致高二的一封信大全
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的致高二的一封信大全，歡迎閱讀與收藏。
致高二的一封信大全1
同學(xué)們：
優(yōu)秀的高二學(xué)生的考前，不會(huì)因考練而打亂計(jì)劃，不會(huì)因緊張而忽視鍛煉，不會(huì)因時(shí)間而忘記效率，不會(huì)因環(huán)境而迷失自我，不會(huì)因?qū)Ρ榷鴨适判�。在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我是一個(gè)有良知的人，我要無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。我是一個(gè)有骨氣的人，我要通過(guò)百倍的努力改變命運(yùn)，創(chuàng)造人生。我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的.人，我要腳踏實(shí)地，持之以恒，自我加壓，奮力追趕。我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我要告別三閑，抓緊一分一秒，靜專(zhuān)思主，刻苦學(xué)習(xí)。我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人，我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中，我要繼續(xù)前進(jìn)！我是一個(gè)自信的人，我行、我能行、我一定能成功，我一定要成功！
及時(shí)宜自勉，歲月不待人，有花折時(shí)堪需折，莫待無(wú)花空折枝。讓我們把握身邊的分分秒秒，為理想搭建堅(jiān)實(shí)的階梯，為成功鋪下光明的大道吧！
很想問(wèn)你：你的時(shí)間真的已經(jīng)充分利用了嗎？“靜專(zhuān)思主”釋義：靜：場(chǎng)所安靜、克服浮躁、沉靜思考、氛圍濃厚、寧?kù)o致遠(yuǎn)；專(zhuān)：學(xué)習(xí)集中、專(zhuān)心致志、凝神聚力、學(xué)有所長(zhǎng)；高效率、快節(jié)奏、零抬頭、無(wú)雜念；思：刻苦鉆研、善于思索、探究學(xué)法、融會(huì)貫通；主：獨(dú)立自主、積極主動(dòng)、計(jì)劃周密、強(qiáng)烈求知、持之以恒。
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20xx年xx月xx日
致高二的一封信大全2
同學(xué)們：
什么是高二，我無(wú)法給高二階段一個(gè)確切的定義，只是從不同角度來(lái)解讀它。高一有初入高中的新鮮感和好奇心，會(huì)在新的環(huán)境里獲得力量。高三時(shí)會(huì)用一種激情和責(zé)任去面對(duì)高考，你會(huì)在大家的一片祝福聲中去超越。但高二年級(jí)有太多的變數(shù)，責(zé)任意識(shí)時(shí)淡時(shí)濃，理想信念若即若離，我們?nèi)菀追艞�，容易迷失，�?dāng)一切清晰起來(lái)的時(shí)候，又追悔莫及。
高二是心理情感的迷茫期，新課傳授的高峰期，兩極分化的篩選期。是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，也是最難把握的一年。
高二就像途中跑，與起點(diǎn)處相比少了期待，和終點(diǎn)相比，少了一條紅線，少了許多掌聲。它是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。但它同時(shí)是一個(gè)莊重厚實(shí)的階段，這個(gè)階段形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力。
飼養(yǎng)員的.殘忍，其實(shí)是對(duì)它們的愛(ài)護(hù)��！
我覺(jué)得飼養(yǎng)員的話充滿著生活的睿智。馬，本是一種無(wú)自覺(jué)能力的動(dòng)物，它們依靠自己的本能生活，當(dāng)環(huán)境給了它們躺下去的機(jī)會(huì)，它們自然會(huì)全盤(pán)接納。但這種接納也會(huì)為它們埋下禍根，而最終失去面對(duì)困難而生的機(jī)會(huì)。所以我們的高二年級(jí)，必須經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練，必須盡早成為一支訓(xùn)練有素，高素質(zhì)的正規(guī)軍，才能迎戰(zhàn)高考。
看到往屆高考成績(jī)的輝煌時(shí)，我們除了羨慕別人考取自己心儀的大學(xué)，還要默默準(zhǔn)備，積蓄力量。就像寓言中說(shuō)的那樣：非洲大草原上，一頭獅子在夕陽(yáng)下沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí)，一只羚羊也在夕陽(yáng)下沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。這里我要說(shuō)的是：無(wú)論你是獅子還是羚羊，每天當(dāng)太陽(yáng)升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因強(qiáng)烈的憂患意識(shí)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，使人崇高的也恰恰就是這種精神。
祝高二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀^續(xù)進(jìn)步，創(chuàng)造佳績(jī)。
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20xx年xx月xx日
致高二的一封信大全3
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
在國(guó)慶來(lái)臨之際，首先祝您節(jié)日快樂(lè)，全家幸福，萬(wàn)事如意！其實(shí)真誠(chéng)您高一以來(lái)對(duì)我校及我年級(jí)工作的大力支持與親密配合，同時(shí)希望本學(xué)期，我們能一如既往，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
接上級(jí)通知，結(jié)合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo)）返校。為保證您的孩子能過(guò)一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的假期，懇請(qǐng)您能配合年級(jí)共同做好幾項(xiàng)工作：
1、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。
2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，加強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)時(shí)間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識(shí)、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。
4、建議您利用假期時(shí)間，多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。讓孩子保持積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)成各科作業(yè)，按時(shí)返校。
5、在教育孩子方面有問(wèn)題需要咨詢的，請(qǐng)您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的各種情況。
開(kāi)學(xué)至今將近一個(gè)月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，開(kāi)學(xué)初，我們年級(jí)進(jìn)行了分班測(cè)試，通過(guò)測(cè)試也了解了孩子在暑假期間對(duì)作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。高二是一個(gè)關(guān)鍵的`一年，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測(cè)試，學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)，對(duì)于高考報(bào)名也有一定的影響，雖然我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行了說(shuō)明，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視，請(qǐng)您在家也多督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，所以任務(wù)較重，這對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)會(huì)也是一次轉(zhuǎn)折，平時(shí)作業(yè)量較大，時(shí)間緊迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的，請(qǐng)您在生活上面也要給予足夠的幫助。
本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績(jī)還在整理中，這次考試我們年級(jí)組采用文科統(tǒng)一試卷，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實(shí)了解一下孩子在年級(jí)中所有同學(xué)之中所處的位置，通過(guò)分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視，并且對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，在保證能通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ)，高二是辛苦而又充實(shí)的一年，我們才剛剛開(kāi)始。
每個(gè)人的青春只有一次，高中學(xué)習(xí)已近半，無(wú)論孩子現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來(lái)的得失，切實(shí)安排好孩子的假期各項(xiàng)生活，并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來(lái)，規(guī)劃孩子的人生。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任，家庭、家長(zhǎng)也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力，才能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)！
我們非常希望能得到您的鼎力支持，學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)的每一步都離不開(kāi)您的支持與配合，更離不開(kāi)您的理解與幫助，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步是我們的共同追求，為了我們的共同目標(biāo)，愿我們?nèi)翰呷毫Γ瑪y手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
“家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。
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20xx年xx月xx日
致高二的一封信大全4
親愛(ài)的女兒：
今年，你已經(jīng)讀高二了。還有一年你就要高考了，堅(jiān)持一下吧，做好最好的沖刺，孩子，你辛苦了。
要和你談的是，已經(jīng)是高二的第二學(xué)期，還有一年多的時(shí)間就要高考了。小學(xué)升中考、初中考高中，我們都很少過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí)。因?yàn)槟愫茏杂X(jué)。學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，這很讓我感到欣慰。你一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，作息要有規(guī)律，要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。早餐一定要吃，課間餓操可以補(bǔ)充一些食品，因?yàn)榇竽X要靠糧食補(bǔ)充能量。對(duì)你，我是很有信心的。我很少為你的學(xué)習(xí)操心，因?yàn)槲覉?jiān)信你是一個(gè)拎得清的人，會(huì)交給我們一份滿意的答卷！
女兒你成長(zhǎng)過(guò)程中每一步，離不開(kāi)老師辛辛苦苦地傳道授業(yè)解惑，我們做家長(zhǎng)只是在默默地奉獻(xiàn)是怎樣做好你的后勤部長(zhǎng)。打開(kāi)思緒大門(mén)，就你上高二以來(lái)的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)我的心里話，每一個(gè)父母希望孩子成龍成鳳愿望都是一樣的'，怎樣讓愿望實(shí)現(xiàn)，所走的道路就不盡相似了，媽媽就個(gè)人觀點(diǎn)給你點(diǎn)建議：
一定要明確樹(shù)立自己的目標(biāo)，在我看來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作生活，首要任務(wù)便是給自己定下一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)不能太高，太高容易讓人絕望，目標(biāo)不能太低，太低阻人進(jìn)步。
高中生活的整體基調(diào)是壓抑與沉悶的，而如何在這樣的氛圍中保持愉悅輕松的心情是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的前提，因此要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，偶爾去做一些自己喜歡而又想做的事情，給自己的腦子透透氣，找一個(gè)可以談心可以傾訴的朋友，比如父母，比如同學(xué)，比如自己喜歡親近的親人，不要讓一件事情煩惱自己太久，因?yàn)槟菢硬恢档谩?/p>
媽媽有幾句話送給你，希望你從中能悟出幾分道理：
1、你處的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，既然你沒(méi)有辦法去改變它，那要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。
2、人生有起有伏，只有這樣才會(huì)成長(zhǎng)，上帝安排給人的每一次挫折，不管有多么難，多么痛苦，都是他所能承受得了的。
3、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，而后者卻能為你贏得成功。
4、超越自己比超越別人更困難，實(shí)在支撐不住的時(shí)候，說(shuō)聲“我好累”，但不要說(shuō)“我不行”。
5、如果你昨天的成績(jī)顯得很了不起，說(shuō)明你今天做的還不夠好。
6、失敗并不可怕，可怕的是自己放棄。
7、高考是最公平的競(jìng)爭(zhēng)，只有知識(shí)才可以改造自己的命運(yùn)。
9、人的一生有無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你，要學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
11、真希望你能少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)開(kāi)心快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)健康成長(zhǎng)，愿你放下包袱，考出好成績(jī)。
在這里我想以一個(gè)朋友的身份，給你提幾點(diǎn)建議：
一是學(xué)習(xí)上要狠下功夫，把一切置之度為，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
二是朋友交往上要注意分寸，你現(xiàn)在是學(xué)生，是高中二年級(jí)的學(xué)生，男女朋友一定不能交，你想，我們是小城市，外面的世界很精彩很絢麗，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。
三是向你的好朋友學(xué)習(xí)，今天你們是好朋友，明天不一定是，如果你學(xué)習(xí)不好，考的大學(xué)不滿意活不及朋友考得好，朋友間的距離就會(huì)越來(lái)越大，你想你在騎自行車(chē)，別人在開(kāi)寶馬奔馳，你們還能同行嗎？只有努力加奮斗，才能達(dá)到你的目標(biāo)，才能達(dá)到你想要的生活。多向朋友學(xué)習(xí)吧。
一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我：女兒現(xiàn)在十分的懂事，這個(gè)假期基本沒(méi)有外出玩，已經(jīng)把高二的英語(yǔ)預(yù)習(xí)完了，她還發(fā)誓，一定不再玩，潛心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是文科年級(jí)第二名。我們不要求你考上什么重點(diǎn)大學(xué)，但我們希望你能盡自己最大的努力，破釜沉舟，通過(guò)兩年的奮戰(zhàn)，能考上一所較好的大學(xué)，為自己的將來(lái)奠好基石。
孩子，我把這些兒告訴你，希望你能認(rèn)真思考，你正是花季年齡，你聰明，你好學(xué)，你懂事，相信你一定能行的，請(qǐng)你記��！
“機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞那些有準(zhǔn)備的人”。
媽媽
20xx年xx月xx日
致高二的一封信大全5
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
一彈指頃、一朝一夕、一時(shí)半刻、喘息未定、光陰如箭、刻不待時(shí)、命在旦夕、日不移影、稍縱即逝、光陰似箭、歲月如梭、日月如梭、風(fēng)馳電掣、雷厲風(fēng)行、一日千里、白駒過(guò)隙、時(shí)光荏苒、一日三秋、剎那間、突然間、忽然間、斗轉(zhuǎn)星移、日不暇給、彈指之間、日月如流、日月如箭……這些詞語(yǔ)也無(wú)法把此時(shí)我心中的感慨表達(dá)。不管高二我們能不能繼續(xù)師生緣，在這里，我想對(duì)即將成為高二學(xué)子的你們提出要求：把握學(xué)習(xí)時(shí)光，奮力拼搏，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的人生！
天道酬勤，優(yōu)秀的成績(jī)是辛勤汗水的澆灌出來(lái)的。
我想摘抄《讀者》上一位北大學(xué)生對(duì)自己高中生活寫(xiě)照的一個(gè)片段送給你們：為了方便高三的同學(xué)快馬加鞭，學(xué)校把一層的教室設(shè)置為通宵自習(xí)室，節(jié)假日不休息。為了不失去做題的感覺(jué)，大年三十那天，我還是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到自習(xí)室。載著滿滿的書(shū)，我騎著自行車(chē)穿過(guò)冷清的街道來(lái)到學(xué)校。我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了，但是沒(méi)想到第三排靠窗子的位子早就有人了。晚上，我犧牲了那年的'春晚，匆匆和家人吃過(guò)晚飯回到自習(xí)室，想把下午做錯(cuò)的那幾道英語(yǔ)題總結(jié)一下。本以為沒(méi)有人會(huì)比我更努力了，卻沒(méi)想到那個(gè)男生（當(dāng)年考入了清華大學(xué)）也在。
樹(shù)立明確堅(jiān)定的目標(biāo)。
很多同學(xué)說(shuō)：上大學(xué)不是唯一的出路。是的，上大學(xué)不能完全決定一個(gè)人的一生，但一定能為你自己的未來(lái)構(gòu)建更高更好地平臺(tái)。能上重點(diǎn)不上二本，能上二本不上專(zhuān)科。
一名高中生如果沒(méi)有奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣，享受不到成功的喜悅，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，最終一事無(wú)成。所以，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)高中生活做好規(guī)劃，一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在地去努力。
要吃得起苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起挫折。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋，自題書(shū)齋聯(lián)為“咬住幾句有用書(shū)可以充饑，養(yǎng)成數(shù)竿新生竹直似兒孫”。一個(gè)“咬”字，把刻苦讀書(shū)的精神寫(xiě)得深入人心。
曾經(jīng)的我也是如你們把“自由”掛在嘴邊，刻在心里。走過(guò)那段青蔥歲月，體悟到：想干什么就干什么的自由是胡作非為者的自由。
寒號(hào)鳥(niǎo)的故事很小就聽(tīng)過(guò)，所以，不要貪圖一時(shí)的享受，也不要給自己貪圖享受尋找借口。因?yàn)楫?dāng)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，那些借口并不能為你擋風(fēng)遮雨！
孩子們，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：人的差異就在于業(yè)余時(shí)間。這個(gè)暑假是提升成績(jī)的黃金時(shí)期，“勵(lì)志惜時(shí)勤奮路，映日荷花別樣紅”。像齊白石那樣“不教一如閑過(guò)”吧，像毛澤東那樣“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”吧，像弗萊徹那樣“幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代”吧……因?yàn)檫_(dá)爾文說(shuō)過(guò)：敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值！
你們的高一老班
20xx年6月29日
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