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一封信的作文400字(錦集4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一封信的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
一封信的作文400字 篇1
以前的我:
嗨!現(xiàn)在的這位我你還好嗎?我已經(jīng)二十歲了。由于不知道要向誰傾訴,心里憋得慌。才記得“我”不就正是我的知心好友嘛,就寫了一封信來向你傾訴傾訴。
不好意思!不知道有打擾你做作業(yè)沒有?實不相瞞,我現(xiàn)在長得可俊俏呢,長得又高又壯,還留了一撮胡子。長得那個帥。我的學(xué)習(xí)成績可好了,這也多虧你當(dāng)時的努力,發(fā)奮讀書,有了一個挺不錯的基礎(chǔ)。但你也不要過于驕傲,而要更加努力。初中的日子和高中,把我折騰得有夠戧的.。
呵,我還記得十四歲的我還不會游泳啊,旱鴨子一只,還向同學(xué)吹牛自己多么啊,什么啊。告訴你,我現(xiàn)在已經(jīng)是游泳健將呢!剛剛和朋友比了一回,又贏了。
我不是要找個人傾訴嘛,現(xiàn)在就開始訴苦了。
說起來可真慚愧,小學(xué)我把一個同學(xué)的球弄壞了,他哭得很是傷心。本想向他道歉的,然而卻畢業(yè)了。現(xiàn)在高中了,又遇見他了,可我始終不敢說出口。一次,我鼓足勇氣去向他道歉,可到了他面前,喉嚨里像堵了一塊石頭,什么話也說不出來,最后尷尬地離開了。所以,我拜托你,在小學(xué)就去跟他道歉,這樣我現(xiàn)在就可以暢快許多。能夠幫助我嗎?我的知心好友?
快要熄燈了,二零零一年是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,為此你要更加努力奮斗,我記得當(dāng)年的我可是發(fā)奮讀書,所以我相信你一定可以做到的,讓我們一起加油吧!再見!
一封信的作文400字 篇2
尊敬的孔子:
您好!
我是一名普通的中學(xué)生,雖然與您相隔宇宙那么遙遠(yuǎn)的距離,但您的大名卻家喻戶曉。
我記得您曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系,它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中,兩個相輔相成,密不可分的'思維活動。只學(xué)習(xí)不思考,不行;只思考不學(xué)習(xí),也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來,才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。在現(xiàn)實的生活中,我學(xué)會了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果?谞敔,是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。
當(dāng)然,您教會我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。
“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻,使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權(quán)。柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸,但不乏臃腫肥大之弊病后,不斷揣摩,將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長。創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權(quán)一味效仿于“顏體”,而不顧其弊端。就不會有相提并論的柳體!所以,我明白對待一切事物,就要運用您的“擇善而從,不善而棄”的標(biāo)尺,放開眼光去學(xué)習(xí)和處理,只有這些才能有所突破;反之甚至?xí)拗颇嗵叮徽`再誤。
您教會我們很多,您的思想在我國乃至世界都是熠熠生輝的,注定也要恩澤后世。
敬祝您快樂,永世幸福。
此致
敬禮
于鵬輝
20xx年12月14號
一封信的作文400字 篇3
善良、慈祥的冰心奶奶:
您好!
在這不平常的日子里,我又極其真切、極其熾熱地想起您來了,我似乎看見了您那慈祥的笑容。讀您的文章,就好似在和您面對面地交談,心里是那樣興奮、激動。您本來就是我最尊敬的人,這一點是異常明確的,我如今拿起這支筆給您寫信,那是因為我有許許多多的話想對您說,我要認(rèn)真地寫、好好地寫、把我看到、聽到、想的事情,只要我覺得有趣的`,我都要盡量地對您傾吐。我剛剛讀過您的作品《再寄小讀者》。
從中,我體會到了您對我們兒童的喜愛,您是愛生活、愛自然、愛祖國、愛兒童的,您有著一顆偉大的、純潔的愛心,我想,您鼻子里有點發(fā)辣,眼睛里有點發(fā)酸,可能是因為您在寫作的時候,心情太激動了吧。您還說過:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。我想的確是的!這句話體現(xiàn)出了您對少年兒童的熱愛,兒童是活潑的,只要在兒童身邊,無論當(dāng)時的天氣是熱還是冷,都會覺得自己仿佛一直在春天里一樣,是那么的溫暖,那么的有朝氣。
您的每一篇文章我都很想閱讀,我一定要多讀一些關(guān)于您的文章,您就是我成長道路上的一盞啟明燈,為我照亮前進(jìn)的方向。祝您在另一個世界里生活快樂!
您的小讀者:丁xx
20xx年5月29日
一封信的作文400字 篇4
敬愛的錢老師:
您好!
跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的.眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會"死"得很難看!但現(xiàn)實恰恰相反,您非但一點也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級了,作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎?回校時,您就讓我們背誦課文三個自然段,這對于我這個不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了!澳瑢懭珜Φ耐瑢W(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說出這句話時,我打了個激靈,頓時眉開眼笑!昂冒!”不管作業(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會做完的。
作業(yè)量我會慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。
祝
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
日期:
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