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給老師的一封信

時間:2024-07-02 13:18:55 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信范文【必備】

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編精心整理的給老師的一封信范文,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信范文【必備】

給老師的一封信范文1

尊敬的xxx媽媽:

  您好!

  首先,很感謝您對我們工作的信任和支持!通過這一個月時間的觀察,我想以這種方式來和您溝通,有諸多言語措辭不當?shù)牡胤剑凑堈徑猓?/p>

  感覺寶寶在過完年之后的這一段時間里進步特別大,上一學期膽子比較小,平時在教室話也比較少,很少見她和小朋友們一塊玩,平時也不敢和老師說話。每周學習的任務也記得不是特別好。

  新學期開了之后我覺得寶寶明顯進步了,平時也喜歡主動和我交流,上課時候注意力集中,回答問題也很積極,所以每天學習的東西寶寶總是掌握的很好,戶外活動的時候也能慢慢和小朋友一起游戲。寶寶最近越來越愛表現(xiàn)自己了,這點我感到很欣慰,同時也很高興。寶寶的點滴變化都和您的細微教育有著密不可分的`關系。也希望您以后有什么意見可以及時跟我們反饋,在我們的共同努力下,我相信寶寶會越來越棒!

  祝您周末愉快!

  中二班xxx老師

xx年xx月xx日

給老師的一封信范文2

尊敬的張老師:

  您好,我是您的學生——劉雨杰,我非常感謝您,自從我來到新教育小學以后,您也非常照顧我,在學習上您幫助了我很多,我的'學習成績也提高了,我以前才考二十幾分,現(xiàn)在考七十幾分了。我覺得已經(jīng)進步很大,雖然我進不了前五名,但是我已經(jīng)進步了,因為我記得您說的那句話:“只要有進步就行,不要和別人比,只要和自己比!笨墒俏野职殖Uf:“要和學習好的人比,不要和笨的比。”我都不知道要聽誰的了。我就動腦筋想了想,我覺得您和我的爸爸說的話都對,所以都要聽。

  您對我們班的每個女生都很溫柔,其實您對我們班有的男生也很溫柔,我們有什么事情和您一起商量商量,您就放心的讓我們?nèi)プ隽恕?/p>

  我很高興,遇到一個這么好的老師,謝謝您張老師。把我教育的這么好,我現(xiàn)在就想說一聲“謝謝”。

  祝張老師

  身體健康!

  工作順利!

給老師的一封信范文3

親愛的孫老師:

  您好!

  “捧著一顆心來,不帶走半根草去!边@句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎?我和小伙伴們坐在一起,馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著,又看了看對手寫的字,頓時,我感到壓力很大,迫切寫完的心情讓我緊張,寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候,您來到了我的'身旁,搭搭我的肩膀說:“放松,不要緊張,身體要挺直,筆畫要舒展,別急,時間還多著呢!”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田,我鼓起勇氣,繼續(xù)書寫。

  我終于寫完了,這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康,越來越年輕!

  您的學生:韓明軒

  20xx年4月23日

給老師的一封信范文4

尊敬的邱老師:

  您好!

  您還記得我嗎?您是我的啟蒙老師。五年前,我們在實驗小學新生報到時相遇了,并且,您還抽到了我,我三生有幸的當上了您的'學生。在您的諄諄教導下,我的學習成績名列前茅。雖然,我也有美中不足的地方,那就是坐姿不正……有一次,我正在聚精會神地做作業(yè),忽然,一只溫暖的手扶著我的前額,慢慢地向上抬起。原來是您。您的一雙眼睛望著我,好像在說:〝‘三個一’怎么又忘了?〞

  我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。

  從此,我每次做作業(yè)的時候,就覺得額前有一只溫暖的手。它時時提醒我:寫字,一定保持正確的姿勢。

  后來,在我上四年級的時候,您被調(diào)到別的學校去了。〝十年樹木,百年樹人〞。您的教誨之恩,我終身難忘。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:小羅

  xx年1月6日

給老師的一封信范文5

敬愛的陶老師:

  您好!

  前一陣子您給我們進行期末復習的時候,我就看到您不論是在看班,還是在課間,手里總捧著一本書在看,利用閑暇時間來看書,來吸取知識,不管旁邊有多么嘈雜,您總能看的津津有味,真有毛主席在鬧市看書的風范啊!讓我知道要利用閑暇時間看書,只要專心的去做一件事,不論周圍多么吵鬧都能吸取到知識。 曾經(jīng)您還給我們推薦了一種很好的背誦方法,就是在睡前多看幾遍課文,第二天就會背誦,而且您曾經(jīng)看到了一本叫《第二種世界》的好書,看完也不忘向我們分享,我們班的很多人都很喜歡。

  之前您為了檢查我們的背誦,就挨個叫我們站起來背誦課文,我因為對一首詩不熟悉,沒背上來,您就讓我站著,后來我快快地將那首詩背熟后,舉手想讓您叫我再背一遍,但是您卻沒有叫我,我就又嘗試通過和周圍同學說話來讓您叫我再背一遍,可是您反而又批評了我,讓我把那首我沒背熟的詩再抄三遍,當時我很郁悶,但后來想了想,原來您是為了讓我溫故而知新,就心甘情愿的把那首詩認認真真地抄了三遍。

  雖然您工作才一年,但是可以從您的一舉一動中都可以感受到您對工作的認真負責。我們馬上就要步入六年級了,會迎來更艱巨的'學習任務,語文還是所有科目的重中之重,我會認真對待語文學習,不辜負您對我們的希望。

寫信人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

給老師的一封信范文6

  敬愛的季老師:

  您好!

  這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!

  記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我?guī)拙洌D(zhuǎn)身就走了。孩童的心靈是最純潔的',看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來。我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了!蹦f∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當時,雖然不知道獨立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨立。

  有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦。

  幾年來,您的身影不時的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!

  十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!

  好了,今天就寫到這里吧!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  

給老師的一封信范文7

尊敬的老師:

  您好!

  古往今來,教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報,自以為在別人眼中會顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善,只能在學習上不斷努力,以作為對你的回報。

  瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济,那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容,在我心中印下了一個深深的烙印。

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚,讓我降臨一個有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認真的反。荒忝看谓o我建議,我總會認認真真的去思考、去琢磨……

  快畢業(yè)了!一想到要離開校園,離開您,心中便會泛起一股酸澀的'感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因為,您是我的第二個母親!我衷心地說一聲:“謝謝您!”

  祝您身體健康!

  感謝您的學生:雅嵐

給老師的一封信范文8

敬重的語文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!由于是您為我打開才智的大門,讓我獲得了無盡的學問。

  每天早讀您都會準時來到教室監(jiān)督我們學習,幫我們聽寫復習,您上課的樣子是那么的仔細認真,課后組長們把作業(yè)全部送到辦公室,你一幕一幕地仔細批改。還要檢查同學們的'學習狀況,您辛苦卻換不來同學的真心,想想還真是有愧于您了!

  別人都說遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸事,我想,我真幸運,由于我遇到了一個好老師,你每次表揚我,我會興奮,興奮,你每批判我,我總會自責,你每次給我提建議,我總會仔細的去思索,去琢磨。老師,感謝您!

  您的同學:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信范文9

  親愛的趙老師:

  您好!

  大家總說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖衲歉灎T,用你的光芒照亮著我們的成長,然而卻慢慢耗盡了您的時光。你的青春燃燒在我們?nèi)諠u增長的知識里。小樹漸漸長大,園丁卻逐漸老去。但園丁那如陽光般燦爛的青春,明媚溫馨的笑容,卻永遠烙在了小樹的心里。

  您是四年級接手我們班的,不知不覺已陪伴我們一起度過了三年的時光。第一眼見到您時,覺得您很嚴肅,不太容易接近的樣子,讓我們心里有些小小的畏懼。相處久了,才發(fā)現(xiàn)您嚴肅的外表下卻有一顆溫暖的心。您在課堂上對我們要求嚴格,平時里卻像鄰家大姐姐一樣親切。特別是您的笑容,似一朵盛開的`花朵,又似一縷清晨的陽光,總是給我們美麗又清新的感覺。每當您微笑或者哈哈大笑時,我總是感到特別溫暖快樂,似乎滿足了無數(shù)個心愿一樣。我衷心希望您能開心過好每一天。

  您是一個特別負責任的老師。您總是無時無刻的關懷著并嚴格要求著我們,是嚴師又如慈母。就拿寫字這事來說。其實寫字好壞本就不屬于您份內(nèi)的事?赡鸀榱宋覀円院竽苡幸皇制恋暮米郑偸遣晦o辛苦的布置我們練習字帖,并不停為我們指出練習的關鍵,不厭其煩的提醒我們要認真寫字。我記得您總是說:“提筆即是練字時”每當別人夸我字寫得還可以的時候,我總是笑著回答:“是趙老師的嚴格要求才有我今天這手字,雖然暫時還說不上特別漂亮,卻還工整,我會一直認真寫下去的!倍斘覀兦榫w波動或者不想學習時,您總是耐心的和我們談心,教會我們面對成長中的各種問題。

  在臨近畢業(yè)的日子里,我真心想對您說句感謝。謝謝您,親愛的老師,是您讓我懂得文字,暢游經(jīng)典;是您教我知識,更教我做人處事的道理。您給我們奠定了堅實的文字基礎,讓我們可以在文學的天空里自由翱翔。您的金玉良言我會一直記在心中,教導并陪伴我長大。

  我們就要離開您了,千言萬語匯成一句話:“祝親愛的趙老師永遠健康快樂,青春美麗。您長裙飄飄,長發(fā)飛揚,爽朗笑著的樣子將是我最美好的記憶。

祝您

  工作順利!

   永遠的學生:xx

   20xx-x-x

給老師的一封信范文10

尊敬的xx老師:

  您好!您的健康狀況如何?感謝您給我回信,替我分擔困難,我已經(jīng)仔細閱讀了您的來信,它為我詮釋了許多事情。

  在您的來信中,您提到這些不盡如人意的情況都不完全是別人的過錯,我們應該先看自身的'原因,而后再去考慮其他人的缺陷。這讓我更加明白了許多問題,并認識到困難的根源不只是別人的過失,而是源自自己,F(xiàn)在,我深感內(nèi)疚,而且我也非常感激您為我提供了正確的方向,讓我走出了一條孤獨之路,F(xiàn)在我的同學們非常關心我,他們已經(jīng)不再歧視我,這是我自己克服孤獨得以實現(xiàn)的成就。謝謝您,xx老師!

  接下來,我還想向您坦白一件事情。盡管我的同學們對我非常關心,但是他們心中仍然存在怨氣,雖然他們沒有明說,我仍然能夠感知到。有一次,我打算給他們解釋不少時間,但是他們一直厭煩聽我說,甚至說了一些傷人的話。我感到非常無助和沮喪,我一直在問自己,我做錯什么了?直到xx老師的來信,我才認識到我的問題,并意識到需要從自身開始制定改善計劃。對于這些過錯,我深感內(nèi)疚。而且,我知道這不僅僅是我的問題,還是我過于驕傲自大的結果。如果當初沒有出現(xiàn)這種情況,現(xiàn)在也就不會如此。在我重新解釋的時候,他們變得溫和,以至于他們聽進了我的話,但還是保持了對我的敵意。

  最后,我祝您身體健康。

寫信人:

日期:

給老師的一封信范文11

尊敬的柯老師:

  您好!

  您最近身體好?有沒有不舒服的地方,要是有,您就給我說,我讓我爸媽帶您去看一看。您給我的回信,我已經(jīng)收到,我非常非常感謝您。您上封信的內(nèi)容是:不要從別人身上找壞處,要先從我自己身上找自己做錯的地方。還給我講了您小時候的經(jīng)歷:您小時候也像我一樣驕傲,一聽到夸獎,就覺得知己是最棒的。班主任還給您講能把你改變的故事,就這樣,您漸漸改過錯誤,成為了一為著名的大作家。看到您的回信我改了過來。

  現(xiàn)在,我的作文還是很好,還是經(jīng)常拿獎。但我看了您的回信,我改了過來。每次作文拿獎,我都不在炫耀,只是謙虛地給別人分享自己的快樂。并向他們承認錯誤,他們都原諒了我,愿意重新來和我做朋友。就這樣,我的朋友從0個變到幾十多個,幾乎所有朋友都回來了。我的`生活也充滿笑臉。

  柯老師,感謝您的指導。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形單影只的在街上走動;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才會每天充滿快樂。柯老師,謝謝您!

  祝身體健康天天快樂

  你的學生:小軍

  12月生23日

給老師的一封信范文12

尊敬的徐老師:

  您好!

  我的小學生活即將結束,我們要離開你和我們美麗的校園。但是此刻我有很多話要對你說。

  現(xiàn)在,我特別珍惜和你在一起的時光,因為再過一兩周,我就要離開母校,離開老師和同學。這幾年,你給了我很多關心和幫助,我每長大一次,你的心血就凝聚一次。

  我記得在一次英語課上,即使我們班又吵架了,你還是會耐心的教我們英語。但是我們不僅不想停止制造噪音,而且我們越來越吵了。有的'人是開小差,有的人是空談,有的人是自己玩;你看起來越來越生氣,但沒人在乎你的感受。

  徐老師,每次你來給我們上課,你都很開心,但是一旦你來了,我們班就不會有這么好的心情了;有時候我們幾乎讓你生氣和惡心;我很想真誠的對你說“對不起”,但是我沒有這樣的勇氣。你以前那么善良天真,現(xiàn)在都快進醫(yī)院了,但是看到好學生就不是很生氣了。要是我是個好學生就好了!現(xiàn)在,我特別珍惜和你在一起的時光,因為再過一兩周,我就要離開母校,離開老師和同學。這幾年你給了我很多關心和幫助,每一次我的成長,都凝聚了你的心血。

  徐老師,您為我們付出了多少心血和汗水。但是,現(xiàn)在你臉上有幾條皺紋,頭上有幾根白毛。徐老師,謝謝您對我們的照顧。即使你身體不舒服,也不會請假,所以你會來教我們;您每次都對我們寄予厚望,但請放心,老師,我永遠不會辜負您對我們的期望。我一定要認真聽,報答你的好意!

  祝你身體健康,工作愉快!

你的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信范文13

親愛的家長朋友:

  您好!

  首先真誠地祝賀您的孩子成為了一名小學生,他(她)即將開啟的是人生嶄新而美麗的一頁!共同的目標、共同的期待使我們有緣相約天小一年級。在今后的六年時間里,相信我們天小老師將成為您最親密的戰(zhàn)友和最親愛的朋友,一起為您孩子今后的人生打下堅實的基礎而努力!

  為了孩子能更加穩(wěn)健地走好入學第一步,作為新一年級的`語文老師兼班主任,我們真誠地提出如下建議,由衷地希望您能予以關注、支持和配合,與孩子一起做好入學準備。

  您的孩子已經(jīng)正式開啟了小學的學習生活,作為家長的您是否也內(nèi)心忐忑、焦慮?不知道孩子會不會哭?不知道孩子是否喜歡這所學校?是否喜歡這里的老師?……您的擔心我們能夠理解,因此,如何做好天小銜接工作,讓孩子進入小學后能夠盡快適應一年級的學習生活,是家長、孩子和學校共同關注的最大的問題。

  凡事預則立,不預則廢。

  諸多教育者推薦家長閱讀一本書。通過讀這本書,能夠幫助您了解一年級這個年齡階段孩子的心理特點,以及會面臨哪些問題,作為父母該如何心平氣和的面對,并幫助孩子順利度過這個階段。

給老師的一封信范文14

尊敬的各位家長:

  大家好!首先感謝各位對我們學校和班級工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。每一位家長都是想自己的孩子望子成龍,望女成鳳,每一位老師也都希望自己的學生有長進!既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

  今天家長會分四個議程,首先請大家觀看我們王校長介紹我們小學的電視講話。

  第二項是任課老師與家長進行交流,第三項是班主任與家長進行交流。

  最后家長會結束后,家長可以與老師進行個別交流。

  關于乘公交車的問題,之前我們學校領導也積極的在與公交公司進行交流溝通,希望能增加公交專線車,方便寺東和越東小區(qū)的學生上學,最后爭取了一些名額,但還是不能全部滿足全部的學生乘車,那按照優(yōu)先照顧低年級的學生,一到四年級寺東和越東小區(qū)的學生有專線車乘了,五六年級沒有。

  我們小學現(xiàn)在實行體藝2加1,即每個學生手上至少有一個空竹或一條跳繩,請家長在家每天監(jiān)督孩子至少跳繩一分鐘,還有一樣是書法。

  現(xiàn)在因為黃昏天氣比擬冷了,夜長日短,所以放學時間從這周星期三起提前10分鐘,是3:35放學了。

  下面我先請英語老師來與大家進行交流,因為英語老師教好幾個班級,前兩次家長會因為在別的班級與家長交流都沒有時間好好的與我們班的家長進行有效的交流,所以我先請英語老師與大家進行交流,然后是趙老師。

  下面,我就數(shù)學學科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。

  五年級的數(shù)學學習已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長們要有思想準備,肯定有局部學習不夠努力的同學會退步。如果你覺得孩子在退步的話,請與我聯(lián)系,我們共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決方法。

  現(xiàn)在我說一下關于課堂,課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學,這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠?qū)P穆犞v。但也有幾個同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽,回家作業(yè)也經(jīng)常不做,那什么時候去提高他的`成績呢?總的來說,剛剛提到的都是學習常規(guī),好的學習習慣終身收益,習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認為該標準的時候要標準,而且要嚴要求、要堅持。我為什么要強調(diào)這一點,因為我覺得我們班在這方面做得不夠好,需要一定的力度去加強。家長們也可以由此受到啟示,鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。會思考問題還是一個習慣,還需要家長配合學校進行不間斷的教育,這樣好的習慣才會最終養(yǎng)成。

  一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:

1、專心致志。有的孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。五年級的學生應該使用鋼筆來書寫作業(yè),盡可能不用修正液,改正紙、橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

4、培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。

  本學期剛剛完成了其中檢測,總體情況還好,但也暴露出一些問題。比方:有些同學概念不夠清晰,審題不仔細,解題時把題目中數(shù)據(jù)寫錯;也有些同學不夠細心,這實際上是平時學習不認真的一個縮影。

  對家長的一些建議:

  1、必需有很強的責任心,平時催促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學生記載在數(shù)學家校聯(lián)系本上,希家長配合檢查。

  2、理解尊重學校與教師的教育行為,定期與教師進行溝通。

  各位家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要開展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心保護學校,給我們提出珍貴的建議和意見。只有學校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會的新人才,為了我們的孩子,為了你們的孩子,讓我們真誠希望家校攜手,并軌同行!同時也祝愿我們合作愉快!謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信范文15

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度過了四個春秋,我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個星期,1456天了。以前盼著長大,可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長大,舍不得與你分別。

  小時候,您教我們寫“掉”字,許多同學把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課。”我們就等著看好戲,又時刻防備自己會樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學也沒寫錯。

  一次臨近期末考試,對時間向來“小氣”的您竟說要把這學期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的.,您教我們做香囊,用了兩節(jié)課,兩個晚托的時間認認真真地把我們教會。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分!蔽覀兌夹α,那次,我們在歡笑聲中度過了美好時光。

  老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對我們的培育之情永不會忘。

  祝您桃李滿園!

  xx

  xx月xx日

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