一封信作文【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一封信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的祖國媽媽:
您好!
今天,我懷著無比激動的心情給您寫信。六十五年都過去了,六十五年的風(fēng)雨兼程,六十五年的春秋冬夏,您歷盡艱險苦難,終于迎來了自己六十五歲的華誕。
您有著奔流不息的江河、無邊無際的天空、翠綠茂盛的森林、白白皚雪的雪山、洶涌澎湃的大!谀火埗|闊的土地上,有著數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景名勝,讓您的十三億個孩子大飽眼福。我作為每天都生活在您的懷抱中的華夏兒女,感到無比的高興與自豪。您不僅溫柔、善良、親切丶神圣,還是一位慈祥的、愛孩子的偉大母親!
感謝您孕育了這大地上的萬物,感謝您給予了我們和平、安定、幸福的生活。我們清晰地記得,也絕對忘不了,XX年您剛剛走出冰災(zāi)的痛苦,又要忍著傷痛面臨四川發(fā)生的.一場慘烈的大地震。您含著悲傷的淚水撫平了多少華夏兒女心靈的創(chuàng)傷。我至今還記得“5·12”感人事件中的英雄譚千秋老師,他正在給孩子們上課,這時,突然發(fā)生了大地震,他鎮(zhèn)定的指揮孩子們一個一個離開教室跑向操場?捎兴膫同學(xué)來不及跑出教室,這時,一塊大石頭掉落了下來,就在這千鈞一發(fā)之際,譚千秋老師迅速地跑過去,用身體保護住了四個學(xué)生。四個學(xué)生都還活著,可譚千秋老師卻……我們的英雄譚千秋老師他淋漓盡致的展現(xiàn)了“保護弱小”,“把生還的希望留給別人,把死去的危險留給自己”的中國風(fēng)尚。
親愛的祖國母親,您的日漸強大,讓我們看到了希望。香港、澳門的回歸,神舟七號的成功發(fā)射讓我們重鼓信心。XX年8月8日奧運會在中國的首都——北京,隆重舉行了!這更是讓我們感到無比的激動、幸福與驕傲。無數(shù)敬佩的目光從世界各地一齊投向了中國。各國的體育健兒都匯集在中國,這讓世界對中國一一我們的祖國母親,刮目相看!
我相信,我也堅信,在未來,生活一定會更加美好,國家一定會更加富強!我憧憬未來,也幻想過許許多多神奇的高科技,有智能機器人、乘載多人的宇宙飛船、會飛的太陽能汽車……這些都是我們的中國夢。親愛的祖國母親,為實現(xiàn)“富強民主,文明和諧,自由平等,公正法治,愛國敬業(yè),誠信友善”的中國夢,請相信我們祖國的花朵,會努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為國爭光。
祝您
天天開心,萬事如意。
您的孩子:黃媛媛
XX年8月10日
一封信作文 篇2
尊敬的校長:
您好!
我現(xiàn)在是您校七年級的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。
相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時,它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的.心。
可美中不足的是,緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個小水池了。
所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時更換,掉入水中的緬桂葉也要及時撿出,這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議,謝謝!
祝母校:
越來越美麗!
越來越輝煌!
學(xué)生:XX
一封信作文 篇3
親愛的舅舅:
您好!
最近,您在上海生活好嗎?工作順利嗎?您好久沒有來常熟了,我很想念你。
現(xiàn)在常熟有了很大的變化,我們常熟是全國聞名的“魚米之鄉(xiāng)”,如果您到我家來做客,我一定會讓您嘗到世界上最美味的土窯雞,土窯雞皮香肉嫩,定會讓您回味無窮。還有桂花栗子,葷油面,鴨血糯米八寶飯,臭豆腐等。臭豆腐聞起來雖然臭,但吃起來香噴噴的。如果您來到街上,就看到小攤主們把一塊塊豆腐從鹵水里撈出來,放到油中炸,這時你便會聽到陣陣“吱吱”聲,大約過了一兩分鐘,香氣撲鼻的.臭豆腐便新鮮出爐了,再加上一點辣,放到嘴中一咬,你一定會情不自禁地說:“哇!真香!”好象什么山珍海味都比不上。
我們常熟還有景色迷人的虞山。來到虞山,你一定會不禁贊嘆:“真美哇!”遠遠望去,碧綠的草坪猶如一張綠地毯,踏上去軟綿綿的,舒服極了。一朵朵五彩的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,美麗極了。小湖邊的一棵棵柳樹,翠綠翠綠的,給這個公園增添了幾分勃勃的生機。小橋流水,小湖里清澈見底,湖底石塊五彩繽紛,如同一塊塊寶石閃閃發(fā)光。有幾條小魚在水里玩耍,一會兒躲到橋后面;一會兒躲到假山后面;一會兒躲到石塊下面……幾條小船蕩漾在明凈的湖面上,如同一只只鴨子正在歡快地游動。青山依著碧水,碧水映著蒼山,再加上岸邊的柔柳,構(gòu)成了一副五彩繽紛的圖畫。
聽了我的介紹,你對常熟動了心嗎?我歡迎你到我家來做客。
祝您工作順利!
您的外甥:XXX
XX年X月X日
一封信作文 篇4
青春:
你好!
為何詩人筆下的你總是活潑張揚?為何現(xiàn)實生活中的你總是沉默無言?每當(dāng)莘莘學(xué)子口中念著英文,腦海中思考著數(shù)學(xué),低著頭從我身邊匆匆掠過,為何我看不見你帶給他們應(yīng)有的朝氣?在等待答案的漫長歲月里我偶然發(fā)現(xiàn)了你的“馬腳”。
青春,你知道嗎?有個女孩和我同歲,同樓,同校,可我倆從未真正的成為朋友,我們只生活在教科書里,用自己的幻想堆砌起來的世界里。青春,這是你給予我們的羞澀還是冷漠?
雨季亦是假期,那綠色的`報亭便成了守望的方向,“《讀者》!”幾乎是同時,兩只手遞過的錢讓報亭的主人左右為難:“真不湊巧,《讀者》太好賣了,才進了幾天就只剩這一本了!蹦谴蔚呐加鲆苍S是友誼的前奏,我看了看撐著花傘,穿著碎花短裙的她,小心地縮回手,輕輕低頭:“你好,這本你買吧!笨床灰娝谋砬,卻看見那雙小巧的涼鞋消失在視線中,她已跑開幾步朝我揮手:“謝謝你,我不急,你買吧!”那天,報亭邊,藍傘下,我怔怔地站著,久久注視著雨中漸行漸遠卻魅力綻放的花傘。
青春,你可知道那個撐著花傘的女孩與我同樓、同校?
隔天,仍有細雨翩飛,我拿著她放棄的《讀者》坐在窗前,墨香依舊,我卻無心細品,仿佛雨中仍有那花傘,那背影在晃動。“不知道她有沒有買到呢?”我向外望去,進入眼簾的,灰色天空下的灰色樓房間競躍動著一個白色的身影!青春,你一定猜到了吧,是你給予了她靈動的身姿,為何沒撐傘?我一挺身站起來……她沖進樓道,我也舉著毛巾沖出家門,她站在樓道口,小心地用手擦去書上的點點雨水……直到她好奇地看著我,我才支支吾吾地遞上毛巾,她笑靨如花:“我家在5樓,有空去我家小坐?”
羞澀被動,青春,你是想用這種方式讓我們彼此觀察對方是嗎?你給予我們的不再是張揚,而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良。
青春,謝謝你與我們玩了一場愉快的捉迷藏。
此致
敬禮!
一位剛懂你的中學(xué)生
20xx年一個溫暖的秋夜
一封信作文 篇5
20xx年8月14日 星期天 天氣:晴 粗心的小唐博: 你好! 我和你是同一個人。每天,我們一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,盡快改正。 從前,你做事總是挺認真的',學(xué)習(xí)也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態(tài),盡干一些粗心大意的事。 還記得上次嗎?我們班進行數(shù)學(xué)小測驗的前一天,你本來應(yīng)該在家里好好復(fù)習(xí)功課,可你卻坐在電視機前紋絲不動,好像被電視勾去了魂。結(jié)果,你一直看到了深夜十二點,哪還有時間復(fù)習(xí)呢?第二天早晨,我想,說不定你還會早早起床去復(fù)習(xí)一陣?赡銋s睡過了頭兒,還差點誤了考試。當(dāng)時,你不管三七二十一,抓起早飯就往學(xué)校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出什么差錯。果然,不出我所料,你考試的時候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯了多少道題呢! 其實,你只要平時做事認真仔細,學(xué)習(xí)再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會很少發(fā)生了。好吧,時間不早了,我就寫到這里。 祝你 在新的一學(xué)年里 學(xué)習(xí)進步,身體健康!
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