一封信的作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

敬愛的奧運健兒們：

　　你們好！我是來自中國上海浦東新區(qū)的王禹蘇。雖然你們不認識我，但是沒關(guān)系，因為我認識你們。通過電視、廣播、報紙，我看到了你們在第29屆北京奧運會上的優(yōu)異表現(xiàn)：你們中有來自美國的浪里白條――菲爾浦斯，一屆奧運會上獨攬8金，創(chuàng)造了個人奪取奧運會金牌最多的新紀錄；你們中有號稱“風(fēng)神”的博爾特，連續(xù)將100M、200M兩項短跑的世界紀錄收入囊中，讓全世界對盛產(chǎn)飛人的牙買加刮目相看；你們中也有不幸的“槍手”埃蒙斯，“詭異”的最后一槍擊碎了自己的金牌夢，卻讓無數(shù)觀眾更深刻地領(lǐng)略了競技的殘酷與愛情的力量；你們中有在南奧塞梯的隆隆炮火聲中，同臺對陣，各創(chuàng)佳績的.格、俄雙姝，在領(lǐng)獎臺上締造了象征著追求人類和平的“奧運之吻”……

　　當(dāng)然，這屆奧運會上，我們中國代表團的表現(xiàn)也是有目共睹。在金牌榜上首次超越了傳統(tǒng)體育強國――美國，得到了51枚金牌，獎牌總數(shù)達到了100枚之多，在體操、跳水、舉重、射擊、乒乓球、羽毛球傳統(tǒng)強項繼續(xù)領(lǐng)跑的同時，許多弱勢項目都有了長足的進步。但是我們在田徑、游泳等大項中與世界強國還有很大的差距。

　　奧運金牌唯一，獎牌有限。奧運會沒有失敗者！在我們給得到獎牌的運動員送去獻花和掌聲的同時，也要向所有的運動員致敬。正是你們的參與，推動了運動水平的不斷提高，使人類以“更高、更快、更強”的奧運精神，不斷挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，沖擊新的紀錄。只要有夢，只要有時間，我相信你們一定不會放棄，下一屆倫敦奧運會我還會看到你們的精彩表現(xiàn)。

　　等到倫敦奧運會的時候，正趕上我參加中考。四年中，你們刻苦訓(xùn)練，我將刻苦學(xué)習(xí)，我會時時以你們?yōu)榘駱�，激勵自己取得更加�?yōu)異的成績，也預(yù)祝你們不斷有新的突破！

　　此致

敬禮

一封信的作文 篇2

親愛的小炎：

　　你好！

　　我和你重名，到底是不是一種緣分？我總是這樣問自己。

　　你是那樣的優(yōu)秀，在成績榜中常�？吹侥銉�(yōu)秀的成績，在外面的“書法展覽會”上總是能欣賞到你娟秀的字跡，每次考試，我都不如你，就算自己再怎么努力，卻依然排在你的后面，我的成績不如你好，字寫得也沒你好看，人緣更是少之又少。無論何時何地，你是那樣閃亮的一道光，而我卻只是默默躲在角落一顆最不起眼的星星罷了。

　　不知道是不是巧合，你好像是班里最瘦的一個人，和我形成了明顯的“對比”，外面有人找你時，就會說：“找那個瘦的小炎�！碑�(dāng)老師點名表揚你時，用手指指你，又看看我，我只能苦澀的笑著。

　　我躲在角落看著那么完美的你，在所有人的嘲笑諷刺時悄悄抹一把眼淚，沒有人在意，沒有人關(guān)心，只能看到你周圍那些數(shù)不盡的朋友牽著你的手，向前走去。

　　但你依然是那么的友好、單純，也許你不明白我心中的酸楚，你也不會明白�？赡憧偸窃谖要氉砸粋�人走的時候拉起我的手，讓我和你一起走；你總是在我有難題不會時，耐心地拿起筆給我講解；你總是在周圍人欺負我時，站出來給我撐腰。你真的很完美，完美的讓我愧疚。

　　我想，我的存在也許就是襯托你的完美的吧？有時候，我真的很想很想離開這個班，離開這些同學(xué)們，但我舍不得，舍不得你們，舍不得你。我做的這一切，在小學(xué)的'六年里，我從未后悔過。

　　這封信也許你永遠不會看到，可我也不曾后悔我寫下這封在旁人看來根本不重要、很垃圾的信。

　　如果你真的看到這封信，你會不會后悔呢？后悔你那么友好的對待我，我卻羨慕、嫉妒你。但我真的很喜歡你，我很想跟你做朋友，真的。就算會迎來更多鋪天蓋地的嘲笑聲。

　　謝謝你，小炎，輸給你，我心甘情愿。我依然會努力，謝謝你。

一封信的作文 篇3

遠方的小學(xué)生：

　　你好！我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的小學(xué)生。我們杭州有這個美譽昌因為這里有優(yōu)美的環(huán)境和著名的景點——西湖。傳說西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳，有三三兩兩的攝影師；還有在西湖邊玩耍的小朋友們，構(gòu)成了一幅動人的畫面。還有湖中成群結(jié)隊的野天鵝在水中嬉戲；美麗的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞；水面隨風(fēng)輕輕波動。學(xué)了《草原》這篇課文，我想，你們那兒的環(huán)境也一定很美吧！

　　我還有一個溫馨的`家庭。它是一個為我遮風(fēng)擋雨的地方。家里充滿了生機：有歡天喜地的笑聲；有嚴厲的教導(dǎo)聲；還有鋼琴的聲音。

　　我來自我介紹一下吧，我是一個比較膽小又略微內(nèi)向的小學(xué)生。我有很多愛好：彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運動……彈鋼琴是我的強項，還拿過浙江省一等獎呢。

　　我們將要開展“手拉手”的活動。到時候，我們成為了要好的朋友，就可以互幫互助，取長補短，我想了一些建議：可以常常通過寄信的方式進行交流，互相寄一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。比如說，杭州有絲綢用品。還可以寫信說說家鄉(xiāng)的變化、學(xué)習(xí)方面，或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難，我們會盡全力幫忙的！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進步，天天快樂，身體健康！

一封信的作文 篇4

　　尊敬的各位教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　你們好！我是汕頭市潮南區(qū)沙隴中學(xué)的一名初三級的學(xué)生。在這里我代表學(xué)校的各位同學(xué)想像你們反映一個情況：我們的學(xué)校開辦到現(xiàn)在已有4年了，學(xué)校每年的暑假都會組織即將步入初三年級的學(xué)生進行補課和對初三課程的學(xué)習(xí)，并且向我們收取。學(xué)校去年的是每生200元，而今年的則降到了每生100元（注：我們學(xué)校將近1千多人），但是學(xué)校的校長卻要我們以“要求學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和教師為我們補課”為題目寫一篇文章，而現(xiàn)在已經(jīng)是將近8月份了，學(xué)校卻還要我們把日期統(tǒng)一寫成在7月9日―7月10日的，這讓我們每個作為學(xué)生的很不理解。

　　而且學(xué)校還存在亂收費的現(xiàn)象，明明在課本上印有“本書由政府免費提供”的'字樣，學(xué)校卻還有收我們64元的費用，就連學(xué)校教室里的窗簾、電風(fēng)扇、日光燈等也全是由第一屆的學(xué)生“資助”的……

　　但據(jù)我所知，教育局曾經(jīng)明文規(guī)定和頒布了“禁補令”命各所學(xué)校不可利用節(jié)假日和寒暑假進行補課、不準向?qū)W生收取，也不許亂收雜費，但是這些現(xiàn)象在我們學(xué)校都有存在的，所以我在這里代表學(xué)校的1千多位同學(xué)誠摯的向教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)們能夠?qū)�這些現(xiàn)象進行處理，以維護“禁補令”和減輕各位學(xué)子的負擔(dān)。

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：全體學(xué)生

一封信的作文 篇5

尊敬的孔子先生：

　　你好！

　　我是21世紀的一名中學(xué)生，我想和您聊聊天。哎！我們現(xiàn)在的學(xué)生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書桌前才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么樣，我們作業(yè)多吧？！

　　哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業(yè)已被我“削去”一半了。

　　早晨，離開熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車子去學(xué)校，遲到了還得挨訓(xùn)，掃掃教室，就開始上早自習(xí)了，早自習(xí)我們就讀課文，讀完40分鐘的課文，中間10分鐘的“假”就是用來上廁所用的，接著上4節(jié)課。并且下課的時候，還不能在教室里開開玩笑，要是吵著過道里執(zhí)勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節(jié)課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個動作，可是做的不好還要提名批評。

　　中午回家，吃完飯就急急忙忙往學(xué)校趕，為什么？因為我班老師要在中午給我們補數(shù)學(xué)，當(dāng)然要早些去了。補完課，也就到了下午上課的時候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒睡覺，下午精神就不好，再加上現(xiàn)在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會有一些同學(xué)扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來，你看你們現(xiàn)在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好，聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不能睡會覺嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺上一撂，說“這課我不上了，你們什么時候坐起來我們什么時候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過，挨過一節(jié)課就好了。沒辦法，誰叫我們是學(xué)生？！

　　作文里都寫，我們的生活，我們的學(xué)習(xí)，有多好，有多快樂。我們班幾個學(xué)習(xí)好的有時候也議論過，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好��！在我們這，學(xué)習(xí)真的`很辛苦哎……

　　我有時候真的很佩服你唉！你是怎么熬過來的？你整天接觸四書五經(jīng)的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對堅持不了多久，你能告訴我你學(xué)習(xí)的秘訣嗎？讓我也用用，因為我實在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠都背不完……

　　我特別想知道有關(guān)你小時候?qū)W習(xí)的事情，也特別想知道你為什么會取得那么大的成就？是用好什么學(xué)習(xí)方法學(xué)的��？！

　　哎，瞌睡了，得馬上睡覺了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學(xué)習(xí)方法哦也讓我分享一下嘛！

　　還有，謝咯！

　　現(xiàn)代小美女：xx

一封信的作文 篇6

敬愛的西部建設(shè)者們：

　　你們好！

　　我是江西省上饒縣一小的小學(xué)生，我叫施雨霏。你們知道嗎？你們在我心中是大英雄！哪兒需要你們，你們就在哪兒安家。在克拉瑪依大沙漠里，留下了你們的足跡；在崇山峻嶺的輸電網(wǎng)上，閃動著你們的身影；在一座座城市的建筑工地上，流淌著你們辛勤的汗水；在青藏高原人跡罕至的天路上，傳頌著你們英雄的壯舉！

　　你們是那么默默無聞、無私的奉獻著，無怨無悔地為國家貢獻著自己的一份力量。即便遠在它鄉(xiāng)，與家人天各一方，你們也沒有為此放棄你們的事業(yè)。無論到哪兒，你們帶走的都是荒涼，留下的是繁華。

　　讀了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文，讓我對你們有了更深刻的了解。我知道，在面對極度缺氧的情況下，在面對那么巨大的`困難，你們卻一點也不低頭，不認輸。聰明智慧的你們，建立了一個巨大的高原制氧站，終于把隧道打通了！

　　我一定會好好學(xué)習(xí)，以后好做你們的接班人，把祖國建設(shè)的更加繁榮，昌盛！

　　最后祝你們身體健康！

　　此致

　　敬禮！

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