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給同桌的一封信

時(shí)間:2024-02-28 15:57:40 書信范文 投訴 投稿

【必備】給同桌的一封信

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的給同桌的一封信,希望能夠幫助到大家。

【必備】給同桌的一封信

給同桌的一封信1

邢兆博同學(xué):

  你好!

  雖然我和你同桌只有一個(gè)半月時(shí)間,但是你和我之間產(chǎn)生了深厚的友誼,始終相處得非常愉快,即使偶爾會(huì)有分歧或爭執(zhí),但也很快就會(huì)冰釋前嫌。今天我給你寫這封信,想告訴:你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如果再端正一些,將會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  首先,你在語數(shù)外的課堂上經(jīng)常開小差、走神,政治歷史也不喜歡,只對地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學(xué)得很好,這證明你還是有天賦和潛力的,但考試也不能只考這兩門啊!那你為什么不對其他科目下下功夫呢?我知道你可能會(huì)說:太難了。實(shí)際上,難不是理由,哪科新知識(shí)不難呢?困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。如果知難而退,這可不是我們男子漢的做事風(fēng)格啊!所以勸你要勇敢的迎難而上,接受任何困難的挑戰(zhàn)。

  還有作業(yè)的事情。參考別人作業(yè)這一點(diǎn)我也想說兩句。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí)再練習(xí)一下,鞏固鞏固,記得更牢固一些。參考別人作業(yè)起不到任何作用,只會(huì)坑了自己,成績也會(huì)越來越糟。

  其實(shí)好好想一想,咱們學(xué)習(xí)既不是為了老師,也不是為了家長。學(xué)習(xí)的知識(shí)誰也拿不走,誰也偷不走。我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事,輕松學(xué)習(xí),它就會(huì)變得很快樂。人生短暫,你多玩一天,就相當(dāng)于少活一天。我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。你的品質(zhì)很好,我很欣賞你的.人品,相信你有戰(zhàn)勝困難的能力,一定要加油。

  我們一起加油!希望新學(xué)期你能好好改變一下自己,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,不讓家長操心,不給老師添麻煩!走好青春每一步,給自己一個(gè)美好的未來!

  同桌邢兆博, 我們一起加油,好嗎?

  祝你 :學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

  你的同桌:田超

  20xx年6月6號(hào)

給同桌的一封信2

陳一真同學(xué):

  你好:

  我是你的同桌郭騏嘉,我很喜歡你寫的字,希望你能教我。

  但是,我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說吧!上操時(shí),你站在我的前方,馮子愚來到你身后拽你的.頭發(fā),而你卻以為是我。我是冤枉的。

  還有一次,我不小心地碰了你一下,你卻重重地打我一下,我說:“你不打我不行嗎?能死嗎?”你說:“不行,不打你我就死了,怎么的?”我無語了。

  同桌之間如果和平相處,那大家的心情都會(huì)好的。我很希望你能和我和好。

  祝福:

你每次考試都得一百分!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同桌的一封信3

親愛的櫻桃:

  你好!我是你的同桌小熊貓,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩個(gè)學(xué)期了,我告訴你一個(gè)壞消息:我今天早上和我媽吵了一架,媽一氣之下說出了下學(xué)期不給我報(bào)xxx了。

  櫻桃 ,你人很大方,你也胖的'可愛,有一次,我沒寫古詩,你一來就問我,我說沒有古詩作業(yè)啊,你肯定地說有作業(yè)。我不信你的話,你就跑去問別人。別人都說有作業(yè)。我才知道我作業(yè)沒寫。從那以后,你每次都會(huì)問我作業(yè)寫了嗎?你也很善良。我真希望和你做永遠(yuǎn)的同桌。我喜歡和你做同桌,我雖然不能和你在北辰見了,但我們可以在學(xué)校見呦!

  我們一起珍惜在北辰最后的時(shí)間。我們一定要快樂地過完在北辰這學(xué)期的日子,我們做一個(gè)約定怎么樣?我們約定好,我今年期末考試考得很好的話,就央求媽媽繼續(xù)留在北辰學(xué)習(xí)。我就能回來和你一起快樂學(xué)習(xí),好不好?我們一起努力考高分,你一定要考好!

  小熊貓

  20xx年11月

給同桌的一封信4

  時(shí)光荏苒,馬上就要畢業(yè)了,雖然我們才同桌一年,但是回憶和你同桌的日子,那天,那時(shí),那分,那秒,卻都好像是在翻閱一本故事書,酸,甜,苦,辣……應(yīng)有盡有。

  在我的印象中,你總像個(gè)小孩似的,愛啃手指頭。上課,你喜歡玩東西不認(rèn)真聽講;下課,你總喜歡當(dāng)“小丑”,引得大家哈哈大笑……

  無數(shù)個(gè)歲月,在腦海里回蕩。還記得嗎?我是個(gè)丟三落四的女孩,上課不是忘了帶這就是忘了帶那,而你總是大方地借給我。拍畢業(yè)照那天,不知怎么的,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,我正想向你借,可發(fā)現(xiàn)你的脖子上也是光溜溜的。這時(shí),你在書包里掏來掏去,掏到了一個(gè)紅領(lǐng)巾,在我面前擺來擺去,故意向我炫耀似的,然后帶到自己的脖子上,說;“要不要紅領(lǐng)巾啊?”“你還有嗎?”“不知道啊,好像還帶了一條吧!”說著又在書包里掏來掏去,“哼,還賣關(guān)子!”我憤憤地想。你好像是故意讓我焦急似的,在書包里搜尋了好久,又拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾,我一把搶過紅領(lǐng)巾,連句謝謝也沒說,但那時(shí),我真的好感動(dòng),好感動(dòng)……

  我記得,每次上完強(qiáng)化班,你總是把作業(yè)借我看。

  我記得,每次有作業(yè)不會(huì),你總會(huì)慷慨地拿出自己的作業(yè)本,借我參考。

  無數(shù)個(gè)每次,真的都讓我很感動(dòng)。回憶這些,鼻子總是酸酸的。

  前世的.500次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。那我們又是回眸了多少次,才換來同桌的機(jī)會(huì)呢?

給同桌的一封信5

  可愛的同桌:

  你好!

  剛在你的桌邊“安家落戶”,我就感到一陣欣喜,給昔日同桌好友的一封信。你長著一對瞇瞇眼,胖乎乎的臉,真像一只小流氓兔!

  馬虎的我,經(jīng)常忘帶像皮一類的文具,你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半,那是為了我“急救”時(shí)用的;一支紫色的`自動(dòng)筆,成了我專用筆,要不是他,我還不知道該怎樣用自動(dòng)筆呢!

  當(dāng)上照顧班時(shí),你總要說話。我一想起什么,你在那又說開了,一下子又忘了。唉!不過,這也讓我學(xué)到一種“功夫”,可以假裝在聽,其實(shí)一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,自顧自做事。

  一次,你給我講了很多關(guān)于你家牧羊犬的故事,關(guān)于你小名“狼仔”的事,我聽迷了。我感到自己走進(jìn)了一個(gè)全新的世界里,那兒的世界很精彩!謝謝你為我?guī)磉@些美麗的故事。

  你總是那么樂觀,真令我羨慕!不管做什么,臉上總會(huì)帶著憨憨的笑,那雙眼睛顯的更小了,小學(xué)生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會(huì)想,為什么這段時(shí)間我會(huì)這么快樂呢?可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧?

  二個(gè)月過去,我又要換一個(gè)新同桌。到一個(gè)新環(huán)境里去了。我有點(diǎn)不舍,不愿離開這個(gè)可以聽到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一個(gè)新空間里去,我依然很高興。

  祝你

  笑口常開!

  你的老同桌:毛雪晴

給同桌的一封信6

親愛的同桌楊殷杰

  你好

  自從這學(xué)期開始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭,相處得十分和睦?/p>

  你熱愛勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來,這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見了,對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

  你不僅熱愛勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來個(gè)聲東擊西,一會(huì)來個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

  在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長得高,長得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見你這般氣勢,慢慢敗下陣來,我們越戰(zhàn)越勇,打得對方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開體育與勞動(dòng)呀!

  但是,我作為你的'同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽見是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對你說:“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對了,如果你有不會(huì)的地方可以問我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績!

  祝你身體健康,天天向上。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

給同桌的一封信7

親愛的小青:

  你好。

  在這個(gè)美麗的校園里,我們相處的每一天、每一分鐘、每一秒鐘都是如此美好。我們的友誼不能倉促。

  當(dāng)你去學(xué)校的時(shí)候,你總是梳著又黑又亮的低馬尾,濃濃的.眉毛下有一雙大大的黑眼睛。它看起來非常漂亮。

  我記得在一次美術(shù)課上,老師讓我們做手工。我認(rèn)真聽了老師的方法,并開始自信地去做。但是我從一開始就有麻煩了。我沒帶剪刀。我只能向別人借。我剪了之后,發(fā)現(xiàn)不對。我必須從頭再做一遍。我不得不耐心地畫到最后。這是我的強(qiáng)項(xiàng),但我也犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。要么我的眼睛小,要么我的手和腳不對稱。起初,我心情不好。我開始不耐煩了。看著我的手表,我?guī)缀跬瓿闪苏n程。那我該怎么辦?那是你建議的。不要擔(dān)心畫得慢。當(dāng)你畫完的時(shí)候,我會(huì)一起交上去。聽了你的話后,我突然意識(shí)到我畫得很仔細(xì)。它將很快完成。然后,我們一起把它交給老師,邊說邊笑著走出了美術(shù)教室。

  下雨時(shí),朋友是雨傘;當(dāng)放棄時(shí),朋友是鼓勵(lì)的;沮喪的時(shí)候,朋友就是春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是真誠的友誼。我將永遠(yuǎn)把這份禮物珍藏在我的心里和記憶中。

  我希望你。

  學(xué)術(shù)進(jìn)步

  你的好朋友:xxx

  20xx年6月12日

  6級(jí):cc級(jí)

給同桌的一封信8

牛龍同學(xué):

  你好!

  今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句雷人的話語:哎呦!我忘了!怎么辦?求了,幫幫我!讀到這兒,我不得不汗顏:牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!

  這時(shí),我不得不追溯到那次的場景,讓你好好反省反省!請同桌互相檢查今天的'語文小作業(yè)本。老師發(fā)號(hào)了施令。這時(shí),我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那重如千斤的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對我說:對不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂。讓我給你幫忙?不可能的事!我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤啊!

  牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!

  同桌牛龍,對于你的學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!

  你的同桌xxx

  xx月xx日

給同桌的一封信9

XXX:

  你好!

  我和你是同桌,可你老找我的碴,老跟我作對,讓我忍無可忍,于是就免不了常常要跟你吵起來,有時(shí)候想想也覺得犯不著,可就是咽不下那口氣。記得有一次,我們正在做作業(yè),我一不小心碰了你一下,你正在寫的那個(gè)字被我弄花了,你便與我吵了起來,你說是我故意碰你,我說你自己的手放到我這里,我不小心碰你一下是正常的。吵了半天,也沒吵出個(gè)結(jié)果來。晚上,我仔細(xì)地想了想,發(fā)現(xiàn)這事是我不對,我雖然不是有意去碰你,但應(yīng)該對你說聲"對不起",如果我當(dāng)時(shí)主動(dòng)道一個(gè)歉,也許就不會(huì)發(fā)生后面的爭吵了。

  你喜歡跟我搗鬼,我會(huì)生氣發(fā)怒,以牙還牙,我自以為這樣一來,便能一泄心中之憤,給你致命一擊,可這樣做的'實(shí)際結(jié)果卻與我的想法相反。我越發(fā)怒,越還擊,就越會(huì)使自己陷入憤怒的困境之中不能自拔。難怪莎士比亞要向人們提出這樣的忠告:"不要因?yàn)槟銈兊臄橙硕鵁鹨话雅,熱得燒傷你自己?

  如果遇上與你作對的人,憤怒不行,還擊無用。最好的辦法就是寬容忍讓。俗話說的好:"海納百川,有容乃大。"我與你三天一小吵,五天一大吵的毛病是該改改了,如果不改掉仇恨對方的思想,這就如同為了趕走一只老鼠而點(diǎn)著了一把火,結(jié)果把自己的房子燒了個(gè)精光,這是何等的愚蠢和得不償失。

  法國大作家雨果說:"世上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的東西是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。"葛聞遐,讓我們敞開胸懷,拋棄仇恨,讓我們的友誼之火再次燃燒吧!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  XXX

  年月日

給同桌的一封信10

小龍同學(xué):

  你好!

  今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?

  談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“小龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”

  這時(shí),我不得不“追溯”到那次的場景,讓你好好反省反省!

  “請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí),我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的.語文小作業(yè)本,陪著笑臉對我說:“對不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤啊!

  小龍呀小龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!

  同桌小龍,對于你的學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!

  你的同桌小翔

  20xx年3月26日

給同桌的一封信11

付順同學(xué):

  你好!最近你經(jīng)常挨批評,我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境,想跟你交流交流。

  你熱愛勞動(dòng)、足球踢得也棒,可大家為什么不愿意理你呢?這就要從你自身找找原因。

  我覺得你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是愛罵人、欺軟怕硬。有一次,你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說“對不起”,你卻狠狠地給了他幾拳,一邊打,嘴里還不停地罵著。你想,王文斑此時(shí)會(huì)是什么心情?他還會(huì)和你做朋友嗎?

  我以前也是暴脾氣,自己心情一不好就沖著媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完,媽媽用飽含深情的目光凝視著我,仿佛在告訴我些什么,可我當(dāng)時(shí)完全不懂得。漸漸地,我理解了媽媽的深情,慚愧極了。后來,我每次想發(fā)火的'時(shí)候,都會(huì)站在對方的立場想一想——如果別人朝著自己破口大罵,自己是不是也很傷心呢?再想想媽媽那飽含深情的目光,我什么火都沒了。

  付順同學(xué),如果你能多替別人想想,你就會(huì)成為一個(gè)很棒、很優(yōu)秀的學(xué)生!我相信你!加油吧!

  同桌 田芙伊

  20xx年3月12日

給同桌的一封信12

  風(fēng):

  昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫下這封書信。

  風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶開大,任它吹來,在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn),我清楚地記得:我們第一次見面,你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

  初二的那一天,我早早地來到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記想象著新同桌的美麗

  形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說話的大眼睛

  隨著一聲脆生生的報(bào)告,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說:你就坐這兒!我眼前一

  黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開口就報(bào)你的大名:嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?一張嘴,露出了兩

  顆長得很調(diào)皮的門牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛說話,你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說個(gè)不停:我這個(gè)名字呀,媽媽說不好,爸爸卻說好,國有國風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)什么?還有人風(fēng)?新鮮。對呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來代表。這都是我爸爸說的。聽到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

  上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的玩具,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽不好課了。李恒,你來回答一下!天哪,老師問的什么我都沒聽見,我窘迫地站了起來。等于98!你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2×2嘛!緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

  下課了,你急忙向我賠不是:誰讓我叫風(fēng)了,這是開心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)

  你還記得吧,一次物理月考成績發(fā)下來,最擅長物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。忽然,一陣充滿感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無聲的話語。那水手的旋律,像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見我笑了,就走上前揍了我一拳:這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!

  春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的.那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專的大勢已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記老師們都已想不起,猜不出問題的你一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

  風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來,吹起強(qiáng)勁的

  東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂!

給同桌的一封信13

淘氣的同桌:

  你好!

  同桌呀,你可真是個(gè)淘氣鬼!說你淘氣呢,是有原因的。你呀,有一個(gè)壞毛。簯小D忝看螌懽鳂I(yè)都磨磨唧唧,總是最后一個(gè)交作業(yè),字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫。你有時(shí)不服氣,心理有些怨恨,但是你要理解我的心思:我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎,改正自己。

  同桌,你總是那么愛說話,尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò),曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì),多次提問你,這下你怎么不說了呢?

  同桌,你雖然成績不是太理想,懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬能百寶箱”。就在昨天,不知道我的筆去哪里了,正在我心急如焚的時(shí)候,你走過來,“唰”拿出一支筆,大方地說:“同桌,你先拿去用吧!”哇,那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛!我微笑著接過了筆,飛快地寫起了作業(yè)。

  同桌,我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的,但是你一下課就變成了一只小麻雀,“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室,沖進(jìn)了后院。開始不知道你在干什么,于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見你拿著球拍,一個(gè)側(cè)扇,就將高翔的`扣球回?fù)簟D乔虿吝^球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡直酷斃了。球技精湛的你,真不愧“球神”的稱呼。于是,課間,我也常常向你請教球技。

  同桌,雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑,但是我知道你是個(gè)熱心腸的人,謝謝你!我希望你以后能嚴(yán)于律己,對學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。

  此致

  祝你天天進(jìn)步!

  你的同桌:文小雅

給同桌的一封信14

親愛的同桌:

  真的好想你……

  這樣說,不會(huì)讓李丹不高興吧?

  真的,真的好想你,好想大伙……哎。!可是,想歸想,想又能如何?其實(shí),想一想,我們在一起的時(shí)間,還不如分開的時(shí)間多呢。別說是你,就是一起度過三載時(shí)光的同學(xué),至今,也已是“離”多于“聚”了。想說的是,時(shí)間是個(gè)什么東西???它真的太可怕了!為什么,為什么它的腳步那么快?不知不覺間,眼前已是物是人非,物是人非愁滿懷。

  你現(xiàn)在是什么表情呢?無奈?嘲笑?厭煩?還是痛罵?嘿嘿,如果你還認(rèn)我這個(gè)同桌,那大概你同桌我就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子了。(給環(huán)衛(wèi)工人的一封信)

  我們有多久沒見面了?往你家打過電話,不是你還沒回來,就是你已經(jīng)返校了。好遺憾!不過,欣慰的是你回來之后還聯(lián)系過我。夠意思,同桌。

  對了,還忘了恭喜你了呢!“……”什么?你問我為什么?自己摸摸后腦勺,抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀!佩服!佩服!佩服!

  真的好不好意思,這么久了,也沒和你聯(lián)系。其實(shí),我“五一”給你寫過一封信的,只是,至今仍在我手里。心到了,就行了,是吧?嘿嘿!

  還有一點(diǎn)不好意思的就是,我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的?瓷先ルm然眼睛很舒服,可是心里卻不舒服,是吧?下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了,這次就這樣吧:)都現(xiàn)代化社會(huì)了,來點(diǎn)現(xiàn)代化的東西也不為過嘛!嘿嘿!

  你忙嗎?累嗎?功課難嗎?不論怎樣,要注意身體呦:)

  似乎,不,是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多,但最重要的大概是因?yàn)槲业?懶惰吧。原諒我吧。還是那句話,朋友是用心交的。而我的心時(shí)常神游太虛,飛到你們那里。

  不知和沒和你提過,我做夢老能夢到你們。好多好多人,可是清晰的并不多,你倒是清清晰晰的,只可惜,大多數(shù)時(shí)候你都不理我,哼,臭同桌。

  心情總是時(shí)好時(shí)壞,思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

  代我向李丹和星星問好。

給同桌的一封信15

同桌:

  你好!

  在我眼里,你是一位熱情大方,活潑開朗的人,你對同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方,也有向你道歉的地方,聽我娓娓道來。

  有一次,我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了,走到座位上,豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說:“xxx,怎么了?”知道了事情的來龍去脈,你二話不說便仗義的給我“報(bào)仇”去了,結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師,你也被老師罵了一頓,可你還是笑著說:“xxx,我把‘仇’”給你報(bào)了!”我心里不禁默默地想:謝謝你,朱昊宇!

  還記得嗎?有一次,我的`試卷不見了,我急得滿頭大汗,你也在那里幫我找,突然臉一紅,慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺ξ艺f:“xxx,你的試卷在我這兒!”我一下子看見我的試卷,叫道:“朱昊宇,我的試卷為什么在你這兒?”你說:“我也不知道。”我又說:“那一定是你偷的!”后來我不理你了,我的后桌白一潼說:“xxx,是我把你的試卷藏起來了!”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你,可又沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣,借此機(jī)會(huì),我想對你說一聲“對不起!

  馬上要期末考試了,我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽講,爭取取得好成績,好嗎?

  祝你學(xué)習(xí)天天向上!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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