中考鼓勵給孩子的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的中考鼓勵給孩子的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考鼓勵給孩子的一封信1
孩子：
好多時候、好多次吧，老爸都想找個機會與你徹頭徹尾地談?wù)勑�，因為老爸平時對你關(guān)心的不多啊，其實老爸也不是說因為一次考試考的不好就說你不行，你老爸與老媽都不是那么把分數(shù)看的很重，相對而言還是看重素質(zhì)教育與身心健康發(fā)展的，應(yīng)當(dāng)還算開明吧。但回過頭來說老爸還是覺得你學(xué)習(xí)上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專程、特地回來參加這次家長會的，上次回來也是因為說你考的不理想專程回來的，想與你好好交流、溝通一下。平時老爸對你關(guān)心不夠，在此做些檢討，同時也利用QQ平臺交流一下學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗，因為老爸也是做學(xué)生的過來人啊，應(yīng)該更有一些學(xué)習(xí)的體會和感言吧。
總體上講這次初二期中考試你考的應(yīng)該說是相當(dāng)?shù)牟缓�，盡管你六總排在班級第二，但離父母和老師的期望值差的太遠。因為從年級來看你下降的比較厲害，單課成績均不理想，一個尖子生的成績波動性都不應(yīng)該太大（老師和家長以及你自己都把你當(dāng)成尖子生看待），四門主課中單課成績數(shù)學(xué)120分的卷子應(yīng)考在110—120分之間，你這次達到啦，但語文120分的卷子應(yīng)在95—105之間才正常，英語100分的卷子應(yīng)在90—95之間。物理100分的卷子應(yīng)在90—95分之間才算正常。所以你要總結(jié)考的不好的客觀原因，改進你的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)等生的秘籍。
一、學(xué)習(xí)一定要成為樂趣，豐富自己的知識面。樹立和明確：我現(xiàn)在一切的時間與精力都是學(xué)習(xí)。那是自己的愛好，不要有任何思想負擔(dān)。在你學(xué)習(xí)期間父母都會給你創(chuàng)造一切條件去完成你一生中的最好的學(xué)習(xí)階段。
二、課堂高度集中聽課是關(guān)鍵，強迫、強制自己跟著老師的思維記好老師講的每一個知識點。自己的思維、記憶都要有快速的感覺。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。
三、學(xué)的時候就要認真學(xué)，玩的時候就盡情玩。放下才能承擔(dān)。
四、充分利用好星期一到星期五的早讀時間對語文和英語的背誦、理解復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。（每天都有一個小時哦）。
五、星期六與星期天是你充分利用這個時間對自己進行拔高訓(xùn)練和超前閱讀與超前學(xué)習(xí)的時間段。你可以做一些難題和綜合性比較強的練習(xí)題來補充課本上的知識點（找課外輔導(dǎo)材料練習(xí)、參加培訓(xùn)班），玩和鍛煉的時間累計只能有半天哦。
六、語文和英語是你的弱項，那一定要惡補，這兩門都是基礎(chǔ)學(xué)課，是要循序漸進的，靠一兩天的突擊是補不上來的，要打好基礎(chǔ)、做好積累。特別是語文，作文你不能怕寫，要多練習(xí)，動手寫，一次寫不好不要緊，慢慢來，你有足夠的`知識面和閱讀能力，關(guān)鍵是在動筆寫，經(jīng)常動筆寫慢慢就習(xí)慣啦。我現(xiàn)在布置你每個星期寫一遍作文，題目我?guī)湍銛M好，你寫好過后，我再把范文發(fā)給你看，看后你再根據(jù)自己的理解和記憶重寫一遍。慢慢你就不怕寫作文啦。
七、一定要樹立目標(biāo)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種壓力而是你要爭強好勝。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領(lǐng)進門，學(xué)習(xí)在各人。有許多同學(xué)都能自習(xí)成才呢。人不強怎么能成為英雄。是吧！你為什么不能是年級第一或者第七呢。人家同學(xué)行我為什么不行？老師和家長對你的期望值都很高，因為你有潛力和悟性啊。
八、要多問。自己碰到一些難題或不會做的題目時都要主動去問老師，因為這時是一對一教學(xué)，效果會更好，知識的拓展面會更寬，對加深課本知識理解更有幫助。老師會更有針對性的講一些連慣、關(guān)連性的知識加以補充。
以上是老爸平時對你的一些觀察和表現(xiàn)做的一些要求和點評，請你認真仔細看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
中考鼓勵給孩子的一封信2
20xx屆高三年級班全體學(xué)生：
眼看著高考倒計時牌上不足一百五十天時間，相信同學(xué)們已做好了一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)備經(jīng)過這段時間的努力，掌握好知識，為未來的高考而奮斗。
在此，先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采，實現(xiàn)自己的夢想。下面就這段時間同學(xué)們的高考備考所要注意的問題，提一提看法：
一、調(diào)整好備考心態(tài)，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰(zhàn)。
希望同學(xué)們在高三年級備考的關(guān)鍵時期，要以平穩(wěn)心態(tài)，抓住復(fù)習(xí)的有利時機。要特別提醒同學(xué)們，一定要按照原定時間、計劃做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上千萬不要松懈、觀望，以高度的自覺性和充分、扎實的準(zhǔn)備迎接高考的到來！
1、保持足夠的自信，不要過分緊張也不能無所謂。
高考是綜合素質(zhì)能力的考查，考的不只是知識的掌握、運用，更重要的是要保持足夠的自信，自怨自艾或是杞人憂天，只能是自搬石頭砸自腳；要學(xué)會給自己減壓，不要整天的緊張到頭，抓緊備考無須拼命給自己加壓，也無須盲目攀比，要記住：緊張是一根弦，適度的緊張是必要的，但繃得太緊是會斷的。
2、不要太在乎得失，挫折并不是災(zāi)難。
孫子說：勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事，但是，“一個民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進步中得到補償？”其實一個人又何嘗不是如此？在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中，你將會避免類似的錯誤。
保持有一份平常心，一笑泯成敗，總結(jié)經(jīng)驗，未來才殊明的。
二、夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，保證優(yōu)勢科目的同時集中精力抓好薄弱學(xué)科。
在余下的高三一個學(xué)期中，最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實實地打好，查漏補缺，保證優(yōu)勢科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。
要把缺在哪兒，漏在哪兒，薄弱在哪兒，查清楚。靜下心來，一科一科地分析，看看做過的練習(xí)，看看半月考”、“月考”試卷，把錯誤整理出來，把錯誤的原因整理出來，是審題不仔細？是計算馬虎？是基礎(chǔ)知識不扎實？是概念模糊？是心理緊張？是時間把握不好？……把所犯的錯誤整理清楚，把錯誤原因分析透徹，這樣復(fù)習(xí)就有了針對性。特別是中低檔題，特別是會做而沒有做對的題，一定要認真省。平時犯的錯誤如果高考時重犯，那將是最的遺憾。
復(fù)習(xí)時不是越難越好，一定要從自己的實力出發(fā)，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對可提高得分率的試題，多下些功夫，多花點時間，這樣不但可以提高自己的.信心，而且也會提高復(fù)習(xí)效益。
1、揚長避短，如果同學(xué)們有一兩門薄弱科目，就要瞄準(zhǔn)靶子，對癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學(xué)科，可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來，使標(biāo)準(zhǔn)分明顯提高。
2、勿下“題海”。這個階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題，而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一三，觸類旁通的能力�；繒r間做難題，如果做不出，就會影響情緒，自尋煩惱。
3、強化記憶。在每次考前把以前復(fù)習(xí)過的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍，便可達到記憶猶新之效，不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。
三、安排好復(fù)習(xí)計劃，安排好作息和飲食，保證有一個好的身體守鍵。
高考不只是知識的比拼，也是體力的比拼。從這個階段開始，同學(xué)們應(yīng)有針對性地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，制定作息時間表。每次考試時間確定后，就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)計劃一旦制定就要堅決執(zhí)行，復(fù)習(xí)計劃對復(fù)習(xí)工作要有約束力，這樣才能保證復(fù)習(xí)進度和復(fù)習(xí)效果。作息時間十分重要，要把生物鐘調(diào)整到與高考時間同步，保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實證明，“開夜車”不一定就效果好，成績佳。相同學(xué)們應(yīng)自己制定一個比較科學(xué)合理的作息時間表，保證白天有一個好的精神面貌，迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
高三后期更應(yīng)注意起居飲食，在防病、安全前提下適當(dāng)進行戶外活動，增強體質(zhì)，保證以一個健康、強壯的身體來應(yīng)對高考。
最后，再鼓勵同學(xué)們一下，鍥而不舍，成功在握，無論你以前覺得苦不苦、累不累，繼續(xù)努力，付出必定有回報，未來的高考將屬于您們，您們的高考也是最最成功的高考！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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