（經(jīng)典）一封信的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

　　中國，你知道你的子民每天過著怎么樣的生活嗎？中國，你知道現(xiàn)在的地溝油已經(jīng)普遍到每個餐館了嗎？中國，你知道現(xiàn)在生病的人都不敢吃有毒的膠囊了嗎？中國，你知道好多人不想與地溝油打交道想吃方便面的時候，康師傅方便面不給力了嗎？其實，不要求能把中國的貧困地區(qū)都解救了，最起碼咱能把現(xiàn)在面臨的問題在未來都成為現(xiàn)實嗎？為什么現(xiàn)在的商家面對利益就要自己人傷害自己人呢？為什么現(xiàn)在救死扶傷的藥丸竟然成了毒害身體的毒丸呢？為什么現(xiàn)在的園丁竟然成了傷害小孩的元兇了呢？今天在網(wǎng)上看到學(xué)校的阿姨把啃完的骨頭扔回鍋里給全校的師生吃……

　　不一一說了，說多了全是淚，回想坑日年間，這些商家，園丁，等等跟漢奸賣國賊有什么區(qū)別，中國，在未來你能給你的子民一個吃的安心，孩子上學(xué)父母放心，病人看病看得舒心嗎？我們都有這樣的`期望，中國，會有這樣的未來嗎？其實還有好多方面的問題沒有提到，但是希望簡短的文字能說明中國現(xiàn)在面臨的問題？一個發(fā)展中國家不應(yīng)該面臨這么多問題，應(yīng)該力爭去解決，不是說說而已，而是用行動，中國加油！

一封信的作文 篇2

親愛的沈石溪爺爺：

　　您好!

　　我是xx小學(xué)的一名學(xué)生。我非常喜歡讀您寫的書，從您寫的書中，我不僅認(rèn)識了好多動物，知道了各種動物的生活習(xí)性。而且從中懂得了不少做人的道理。

　　從《斑羚飛渡》中，我為老斑羚為了下一代，而架起空中階梯所感動，讓我懂得了：團(tuán)體精神的可貴。

　　從《瞎眼狐清窩》的故事中，我被瞎眼狐令可餓死也不吃兒子送過來的食物，為了把兒子“趕”出家門而震撼。讓我深深的感受到母愛的偉大。

　　從《雪豹悲歌》的故事中，我不只為小雪豹悲慘的命運感到惋惜，更為它不爭氣的'表現(xiàn)而感到憤怒。讓我深深地領(lǐng)悟到擁有獨立生存本領(lǐng)是多么重要！

　　從《和烏鴉做鄰居》的故事當(dāng)中，我懂得了：外在美不是真的美，心靈美才是真的美！

　　沈石溪爺爺，聽說您x月x日要到我們學(xué)校作報告。我在國慶長假期間，又讀了好多您寫的書�，F(xiàn)在，國慶長假快要結(jié)束了，我心潮澎湃，因為馬上要見到您了。見到您時，我還有好多問題想得到您的指教。

一封信的作文 篇3

親愛的姐姐：

　　此時此刻，拿起這一支筆，我有點緊張，不知道該寫些，那我就全當(dāng)和你聊天吧！

　　姐姐，在我的印象中，你是一個非常非常優(yōu)秀的人，從小學(xué)到初中幾乎每一次期中、期末考試你都是第一名，在家里有著你很多獎狀和獎品。對于你的成績我也是望塵莫及的，老爸爸媽媽媽也都以你為榮。我覺得你有時候挺嚴(yán)格的，比如說在學(xué)習(xí)方面，我其實有很多問題，但鑒于你有時候會嚴(yán)格，加之我又有點膽小，所以就一直不怎么敢問你。

　　還記得有一次在上課的時候，我正在低頭自顧自的看書，手里拿著的筆不停地習(xí)慣性轉(zhuǎn)著，還一邊哼著歌兒，心情正好，沒有認(rèn)真聽老師講課。就在老師突然點我名的`時候，我還沒有聽見，同桌用手使勁碰了我?guī)紫�，我�?dāng)時還沒有搞清楚狀況呢！呆呆的看著她，她使了個眼色，我才發(fā)現(xiàn)大家都齊刷刷地看著我，老師兇神惡煞的，一直瞪著我，我大概知道是怎么回事了。于是，我站起來，傻傻地看著老師的眼睛，老師很嚴(yán)肅，我知道自己做錯了，于是低著頭保持沉默，老師重新問了一下，我的回答是：老師對不起，我不知道。上課要認(rèn)真，不能開小差，要跟著老師思路走，知道嗎？看了你還是比不了你姐姐，以前問她，她都是對答如流，你坐下吧！老師有點失望了，我的臉也刷一下的紅了，臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

　　其實聽到那一句話，我也已經(jīng)見怪不怪了，因為不只是一個老師這么說過，而且意思都是差不多的。剛開始我還會埋怨，認(rèn)為他們分明就是以偏概全，每個人的優(yōu)點和長處不同，就這樣斷定我不如一個人，實在讓我有些氣憤�？珊髞砝习指嬖V我，老師說的沒錯，你是老爸的驕傲，也是我的驕傲，也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。我才明白了，釋懷了，其實大家都是讓我繼續(xù)努力，戒驕戒躁，向姐姐你學(xué)習(xí)，我也會向你學(xué)習(xí)的！

　　曾經(jīng)在你的本子上，我偶然看到了一篇文章，那可能是你的心情日志，不知道我看了你會不會怪我，我當(dāng)時只是一時好奇。但是看完的時候，我卻不知所措了，而且還有一點想哭的沖動。那篇日志上面說，因為我的出生，你不能再和其他小伙伴一起玩了，得天天待在家里照顧我，還有干活，還說你真的不開心。我當(dāng)時就認(rèn)為你肯定特別討厭我了吧？

　　可是后來我才發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了，那并不是真的。你在外面上學(xué)，以前很少回家，而現(xiàn)在更少了，一學(xué)期也就回來那么兩三次吧。每次你走的時候，小妹總是舍不得你，偶爾還不懂事地又哭又鬧。你也尤其喜歡她，還記得每次回家，你都會帶了零食，那些都是同學(xué)給你的，你沒有吃，總會留著帶回家給我們，因為我們都沒有吃過。你回家的時候，大家都會去接你，幫你拿東西，一到家，便就是開始看零食，吃零食。

　　爸爸媽媽的年級和我們相差很大，可能在很多方面會產(chǎn)生分歧，相互之間不理解。尤其，我和媽媽總是會發(fā)生爭執(zhí)，雖然你比我大好幾歲，但是很多時候你都會支持我，理解我，那令我覺得很溫暖。每當(dāng)我為考試而發(fā)愁的時候，你會告訴我要放松；當(dāng)我遇到難題，你不會幫我解決，但卻總會幫助我；當(dāng)我失落，想要放棄時，但想起你，我就想著要堅持下去，你就是我的好榜樣。

　　不說別的，就說說這些小事而已，好久沒看到你了，你還好嗎？

　　你的妹妹：

　　日期：

一封信的作文 篇4

　　您好！

　　提起筆來，滿腹的話想潮水般的涌上心頭，不知從何下筆。李老師，您在我的心目中印象很深，您的言行給我留下了美好的回憶。李老師，我知道您要伴隨我們畢業(yè)，這當(dāng)然是我們的榮幸。您給我們許多知識，讓我們這些幼小的孩童，逐步走向社會。在您的字典里，有嚴(yán)格也有寬容。比如，在昨天。

　　昨天，又是一個新的開始，您迎著滿面春風(fēng)走進(jìn)了教室。

　　早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情，讓您的眼神里添了幾分憂憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽被憂憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了，讓我們拿出家庭本給家長寫一天的信。我先是以為那不是真的，只是寫幾句話就行了�？墒钱�(dāng)您已經(jīng)報滿一面紙時，我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅，最終您讓我們停下了。說明您還是能寬容我們的。我能體會出您愛我們。因為，您的愛是嫩芽上滾動的晨露，您的愛是花朵間普照的.陽光，您的愛是冬日溫暖的火爐。春天，您的愛是一胚泥土，芽兒在您懷抱中萌芽希望；夏天，您的愛是潤物的甘霖，生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響；秋季，您用愛的色澤點染世界，金色的豐收映襯著桃李的臉龐；冬季，您用愛的潔白凈化心靈，因為您深知未來掌握在您的手上。

　　最后祝您：百事可樂！

　　愛您的茅寧

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