一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
尊敬的莫言老師：
您好！提筆先向您致以崇高的敬意！我是山西太原的一名小學(xué)生，現(xiàn)在上五年級(jí)。您不認(rèn)識(shí)我，我寫(xiě)這封信很冒昧，但我相信，您一定不會(huì)責(zé)怪我，因?yàn)槲覍?duì)文學(xué)的熱愛(ài)、因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)的渴求，一定能得到您的理解和愛(ài)護(hù)！
我與您的作品結(jié)緣于您的短篇小說(shuō)集《白狗秋千架》。作為您的忠實(shí)讀者，我媽媽幾乎看過(guò)您出版的所有書(shū)籍。從媽媽的介紹中，我知道了您的大名，知道了您的許多代表作品，知道了您是我們國(guó)家第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的作家！您是我們中華民族的驕傲！您的作品故事飽滿，風(fēng)格多樣，好似從肥沃而豐富的中國(guó)土地上生長(zhǎng)出來(lái)的豐姿多彩的`朵朵奇葩，既有對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)實(shí)的犀利揭露，也有對(duì)純樸感情的動(dòng)人描寫(xiě)，還有種種荒誕離奇卻又逼真入神的傳奇述說(shuō)……這些作品讓我充分欣賞到您的藝術(shù)魅力，感受到了您對(duì)于社會(huì)歷史與時(shí)代問(wèn)題的獨(dú)特、新穎的思考與探索。
我非常喜歡寫(xiě)作，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就堅(jiān)持每周至少寫(xiě)兩篇日記，我的習(xí)作曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)生作文大賽的一等獎(jiǎng)。但是在寫(xiě)作的過(guò)程中，我也有許多的困惑和苦惱，比如文章如何構(gòu)思才更新穎？如何描寫(xiě)才更生動(dòng)？如何從小事當(dāng)中挖掘深意？甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)滿腹情感不知如何表達(dá)的情況。雖然我開(kāi)始學(xué)習(xí)您的文章時(shí)間不長(zhǎng)，但您的作品中所揭示的寫(xiě)作方法給了我很大的啟迪和幫助。所以我想請(qǐng)教您：如何寫(xiě)好一篇富有真情實(shí)感的作文？非常希望您能針對(duì)我的情況為我指點(diǎn)迷津，教我一些寫(xiě)作的方法，并給我提出要求。
祝您身體健康！工作順利！
一封信的作文 篇2
天堂的孩子：
你們好嗎？
XXXX年5月12日，他們邁著輕快地步伐走進(jìn)教室，剛剛朗誦第一段課文，頃刻間房間轟然倒塌，你們眼前再也看不見(jiàn)鮮花綠草，只有黑暗.
還記得昨天嗎？是母親節(jié)，你們沒(méi)有賣(mài)康乃馨，卻用100分的成績(jī)告訴媽媽“我愛(ài)你”。一直剛強(qiáng)偉岸的父親和柔慈愛(ài)的媽媽?zhuān)K于忍不住流下了眼淚，它向從地下涌出的山泉，不停地不停地流淌.
他們跌跌撞撞來(lái)到學(xué)校，用微弱的光線照著一個(gè)個(gè)瘦小的身軀，冰冷的水泥板砸在你們頭上，鮮血染紅了天空。孩子，你冷嗎？讓我們給你添些棉被。孩子，你怕嗎？讓我們?yōu)槟闼托┫灎T，你就不會(huì)孤獨(dú).
這是心的呼喚，這是愛(ài)的`奉獻(xiàn)。6年過(guò)去了，我們這的迎春花都開(kāi)了，你們那的天堂鳥(niǎo)也開(kāi)了吧？我永遠(yuǎn)忘不了那一天，聽(tīng)說(shuō)你們那地震了，我趕了最早的飛機(jī)來(lái)到四川，希望能見(jiàn)到你們，和你們一起玩，一起吃飯.
我還帶了坨湯，是徐州的特產(chǎn)，想給你們吃，也許幾十年后，我也會(huì)去陪你們，希望見(jiàn)到你們，和你們一起玩，好嗎？
祝你們快樂(lè)！
你的朋友：王成怡
20xx年3月23日
一封信的作文 篇3
蕭紅：
您好！
您寫(xiě)的《呼蘭河傳》，讓我讀著讀著，就不由得沉浸在已逝的爛漫的童年生活李；讓我不由得想看這個(gè)淘氣的小姑娘……
每一篇文章看之后，都會(huì)讓我覺(jué)得仿佛這個(gè)小姑娘就在我們身邊，祖父就好像我們的祖父。在這個(gè)自由自在的童年里，讓我印象最深刻的一件事是《我和祖父的`園子》。您用形象的描寫(xiě)，寫(xiě)出祖父對(duì)您的愛(ài)。您愿意拔草就拔草；您愿意栽花就栽花；您愿意鏟地就鏟地；您愿意瞎鬧就瞎鬧；您愿意下種就下種……可見(jiàn)祖父對(duì)你的疼愛(ài)是有多深。您的調(diào)皮也時(shí)常讓我開(kāi)懷大笑：認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把韭菜當(dāng)作野草一起割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。當(dāng)我犯這些錯(cuò)誤時(shí)，祖父就會(huì)慢慢的教導(dǎo)我，可我并不細(xì)看。一抬頭看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大，跑過(guò)去摘下來(lái)，我又去吃黃瓜。黃瓜還沒(méi)有吃完，又看見(jiàn)一個(gè)大蜻蜓從旁飛過(guò)，于是丟黃瓜又去追蜻蜓。跑幾步就又去做別的。
《呼蘭河傳》整本書(shū)描寫(xiě)上世紀(jì)二三十年代東北小城的風(fēng)土人情，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)當(dāng)?shù)乩习傩掌椒�、卑瑣、落后的生活。時(shí)而讓人生發(fā)思考，時(shí)而讓人發(fā)笑。
難怪著名作家茅盾稱(chēng)這本書(shū)為“一篇敘事詩(shī)、一副多彩的畫(huà)，一串凄婉的歌謠”。
此致
敬禮
您的讀者：馮芷珊
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