一封信的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一封信的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
讓我們又愛(ài)又恨的人類(lèi)：
你們好！我不好，因?yàn)�，作為世界�?dòng)物代表，卻只能看著同類(lèi)失去自由，失去尊嚴(yán)，失去野性。
我記得一位你們仰慕的英雄，叫哥倫布，是他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，對(duì)么？可你們知道嗎，美洲大陸，本來(lái)就是土著人的地盤(pán)，可他倒好，插了一面旗子，這地方就屬于他了！好客的土著人還不明白發(fā)生了什么，盛情款待入侵者，可哥倫布卻下了懸賞捕殺令，非要把島上的一切生物趕盡殺絕。島上的所有士兵全部出動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地捕殺著我們，而我們卻沒(méi)有能力反抗，只能驚恐的面對(duì)這個(gè)瘋狂的世界。難道，這就是你們心目中英雄應(yīng)該有的形象么？
渡渡鳥(niǎo)、旅鴿、中國(guó)犀牛、阿拉斯加鸕鶿、新西蘭椋鳥(niǎo)、隆鳥(niǎo)、瓜達(dá)盧佩大鷹、亞洲獵豹、袋狼、紐芬蘭白狼、指猴、巴基斯坦沙貓、日本狼、奧勒什蒂魚(yú)、象龜、異龍鯉、蝸牛飛魚(yú)、美洲海豹，看著這些陌生的名字，你們可能會(huì)疑惑吧？這些物種你們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可是，這些就是當(dāng)年你們的祖先殘忍殺害的動(dòng)物，這些“犧牲者”名單，你們是最應(yīng)該銘記得呀！
從古至今，不知有多少動(dòng)物慘死在你們手下，世界最初的那種容貌不復(fù)存在，捕殺動(dòng)物讓你們體驗(yàn)到了刺激和樂(lè)趣，你們甚至試圖改變自然，狂妄地要做自然界的主人，可你們錯(cuò)了，要成為自然界的主人，你們還差遠(yuǎn)了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，最后一只渡渡鳥(niǎo)死去時(shí)眼中的一抹驚恐，最后一只旅鴿倒下時(shí)掙扎著虛弱的.身體，最后一只中國(guó)犀牛被人類(lèi)捕殺時(shí)眼中流露的憂傷......人類(lèi)，你們給我們帶來(lái)的傷害太多太多，使我無(wú)法承受。
20世紀(jì)初，你們開(kāi)始宣揚(yáng)“跟動(dòng)物做朋友”“人和動(dòng)物都平等”“愛(ài)護(hù)動(dòng)物”等的話，這使我稍稍有些欣慰�？山酉聛�(lái)你們的做法讓我又失望了。你們將珍稀動(dòng)物全部關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園，給它吃給它喝，看起來(lái)挺爽，可這一切的代價(jià)是什么？是失去自由，是丟掉尊嚴(yán)！這是純粹的不等價(jià)交換！而且，這些僅僅是對(duì)待珍稀動(dòng)物，小貓呢？小狗呢？小鳥(niǎo)呢？依然粗暴對(duì)待，依然殘忍殺害，難道就非得要貓啊狗啊鳥(niǎo)啊這些動(dòng)物全部都被小心翼翼的送進(jìn)了動(dòng)物園，你們才肯善罷甘休？這算什么人和動(dòng)物都平等？把你關(guān)進(jìn)鐵籠子里養(yǎng)老你愿意么？讓你拼死去給人逗樂(lè)你愿意么？你們還是沒(méi)有將動(dòng)物當(dāng)回事！
人類(lèi)，這是我最后一次向你們發(fā)出警告，如果非要等到世界上最后一只動(dòng)物慘死在你們手下，那就悉聽(tīng)尊便吧。
動(dòng)物代表：閣樓上的公主
20xx-8-18
一封信的作文 篇2
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自陜西省安康市第一小學(xué)五年級(jí)六班的一名學(xué)生，我叫趙隆毅。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，但我可不是與誰(shuí)交往時(shí)間長(zhǎng)就外向，而是靠感覺(jué)，我覺(jué)得應(yīng)該與他交往時(shí)內(nèi)向就內(nèi)向，應(yīng)該外向就外向�？晌胰绻麑�(duì)你外向起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)瘋，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。還有，你也不要驚訝一個(gè)陌生人突然給你寫(xiě)信，這是拜我的老師所賜。
在我的家鄉(xiāng)有風(fēng)景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個(gè)以上三個(gè)都達(dá)到的地方吧——天書(shū)峽。它位于安康市平利縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，八仙鎮(zhèn)。去那里的時(shí)間選在六月到七月最好，因?yàn)槟抢镌谏綕纠�，非常涼爽。所以，那里也是避暑最佳�?選擇了�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)它美在哪吧！六月去那里，山澗里的桃花正開(kāi)，桃花飄落入清澈的小溪流里，像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙，輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書(shū)直到山頂。來(lái)說(shuō)說(shuō)它的趣事吧，走到盡頭，只看見(jiàn)一個(gè)巖洞，要怎么走呢？聽(tīng)講解員說(shuō)要從這個(gè)洞爬進(jìn)去，我一聽(tīng)興沖沖地跑在了第一位，雖然洞又滑、洞的直徑又低，但那時(shí)的我才五六歲，不一會(huì)兒就出去了，我望著大人們都貓著腰低著頭，慢騰騰地往上爬的場(chǎng)面，就忍俊不禁。
這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶，最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃，留著下次再告訴你……。
再見(jiàn)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！
一封信的作文 篇3
致我所尊敬的x先生：
您好！
最近忙否？新年伊始，我估計(jì)您會(huì)有很多繁雜的工作，所以沒(méi)打電話給您。
上次在晚間與您的電話溝通，令我受益匪淺。我十分感謝您對(duì)我的重視，并對(duì)您的開(kāi)明大度感到由衷的高興。有這樣的上司和老板，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我相信沒(méi)有什么做不到的。
寫(xiě)這封信，目的是為了在不浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間的前提下，達(dá)成更深入的溝通，希望不會(huì)給您一種書(shū)生氣的感覺(jué)——這只是就事論事而已。為何要以這種方式呢？因?yàn)棰贂?shū)信的方式具有較大的私人成分，而我希望您更多的從私人角度來(lái)看待和理解我的意思；②口頭溝通可能會(huì)比較抽象而且容易忘記，我擔(dān)心解決不了實(shí)際問(wèn)題。③我認(rèn)為對(duì)未來(lái)工作的未雨綢繆相當(dāng)重要，用書(shū)信溝通可能比較適合。
從上次的電話中，我大概可以總結(jié)出三個(gè)重點(diǎn)；以下我將就各個(gè)重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)暢述我的個(gè)人觀點(diǎn)，希望我的這些觀點(diǎn)能夠幫您解開(kāi)困惑。
第一點(diǎn)：基本上，您對(duì)我還是比較欣賞和肯定的。
您對(duì)我未來(lái)的工作寄托厚望，并相信我可以助您一臂之力。您理解我未來(lái)的處境，您知道我開(kāi)展工作的難度和重要性；并明白公司的需要。這是難能可貴的。僅憑這一點(diǎn)，我就有足夠理由去全身心付出，去努力工作�？梢哉f(shuō)，很多私人老板甚至連這一點(diǎn)都做不到。
就這一點(diǎn)而言，我向您承諾：我必須努力；而且也絕對(duì)會(huì)努力，希望不會(huì)辜負(fù)您的厚望。我相信，您正在期待著我的表現(xiàn)，而這是我必須努力的最大理由。
第二：您對(duì)我能否成功領(lǐng)導(dǎo)原來(lái)的員工有一些疑慮。
您對(duì)公司管理現(xiàn)狀不滿(mǎn)足，希望能獲得改善。您也知道公司一些固有的弊病，也希望我加入后能解決這些問(wèn)題。但是，因?yàn)閷?duì)我還不是百分百了解，您對(duì)我的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力尚有一些疑慮——這是可以理解的。您擔(dān)心我成為眾矢之的，在開(kāi)展工作過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)存在一些難以克服的障礙。
首先，您可能對(duì)如何用我還有一些猶豫；對(duì)于如何授權(quán)、該授給誰(shuí)有點(diǎn)模糊。這一點(diǎn)我們可能要再次見(jiàn)面溝通。
至于如何讓老員工接受并認(rèn)可我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)為，在一開(kāi)始的半年內(nèi)，您我各有50%的責(zé)任；其后可能您是30%，我是70%。剛開(kāi)始，您只要做到屬于您的50%就可以了，至于我這方面，我是有備而來(lái)，早已成竹在胸。（參考《我的工作進(jìn)度計(jì)劃》）
在我正式接手管理工作的初期，您的責(zé)任在于：讓這些原有員工相信我這個(gè)職位的正確性和權(quán)威性。我的責(zé)任在于：為公司設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)、建立我的個(gè)人威信。
關(guān)于類(lèi)似“阿x”這些老功臣，建議通過(guò)以下方法讓他信服。
建議您找個(gè)機(jī)會(huì)跟他溝通，讓他明白：
a、公司需要人才。公司未來(lái)變動(dòng)，可能還需要大量的人才，希望他以一種積極、開(kāi)放的`心態(tài)來(lái)接納這些人才，而不是阻撓。公司有需要會(huì)聘請(qǐng)一些管理者來(lái)做他的上司，并不是針對(duì)他，而是為了公司的大局著想。而目前，公司需要一名能統(tǒng)領(lǐng)大局，能運(yùn)籌帷幄的人才；不管這個(gè)人是誰(shuí)，他都首先必須服從他的管理。如果是在我入職前與他溝通，則建議不要先告訴他是誰(shuí)。
b、肯定他的過(guò)去。公司（或者說(shuō)您）對(duì)他是仁至義盡的，肯定他的功勞和積極表現(xiàn)，并且也沒(méi)有虧待他，也讓他明白，職位并不是用來(lái)獎(jiǎng)賞的，而是從公司的需要著眼。如果他將來(lái)在力所能及的職位上有更好表現(xiàn)，公司也會(huì)另當(dāng)獎(jiǎng)賞。
c、讓他知難而退。如果他真的要做，并且念念不忘這個(gè)職位的話，則可以提出一大堆難題來(lái)難倒他。比如：?jiǎn)査麑?duì)市場(chǎng)的大勢(shì)走向把握如何？能否開(kāi)發(fā)產(chǎn)品？能否帶領(lǐng)一支有各種各樣人的團(tuán)隊(duì)？能否分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和制定市場(chǎng)策略？能否做好廣告策劃？能否管理整個(gè)公司？能否培訓(xùn)員工？問(wèn)他能否制訂長(zhǎng)期戰(zhàn)略？等等，不一而足。如果他還堅(jiān)持要做，您不妨考慮讓他做一個(gè)月看，讓他心服口服。
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
這是我第一次這么隆重地給你們寫(xiě)信。開(kāi)始還覺(jué)得有好多好多的話要對(duì)你們講，可真的提起筆來(lái)又不知從何說(shuō)起！有的同學(xué)說(shuō)，“這多繁瑣哦，有什么直接告訴他們不就得了，還什么信�？晌疫�是認(rèn)為寫(xiě)信比較好，有些話我還真不好意思開(kāi)口！
“女兒大了不聽(tīng)我的話了”這句話有時(shí)媽媽您常常掛在嘴邊�？赡闶裁磿r(shí)候關(guān)心過(guò)我的想法？我承認(rèn)我沒(méi)關(guān)心過(guò)你的想法，可是，現(xiàn)在的我，似乎怎么也到不了你定的'那個(gè)目標(biāo)了……
我總是以為我的父母對(duì)我不夠關(guān)心，不喜歡我，只喜歡我的弟弟。于是，我總是在無(wú)意中似有意中傷害他們。
今天我又和你們爭(zhēng)吵了，吵完之后我就后悔了，因?yàn)檫@是我的錯(cuò)，我和你們抱怨，和你們爭(zhēng)吵。但是我總是會(huì)很后悔，因?yàn)槲覍?duì)不起他們！
像所有的父母一樣，你們也為我的衣、食、住、行而整日的操勞、奔波。我每回放學(xué)回家你們都會(huì)笑臉相迎，可是女兒心里明白，你們心中的委屈、煩惱，只能埋在心里，自己去承擔(dān)、自己去己忍受。為了我的成長(zhǎng)，你們付出了許多努力與辛勞。我是個(gè)感情不好外露的孩子，即使心中對(duì)你們充滿(mǎn)了無(wú)限的感激我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。也許你們會(huì)認(rèn)為我沒(méi)其他孩子懂事，沒(méi)有其他孩子體貼，可是我真的很理解你們，也很想去關(guān)心你們，也許是我大了，每次話到嘴邊都還是咽了回去，我真的沒(méi)有勇氣！我真的得好懦弱！
爸爸、您還記得，我曾多少次和您打鬧？媽媽?zhuān)�記得，我曾多少次跟您發(fā)脾氣？也許，你們一次也不記得，我也忘得一干二凈，我只知道你們從來(lái)打過(guò)我，責(zé)備過(guò)我。
學(xué)走路時(shí)，你們?cè)f(shuō)：“跌倒了要靠自己爬起來(lái)”，我聽(tīng)著，我也走了很長(zhǎng)時(shí)間，可那次測(cè)試，我考得非常差，整天郁悶，是你們幫我分析考差了的原因，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我，使我重新振作，鼓起勇氣，再次拼搏，你們又說(shuō)：“人生的道路是曲折的，在一生中會(huì)遇到很多的坎坎坷坷，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，爸爸媽媽這里是港灣”。就是這么一句話，使我心里充滿(mǎn)了溫暖，感受到了我多年前曾質(zhì)疑的愛(ài)以至家的溫馨！
是你們讓我懂得家的溫暖、家的愛(ài)。我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的家人！
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
最后，請(qǐng)讓我再喊一聲，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
xxx
xx月xx日
一封信的作文 篇5
大舅:
您好！
遠(yuǎn)在濟(jì)南的大舅，你還想我嗎？我是您親愛(ài)的外甥女。也許您因?yàn)槭聞?wù)繁忙已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)想我，但我還深深地記著您。
我現(xiàn)在就讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)，即將面臨畢業(yè)考試�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)非常緊張，不能有一絲怠慢。但是，為了以后我的前程，我要加倍的努力，爭(zhēng)取在考試上考得優(yōu)異的'成績(jī)。為您的外甥女祝福吧！
等到暑假時(shí)，我會(huì)輕松一點(diǎn)，會(huì)去看望您。等著我，我一定會(huì)去看望您以及姐姐弟弟。我會(huì)幫舅媽分擔(dān)家務(wù)，看好弟弟，不讓他在外面闖禍。我會(huì)和他友好相處！還有，我會(huì)幫他復(fù)習(xí)功課，讓他的功課漸漸優(yōu)異，得到老師的贊揚(yáng)與同學(xué)們的好評(píng)。還有姐姐，我不會(huì)給她添亂，會(huì)讓她好好復(fù)習(xí)。在這里，我祝她在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考一個(gè)優(yōu)秀的高中。
我親愛(ài)的舅舅，您還好嗎？我會(huì)去看望您的！
祝
家庭幸福安康
工作一帆風(fēng)順。
***
20xx/6/XX
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