[優(yōu)秀]致一封信作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的致一封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

可愛的羅伯特：

　　你好！

　　我們通過課文了解到了你的性格，你的為人，我們都非常喜歡你。所以我決定寫一封信。我希望向你學習這些東西：

　　一個樂觀的你。當你很喜歡的好朋友麗莎在你的背后說你的小話，還竟然想方設(shè)法的帶著小伙伴詆毀你、插銷你，你卻能以心里“想交朋友”來安慰自己。到了我的現(xiàn)實生活當中，你一定會看到我以哭泣面對的狼狽樣子。我希望，你也弄呢狗狗接受好朋友麗莎逝世的事實，堅強，有毅力的活下去。雖然你是黑人，但是不能因此而自卑，其實黑人并不是渺小的！

　　一個孝心的你。在你的心中，并不是只有你自己想要搬到好的地方去住，其實你幼小的心靈當中一定有著你媽媽。在你期盼一架戰(zhàn)斗機模型向你擁抱時，你耐心的等待著媽媽一天天微弱的零花錢，你并沒有要更多，因為你知道媽媽的艱辛。你很愛媽媽，很想報答媽媽，還體現(xiàn)在優(yōu)越的學習成績當中。在我心目中親人可能并不是第一位，可能只有你自己才能理解自己的想法把。我希望你能更加孝順，用孝順讓你們安康幸福地生活在這個小鎮(zhèn)上……

　　一個珍惜友誼的孩子。在麗莎的錯誤下，你支持想交朋友的意愿，怎樣不動搖，雖然你們表面上對待起來都非常冷漠，但是相信在你們的'心目中，各自都結(jié)交成了好朋友。在你用買戰(zhàn)斗機的錢用去幫助麗莎的過程中我們已經(jīng)感動，也覺悟出友誼的重要。正因你不想破壞你們的友誼結(jié)晶，所以在那神圣的殿堂中，你不怕有被趕出來的危險，也為了看朋友最后一面超越了自己，超越了所有黑人。我希望你的這樣很有勇氣，勇敢地行為能夠感染白人，將馬丁路德金的愿望實現(xiàn)！

　　一個期盼世界和平的孩子。不顧自己黑人的身份，無顧忌的傻傻的將幫助給予了白人，你不希望世界和平嗎？我相信你一定在自己心里暗暗地下決心讓世界和平吧！這時，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽。

　　總而言之，你是美麗的，你更是富有的。你美，不是沒在帥氣的外表，而是上帝賜予你的美麗心靈。你富，但并不擁有許多華麗物質(zhì)，而是天使賜予你的美好品質(zhì)！

　　謝謝你讀到這里，我都會永遠記住你，永遠喜歡你！

　　祝你永遠開開心心，快快樂樂。

　　此致，

敬禮！

　　在另一個地方企盼世界和平的孩子

　　20xx年11月20日

致一封信作文 篇2

親愛的朋友：

　　在去年初春時節(jié)，我與你分別了！現(xiàn)如今，一年又過去了，光陰流逝得如此之快，真令人感慨！ 回想起以前與你相處的那段時光∶我們總是一天到晚在一起，或是坐在一起悄悄絮語，或是奔跑著玩耍。這種快樂情景有時候還會淘氣地跑到我夢中呢！與你分別了如此之久，你沒回來看過我一次，我心中有一種說不出來的感覺。只要誰知道你的任何消息，我都會迫切地想知道。我每天都有一肚子的話想對你說，可是你不在。以前你在時，我都會有聲有色地講給你聽！可是現(xiàn)在……你的學問與品行都在我之上，我隨時可以向你請教。你即是我的朋友，又是我的導(dǎo)師。這樣的同學是如此的.稀少！這樣的一次分離，讓我越想越難受！我回憶過這件事 時眼睛里面就閃出淚花！余嬡呀余媛，你不能學完小學再轉(zhuǎn)學嗎 ？我知道，我是癡心妄想，可這種癡心妄想可以暫時給我一絲安慰。也不知道貴校何時放假？你預(yù)備在哪一天動身回〝府〞？你l只要告訴我在哪一天，我會去車站等你。

　　我真的很想再見到你！我特別感謝老天爺，感謝老天爺讓你我萍水相逢 。我們已相識了兩三年，你是個重情重義之人。我以前很討厭你，因為你總是沉默不語�？僧斘衣�慢了解你時，我們已成為知己。我們好有緣，但我們卻分離兩地。現(xiàn)在我又恨老天爺，因為它讓我們成為同學，成為朋友，成為知己！最后它又殘酷無情地把我們分開！ 唉！我現(xiàn)在唯一唯一的希望就寄托在你的回信上了。愿你時常寫一些信來，以安慰我的寂寞！最后，祝你學習進步，身體健康，天天開心，找到新知己 ！

　　你的朋友：廖* 4月29日

致一封信作文 篇3

敬愛的母校：

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學校，踏進醫(yī)院去實踐動手操作掌握真正的護理技能，在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過，也從中明白了許多道理，在這即將離開的日子里心中有萬般的不舍。這兩年的中專生活，我想不管各方面我都受益匪淺。學校的生活張弛有度、勞逸結(jié)合、理論和實踐相結(jié)合，讓同學們在輕松快樂充實中度過每一天。

　　各科專業(yè)知識的教師都是有豐富教學經(jīng)驗，嚴謹治學的態(tài)度，在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚，加上學校配備的多媒體投影機是教學更加生動形象，效果更佳！假如同學們課上課下都能管理自己，認真聽課及時復(fù)習，相信學習效果絕對不錯。學校的學生科認真負責的工作，讓同學們的學習生活更加有秩序井井有條。早晨學校鈴聲按時響起，督促同學們集合跑操鍛煉身體。學生科的領(lǐng)導(dǎo)和同學們認真負責的工作不辭勞苦，把學校的衛(wèi)生紀律各項活動管理的井井有條，使同學們按時守時熱愛勞動，嚴于律己的好習慣。我想，有了學生科對同學的管理學生更加自覺，生活學習上都可以養(yǎng)成良好的習慣。

　　宿舍里的各項管理制度也很嚴謹，宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹，非常關(guān)心我們，阿姨辛苦工作對自己的工作也都盡心盡力嚴謹負責。每天都有宿管部的同學們來查衛(wèi)生點算已到人數(shù)，對同學們的`安全絕對負責，住在寢室里心里無比的踏實溫馨。寢室里的同學們也都開朗幽默，處身之中也非常開心。我想一個集體，一個組織，一個學校就要有一套嚴謹治學的制度，處處為同學們著想。我想焦作中醫(yī)藥學校做到了！在這里不管是學習上還是思想上心理上，我都取得了很大的進步。感謝焦作中醫(yī)藥學校，衷心祝愿母校在今后的日子里越來越好一路順利，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才�？v有萬般不舍，但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見，相信幾年之后再回來看母校會更加生機勃勃。

　　此致

敬禮！

你的孩子：xx

致一封信作文 篇4

朱老師：

　　您好！

　　我們在一起已經(jīng)三年了，謝謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)心與呵護。今年寒假，我想請您去我奶奶家做客。

　　我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風景如畫，一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊，有長角的、沒長角的，有大的、小的，應(yīng)有盡有，像一朵朵雪白的.云朵在山谷之間飄蕩。

　　在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池，蓮花池很大，約一畝見方，中間有一座小橋。春天，我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來，再摘掉吃里面的籽；夏天，蓮花盛開，白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡；秋天，蓮藕終于在我們的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的，多么可愛呀！

　　“哎喲”，誰在碰我？哦，原來是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣，像一個個小天使在空中飛翔。

　　怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動心了？我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的！

　　祝您生活愉快，身體健康！

　　您的學生 xxx

　　20xx年10月19日

致一封信作文 篇5

親愛的爸爸：

　　您好！

　　您的來信我已收到，謝謝爸爸對我的美好教育，讓我懂得了人生的意義在于付出，而不在于索取，也讓我明白了“給永遠比拿快樂”的道理，讓我受益匪淺，也這么去實踐了。

　　上個周末，為豐富自己的課外知識，我搭上公交去城市的書店看書，回來的時候已是夕陽西下的傍晚了，也許是周末的.原因，也許因為天色漸晚，公交車剛靠站，等車的人們就一窩蜂地涌上車去，公交車里真是人滿為患啊，一眼望去到處都是攢動的人頭，幸好我眼明腳快，迅速在擁擠的人群中找到一個座位。也許是看了一下午的書有點兒累了，坐上位置不久，眼睛就迷迷糊糊、朦朦朧朧地打起盹兒來。忽然，車子一個急剎車，我猛地醒了過來，眼見一位步履蹣跚的老奶奶哆嗦的手里拎著一大包東西正氣喘吁吁好不容易爬上了車。我潛意識地愣了一下，剛想起身讓座，這時候突然有個聲音在我耳邊響起：“這個座位可是你費了九牛二虎之力才坐到的，把它讓出去不覺得可惜嗎？而且到家里還有幾十站路程，小小人兒的你能堅持站到家嗎？而且別人不也是沒有讓嗎？你又是個兒童，理應(yīng)該有個位置坐呀�！蔽要q豫著，把剛想邁出去的雙腳縮了回來。可這時又有一種更強烈的聲音訓導(dǎo)我：“樂于助人是每一個人的本職工作，你是一個懂事理的孩子，應(yīng)該尊老愛幼！”漸漸地，兩種不同的思想在腦海里不停地打架，不停地爭斗，我開始坐如針氈了！我想起了我在島上載的那些花兒，想起了贈人玫瑰、手留余香的道理。于是，拿定主意的我堅定地站了起來，趕緊走過去接過老奶奶手里的物品，攙扶著她穩(wěn)穩(wěn)地坐到了我的位置上。“好孩子，謝謝你！”那一刻，我心里仿佛一下子暖了起來，那一刻，我終于體會到了爸爸您說的“給予是快樂的！”這句話的真諦。

　　親愛的爸爸，以后我會更努力地做到全心全意為人們付出和奉獻，為人們留下最美好的快樂和感動！讓世界充滿愛！

　　您的女兒：小殷

　　20xx年12月8日

致一封信作文 篇6

敬愛的恩師：

　　您可還好？

　　掐指算算，這已是學生與您分別的第二十個春秋了。

　　您的身體是否安好，學術(shù)方面又是否有了新的突破？現(xiàn)在給您寫的這封信，怕是晚了很久吧，您可怪我？

　　分別的時候您特地叮囑我要寄張相片給您，可我離開仙臺之后就多年未照相了，應(yīng)允您的照片就耽擱了。多年未曾聯(lián)系，不期您能原諒，只望能得到您的消息，以至于心中不再那么愧疚。

　　二十年前，學生曾對您說要去學生物學，請原諒當時對您撒的謊——其實學生從二十年前起就已經(jīng)棄醫(yī)從文了。

　　學生曾以為，中國之所以是弱國，是東亞病夫，是因為國人身體素質(zhì)的.原因。再加上我父親是因病去世，于是我便去留學學醫(yī)，想要救活像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時候便去當醫(yī)。

　　但是我錯了，原來東亞病夫的病不在身上，而在精神上，思想上！

　　在仙臺學醫(yī)時，曾看過一部反應(yīng)日戰(zhàn)的片子，片中的中國人被殺，周圍的同胞卻在看熱鬧，在拍手叫好！

　　學生突然感覺學醫(yī)好像并不是一件很要緊的事情了。學生想，自己是不是該放棄了？

　　即使這樣，學生依然對您對學生的種種謹記于心。您曾改整過的講義，學生訂了三大厚本收藏著，這包含了您給予給學生的許多——不僅僅是學術(shù)上，更是精神上。

　　你會支持學生的從文嗎？

　　先生，也許學生此生都不會再見到您了，但您的教導(dǎo)，您的鼓勵，學生此生都不會忘懷。

　　望一切平安

　　學生：周xx

致一封信作文 篇7

親愛的王老師：

　　您好，快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。

　　20xx多個日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。

　　老師，在我犯錯的時候，是您的諄諄教誨給了我教育，讓我改正自我，認知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

　　當我覺得學習枯燥、無味，快樂已離我遠去時，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的'一段話：

　　“在無聲地溜走，終于，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻，隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”

　　寫出了自己的心里話，我感覺好多了學習也直線上升，謝謝您，老師，我仿佛覺得，我們心連心，在我成長的道路上，每一點小小的成績，都凝聚著您辛勤的汗水。

　　老師，您在我最低谷時，讓我學會走出困境，在驕傲時，讓我學會謙虛，在迷惘時，讓我找到了方向，在我悲傷的時候，撫平我受傷的心靈……

　　在此，我想對您說：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個敬愛您的學生最坦白的心聲！

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