一封信的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一封信的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛的駕駛員叔叔阿姨:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,今天給你們寫這封信的目的主要是為了給你們敲響警鐘。世界上有多少人被車禍奪走了生命?前幾天,我看到過這樣一篇報(bào)道:一名司機(jī)酒后駕駛,把一名僅七、八歲的小女孩撞出十幾米遠(yuǎn)。之后,小女孩由于搶救無效而導(dǎo)致死亡,這引起了全社會(huì)的關(guān)注。那一時(shí)刻,我多么想說:司機(jī)們,請(qǐng)你們?yōu)榱松,安全駕車,不要讓這類事情再次發(fā)生?墒,今天我又看到了一則報(bào)道:17歲女孩過斑馬線時(shí),被一輛闖紅燈的車撞飛20米,現(xiàn)在在醫(yī)院搶救,生死未卜?吹竭@一前一后的新聞,我的心情十分沉重,很是難受,而這難受之中又夾雜著對(duì)司機(jī)種種不良行為所感到的憤怒。司機(jī)們,不要因?yàn)樾募倍J紅燈,闖一個(gè)紅燈,就有可能讓一個(gè)生命消失呀!司機(jī)們,為了生命,請(qǐng)做好安全措施吧!
校園周邊沒有刺耳的噪音,人行道上沒有飛馳的汽車,我們可以平安地往返于學(xué)校和回家的路上,這就是我一個(gè)小學(xué)生給你們寫信的.心愿。
各位親愛的駕駛員們,我再次向你們發(fā)出呼吁:請(qǐng)遵守交通規(guī)則,文明開車。為了你我他的安全著想,請(qǐng)不要再酒后駕車或亂闖紅燈了,讓世界多一點(diǎn)安全,少一點(diǎn)危險(xiǎn),讓每一個(gè)人的生命豐富多彩!
一封信的作文 篇2
未來的自己:
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí),我已經(jīng)是一位21歲的少女了吧,對(duì)于你,我既期待又害怕,我期待的是,未來的你是怎樣的?會(huì)褪去一身稚氣變得有擔(dān)當(dāng)嗎?未來的世界是怎樣的?會(huì)比現(xiàn)在更繁華,科技會(huì)更加先進(jìn)嗎?會(huì)有蔚藍(lán)的天空、碧綠的湖水嗎?我害怕的是,長(zhǎng)大了,父母就會(huì)衰老,長(zhǎng)大了,我就不能現(xiàn)在一樣無拘無束的玩耍了,所以,我不想長(zhǎng)大,不想變成你。
從11歲到21歲,會(huì)經(jīng)歷很多困難和挫折吧?會(huì)有煩惱、憂愁和失望吧?無論怎樣,我都希望你可以微笑著面對(duì),不要害怕困難和挫折,要勇于沖破它們,俗話說“世上無難事,只怕有心人”,只要努力、堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的。
希望你能珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取一分一秒,用那些玩耍的時(shí)間去多看看書,多積累知識(shí),利用這些時(shí)間去做一些有意義的事,相信你是最棒的!
最后,希望你要多多去看望已經(jīng)年邁的.父母,也希望你能改掉你兒時(shí)的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)你兒時(shí)的夢(mèng)想,加油!
祝:身體健康!萬事如意!
曾經(jīng)的你:唐庭婷
20xx年10月31日
一封信的作文 篇3
敬愛的徐老師:
您好!
大家都說,一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,在這個(gè)夏季,我們就要分別,心中有太多太多的不舍,今天我要把對(duì)您的感激與不舍之情以寫信的方式傾訴出來。
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,是您和陳老師用滿臉熱情的微笑把我們領(lǐng)進(jìn)教室,從此以后我就喜歡上了您。從上了您的課后,我才知道您有著非常獨(dú)特的教學(xué)方法。
我們有一些比較難記難寫的字,您總是可以教我們用一些方法來記住它。
老師,您不僅有教我們記住字的方法,而且還有教我們?cè)鯓訉懞米魑牡姆椒。記得有一次上體育課,我們坐的很端正,唱歌也唱得很響亮,在那里焦急地等待著老師的到來?墒钦l知,情況非常不妙,體育老師沒來,倒冒出個(gè)語文老師來。剛才的好消息已經(jīng)煙消云散了,現(xiàn)在我仿佛覺得自己的頭上被一群烏云籠罩。我心里想:今個(gè)可是倒了大霉了,好不容易一節(jié)體育課,泡湯了。想到這,耳邊響起了溫柔而熟悉的聲音,那便是您,是您用那彩虹般的`微笑對(duì)我們說:“放心,我不占你們的課,你們就以這個(gè)事例寫一篇作文,注意刻畫自己的內(nèi)心活動(dòng),下去站隊(duì)吧!”聽到這,全班同學(xué)歡呼起來,高興地跳躍,簡(jiǎn)直難以形容……老師您總是有辦法讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的素材,讓我們學(xué)會(huì)怎樣刻畫人物的心理活動(dòng)。而且啊,老師,您的手就像是神手,在我們的作文本上這一點(diǎn),那一指,那些有趣的漢子就排著隊(duì),跑到了我的作文本上,馬上,我的作文就變得生龍活虎起來。
老師,您整天讓我們?cè)谥R(shí)的大海上盡情蕩漾。您也總是告訴我們一些做人的道理。老師,您就是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。
老師,您聞,教室里有桃李的芳香,那便是我們,老師,我相信會(huì)有更多的桃李在您的身上開花結(jié)果。
祝您
青春常駐
郭俊涵
20xx年5月10日
一封信的作文 篇4
想念的螞蟻:
你好!好久不見。
我們今天采了許多的蜂蜜,歡迎你來吃。一只大熊看見了,就想把那些蜂蜜偷走,結(jié)果它不但沒有偷到,反而被我們蟄了一頓,可狼狽了,頭上還有許多大包,有意思吧。
過幾天動(dòng)物學(xué)校就要開學(xué)了,你愿意和我一起去上學(xué)嗎?那里一定很有意思的,我希望你能和我分到一個(gè)班,那里有跳舞課,我最喜歡跳舞了;那里還有勞動(dòng)課,我可會(huì)采蜜了。你一定會(huì)喜歡那個(gè)新學(xué)校的',到時(shí)候我們就不用再寫信了,還可以天天見面呢,你一定要來哦!
此致
敬禮
想念你的:蜜蜂
一封信的作文 篇5
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的.學(xué)生的家長(zhǎng)到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮!
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