一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信作文 篇1
尊敬的家長您好：
在國慶來臨之際，首先祝您節(jié)日快樂，全家幸福，萬事如意！其實真誠您高一以來對我校及我年級工作的大力支持與親密配合，同時希望本學(xué)期，我們能一如既往，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
接上級通知，結(jié)合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo)）返校。為保證您的孩子能過一個安全、祥和、充實的假期，懇請您能配合年級共同做好幾項工作：
1、有意識的培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。
2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，加強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。
3、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂和學(xué)習(xí)時間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。
4、建議您利用假期時間，多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的`生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，給他們增添學(xué)習(xí)的信心。讓孩子保持積極向上，樂觀豁達(dá)的心態(tài)。同時督促孩子合理安排時間，認(rèn)真寫成各科作業(yè)，按時返校。
5、在教育孩子方面有問題需要咨詢的，請您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時反饋孩子的各種情況。
開學(xué)至今將近一個月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，開學(xué)初，我們年級進(jìn)行了分班測試，通過測試也了解了孩子在暑假期間對作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗。高二是一個關(guān)鍵的一年，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測試，學(xué)業(yè)水平測試的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒有畢業(yè)證書，對于高考報名也有一定的影響，雖然我們在平時的教學(xué)管理過程中對孩子進(jìn)行了說明，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視，請您在家也多督促孩子完成各項作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識點進(jìn)行講解，所以任務(wù)較重，這對于我們的孩子來說既是一次機(jī)會也是一次轉(zhuǎn)折，平時作業(yè)量較大，時間緊迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的，請您在生活上面也要給予足夠的幫助。
本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績還在整理中，這次考試我們年級組采用文科統(tǒng)一試卷，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實了解一下孩子在年級中所有同學(xué)之中所處的位置，通過分科分析讓個別同學(xué)引起重視，并且對薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，在保證能通過學(xué)業(yè)水平測試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ)，高二是辛苦而又充實的一年，我們才剛剛開始。
每個人的青春只有一次，高中學(xué)習(xí)已近半，無論孩子現(xiàn)在成績?nèi)绾�，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來的得失，切實安排好孩子的假期各項生活，并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來，規(guī)劃孩子的人生。孩子的成長是一個綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任，家庭、家長也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力，才能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)！
我們非常希望能得到您的鼎力支持，學(xué)校的發(fā)展和班級建設(shè)的每一步都離不開您的支持與配合，更離不開您的理解與幫助，孩子的成長與進(jìn)步是我們的共同追求，為了我們的共同目標(biāo)，愿我們?nèi)翰呷毫Γ瑪y手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
“家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。
最近衷心祝您合家歡樂，萬事如意！
合肥世界外國語學(xué)校 高二年級組
一封信作文 篇2
親愛的媽媽：
媽媽，你和爸爸在廣東還好么？其實，我很想你們呢！你們也是一樣吧，媽媽，自從你在我小時候離我而去，已有十多年了吧，我已經(jīng)14歲了，媽媽，說實話，我真的一點都不怪我，誰讓我身體差呢，腹瀉甚至差點掛掉，換作是我，我也會和你一樣把我交給外公，外婆撫養(yǎng)，然后奔赴廣東，我說過的，我不記恨你，我是個乖孩子呢，只是我在看見別的小孩子和父母開心地玩耍時，我倔強(qiáng)的眼淚終于控制不住地決堤，我多么想你們在我的身邊，真的！那時的思念猶如潮水毫不留情地將我吞噬，我雖然不是由你們帶大的，可是當(dāng)過年你們回來時，我總感覺你們從未離開過，沒有一點兒陌生的感覺呢，也許這是親生骨肉間無形的愛吧。
媽媽，知道么？其實我并不想你，只是在接你打的`電話時會莫名其秒的笑，其實我并不想你待在我身邊，只是在你上車去廣東時會不覺淚流滿面；其實我并不愛你們，只是沒有什么如此值得我去愛了。
媽媽，爸爸，我想你們，我愛你們，祝你們永遠(yuǎn)健康喔！
此致敬禮
您親愛的寶貝
青
20xx年11月13日
一封信作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽：
你們好!
當(dāng)你們收到這封信的時候，我已在教室里開始上課了。我請求你們用你們的心來讀這封信，來理解它，理解女兒的心。
親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說：“我長大了，咱們來作朋友吧!”
也許，你們會感到驚訝：平時活潑、可愛，無憂無慮的女兒怎么會突然冒出這句話?!不，這決不是偶然的!這句話己在我心中醞釀了很長時間，只是今天我才有勇氣提起筆來寫下我的心聲。
記得前些天，我們班開了一次班會，由家長和教師向我們祝賀14歲的生日。記得班會那天，風(fēng)和日麗，只有天邊的幾縷白云像朵朵浪花一樣打破了藍(lán)天的'深沉與寧靜。同學(xué)、家長陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。惟有我孤獨地站在教室的角落里向窗外張望，時而轉(zhuǎn)過身，看看那人群里有沒有你們的身影。
其實，我已經(jīng)知道你們不會來了。爸爸媽媽，你們能理解女兒當(dāng)時的心情嗎?當(dāng)我向窗外望時，當(dāng)我伴著柔和音樂開始朗誦時，當(dāng)我往觀眾席上看時，我的心在評懺地跳，說不清是一股什么滋味從心里漾到喉嚨，又只得咽到肚里。我多么希望你們會突然出現(xiàn)在我的面前，帶著微笑望著我，也能和其他家長一樣祝賀我的14歲生日，與我同樂呵!但是，一個又一個希望就像肥皂泡一般被天邊吹來的一絲風(fēng)吹破了。爸爸媽媽，我長大了，但我更需要你們的幫助，你們的理解呀!
女兒體諒你們，女兒知道你們工作忙，但我也需要你們的理解，你們的關(guān)心。上中學(xué)了，我開始認(rèn)識社會，認(rèn)識人生。我有了一張不變的臉：不常有瞇瞇的笑眼，也不常常皺緊眉頭。在你們的而前，我依舊像原來一樣，只是漸漸變得少言寡語。爸爸、媽媽，你們注意到這些了嗎?
14歲，是多夢的時節(jié)。我經(jīng)常幻想著、憧憬著美好的未來。不知有多少回，夢中的我?guī)е鹈赖奈⑿π褋怼Ｒ驗槲覊粢娏四銈�，夢見了你們和我在一起，一起娛樂，一起工作，一起學(xué)習(xí)，你們和我談心，我們中間再也沒有什么界限，我們己經(jīng)成為忘年之交的好朋友。那是一個多么美好的世界呀?爸爸，媽媽，你們能理解女兒現(xiàn)在的心情嗎?我愛你們，我永遠(yuǎn)愛你們!而我現(xiàn)在就像一只雛鳥，一只剛剛學(xué)會跑、跳、吃食物的小鳥兒。我的翅膀剛剛長好，我需要你們教我學(xué)飛呀!
爸爸、媽媽，來，咱們挽起手來擋住天邊那縷可惡的風(fēng)，讓我的希望的花朵結(jié)出豐碩飽滿的果實!
爸爸，媽媽，原諒女兒說了這么多你們不愛聽的話。
祝你們身體健康、萬事如意！
女兒：玲玲
X年X月X日
一封信作文 篇4
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
當(dāng)我知道，在發(fā)生地震的時候，你們的內(nèi)心是那么的傷心，悲痛，收到我的信，你們一定很驚訝吧！我叫楊輝，我們雖然沒見過面，但是我們中國人的心是永遠(yuǎn)連在一起的。我是一個愛和人交朋友的女孩，今年13歲，我的.家在美麗的烏海市。
當(dāng)我們聽到雅安蘆山縣地震的時候，心里咯噔一下，想：蘆山怎么會地震呢？聽老師說：蘆山是個美麗的地方，那里有漫山遍野的竹子，肥肥胖胖的大熊貓，可是這么美麗第一個地方，就被突如其來的地震給毀啦！
同時我們還開展了“手拉手”活動，來幫助你們這突如其來地震。
朋友們，你們看到了嗎？雖然地震震垮了學(xué)校，震垮了家園，但震不垮我們的中國心！你們記住，傷雖然傷在你們身上，但痛卻痛在我們的心上。
天地?zé)o情，人間有愛。
振作精神！勇往直前！
一封信作文 篇5
紫秋千：
展信快樂！ 現(xiàn)在我們已經(jīng)是很鐵的死黨了吧。還記得我是怎么認(rèn)識你的。那天，我剛轉(zhuǎn)到這個班。老師在第一節(jié)班會課上說你數(shù)學(xué)之所以學(xué)不好的原因只有一個字：懶。我四處張望，想找找老師說的到底是誰。同桌明白了我的意思后，指指一個梳著馬尾辮的女孩說：“就是她啦！”我望著你，看到你眼中的迷茫，感覺你不是老師所說的`那樣懶惰。 之后，認(rèn)識了小魚。你們是一對很幸福的朋友。每天放學(xué)，我看到你依靠在門檻上等小魚一起回家，那淺淺的微笑，深深地印入了我的腦海中。
那個時候，覺得全班最天不怕地不怕的女生就是你啦。你總是說：“天塌下來，有我撐著，你急什么呀！”“船到橋頭必有路�！蹦愕逆�(zhèn)靜讓我做事少了幾分幼稚，多了幾分成熟。
我依然記得你平日里總是悠閑自在，經(jīng)常講些小幽默讓我們捧腹大笑。值日生就會嚴(yán)肅地告誡你不要講話，你總是撇撇嘴，說：“我這也是給中學(xué)生活來點小插曲嘛！”你是否知道，這時的你，好可愛。而到了星期天的晚自習(xí)前，為了應(yīng)付組長的檢查，你伏在桌上拼命地趕作業(yè)。我坐在你身邊，看著你快速晃動的筆桿，給你加油鼓勁。你又會笑笑說：“生活追追趕趕才有意思嘛！”這時的你，更可愛。
你的這些性格，老師是向來不喜歡的，她也許總是打擊你。不過，我希望你不要灰心，你的身邊還有小魚，還有我，還有好多好多關(guān)心你的朋友。老師說你沒出息，那你就要努力證明給她看，你是很棒的！不要理會她的只言片語，也許她是在用激將法要你認(rèn)真啊！
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