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的.眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。作為您的學(xué)生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書的海洋,我就想一只海鷗,在浩瀚的書海中飛翔,求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí),老師就會指引我到正確的方向;是您在講臺上灑下心血點(diǎn)點(diǎn),為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見您在辦公室里改著我們一批批作業(yè),我都會情不自禁地想到那些在背后默默無聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會想起您那雙親切尖銳的眼神,伴我在充滿知識的道路上灑下成功的甘露。

一封信的作文 篇4

媽媽:

  你送我到學(xué)校門口,我順著人流走進(jìn)考場,沒有回望,我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒,我想我還是走得淡定一點(diǎn)吧。

  可是眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。

  一個(gè)孩子第一次考試100分,臉上一個(gè)吻印,第二次考了98分,臉上一個(gè)掌痕;另一個(gè)孩子第一次考試55分,臉上一個(gè)掌痕,第二次考試61分,臉上一個(gè)吻印。

  我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分?jǐn)?shù)有波動,孩子的待遇就有波動。按通常意義,第一個(gè)小孩是優(yōu)生吧,第二個(gè)算是很普通的學(xué)生吧,可是全都生活在被分?jǐn)?shù)控制的世界里,悲喜交替,無處可逃。

  我有些不安,媽媽,那個(gè)對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學(xué)十二年,你沒少親我,也沒少罵我,有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”,可是我的老師總會接著說“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。

  可是媽媽,你似乎簡單了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分?jǐn)?shù)了,仿佛那就是我整個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。是的我從小就會讀書,就會考試,就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績的意義,它會讓我更受寵愛和欣賞,它會讓你更有成就和尊嚴(yán),它會改寫我們家的處境和命運(yùn),它會讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類。可是長大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒有發(fā)現(xiàn)我越來越長的睫毛下,有更多的委屈?有沒有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會夜半,無言獨(dú)上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無人會,登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠,仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?

  你一直告訴我你愛我如命,所以我聽話,我聽你的話,不問他事,不貪享樂,不玩手機(jī),不打排球,不彈我好的吉他,不看我愛的武俠……我力求考得高一點(diǎn)再高一點(diǎn),可是卷面有難有易,精神有奮有頹,也有失誤比別人考得低的時(shí)候,還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),120分我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過,我不跪他一個(gè)巴掌甩過來,我一下趴到地上,那夜我跪了兩個(gè)小時(shí),可是第二天老師告訴你說少加了我30分,加上我還是全年級第一,回到家你一把摟過我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,我無法承受,這是我生命中無法承受之重,你知道嗎?

  我曾試著與你們溝通可是無效,我羨慕我的同桌李某某,他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞,我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”,“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不拂逆他的喜愛”;梁啟超對他的.女兒說“未能立進(jìn)大學(xué)有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時(shí)說父親的教育是“信任且開放式的”,有一次他考了59分,他拿著補(bǔ)考通知書給父親看,父親只一眼就還給兒子,那意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”……這些小孩受了信任與激勵,后來都有了出息。媽媽,你可知道我羨慕他們?

  三個(gè)月前,百日誓師之后,一天下午放學(xué),學(xué)校廣播里傳來樸樹的歌:“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天,它會好嗎?還是更爛/對我而言,是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切,只想永遠(yuǎn)地離開/我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎無法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著,也哭也笑也平凡著……”我越走越慢,走到校門口突然淚奔,那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個(gè)英雄,哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽,這是你不知道的。

  有人抨擊當(dāng)代中國教育,說是天才教育,而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個(gè)普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問我尚不是畸形兒,媽媽,我為此感到慶幸,可是令我不安的是,我一樣被卷在了這樣的教育里了,我不知道的是我的明天,它會好嗎?我們的明天,它會好嗎?

  媽媽,我仍然愿意考一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用它來回報(bào)你。不過,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了,好嗎?

  您永遠(yuǎn)的女兒:XXX

  XXXX年XX月XX日

一封信的作文 篇5

  媽,今年的母親節(jié)又到了,我想深情地給您一個(gè)吻,想俯首為您洗一次腳,想給您送份禮物……可是,我覺得這一切似乎都不切實(shí)際,因?yàn)榫嚯x讓我們之間的隔閡更加深了。你的眼里根本就沒有“母親節(jié)”,只有那兩畝三分田地。思來想去,不擅言語表達(dá)的我,只好給您寫下這封信。

  媽,掐指一算,我在您用雙手筑起的港灣里已經(jīng)生活了27年5個(gè)月零8天了,這二十多年里,父親常年在外打工,您一個(gè)人風(fēng)里來雨里去,為整個(gè)家庭奔波,皺紋悄悄爬滿了您的額頭,滿頭的黑發(fā)也偷偷換了銀裝,雙手像開了口子的樹皮。但這一切您都默默承受著,不曾向誰訴說過,尤其是家里人;在家里,您是頂梁柱,什么都自己扛。媽,您可曾想過,您越把苦難往心里咽,兒的心就越痛啊。

  媽,我真想大聲呼喚您,讓這一聲聲親切的呼喚聲越過千山萬水飄進(jìn)您的耳朵里,伴您入夢。

  媽,您知道嗎?您的懷抱是我最安全的依靠,最溫馨的港灣。很懷念小時(shí)候,您把我抱在胸前,樂呵呵地逗我笑,真的很想再讓您抱我一次。可為什么我連跟您多說兩句話的勇氣都沒有呢?每次打電話通話都是那么急促。有人說,子女是父母前世的`債主。是的,我除了向您拿錢給您打電話外,好像就沒打過吧。

  媽,還記得那個(gè)盛夏的晚上不?我被蛇咬了,您一口一口地將毒液吸出,那一刻我體驗(yàn)到了從未有過的恐懼,我真害怕您稍不留意將毒液吞下,心怦怦地跳個(gè)不停。是什么可以讓您拿自己的生命來交換?唯一的答案——母愛。

  媽,您還記得您手把手教我寫字嗎?那時(shí)我很貪玩,一定讓您很頭痛吧。還記得您第一天牽著我的手去學(xué)校嗎?我知道,您是希望我接受最好的教育,長大后有所作為。還記得我第一次奔赴上海參賽,您送我的情景不?沒有鼓勵的語言,只是讓我路上小心。我知道,您對我充滿了信心,不想給我任何壓力。后來,每次奔赴外地參賽,您都是那四個(gè)字“路上小心”。生活中的一幕幕像黑白電影般在腦海中有節(jié)奏地浮現(xiàn)。

  我知道,那晚您很高興。聽人說,我參賽歸來,拿了獎,學(xué)校用一張碩大的紅紙寫了喜報(bào),張貼在校門口。您急沖沖地連夜從家里趕來看了又看,當(dāng)知道我參賽寫的題目是《我是中國農(nóng)民的兒子》后,您興奮地說,“農(nóng)民的兒子好啊,有出息!”。

  20xx年,我邁入了人生的象牙塔,您身上的擔(dān)子又沉重了許多,可您還是默默地承受著。我的人生路上,不知您撒下了多少汗水,不知您留下了多少腳印。每一滴汗水,每一個(gè)腳印都是您付出的印證。

  媽,千言萬語道不盡您對我的愛,我很難找到一個(gè)詞語來概括您的愛,也許這個(gè)世界根本就不存在吧。最后,我只想說:媽,母親節(jié)快樂!感謝您給我來到這個(gè)世界的機(jī)會,感謝您對我無私付出。如果有來生,我一定還做您的兒子……

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