給老師的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
親愛的老師：
您好！
提起筆來，眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉，一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，是您帶著我走過了這六年，走過了這幼稚的童年。
老師，您曾責(zé)罵過我，但我不怨您。我知道，您是為了我好。
我是一個(gè)粗心大意的人，日常生活經(jīng)常丟三落四，學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字，習(xí)題也會(huì)看錯(cuò)題目而寫錯(cuò)。而您卻幫助我改正錯(cuò)誤，我也很少犯那樣的錯(cuò)誤了。
以前，我的字也寫得很不好看，你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看，但以后一定會(huì)變得好看，至少不那么丑。
老師，您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的'方向；您是春蠶，吐出了銀絲，包裹著我們，讓我們感到溫暖；您是那花園里的園丁，為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們養(yǎng)料，把我們培養(yǎng)成了參天大樹；您是那橋梁設(shè)計(jì)師，為我們設(shè)計(jì)了一座通往知識(shí)的橋梁；您是那經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民，帶我們遨游知識(shí)的海洋；您是那一支粉筆，為我們書寫了那豐富多彩的知識(shí)。
您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛，溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋，橫跨了彼此的心田。
您是最好的老師。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
小麥老師：
您不教我黑管已經(jīng)一個(gè)多月了，自從您說您的工作要調(diào)到深圳，我們就沒見過面�，F(xiàn)在我每次吹黑管時(shí)，都會(huì)想起您。
想起您那動(dòng)聽的聲音，是怎樣教我的：“瑞森，身體打直，不要彎，要用腳打好節(jié)拍�！薄叭鹕�，累不累，要不要喝點(diǎn)水休息一下�！薄叭鹕�，手要用指腹去按孔，不要用指尖�！薄叭鹕�。您那聲音就如同天使一般，緩緩地，細(xì)心地給我指正。當(dāng)我做好了，您贊揚(yáng)我，讓我繼續(xù)加油。您從來不兇我。
當(dāng)然，我想起的還有您那美麗的樣子。大大的眼睛，長長的眼睫毛，尖尖的鼻子，不大不小的嘴巴，棕黑的`頭發(fā)披在您的身后，十分漂亮。這更讓您變成了美麗的天使。
哦，對了，那只呆、聰明、乖、帥合為一體的狗怎么樣了？前幾個(gè)月，我還為它寫了一篇作文呢！它一定很開心吧？就我這種“大師”，一般可不會(huì)輕易出手。上次您說它很聰明時(shí)我還整了它呢，它不會(huì)還在“生氣”吧？
對了，我不能多說了，我要去練黑管了。
xxxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的盧老師
您好！
學(xué)習(xí)的步伐匆忙而又繁重，休憩似乎并不被允許，然而，在這個(gè)并不輕松的夜晚，我停下了繁忙的腳步，為您寫下離開您的第五封信。
今夜無風(fēng)，思緒卻因您而翻涌。回憶給您寫過的那么多封書信中，寫得最多的文字，就屬對您的贊譽(yù)。有些您可能看過了一遍又一遍，但我總覺得這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，對于您的諄諄教誨，就是用盡一生的時(shí)光來贊頌?zāi)彩俏⒉蛔愕赖摹?/p>
隨著年齡的增加，對您的付出也游了不同的認(rèn)識(shí)。今天的我，想把您比作一支圓規(guī)，一支與眾不同的圓規(guī)。這支圓規(guī)所擁有的半徑就是您的年齡，畫出來的圓就像您培育我們這群“桃李”的“果園”。伴隨著年紀(jì)一歲一歲的疊加，您辛苦培養(yǎng)的“果樹”越來越多，您的“果園”也慢慢擴(kuò)大了領(lǐng)地。園中的“果樹”大小不一，有些已參天聳立，回報(bào)您以清涼的感謝之蔭；有些積滿碩果，報(bào)答您以可口的贊揚(yáng)之果；還有些正拔著新芽，郁郁蔥蔥，滿足您以蓬勃之貌。整個(gè)園子，呈現(xiàn)出一派其樂融融的歡樂景象。
作為園中的成員之一，我代表的應(yīng)是那充滿蓬勃生機(jī)的小樹苗，在有您呵護(hù)關(guān)愛的日子里，我不斷汲取養(yǎng)分，粗壯自己的枝干，雖未能結(jié)果，但足以自立自強(qiáng)，照顧好自己。因?yàn)槲抑�，圓規(guī)所擁有的半徑是有限的，到了一定的年齡，您就將離開教師的崗位，安享自己的晚年。這片“果園”的面積也不會(huì)再擴(kuò)大，您對于我們這些“果樹”也必將是心有余而力不足。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移�，F(xiàn)在的`您以年近古稀，但還是經(jīng)常到田野里，揮灑著充滿閑適之情的汗水，感受自然的美好。我常常這樣想：您望著一天天茁壯成長的作物，心里應(yīng)該在想著我們吧，嗯，肯定是這樣的，想著我們都身在何處，想著我們都變成了什么模樣，臉上準(zhǔn)堆滿了笑容，如回味一杯好茶一般甘甜。
也許您這支偉大的“圓規(guī)”再也畫不出更大的圓，可這不代表您永遠(yuǎn)離開了我們，因?yàn)閳A規(guī)還可以劃線。一條條綿長又深情的思念的細(xì)線將您與我們緊緊相系在一起，您就靠著這一條理想的的途徑，時(shí)刻不忘將對我們的祝福與期望寄送出去，在無形中給予我們力量，讓我們無所畏懼，勇往直前。寒燈孤照，冷月無光，疲憊的心怎受得了這般凄涼，難過到最深處，腦海中便泛起了您的身影，一句句帶著殷切希望與鼓勵(lì)的話語應(yīng)然在耳畔，給我以溫暖的慰藉。這也許是您所不知道的，而我，多么渴望在某個(gè)月圓之夜與您共享香茗，把深埋在心底的最美的贊歌向你訴說。
�。∥揖磹鄣摹皥@長”。
祝
健康長壽，幸福歡樂！
您的學(xué)生：盧瀏彬
9月23日
給老師的一封信4
親愛的應(yīng)老師：
您好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭！小學(xué)六年的生活稍縱即逝，即將畢業(yè)我的內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。
當(dāng)我剛滿懷期待地踏進(jìn)校園時(shí)，內(nèi)心像是裝了彈跳器，七上八下。但我進(jìn)入教室時(shí)，看見了您應(yīng)老師，不禁放聲大笑。課堂上您幽默風(fēng)趣，不僅帶給我們歡聲笑語，還教會(huì)了我們很多寫作方法：觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些，更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。
也許在課堂中，我們都似懂非懂，不知所措�？赡粫�(huì)粗略帶過，而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣，使同學(xué)更加優(yōu)秀，您總會(huì)在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學(xué)習(xí)的興趣，在講解時(shí)，可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的知識(shí)點(diǎn)，一邊用手比劃加深印象。
馬上升入中學(xué)，請您放心！我一定不負(fù)眾望，奮發(fā)努力，為未來打好堅(jiān)固的'基礎(chǔ)！
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年5月17日
給老師的一封信5
親愛的老師：
您好！
今天，我在窗邊給您寫信，有許多話想對您說。
老師，您就像那慈母。
記得那年5月，學(xué)校排練大型團(tuán)體操。南方卷走了驕陽的幾分火熱，向身穿長袖長褲的我們吹來，大家的臉上又泛起了紅暈。在烈日之下，操場之上，練了一個(gè)多小時(shí)團(tuán)體操，終于休息了。見我們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓，您瞧到了一個(gè)好地方；“快！跑到大樹下面乘涼去！”大家似離弦的箭，飛奔到大樹下面的看臺(tái)上坐下，可是您只站在一旁，用和藹的目光望著我們，我們叫您坐下，您卻擺了擺手。我們被曬得無精打采的樣子，您看在眼里，自己掏腰包買了一箱雪糕，分給了我們。這涼爽的雪糕驅(qū)走了夏日的炎熱，一股清泉流入了我的心田。
老師，您就像那春雨。
有一節(jié)課，講的是關(guān)于游覽大草原的課文，那時(shí)我們對這類文章不熟悉，您用溫柔的語調(diào)使我們形象地記住了這類文章：“今天，讓我們坐上小汽車，來到美麗的大草原，但千萬別忘了帶上你們的好朋友——小課本�！本瓦@樣，一堂課開始了，我聽得很認(rèn)真，從此我便愛上了語文。
老師，您就像那蠟燭。
記得期末考試前，課任課全部成為了您的“天下”，而且要寫很多復(fù)印的卷子，我們已經(jīng)沒有了休息的時(shí)間，每每坐在似“鳥籠”的教室里聽到窗外同年組同學(xué)嬉戲、玩樂的聲音，我們就不由得皺起眉頭，努著嘴，在心里抱怨著。但隨之而來的.是考試卷上的一百分，全年組第一的好成績，三好學(xué)生的證書……我們也知道了那些卷子上的題都是您利用自己的休息時(shí)間寫的。聽著您沙啞的聲音，我們明白了您的良苦用心。
老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。我們一天天長大了，可您為了我們額頭上爬上了道道皺紋。啊，老師，我愛您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛的老師：
您好！一年過去了，新的學(xué)期開始了。在暑假里，我是多么的想您。我無時(shí)無刻都在想您和我們在一起度過的日子，一起上課、下課，有許多問題都靠您解答。還記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因?yàn)楣赕嫉钠つw有點(diǎn)黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟同學(xué)們拍了一張照，后來又戴著我的帽子跟同學(xué)們拍照。當(dāng)您聽到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí)，您是多么的激動(dòng)和自豪��！
當(dāng)我們在朗誦比賽中得冠軍時(shí)，您是那么的高興，由于比賽開始的'早結(jié)束的晚，您怕我們餓著，專門給我們買了八寶粥。喝著您買的八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說我不怎么愛喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對我的關(guān)愛和支持，也包含了我成功的喜悅心情，所以，那些粥我感到非常的好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會(huì)兒就喝光了。
老師，我想對您說，您是老師，課堂上傳授我們知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋里，并教我們做人的道理；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天、做游戲；平時(shí)，您又象媽媽一樣關(guān)愛我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒，但是，您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離，我喜歡和您在一起！
老師，您放心，我以后一定會(huì)更加努力，將來好做一個(gè)象您一樣的好老師！
最后，祝老師教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛的許老師：
您好!
從剛?cè)雽W(xué)開始與您接觸，我便認(rèn)定您是個(gè)“固執(zhí)己見”的人。
在這難忘的六年里，您的固執(zhí)就附身于您，怎么也改不了。
有許多時(shí)候，您不是拖課，就是多給我們留作業(yè)，弄得我們班怨聲載道，每天都要埋頭奮戰(zhàn)到八九點(diǎn)!別的老師勸您放松點(diǎn)，而您卻一口否決，毫不猶豫地堅(jiān)持自己這條路……正是因?yàn)檫@點(diǎn)，我剛?cè)雽W(xué)沒多久就不喜歡您，不喜歡語文這門課了。
可是，后來，我就改變了對您的`看法，慢慢喜歡您起來。
一次放學(xué)回家，我無意間發(fā)現(xiàn)，別的老師都走了，獨(dú)有您，還堅(jiān)守在座位上認(rèn)真?zhèn)湔n，仿佛不知疲憊�？吹竭@兒，我便默默對您豎起了大拇指。我想，這應(yīng)該就是我們班語文成績在全年級穩(wěn)居第一的原因了吧。
我看到別的老師跟您說，其實(shí)沒必要這么操勞，也要注意身體，而您，卻再次固執(zhí)地看著那位老師，語重心長地說：“孩子們好，一切都好�！蹦且豢�，我才知道，您的固執(zhí)都是為了我們。
您不但工作認(rèn)真，而且也是我們的“好玩伴”。
只要我們得到好成績或者完成了作業(yè)，您便如同我們最親密的朋友，與我們一同做游戲、聊家常、做手工……常常借著輕松愉快的氛圍，教導(dǎo)我們，玩要好好玩，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真學(xué)。這些，我們都牢記在心，常常在一節(jié)課之內(nèi)，就完成了所有作業(yè)。
您可能不知道，有一件事一直令我難以忘懷。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑1500米�？芍慌芰宋迦Σ坏�，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，四肢無力想放棄!而您似乎猜出了我的想法，站在跑道一旁，雙手握拳，微皺眉頭，“小陳，加油!你是最棒的!撐到終點(diǎn)!堅(jiān)持住!”看到您的堅(jiān)定而又期待的眼神，我心里便暗下決心，咬緊牙關(guān)，“嗖”一下就沖到了終點(diǎn)，沒想到竟得到了名次!是您的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下來;是您的鼓勵(lì)，讓我懂得了堅(jiān)持的重要性!
光陰似箭，日月如梭，一晃就六年了，眨眼間就到了分別的日子，但是你那張慈祥的面孔與您的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
祝
身體健康，工作順利!
一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生
20xx年5月1日
給老師的一封信8
尊敬的X老師：
您好！
最近您的嗓子好些沒有？我和同學(xué)們都十分想念您，想念有您教導(dǎo)的溫暖日子。隨著時(shí)間的流逝，我對您的思念越來越強(qiáng)烈。我們忘不了您課間的成語游戲，忘不了您課堂上的妙語連珠，忘不了拔河比賽中您的激情吶喊，忘不了放學(xué)前您的再三叮嚀……
還記得嗎，X老師？第一次上課您讓我們自我介紹，同學(xué)們都紛紛舉起了手，我也舉了手但馬上又因?yàn)楹π叨帕讼聛�。我害怕，害怕自己講得不好，害怕同學(xué)們會(huì)笑話我，害怕老師會(huì)看不起我。不過這一切沒有逃過您銳利的眼神，您慢慢走到我身旁，摸著我的頭，用溫柔的語氣對我說道：“XX，你來說一說吧�！庇谑俏夜淖阌職庹酒饋�，結(jié)結(jié)巴巴地作了自我介紹。但您還是和同學(xué)們一道給了我最熱烈的掌聲。也許這是您非常普通的.一節(jié)語文課，也許這是您不經(jīng)意的一次鼓勵(lì)，但從此開始，我慢慢變成了一個(gè)自信陽光的孩子，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
X老師，希望您的嗓子現(xiàn)在會(huì)好些。您知道嗎，昨天晚上我又夢到您了，夢見您在教室給我們講課，抑揚(yáng)頓挫，神彩飛揚(yáng)。突然，您痛苦地用手按著嗓子，講不出話來。頓時(shí)我被嚇醒了，醒來后再也睡不著，又開始了對您無盡的思念。
X老師，我是多么想見到您啊！希望您能好好照顧自己，希望您早日回到講臺(tái)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信9
尊敬的老師們：
您們好!
有一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風(fēng)，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了!
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此我們告別了紙上談兵，告別了實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)本，告別了教研室的圖譜。來到山大二院，面對著一個(gè)個(gè)活生生病例，看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。那診室外排起的長龍一般的隊(duì)伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對將來從事的事業(yè)充滿向往，也對懸壺濟(jì)世的您充滿崇敬。是您，不厭其煩地給我們詳細(xì)分析每個(gè)典型病例;是您，細(xì)致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們在實(shí)習(xí)中迅速成長，如果說之前學(xué)習(xí)的知識(shí)是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風(fēng)，溫暖的朝陽，我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會(huì)成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺(tái)手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到生命所系，性命相托是怎樣一種責(zé)任;是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報(bào)，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的'幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福!
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的一封信10
時(shí)光飛逝，開學(xué)的日子就要到了。這個(gè)寒假里我去過姑媽家，我姑媽住在鄉(xiāng)下，那里有山有水，空氣要比我們城市里好多了，所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家，早上我和妹妹一起看會(huì)兒書，有時(shí)會(huì)聽聽英語，當(dāng)然我們一天的任務(wù)完成時(shí)還會(huì)適當(dāng)?shù)耐嬉煌骐娔X，來放松自己的心情。
年后，爸爸帶我去了很多地方拜年，也得到了很多紅包，每得到一個(gè)紅包我心里就甜滋滋的！我決定把它們存起來讀大學(xué)用。寒假里，我還看了許多書，有《新語文讀本》、《幽默三國》、《四年級作文》、《小記者報(bào)》等。先說《新語文讀本》吧！有一道猜字迷的題目很有趣：一只黑狗，不叫不吼，答案是“默”。因?yàn)椤叭本褪恰肮贰钡囊馑�，“黑狗”就是“黑犬”的意思，不叫不吼就是“沉默”的意思，所以就是“默”了；還有《幽默三國》這本書非常幽默，一次諸葛亮說：“金屬性隕石有強(qiáng)力磁鐵，諸葛亮剛拿起隕石，一個(gè)穿鐵甲的'士兵從門外飛了進(jìn)來。”真是太好笑了。這本書的作者真有想象力��！這些課外書不僅增加了我的知識(shí)，也給我寒假生活增添了許多樂趣。
老師，在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取拿到更好的成績。
新年快樂、身體健康！
你的學(xué)生：xx
20xx年2月27日
給老師的一封信11
敬愛的唐老師：
您好！
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我有很多話想對您說。在這個(gè)學(xué)期學(xué)校里，我遇到了許多事，比如：手工得了三等獎(jiǎng)、英語成績考差了、數(shù)學(xué)考了71分等等�？墒亲盍钗译y忘的是“英語成績考差了”這件事。
在這個(gè)學(xué)期里，測了四次數(shù)學(xué)小測，卻只有兩次拿了高分。想知道為什么嗎？
那一天，我班舉行數(shù)學(xué)小測，而就在那一天的前一天，正好英語試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)一看，原來我考了69分。所以我在小測時(shí)，一會(huì)看看窗戶，一會(huì)玩玩筆盒，再加上媽媽和我說過數(shù)學(xué)可能和英語一樣難。我寥寥草草的寫完小測卷，交了上去。第二天，小測卷發(fā)下來了，我滿懷欣喜打開試卷一看，呀才考了71分。
可是我并不甘心，在大測時(shí)認(rèn)真檢查仔細(xì)做，終于考到了理想的`成績。你知道是因?yàn)槭裁丛騿�？這是因?yàn)槲掖鬁y前想起了一句名言“成功使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
至今這句名言早已成為我的座右銘，且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認(rèn)為呢？
祝您：
身體健康
萬事如意
吳兵
6月14日
給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好！
我有很多話想跟你說，但又說不出來，今天就以書信的形式來跟您說吧！
我現(xiàn)在有一個(gè)苦惱，就是寫作文，我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣，寫作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實(shí)性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實(shí)快樂的，有過許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的'語言寫出文章時(shí)老師要不就打低分，要不就說你不認(rèn)真。為此我挨了老師的罵�，F(xiàn)在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。
老師，你能讓我們寫真實(shí)的故事，寫出我們真實(shí)的想法嗎？也許，這樣的作文會(huì)讓更多的人欣賞，會(huì)比那些好詞好句的作文更精彩！
祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年3月7號
給老師的一封信13
親愛的老師：
您好！
老師，在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說：
記得新學(xué)期開始，您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢？當(dāng)您叫到我的名字時(shí)，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí)，我感覺您的'話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí)，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，您為了選拔運(yùn)動(dòng)員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級爭光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說：“老師是托著太陽升起的人�！彪m然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師，我衷心地謝謝您！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
給老師的一封信14
親愛的羅老師：
您好！
大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡，是啊，我原來是一粒種子，現(xiàn)在變成了一朵花，是您精心培育了我。
8歲那年，媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)校。我看到了您，您向我們介紹了您的名字。羅老師，多么親切而美好的稱呼�。∥业牡谝还�(jié)語文課，開始了，您講的課是那么生動(dòng)，讓我入迷；你朗讀課文是那么富有感情，我仿佛有一種身臨其境的感覺。從那時(shí)起我最喜歡上的就是您的`語文課了。
記得有一篇作文，題目叫做《記一次游戲》，您先帶著我們做了游戲。當(dāng)看到題目時(shí)，我什么也想不出來，正是這個(gè)有趣的游戲，激發(fā)了我表達(dá)的靈感。老師，您是一位仙子，您用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我的作文瞬間就變得生動(dòng)有趣�？�，我的作文長出了草，開出了花，魚兒在里面歡快地游動(dòng)著……
老師，您是一位辛勤的園丁，嘔心瀝血地培育著學(xué)生；您是一支蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；您是一個(gè)指路標(biāo)為學(xué)生的人生航船指引著前進(jìn)的方向。
老師，這一切也許你已經(jīng)忘了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了您為我付出的，那么多的心血，甚至為我們的學(xué)習(xí)成績擔(dān)憂而難以入眠，就算有的地方不會(huì)，你也會(huì)耐心地指導(dǎo)我們。誰也說不清您為我們付出了多少的心血，誰也說不清您的頭發(fā)有多少銀絲，也許有一根是我而生的，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)出了多少人才，誰也寫不完您對我們的恩情。
羅老師，謝謝您！您為我們付出的太多了�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Υ笞匀坏幕貓�(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您青春常在！
您的學(xué)生：邵子軒
20xx年11月21日
給老師的一封信15
郭老師：
您好，每當(dāng)在學(xué)校里看到您的身影時(shí)，我就感到欣喜，也有一點(diǎn)點(diǎn)憂傷。欣喜的是還能經(jīng)�？吹侥�，憂傷的是您已不再教我們。
郭老師，您不再教我們了，我只好用書信這種方式來表達(dá)我的情感。
我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲矣龅搅四@樣一名優(yōu)秀的老師。在我記憶的小河里，是您，為我留下了一朵朵美麗的永恒的浪花。
從上小學(xué)的第一天起，您開始進(jìn)入了我的生活。是您，教會(huì)了我漢語拼音；是您，讓我知道了橫豎撇捺；是您，用愛使我懂得了要做一個(gè)道德高尚的人；又是您，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，給了我戰(zhàn)勝困難的'武器……
還記得嗎？那次我們上課不聽講，您生氣地皺起了眉；還記得嗎？有同學(xué)說謊時(shí)，您對他耐心地教誨；還記得嗎？在我生病時(shí)，您一次又一次把我安慰；還記得嗎？當(dāng)我們不敢舉手發(fā)言的時(shí)候，您告訴大家困難面前不能后退……記得，記得！我，您，還有您的所有學(xué)生永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
跟您在一起的日子，天空是藍(lán)藍(lán)的，陽光是燦爛的，花是香的，草是綠的，我們都是快樂的。我的童年因?yàn)槟辛烁嗟墓饷�。您和我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的歲月讓我永生難忘。
值得回憶的太多了，此時(shí)，那一幅幅生動(dòng)的場面又歷歷在目�，F(xiàn)在我終于明白了，一個(gè)學(xué)生對一位好老師深切的思念，比世界上最珍貴的珠寶還要貴上萬倍億倍。
多想為您唱一首最動(dòng)聽的贊頌老師的歌，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我對您的感激與思念。我只好在心中默念：郭老師，我祝您永遠(yuǎn)幸福、我祝您一生平安……
郭老師，您可知道，寫這封信的時(shí)候，淚水已經(jīng)充滿了我的眼眶；您可知道，我感覺您仿佛就在我的身旁。此時(shí)，我的鼻子酸酸的，要是您馬上就出現(xiàn)在我的面前，我肯定會(huì)撲在您的懷里痛哭一場……
郭老師，我想您！
此致
敬禮
祝您：身體健康萬事如意
愛您的學(xué)生朱紫婷
20xx年11月
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