寫給遠方朋友的一封信(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編幫大家整理的寫給遠方朋友的一封信，希望對大家有所幫助。
寫給遠方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學生，名叫希哲。因為我們相隔很遠，所以我很高興能和遠方的朋友聯系上。
我喜歡讀書，文藝類、小說類、勵志類，我都看過，因此，他們總是靜靜地擺在我的書柜中，時不時被我取出來閱讀。
首先，我歡迎你來東莞玩，因為這里的風景名勝、美食都很棒，我也經常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來了，就一定要打電話給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來，班級開展了“手拉手”的活動，目的是讓我們和遠方的小學生建立聯系，互相促進友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的'小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本書是《格列佛游記》，主要講航海家在四個不同又奇異國家旅游、生活，體現了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
寫給遠方朋友的一封信2
親愛的遠方小朋友：
你們好！
雖然我們互不相識，雖然我們從未見過面，但我還是想給你們寫封信。讓我先做一下自我介紹：我叫魏志高，皮膚黃中帶黑，長得很普通。我很胖，幾個星期前還是一百斤，但此刻就只有九十二斤了。在班里我長得比較高，一米六三�？吹侥抢铮愕哪X海里已經浮現出我的身影了吧！我住在河南省沁陽市，在沁陽市第一小學五七班上學。我的學習挺好的，最自豪的一件事是上學期期末考試語文和英語都考了滿分。我的優(yōu)點是愛思考，缺點是自控力差、粗心、記性不好。我的校園很秀麗，各種花、草、樹木，姹紫嫣紅，美輪美奐。聽說你住的地方很貧窮。在山村里，每一天只能吃到白米飯，只能用拿不起來的鉛筆。每一天空上學要走幾十里的'路，還經常餓肚子，吃的配菜最多也只能是咸菜，還時常受凍。我長大了務必要給你們捐錢，也期望你們好好學習，自強不息！
祝你們學習天天向上，生活開心、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好，我的名字叫王xx，今年12歲，讀小學五年級，請你也介紹一下你自己好嗎？我的家鄉(xiāng)在xx市，xx縣，我們能交一個好朋友嗎？我很想和你交一個朋友。我很想知道你現在的.學習情況怎么樣了！
我們班這個學期選班干部，我當上了學習委員，雖然我的學習成績不是很好。告訴你一個秘密上次我本來想去當大隊部干事的，連演講稿都寫好了，但是我因為膽子小就沒膽上臺演講就偷偷的跑回家了。后來被老師發(fā)現了就被很很的罵了一頓。太倒霉了，但是這個學期我當上了班里的學習委員，好歹也算是一個“官”了，你這個學期當上了什么“官”能給我說說嗎？
哦，我最近在學習方面摸索出了一些有效的學習方法，一天我就跟你說說吧，讓你也能和我一起分享這份快樂吧！我每次學一篇課文之前，都要先自己學一下，反復的讀，再讀書時，我都會用《跟我學語文》學會我不懂的句子。在上課的時候認真聽講，認真思考，還要大膽的發(fā)言。
我真心的希望我們能成為一對世界上最好的朋友行嗎？如果可以的話請你回信吧！
謝謝！
祝：身體健康！
學習進步！
你最好的朋友：王xx 20xx年3月6日
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
因我們學校要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以后能成為好朋友，我們開展的活動叫“手拉手”。雖然我們沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀于湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小字，我在學校認識了很多朋友，不過我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不愿意，我也不勉強，更不會恨你。能夠和你聯系一次，我也感到開心無比。如果你愿意繼續(xù)和我交朋友，我會更開心，你一定要給我回信哦！對了，我還有幾個問題呢：你們學校是什么樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的'理想是什么呢？一定要寫信告訴我！
就聊到這里吧！
祝你
學習進步心情愉快身體健康！
你的遠方朋友秦黃陳
寫給遠方朋友的一封信5
遠方的朋友：
你好！
雖然我不認識你，但我很想認識你。常言說：“有朋自遠方來，不亦樂乎，”愿這封載著款款厚意的叫有心能架起你和我之間友誼的橋梁。
我叫王英婕，今年12歲，個挺高，雪白的皮膚和明亮的'眼鏡盒讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許是一位體壯如牛的男生，這都無所謂，我只希望這次“手拉手：活動能讓我們認識，成為朋友。
假如有機會，希望能到我們的家鄉(xiāng)——濱州游玩。這里景色迷人，空氣新鮮，有如人間天堂，歷史古跡也很多：如武圣園，孫子兵法城，魏氏莊園等。
希望能通過”手拉手“活動，讓素昧平生的我們交上好朋友，如果你愿意和我交朋友，就回信吧！讓我們在心中交流學習心得，了解對方的煩惱吧！
祝你
學業(yè)有成
好夢成真
王英婕
20xx年3月6日
寫給遠方朋友的一封信6
遠方的朋友：
你好！
我的信來得很突兀，你不必感到奇怪。說不定，讀完這封信后，咱們就會成為親密無間的好朋友呢！
我從小就有一個心愿——走進真正的大山去看一看。在我的想象中，山野的一切，即使是最細枝末節(jié)的地方，也是美的。我猜想，寂靜的山林一定是綠的、密的，森林里清晨透出的陽光一定是亮的、美的.，山間的溪水一定是清的、涼的，水里的魚兒一定是肥的、嫩的……
你看，我又沉浸到幻想里去，都忘了作個自我介紹了。我叫周詩昊，是湖北省武漢市一名五年級的小學生。我喜歡自然科學，也喜歡看書。我家里珍藏著許多好書，如果咱倆有機會見面的話，我可以分享給你看，和你互相交流讀書的感受。
我的家鄉(xiāng)武漢市是著名的江城，長江穿城而過，江灘上游人如織�，F在是三月，桃花開得正艷，給整個城市抹上了一層淡粉的色彩。不過，雖說武漢有美景，但夏天的酷暑卻實在讓人受不了�？刹幌衲銈兡抢�，即便是夏天，溪水依然十分清涼，鞠一捧洗把臉，那該是多么舒適愜意的享受呀！
其實，城里孩子也不是樣樣都好，我們也有我們的煩惱。雖然我們的物質生活條件較好，但從小“升學”、“中考”、“高考”這一大堆煩人的詞兒就不停地糾纏著我們。媽媽天天在身旁嘮叨，要升個好初中；奶奶年年在耳畔叮囑，得考個好大學。我們常年奔波在家、學校、培訓班這三點一線中，好像只要少上一節(jié)課，將來就無路可走了似的。遠方的朋友，你們那么熱愛學習，就算每天天蒙蒙亮就起床上路也從不叫苦叫累。你能告訴我一些保持學習熱情的秘訣嗎？
也許你會說，自己生活的環(huán)境太艱苦了。但我想告訴你，一顆蒲公英的種子隨風飛散，有的會落在肥沃的土地里，有的則會落在貧瘠的荒地上�？赡芊饰滞恋乩锏钠压L得更高更快，但那些貧瘠荒地里的蒲公英則會長得更粗壯、更堅強。它們會扎根在荒地上，無怨無悔地當那里的守護者。我相信，你一定會像它們一樣堅強！
說實話，有時我真羨慕你那樣的生活。你自立、自強，不像我們這樣的城里孩子，每天生活在父母的庇佑下，連洗衣疊被那樣的小事都不會干。如果你邀請我去你的家鄉(xiāng)，與你同吃同住，我有許多方面都要向你好好學習呢！在那里，我們還可以一起去古老山林里探險，一起切磋球藝，一起探討雨雪的成因、自然的奇妙以及宇宙的奧秘。
不過，走進大山，我需要一個導游才好，你愿不愿意做我的私人導游呢？如果愿意的話，那就趕緊給我回信吧！
期待著你的回音。
祝
你的生活充滿歡笑！
你未曾謀面的朋友：周XX
寫給遠方朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是蓮河學校四年級一班溫馨家園的一名學生，我叫王昱澤。
我經常在電視或電腦上看見你們骨瘦如柴的身影，看到你們無助的眼神，看到你們破爛不堪的衣衫，知道你們生活非常窮苦潦倒，常常吃不飽穿不暖，但你們不被生活困難打倒，依然苦中作樂，勇往直前。
再來看看你們的學校，教室都是土坯建成的，教室里的書桌大都是用水泥做成的，在這樣惡劣的環(huán)境里，你們依然不屈不撓，刻苦學習，渴望夢寐以求的知識。
你們有的同學把筆用到像手指一樣大了也不舍得扔掉，把作業(yè)本正反面都寫得密密麻麻、滿滿的。你們在這種境界里堅持不懈地學習和成長，真讓我們佩服。
再看看我們，寬敞明亮的教學樓，干凈整潔的教室，整整齊齊的課桌椅，文具是各式各樣，有五顏六色的鉛筆，多功能鉛筆盒，色彩斑斕的書包不勝其數。
我們?yōu)槭裁匆湍銈兪掷帜�？因為我們想奉獻我們的一點點愛心。
我們蓮河學校有一個大花壇，花花綠綠，五彩繽紛，花兒開了，像一個個小朋友露出了會心的微笑。
相比起來，我們的生活是多么幸福啊！但是我們有時還不珍惜眼前的`一切，常常惹父母、老師生氣，想想真是太不應該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的小東西，可能是一個書包，可能是幾枝鋼筆，可能是幾塊橡皮，也可能是幾本課外書但這都是我們的一片心意，希望你們能喜歡。
我是一個活潑、天真、可愛、聰明的小男孩，我喜歡吹葫蘆絲，能吹出娓娓動聽的音樂，我喜歡打乒乓球，能打出自己的氣質，我喜歡讀書，能與書中的主人公一起玩耍，我喜歡書法，能寫出自己的風格希望永遠和你們做朋友。
我們都是祖國初升的太陽，我們都是祖國嬌嫩無比、永遠綻放的花朵，我們在同一片藍天下成長和生活。我一定會向你們學習，長大做祖國的棟梁，建設祖國，建設我們共同的溫馨家園。
祝學習進步！
關心你們的遠方的朋友 王昱澤
5月12日
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的遠方朋友：
你好！
我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！
對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，希望你能接受我。
雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細，希望你能把你的`學習、生活情況更詳細地告訴我，有需要我?guī)椭牡胤�，盡管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜想你的學習能力一定比我強，學習成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。
我的家鄉(xiāng)宜昌，風景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來，一起談天說地，一起暢享人間美景��！
祝你身體健康生活更美好！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信9
梓怡同學：
你好！
很高興認識你。當我收到你的信時，我是那么的激動�。哪菚r我就明白，能在茫茫人海中認識你，并和你做朋友，是我們注定的緣分。我在河北省邯鄲市邯山區(qū)邯山小學四年級一班上學，今年十歲了，喜歡書法、唱歌、跳舞、寫作。好了，現在開始向你介紹邯鄲這座城市吧！
也許你還不知道，邯鄲是戰(zhàn)國七雄——趙國的首都。這是一座有三千年歷史的古城，而且“邯鄲”的名稱從古至今都沒改過。趙苑公園、叢臺公園、學步橋、回車巷都是邯鄲有名的景點。我真為邯鄲感到自豪。
趙苑是一個很大很古典的公園，里面有一條清澈見底的小河。夏天的時候，河里長滿了荷葉，魚兒有的在荷葉下休息，有的繞著莖轉來轉去，有的成群結伴一起嬉戲。冬天的時候，河面結了一層薄薄的冰，周圍積滿了潔白的雪，小朋友們在河邊打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。這條小河可真是“清溪清我心，水色異諸水。”
我再來向你介紹一下學步橋的`故事吧。邯鄲學步這個成語就出于此地，講的是有一個古人，看見邯鄲人走路平穩(wěn)，姿勢優(yōu)美，就開始學邯鄲人走路�？墒撬阶咴匠龀�，比以前走得更難看了。這個故事可以說明邯鄲人走路有模有樣，一般人可是學不會的哦！
我們的校園也很優(yōu)美，同學團結友愛，老師和藹可親，是一個和諧大家庭。校園里到處綠樹成蔭，花草鮮美，身邊是一處大好風光，是一片歡聲笑語。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了邯鄲了呢？歡迎你和你的家人一起來我們邯鄲旅游！我們隨時歡迎你喲！
祝你身體健康，學習進步。
你遠方的朋友：李冰
2021年2月2日
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的朋友們：
你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的'精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
寫給遠方朋友的一封信11
親愛的朋友：
遠方的朋友，我有許多問題想要問你，比如，你的性格、愛好、性別……雖然我不知道你的'基本信息，但是我還是想和你交個朋友。
我現在介紹一下我自己吧，我是河南省周口市川匯區(qū)七一路一小五年級五四班的一名小學生，我的性格：大方、外向、善良。我的愛好：廣泛，比如：彈琴、畫畫、外語、朗誦、剪紙……不知道你是否有同我一樣的興趣和愛好呢？如果有那么我們一起交流一下吧。
雖然我們不能見面，但是我們可以通過寫信、打電話、電子郵件等等方法來聯絡。希望我們成為一對非常要好的朋友。
我不知道你是不是一個活潑、瀟灑的小男孩？還是一個漂亮、可愛、活潑的小姑娘，我就只是希望我們能成為一對非常好的筆友。
雖然我的朋友很多很多，但是我還是想成為你的好朋友。
李XX
寫給遠方朋友的一封信12
毛宇航同學：
你好！
我是重慶市南岸區(qū)天臺崗小學上海城校區(qū)5年級8班的xx，我是一個活潑外向的一個小女孩，喜歡游泳和打羽毛球
我想和你交朋友，我有什么心事可以向你傾訴，你有什么心事可
以向我傾訴。學校發(fā)生了什么有趣的事我們也一起分享。我們每隔一個月就通一次信，好嗎？當然，如果你們那有電腦的話我們可以每個月用QQ聯系。
我想暑假邀請你來重慶玩，我就帶你去吃火鍋，我還可以帶你去美麗而堅毅的四面山，氣勢磅礴的`巫溪，養(yǎng)身黑山谷這些地方去玩。
這么快我們就要說再見了，真舍不得。
祝
學習進步，身體健康！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信13
遠方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認為我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的`道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉(xiāng)下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠的好朋友：王x
20xx-2-20
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易上認識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的'床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
寫給遠方朋友的一封信15
親愛的陳美婷同學：
你好！
當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項“手拉手”活動，我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學的一名學生。今年已經12歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。
我的學�？擅利惲耍河腥龡澖虒W樓：綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇里的花開著鮮艷的`顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。
你們的學校是什么樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時間再聊。
祝：
學習進步！
遠方的朋友：蔡滋芳
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