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給馬老師的一封信（集合15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給馬老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給馬老師的一封信1
最親愛的馬老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們感謝您！
老師，您是溫柔的。
記得那一次，我考砸了，您的眼睛看著我，眼里充滿了深深的'疑問。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節(jié)課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，��！”說完老師就咳嗽起來，喝了點(diǎn)水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會(huì)這…這樣…了�！崩蠋熉犖艺f完后叫我回去，在我轉(zhuǎn)過身時(shí)，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng)，再也沒讓您擔(dān)心過。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。老師，您曾對(duì)我們說過，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個(gè)季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！
祝您
天天開心
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月21日
給馬老師的一封信2
敬愛的馬老師：
您好，馬老師，我是您的學(xué)生，朱麗雅。
很感謝這六年來，您對(duì)我們班所有的付出，感謝您給予我們的愛，感謝您總是一次又一次地寬容我們的任性，給我們機(jī)會(huì)。但是，很對(duì)不起，我們一次又一次地讓您失望了。馬老師，這封信是我的心聲，在這即將離別的時(shí)刻，請(qǐng)認(rèn)真看完，原諒我最后一次的任性。
馬老師，您也許不知道，您在我們的身上花了多少心血！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，與我們一同在大太陽底下加油打氣；課堂上，用富有趣味的語言讓我們對(duì)語文產(chǎn)生興趣；考試前，與我們一同奮斗，還要為我們的身體、成績著想……老師，您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，每一分，每一秒，我們都有著進(jìn)步。因?yàn)橛心庞羞@些進(jìn)步。一滴滴心血，灑進(jìn)我們的心田，使我們心中的幼苗一天一天長大。
我還無法了解您看著我們長大，個(gè)個(gè)都已經(jīng)是有思想、有主見的孩子時(shí)的想法，也許是無限的感慨，也許是懷念我們剛進(jìn)校園時(shí)那一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的小孩子，也許是對(duì)我們的不舍。的確，我們與您特別的回憶，是沒有人可以奪去的，是沒有任何一件事可以取代的。您的每一次嚴(yán)厲、每一次脾氣，不都是您的.用心良苦嗎？不都是為了我們好嗎？不都是因?yàn)閻畚覀儐�？您的每一滴汗水，每一滴眼淚，無不為我們而流，而我們，卻無法理解，無法達(dá)到您的期待，無法回報(bào)您，對(duì)不起。
馬老師，您也許不知道，當(dāng)我們看到您在為我們?cè)谌淌芡纯鄷r(shí)，我們有多么心痛嗎？還記得有一次公開課，叫我們回答問題。當(dāng)您經(jīng)過我的身邊時(shí)，我剛好抬起頭，卻猛然發(fā)現(xiàn)，您的額頭、脖子上，掛滿了汗珠。但是，卻依然保持著笑容，精神飽滿地給我們授課。果然，第二天，您的聲音就開始沙啞，頭開始發(fā)痛。明明已經(jīng)快站不住了，您卻依然撐著身體給我們上課。當(dāng)時(shí)，我有一股沖動(dòng)，就是把您搬到醫(yī)務(wù)室去，讓您好好休息，不要再硬撐了�？墒牵颐靼�，您寧愿犧牲自己的身體，也不愿意讓我們白白浪費(fèi)一節(jié)課�？墒�，第三天，您就重病在家了。
馬老師，您也許不知道，我們是多么地想要回報(bào)您！我們到現(xiàn)在，才開始有點(diǎn)明白的您的用心良苦，我們多么希望您能更開心你一點(diǎn)。于是，也不知從什么時(shí)候開始，每次您稍微有一點(diǎn)晚到的時(shí)候，我們班就會(huì)高聲叫道“馬老師駕到——威——武——”您每次都笑著說不要再這樣了，可是，當(dāng)我們看到您臉上洋溢著的時(shí)候，我們也笑了。還有，記得一次教師節(jié)，我們班精心策劃了一場(chǎng)精彩的班會(huì)活動(dòng)，您看到我們的成果之后，高興地差一點(diǎn)流出眼淚。當(dāng)我們聽到您說：“這是我過的所有教師節(jié)里面，最驚喜的一次！”時(shí)我們班頓時(shí)精神起來；當(dāng)您說：“只有把你們的道德成績，才是給老師最好的教師節(jié)禮物�！睍r(shí)，我們班立刻有一種絕對(duì)不要讓馬老師再操心、一定要成為棟梁之才的決心；當(dāng)您說出“謝謝你們！”這四個(gè)字之后，我們感覺，師與生之間的隔閡完全沒有了。
馬老師，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)拼盡全力，一定會(huì)成為棟梁之才，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望�。〉鹊轿覀兂刹诺哪且惶�，我們?cè)賮砜茨≡谧詈�，讓我們最后一次說：“馬老師，謝謝您��！”
您的學(xué)生朱麗雅
給馬老師的一封信3
:親愛的馬老師：
您好！
六年時(shí)光悄然而過，仿佛一切就發(fā)生在昨天，但又恍如隔世�；叵肓曛械拿繒r(shí)每刻，我與您相處的時(shí)間最久；回想往事樁樁件件，都牢牢地印在我腦海中；回想您的音容笑貌，是那么和藹與慈祥。
我還記得，在您教我們的五年中，總會(huì)在別的班夸我們上課紀(jì)律好，學(xué)習(xí)質(zhì)量高，四十分鐘能干七十分鐘的事，您也總是在講完課后，帶我們做做練習(xí)，講一些課外的難題，我們?cè)絹碓较矚g上您的課，但您的聲音卻在越來越充實(shí)的課堂中漸漸沙啞了，以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”，就算這樣，有時(shí)迫不得已，上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語，我真想對(duì)您說：“老師，您辛苦了，歇歇吧！”可您堅(jiān)持每天按時(shí)上課，連其他老師都勸您請(qǐng)幾天假，回家好好休息休息，等病好了再來，您說：“我請(qǐng)了假，誰來上課？功課可不能落下呀！”不過，隨著病情的越來越嚴(yán)重，您還是請(qǐng)假了，這一請(qǐng)就是兩個(gè)月，每次都是剛好一點(diǎn)就又沒了聲音，但這段時(shí)間里，我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課，這都是您提前與代課老師交代好的。哎，在您心中，身體是第二，學(xué)生才是第一呀！
在您的精心培育下，我們班的'數(shù)學(xué)成績回回都是第一，這后面隱含著您的多少辛苦��！在與您相處的五年里，我感受到的不只是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，還有母愛般的關(guān)懷，您放心，在將來的中學(xué)生活里，我一定會(huì)為母校爭(zhēng)光，我您添彩。
祝您：
身體健康，萬事如意，笑口常開，闔家歡樂
您的學(xué)生 爽爽
20xx年5月9日
給馬老師的一封信4
親愛的馬老師：
時(shí)間似水，不經(jīng)意間緩緩流過。我已度過小學(xué)六年的時(shí)光了，十分舍不得您呀!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”這句話不就是對(duì)您的寫照嗎?我很難忘記，您帶病來上課的這件事，當(dāng)時(shí)，您吃力地在黑板上寫下 “23 世紀(jì)寶鼎”，豆大的汗珠從臉頰上流下來，轉(zhuǎn)過身，咬了咬嘴唇，說：“ 今天 …… 我們 …… 來……來上這課”，我們哭了，平時(shí)的小白話也早跑去了爪哇國，下課了，您倒了下去 ……
我更難忘記，您和我們做游戲時(shí)，像小孩似的，讓我們看到了您那顆童心未泯的心。我很難忘記 ……
“白日莫閑過，青春不在來”是您教我們這句林寬的.名言，到現(xiàn)在我還未曾忘記。想想以前，您從沒打罵過我們。有一次，您生氣了，快要打到小青時(shí)，小青拿出文具盒，一迎，您的手打在了文具盒的邊上，我們笑了。
我們那時(shí)調(diào)皮極了，您也為我們傷透了腦筋，可就是因?yàn)橐患伦屛覀儾坏貌粚?duì)您五體投地。
一次，學(xué)校組織春游。在車上，我暈車了，您拿出一個(gè)塑料帶，讓我吐在里面，我舒服多了，您又無微不至的照顧我。到了目的地，我們都去玩了，您跟在我們身后，用一個(gè)大塑料帶，將我們邊走邊扔的食品包裝袋放進(jìn)袋子里，我們看到后，都不扔了，還和您一起揀起垃圾。
雖然就要畢業(yè)了，但我卻怎么也高興不起來。
工作順利，永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生：小愛
2xxxxxxxx年6月17日
給馬老師的一封信5
親愛的馬老師：
您好！
我們是一棵棵小樹，您是辛勤的園丁，每天為我們?nèi)ハx、澆水。
20xx年5月份，是您帶我邁進(jìn)呼吸作文的大門，讓我感受到了學(xué)習(xí)作文并不枯燥，反而是充滿歡樂的！
從那時(shí)起，您孜孜不倦的`講課，我的作文成績一步步提高，從合格到良；從良到優(yōu)，這都是您的功勞，您的付出是我們的收獲。
20xx年三年級(jí)期末作文，我考了27分！
暑假，您抽出時(shí)間為我補(bǔ)課，而且，整整一天您都在認(rèn)真講課。
是您，讓我對(duì)寫作文再次有了信心；是您，讓我學(xué)會(huì)了許多好詞好句。謝謝您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：呂彥達(dá)
20xx年8月9日
給馬老師的一封信6
親愛的馬老師：
您好！
日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像匆匆的腳步，六年光陰眨眼間悄然地飛過，不久，我們就要畢業(yè)了。在這里，我思緒萬千，看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我的心里充滿了不舍之情。
敬愛的馬老師，六年來，是您，交給我們寶貴的知識(shí)；是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門；是您，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有您辛勤的汗水，都是您在一直鼓勵(lì)、支持者我，才讓我走到了今天。
我即將告別母校，即將告別我那熟悉的一切，走進(jìn)一個(gè)陌生的天地，臨別之前，我給您寫一封信，讓我再坐在教室的椅子，再聽老師上一堂課，再舉一次手發(fā)言吧！
老師啊老師，您為我做的`太多太多，就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)槲也恍⌒脑谕媾罈U是滑了一下，右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子，便關(guān)切地問我怎么了？因?yàn)樘弁�，我說不出話來，我猜想您是看到我右手抬不起來，就拉著我的左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說可能骨折了，要去醫(yī)院檢查，您馬上打通我媽媽，讓她把我送進(jìn)了醫(yī)院。
后來，醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了，便做了手術(shù)，在醫(yī)院住院了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后，我又來到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時(shí)，就馬上派了幾位同學(xué)來幫助我解決生活上的困難。一到放學(xué)，您還不知疲倦地為我補(bǔ)課，上課的第一天，您就讓我感受到了溫暖。
老師，您如沙漠里的一杯水；黑夜里的一盞燈；冬天里的一件暖意。您的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
祝您工作順利！
您的學(xué)生xxx
20xx年5月26日
給馬老師的一封信7
尊敬的馬老師：
您好！我是您的學(xué)生王翰倫，放假都一個(gè)月多了，不知你過得還好嗎？我?guī)е@些疑問給你寫這封信，并誠摯的向你表示問候。
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過去了，回想起我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，對(duì)學(xué)校的一切是那樣的陌生，有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒興趣，上課時(shí)心不在焉，下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩，可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對(duì)我親切的說：“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪？”“我不認(rèn)識(shí)他們，”我說：“你去試試吧，他們一定會(huì)和你做朋友的�！蹦f著就拉著我的.小手向同學(xué)們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨(dú)了。
在此，我感謝您對(duì)我的關(guān)愛，我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了，我很想念你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生：王翰倫
20xx年8月10日
給馬老師的一封信8
親愛的馬老師：
您好！
又一個(gè)教師節(jié)快到了，在這里我想對(duì)您說：“您辛苦了，節(jié)日快樂�！�
馬老師，感謝您三年來的關(guān)懷與愛護(hù)，感謝您的辛勤勞動(dòng)，感謝您對(duì)我們的無私的'教誨，讓我們懂得了更多的知識(shí)。
馬老師，當(dāng)我取得成績的時(shí)候，我看到了您的笑容；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我感受到了您的嚴(yán)厲，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老師。
在新學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給馬老師的一封信9
敬愛的馬老師：
您好！
翻開你那本整潔的教案，每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆：一個(gè)快要退休的老師，對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé)，教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊，教案上記載著我們的對(duì)錯(cuò)，記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次，你把考卷分下來時(shí)，您大發(fā)雷霆，因?yàn)�，我們的成績考得一團(tuán)糟，而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué)，該上90的沒上90，那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力，可到頭來，還是一團(tuán)糟，這能不令人生氣嗎？當(dāng)場(chǎng)，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤，還寫出了分析。頓時(shí)，我們?nèi)喽鉴f雀無聲，我們低著頭，為自己的'成績而感到慚愧。
馬老師，您“恨鐵不成鋼”，日夜為我們而操心，時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師，我仿佛看見了，深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫教案；我仿佛看到了，您的白發(fā)是為我們而變，您的皺紋是為我們而生……老師，感謝您，是您把我從連一句話也說不完整（用英語）培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就，離不開您的辛勤培養(yǎng)。
老師，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，真舍不得您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給馬老師的一封信10
敬愛的馬老師：
您好！
您離開我們有幾個(gè)月了。這幾個(gè)月以來，我一直很想您，思念您。
每天晚上，我躺在床上，看著窗外的月光，我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯(cuò)時(shí)您寬厚的一笑；想您在星期天帶我們春游；想您在我手劃傷時(shí)目光中流露出的焦急；想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您，想您和我們一起度過的時(shí)光，想您和我們一起度過的苦辣酸甜。
今年的婦女節(jié)，我給您留下了一份禮物，包在了最美的`禮物盒里，放在了書柜上。許愿瓶里，我放了“希望馬老師回來”的紙卷……
馬老師，您知道嗎？現(xiàn)在，我經(jīng)常翻以前的日記�？吹侥o我的評(píng)語，說“鼻子一酸，落下了淚”這句話寫得好時(shí)，我哭了，眼前的字跡模糊起來，淚滴在了本子上……媽媽說，我大了，心重。是的，我想您啊。
馬老師，我們都希望您能回來。我們想您！
祝：
工作順利！
學(xué)生：xx
20xx年5月12日
給馬老師的一封信11
親愛的馬老師：
您好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您表達(dá)衷心的感謝。感謝您的辛勤教導(dǎo)，感謝您為我們付出的一切。
您是我們班的班主任，陪伴了我們整整六年。六年，這可不是一個(gè)短暫的數(shù)字，人生能有幾個(gè)六年��？您將這寶貴、漫長的六年時(shí)光都奉獻(xiàn)給了我們。您的知識(shí)提升了我們的智慧，您的能量充實(shí)了我們的心靈，您的.心血鑄就了我們的成長。在您的精心哺育下，我們的羽翼一天天豐滿起來，我們從懵懵懂懂的小孩子長成了即將展翅高飛的少年。
還記得，六年前，我們第一次到學(xué)校報(bào)到，您用甜蜜的笑容、親切的話語打開了我的心扉。見到了您，原本有些緊張的同學(xué)一下子放松了下來，很快便融入到了班級(jí)的懷抱中，融入了我們的第二個(gè)家中；還記得，不管寒冬酷暑、刮風(fēng)下雨，每天早晨您總是第一個(gè)來到班級(jí)，叮囑我們努力學(xué)習(xí)；上課時(shí)，您總是耐心地為我們講解，從拼音到詞組，從句子到作文，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著您的汗水；下課后，您時(shí)常笑瞇瞇地看著我們玩耍，還不時(shí)地和同學(xué)聊聊天；放學(xué)時(shí)，您就像我們的媽媽，小心翼翼地將我們護(hù)送到校門口，和我們一一道別。
馬老師，我們很喜歡您的課。您不但仔仔細(xì)細(xì)講解書本上的知識(shí)，還時(shí)常給我們講您小時(shí)候和周圍人的故事，講一些小笑話給我們聽，課堂因此變得更加生動(dòng)活潑，我們也深深愛上了學(xué)習(xí)；您的敬業(yè)精神更令我們欽佩。您擔(dān)任語文老師，課堂教學(xué)一絲不茍。您擔(dān)任我們3班的班主任，工作勤勤懇懇，我們班成為了年級(jí)最棒的一個(gè)集體。您還承擔(dān)了學(xué)校的其他工作，用自己的專心和專業(yè)為學(xué)校的發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)。
六年來，我們與您朝夕相處，我們的生活中融入了您的笑和淚、甜與苦，我們的心靈中銘刻了您的教導(dǎo)和叮嚀。想到畢業(yè)后的日子將很難再聽到您那慈愛的聲音，很難見到您那溫暖的笑容，我實(shí)在不舍。一想到要與您分別，我的眼睛就變得酸酸的。
馬老師，千言萬語都不足以表達(dá)我對(duì)您的留戀。但我知道，盡管您為我們營造了一個(gè)美麗、安寧的港灣，但我們不可能永遠(yuǎn)停留在您的身邊。我們要用您教給我們的知識(shí)、勇氣和力量，駛出港灣，奔向更加廣闊的天地。我們將用最大的努力、最好的成績來回報(bào)您的付出。您會(huì)為我們的不斷成長感到無比的驕傲！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向您敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，再一次表達(dá)我對(duì)您的無盡的感激和深深的祝福。
祝您工作愉快，身體健康，萬事如意！
愛您的學(xué)生：xxx
20xx年5月26日
給馬老師的一封信12
親愛的馬老師：
歲月如梭，光陰似箭，小學(xué)六年一去不復(fù)返。在這短暫的六年內(nèi)，有歡笑，有哭泣，有興奮，有悲傷。在這里，我得到了友情，獲得了知識(shí)，強(qiáng)健了體魄，但這些是誰給我的，是及你，馬老師。
在這六年，是您灌溉我這們些未來的花朵；是您，為我們遮風(fēng)擋雨；是您，為我們?nèi)找共賱�。您，在我們哭泣的時(shí)候安慰我；您，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；您，在我驕傲的.時(shí)候讓懂得謙虛，我忘不了您！
記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒有訓(xùn)斥我們，還耐心地教導(dǎo)我們，最終，讓我們知道了“退一步海闊天空”的道理。也讓我們最終成為了形影不離的好朋友。
馬老師，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“誰言寸草心，報(bào)德三春暉。”我一定會(huì)讓您的學(xué)生成為祖國的棟梁。
祝馬老師壽比南山
濮澤宇
20xx年5月26日
給馬老師的一封信13
親愛的馬老師：
您好！
今天，是我們小記者團(tuán)兩歲的生日。我很榮幸被評(píng)為了20xx年度“十佳優(yōu)秀小記者”，當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書和珍貴的獎(jiǎng)品時(shí)，我激動(dòng)萬分。心情久久難以平靜，當(dāng)一位記者姐姐采訪我時(shí)，我激動(dòng)地語無倫次，真不知該說什么才好。
我是20xx年十月份加入的小記者團(tuán)，在短短幾個(gè)月時(shí)間里，我參加過很多次活動(dòng)，也收獲了很多很多。在水務(wù)集團(tuán)我知道了水得來源，懂得了要節(jié)約用水；在熱力公司我知道了“熱”的來源，明白了生產(chǎn)工人的辛苦；在稅務(wù)局我知道了稅收和我們的生活息息相關(guān)；在“裝修一個(gè)家，收獲一份愛”活動(dòng)中我感受了愛的力量；在鄭州地質(zhì)博物館，我了解了歷史化石，體驗(yàn)了地震、海嘯；在“俺娘”活動(dòng)中，我感受了愛心和感恩，明白了堅(jiān)強(qiáng)和自信。
參加小記者團(tuán)后。我的作文水平提高了，作文還會(huì)當(dāng)成范文在班里來讀。我還學(xué)會(huì)了用電腦寫文章了，每次參加完活動(dòng)，我都會(huì)積極地把收獲和感想寫下來，對(duì)寫作也產(chǎn)生了很大的興趣。我的校信通博客里的文章也與日俱增，在“俺娘”活動(dòng)結(jié)束后，我寫了《特別的母親節(jié)特別的愛》，在校信通博客里得到了很多人的支持，都在夸是項(xiàng)有意義的活動(dòng)呢，還被校信通推薦為優(yōu)秀博文。
在小記者團(tuán)里，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，巧嘴的梁瑞璇、會(huì)吹笛子的申奧，會(huì)彈古箏的段云舒、寫作能手的.劉穎穎等等，讓我增長了很多見識(shí)，我們?cè)谝黄饏⒓踊顒?dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
今天，我有這個(gè)榮譽(yù)，應(yīng)該感謝東方今報(bào)洛陽小記者團(tuán)，更應(yīng)該感謝您，是您讓我成長起來，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。怎能忘記頂著凜冽的寒風(fēng)帶領(lǐng)我們到高速交警大隊(duì)；怎能忘記在淅淅瀝瀝的雨中我們一同走進(jìn)豐田4S店；怎能忘記，迎著早晨的第一縷朝霞我們共同踏上去伊川的公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；怎能忘記，日落西山我們一起參加完快樂的圣誕派對(duì)活動(dòng)從鄭州趕回來。
每次活動(dòng)，都是在禮拜六或禮拜天。您也有家，也有孩子，當(dāng)我們和媽媽在一起時(shí)是無比的開心，可想您的孩子也多需要媽媽，而您為了這一大堆“孩子”，奉獻(xiàn)了太多太多。
雖然我得了“十佳小記者”的稱號(hào)，但我還有很多缺點(diǎn)和不足，我的語言表達(dá)能力還不夠好，在采訪時(shí)總是不夠大膽。但我相信，在您的諄諄教導(dǎo)下，在您的潛移默化的影響下，我會(huì)變得更優(yōu)秀！
最后，祝愿我們的小記者團(tuán)隊(duì)伍越來越強(qiáng)大！每個(gè)小記者都有新的收獲！
您的學(xué)生
給馬老師的一封信14
馬老師：
你好！
在這一年里，你與我們一起經(jīng)歷許許多多的磨難。我不知道你會(huì)不會(huì)教我們一直到畢業(yè)，但我清楚你永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。
剛開學(xué)的時(shí)候，你坦然大方地走上講臺(tái)，不緩不慢地做自我介紹。你中等的個(gè)子，一頭向日葵般的秀發(fā)，還帶一點(diǎn)微卷。一雙炯炯有神的大眼睛，褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。
我們被你的聰明才智“�！钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知是你上課時(shí)的幽默語言；還是你下課時(shí)的平易近人；但當(dāng)你批評(píng)同學(xué)時(shí)，態(tài)度十分嚴(yán)肅，毫不留情。我記的.你常常對(duì)我說：“聶佳威，看看，今天的作業(yè)子怎么又不好好寫？前天的也不咋樣，明天一定要寫好點(diǎn)”。我一直點(diǎn)頭，可我明天寫好了，不代表我后天也寫好�？偸沁@樣，一直拖拖拉拉，不少受到批評(píng)。
你關(guān)注每一個(gè)人，為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個(gè)人操前操后。你對(duì)作文十分看重，我想作文是一個(gè)人所發(fā)泄的一個(gè)地方。當(dāng)你發(fā)怒時(shí)，我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們?nèi)旧蠅牧?xí)慣。
有人說：老師是一支蠟燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己；也有人說：老師是一盞明燈，為他人照路，而熄滅了自己；馬老師，我們不會(huì)忘記那個(gè)“作文第一”的老師，不會(huì)忘記那個(gè)“精通電腦”的老師，也希望老師不會(huì)忘記我們。
祝
身體健康
聶佳威
給馬老師的一封信15
尊敬的馬老師：
您好！
不知道在暑假中您過得怎樣，但是今天我在家整理書架時(shí)，無意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書和幾張獎(jiǎng)狀，看著這些獎(jiǎng)狀，我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花、結(jié)果。您給予了我太陽般的呵護(hù)，露水般的滋潤，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬分感激您！
記得以前的時(shí)候，我的作文總是寫不好，從三年級(jí)到四年級(jí)都是如此，教過我的語文老師都說我寫的作文空動(dòng)、無趣，自己當(dāng)初也很怕寫作文，總覺得自己寫不好，覺得自己永遠(yuǎn)不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨(dú)您對(duì)我的見解不一樣，自打您教了我之后，我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我，您也夸我，就連我自己也覺得自己開竅了，不再怕寫作文了，也能寫好作文了，這一點(diǎn)，是我們都有目共睹的！您不斷的提高我，不斷的讓我參加作文大賽，之所以我的`作文能越寫越好，能獲獎(jiǎng)，可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我，我才在這次學(xué)校舉行的“第三節(jié)讀書節(jié)活動(dòng)中”榮獲“優(yōu)秀讀書筆記三等獎(jiǎng)”和“書香家庭”這一稱號(hào)。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)”說實(shí)話，我真的是打心底里崇拜您……
所以現(xiàn)在，我能有這樣的的成績，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng)，這里面凝結(jié)著您無數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間，為我們修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興……
而且，雖然您注重和關(guān)心成績好的學(xué)生，但您更加關(guān)心那些成績不好的后進(jìn)生。課后，您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí)，一心為了后進(jìn)生的成績能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與我們的家長聯(lián)系，了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間，但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負(fù)責(zé)任的老師了！現(xiàn)在，該上六年級(jí)的我還想讓您來培育我們，但是哪怕您不能再教我們了，我最崇拜的老師仍舊是您……不過但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您……
您的諄諄教導(dǎo)像陽光、雨露，滋潤著我們的心田。啊！馬老師，您那崇高的敬業(yè)精神和無私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
此致
敬禮！
xxx
時(shí)間
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