一封信的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一封信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的奶奶：
我是xx，這是我第一次寫信給您。
沐浴在陽光下，想起童年的日子，溫暖而遲緩，好像那老式棉鞋里面，大紅色絨里子上洋溢著的陽光的味道。
恍惚之中依稀記起您溫和的笑顏，在水光瀲滟間，于樹影婆挲中，溫暖而清亮，一如婉約的江南。您，向我緩緩走來。
現(xiàn)在想起來，江南古鎮(zhèn)的景色，大多是粉墻黛瓦。這黛色的瓦片仿佛是江南的一頂大禮帽，而那屋檐便是這禮帽的帽檐了。曾經(jīng)的我，便是由你領(lǐng)著，在這廊棚瓦檐下長大的。
記得那時，每天晚飯后，您總會領(lǐng)著我順著一家家的屋檐，慢悠悠地走過。我靠里，您靠外，邊散步邊欣賞這別致的落日小景。
江南的天常常充滿著愁緒，大都終日被水汽氤氳包圍著，于是免不了落下幾滴傷心的淚。于是，一滴，兩滴，順流而下，跳躍在湛碧的河面上，親吻著青色樸素的石板，然后穿進(jìn)了石板小橋的縫隙中。
也許是屋檐太狹窄，也可能是兩人并肩太寬，雨水順著屋檐流下，或多或少總會滴到你的肩上。每當(dāng)我默默地欣賞著雨中風(fēng)景時，也看到，您鬢角的銀絲，一如這從天而降的晶瑩雨絲。
回到家中，在昏黃的燈光下，總發(fā)現(xiàn)您的肩頭上有一片潮濕的水印。
第二天，第三天，第四天……每晚，您和我走在屋檐下，我靠里，您靠外，這樣的`姿態(tài)，已成一種習(xí)慣。
古鎮(zhèn)有時也晴明。尤其是六月當(dāng)頭時，免不了一絲悶熱。于是，在黛色舊瓦檐下，在自家的舊臺階上，孩子們都拿著冰棍，坐在小板凳上，老人搖著舊蒲扇，談?wù)撝惸晖�。而我與您依舊走在屋檐下，聽著蟬在樹上“知——了，知——了”緩慢而低沉地叫著，覺得陰涼舒爽，那炎熱在您寬大的背影下一掃而光。
低頭看地，發(fā)現(xiàn)您的腳步總是落在屋檐陰影的邊緣，汗水不知不覺浸濕了您的衣裳，而您卻總是十分享受的樣子，一手拿著蒲扇，故意往我這邊扇。那扇出的清涼，輕撫臉頰，甚是清爽。
抬頭望天，落日尚未退去，夕陽緩緩地照著，溫存如您手心的暖意。
如今，已經(jīng)很少再回古鎮(zhèn)的住處了，而與您并肩而行的機(jī)會亦少之又少，讓我越發(fā)思念起那時夕陽下一大一小的兩個影子，在地面上越拖越長的光景。
那默契像是與生俱來，那情景亦是依舊牽動人心。那陽光仿佛是稀釋的糖，黏稠而暖心，那昏黃中抹不去你的溫暖。
奶奶，以后，還有永遠(yuǎn)，換我牽著您走吧。我靠外，您靠里，我會用我日漸寬闊的臂膀，為您那瘦弱的身子遮雨擋陽，撐起一片天。等到風(fēng)景都看透，我依舊陪您走廊棚瓦檐，看細(xì)水長流。
——您的孫女，坐在陽光下提筆，把永遠(yuǎn)的祝福與感謝獻(xiàn)給您！
祝
身體康健，幸�？鞓罚�
您的孫女：xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
親愛的地球：
我是生活在您身上的一個孩子。您一定不記得我的名字了，畢竟在您身上生活著五十多億的孩子。我們在您寬大而又舒適的身體上，平安而又幸福地生活著。因此我非常感激您。
可以說人類是宇宙間最貪得無厭的家伙了。他們對您做了多少不該做的事情呀！您無私地奉獻(xiàn)出您的所有。而他們只知道不停地索取。他們把森林里的樹木砍伐得一干二凈，讓您裸露著光禿禿的.皮膚任憑日曬雨淋，他們把砍伐掉的樹木送到加工廠做成紙張，又常常不珍惜節(jié)約紙張，他們把地球留給人類的資源恣意地開采，只是為了掠奪地球母親的財富，將其占為己有；他們隨意地浪費(fèi)水源，常常把水龍頭開著不關(guān)，還把有害的廢水排入原本清澈的小河，污染著河水流淌過的每一寸土地……
哦，親愛的媽媽，您受苦了。您奉獻(xiàn)所有來哺育著您的兒女。而您的兒女卻無情地傷害您�？傆幸惶鞎玫綀髴�(yīng)的。因為他們的很多行為都違背了大自然的規(guī)律。當(dāng)然，現(xiàn)在也有很多人都覺醒了，我就是其中的一員，我從現(xiàn)在開始就教育生活在我身邊的同學(xué)、朋友、爸爸、媽媽還有我認(rèn)識或者不認(rèn)識的人，保護(hù)地球就要從我做起，從身邊的每一件小事做起，保護(hù)好地球媽媽就是保護(hù)我們的未來，這是我們回報地球媽媽的最好禮物。
此致
敬禮！
你的孩子：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇3
敬愛的老師：
你好！
忘了具體有多少個日子沒見，你還好嗎？回憶與你相遇的那個雨季，好像向日葵開滿了全世界，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。
靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒有蘇軾的那份曠達(dá)，清輝之下，淚水點(diǎn)點(diǎn)，百般無奈，回憶往昔，如潮而至。
那個“只見草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說要帶我們出去游玩，我們可開心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著這份快樂，便隱瞞了實情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅持卻讓你擔(dān)心了。
同學(xué)們歡歌笑語，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著久違的快樂，一個小時、二個小時……我慢慢覺得，脈搏在狂躁的跳動，最終，視線迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當(dāng)初對你的那個善意的謊言不攻自破。
你沒有怪我，二話沒說就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒忘記說我傻，我笑了，我在跟你說，有你，有同學(xué)們，我很快樂！焦慮爬滿你的'臉，看著膚色蒼白的我，我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣，我一直靠在你的懷里，此時，沒了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著你，好像擁抱著全世界！
路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說等會兒打電話給你，便匆匆地離開，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。
……
故事的情節(jié)紛落如歌，將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒在眼淚中！
老師，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命，我會記住你教我的雨夢，我會努力地去實現(xiàn)。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長的藍(lán)鳥，正向著當(dāng)初那個蒼茫的雨夢飛翔！
在這個教師節(jié)來臨之際，祝您快樂！
你永遠(yuǎn)的學(xué)生：周蓉蓉
一封信的作文 篇4
親愛的調(diào)皮鬼妹妹：
你好！
你已經(jīng)睡著了吧，不然我可不敢當(dāng)著您的面寫這封信。
當(dāng)你姐我給你寫這封信的時候，我腦子里盛滿了你的影子：你開心時的笑容，你傷心時的淚水；你生氣時的怒吼，你擔(dān)憂時的顰蹙；你恐懼時的惶恐，你認(rèn)真時的憨勁。
是誰將我的花瓶打碎后，頂撞說不好看；是誰將我的作業(yè)本撕毀后，狡辯說寫的不好；是誰將我的書亂畫一氣后，淡定的說多棒……是你，是你，干這些壞事的就是你！你知不知道，花瓶，我花了所有的壓歲錢買的；作業(yè)，我熬了一晚上才做出來的.；書本，我費(fèi)了無數(shù)的口舌要來的……等等等等。
不過，你也不用太傷心，因為我沒有怪你：作業(yè)，我加深了一遍印象，還檢查出幾個錯來。呵呵，你姐我永遠(yuǎn)是愛你的，怎么可能怪你呢？你知不知道啊，別看我表面上厭惡你、罵你。有時候還拿你撒氣，其實，我心里邊是很愛你的。
記住哦：姐姐永遠(yuǎn)愛你。
好了，睡覺吧，明天起來，接著撕我的作業(yè)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
最愛你的老姐
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