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送給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編為大家收集的送給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信1
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們：
你們好！
我們向你們的災(zāi)區(qū)同胞致敬，你們的大膽和堅(jiān)韌讓我深深激動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)為你的痛苦感到悲傷和流淚。讓我們一起度過(guò)難關(guān)。你如花般殘酷的.笑容是如此甜蜜，讓我不時(shí)感到幸福。但是當(dāng)你被壓在廢墟里的時(shí)候，我不禁為你擔(dān)心。當(dāng)你伸出手，我對(duì)你有新的祝愿。這個(gè)世界上只會(huì)出現(xiàn)愛(ài)情奇跡。我們中國(guó)人都是一家人，我們心連心，手拉手。在危急時(shí)刻，我們會(huì)來(lái)救你的命。我將與你同舟共濟(jì)。
不要向危險(xiǎn)屈服，而要勇敢地克服它。我知道失去家人的創(chuàng)傷是無(wú)法治愈的，但我們的關(guān)心和體貼可以讓你的傷口愈合。有妄想，才會(huì)有美好的未來(lái)。我相信你的花園一定會(huì)從廢墟變成原來(lái)的樣子。但是用我們的愛(ài)，我們將能夠?yàn)槟阒亟覉@。讓我們清算廢墟，埋葬悲傷，重建家園，在危險(xiǎn)面前勇往直前！你現(xiàn)在好了嗎？溫飽問(wèn)題能解決嗎？你的職業(yè)環(huán)境好嗎？可能是這里的孩子太幸福了吧！滿嘴都是吃的，衣服都繃著。雖然我不知道這封信是給誰(shuí)的，但我知道這是給我們的好朋友的。
祝你幸福！
送給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信2
xxx：
你們還好嗎？
我是甘肅省張掖市臨澤縣單家莊小學(xué)三年級(jí)的王旭峰,雖然我們素不相識(shí),可是我們的心是緊緊連在一起的。
當(dāng)我從電視新聞中、報(bào)紙上得知，在4月14日的早上7：49你們哪里發(fā)生了7.1級(jí)地震，使本來(lái)美麗的家園在瞬間變成了一片廢墟。這突如其來(lái)的災(zāi)難給你們帶來(lái)了慘痛的損失，你們面臨著巨大的痛苦和困難。再也看不到你們當(dāng)中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛(ài)的親人、朋友和老師。這在你們心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷，我是無(wú)法體會(huì)到的。
親愛(ài)的`災(zāi)區(qū)小朋友你們不要傷心、不要難過(guò)。擦干眼淚一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。只要有我們?cè)冢銈兒芸炀湍苤匦逻M(jìn)入校園，重新進(jìn)入美好家園！社會(huì)的許多好心人在關(guān)注著你們，此時(shí)此刻，我們都是玉樹(shù)人！你們要相信一切災(zāi)難都會(huì)結(jié)束的，不就得將來(lái)你們又將擁有一個(gè)美麗的家園。
最后，我真誠(chéng)地祝愿你們?cè)缛諗[脫陰影,早日重建家園！早日平安幸福！
xxx
20xx年5月10日
送給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信3
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
在地震發(fā)生之后，我打開(kāi)電視，收聽(tīng)廣播，翻開(kāi)報(bào)紙看到的，聽(tīng)到的，都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們��！
我知道，我的朋友，你們是堅(jiān)強(qiáng)的。在被黑暗無(wú)情籠罩的廢墟之下，你們并不絕望，那稚嫩聲音給予的生存希望，那稚嫩的童聲唱響的生命之歌，那稚嫩的小手行的嚴(yán)肅軍禮，是那樣深深地感動(dòng)了我們。我們給予了你們無(wú)私的幫助，但你們同樣給我們的心靈以莫大的震撼��！我知道，我的朋友，你們是堅(jiān)強(qiáng)的。在那簡(jiǎn)陋的帳篷里，你們?nèi)阅钅畈煌鼘W(xué)習(xí)，我多少次感受到，你們那渴望上學(xué)心靈，一直在急切地呼喚��！終于，一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校建成了，各種各樣、形形色色的椅子，擠滿了這原本不大的教室，我的朋友們，你們端坐在椅子上，帳篷里靜得出奇，但我知道，你們的心里，怎不是心潮翻滾？我隔著電視冰冷的屏幕，還是嗅到了空氣中的絲絲興奮！你們上的第一堂課，便是“我的理想”，我知道，你們的理想并未因地震而破滅，而是變得更有意義：我要做解放軍，去救更多的`人；我要做醫(yī)生，去挽救更多的生命；我要做老師，去教更多不能讀書(shū)的孩子……一個(gè)個(gè)理想，無(wú)不震撼著我的內(nèi)心，對(duì)于坐在寬敞教室里的我們來(lái)說(shuō)，我們還有什么理由去抱怨學(xué)習(xí)中那一點(diǎn)小小的困難呢？
我的朋友，你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，因?yàn)闉?zāi)難，它只不過(guò)有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去，那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安和快樂(lè)終將會(huì)回來(lái)，你們也終將會(huì)展翅高飛，飛得更高，更遠(yuǎn)！
你們的朋友——xx
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