給師妹的一封信

　　師妹：

　　安好，見字如面。來信已收到，為兄不勝喜悅。信上說，第一次給我寫信，你很激動，其實我亦如此。你在那么忙的情況下，還抽時間給我寫信，斷續(xù)不止，實在是我的福氣。不過許久未有動筆，都不知該怎么下手。

　　說起寫字，我自認(rèn)為不怎樣，小時候從沒好好練過，如今，寫字的機(jī)會也愈來愈少。但說來奇怪，這些年，一直在這件事上被不少人褒揚，興許勉強(qiáng)過得去罷。真正寫得一手好字，是一件費力的事情。就如同這個時候的我，非下苦功，難有提高。師妹的字，也還可以，我都能看明白，當(dāng)然，多練習(xí)，總沒有壞處的。

　　看著你說換座位，不禁想起了自己。曾經(jīng)在教室里、在課桌前的往昔舊日、一點一滴。數(shù)學(xué)，一直以來都是我的強(qiáng)項，各種數(shù)學(xué)的游戲、幾何的構(gòu)圖、還有巧妙的思維，皆所熱衷。然而英語，不得不說，是我之一大硬傷。也不知哪年哪月便和英語計較上了，從此我不待見它、試卷上的分?jǐn)?shù)也總埋汰我。在這事上，如今倒可以輕松一笑：終于不必受那折磨了。

　　同師妹一樣，我也有諸多喜歡的東西。許是對完美景致的追求、許是文人酸腐的詬病。歡喜著溫暖愜意的風(fēng)華，感念于懷舊闌珊的歲月。不能說喜歡攝影，但也時常想記錄一些天涯的羈旅；不能說愛聽音樂，但也偶感于旋律中的心懷；不去想念高山，但也曾面朝大海；巍巍華夏，多少勝景，妄想飽覽一番。

　　曾經(jīng)也聽過幾首古風(fēng)的歌曲，至于我來說，還是以為有一些絲矯揉了。捫心自問一下，似乎對大多數(shù)事物，我并沒有那個“之最”。音樂也一樣，只覺舒緩有舒緩的味道，懷舊有懷舊的情致，搖滾亦有搖滾的澎湃。如我以前寫過的，看的是心情，是自己的喜怒哀樂。

　　你我之相識，根本是源于文字，自然有不少可以言說之處。其實七秀群里講的那些所謂韻律、所謂意境不過是皮毛而已，詩詞一道，奚啻那般簡單。而我所能教給你的，也極其有限，我講過，我是如何學(xué)習(xí)過來的，“但從舊典拈佳句，不問紅塵覓解人”這是我們必須經(jīng)歷的過程。學(xué)詩詞如此、從文如此、工作也如此，唯有耐得住寂寞，潛心修煉，唯有自己的財富積累得足夠夯實，方可有提問的權(quán)利、有發(fā)言的資格。而到了那個時候，你也就會明白，書本上能教給你的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多，為兄不過能給你指一個方向罷了。

　　你的信中提到，我們該買什么樣的小說，該讀什么樣的書。蓋士人讀書：第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足；有恒則斷無不成之事。不知你可理解？遙想當(dāng)年，我也看了很多武俠小說，可以說我對古風(fēng)的喜歡，也有這小說部分原因，而我所看的，也只金庸、古龍、梁羽生等名家之作。

　　至于說到名作家的為人，我不敢妄作評說。一如徐志摩此人，拋棄糟糠之妻，追求所謂“真愛”，又至見異思遷，其行為定然是我輩不恥，但他的詩卻也是有大才情。我們大可以不必去評述一個人的綜合形象，完全可以取其精華，為我所學(xué)，你說是嗎？這也是我為什么沒有所謂“偶像”的原因。當(dāng)今歌壇影壇的明星，充其量我喜歡他的歌，我贊嘆他的演技，至于他個人，我又從哪里去識得，從哪里去“偶像”呢？

　　師妹你說“我本是隨遇而安的人，哪里都無所謂，心已經(jīng)提不起力去反對，也就慢慢接受了”忘了出自誰的手筆，可能是安意如吧，當(dāng)初我也因這么幾句話而遐思神往。想如今我身在北國異地，背井離鄉(xiāng)，自然是有不得已的苦衷，但這并沒有什么。工作和學(xué)習(xí)在某種程度上來講，是一回事，都是我們?nèi)松�中的一個屬性，忙與不忙和快樂不快樂是不成比例的。只要我們記得，今天的努力與付出，是為了將來而準(zhǔn)備，是不辜負(fù)、不放棄、不氣餒。

　　為兄是家中獨子，又因遭遇緣故，一直想有一個妹妹，直到師妹出現(xiàn)。很珍惜這一份情誼，也很期待將來或能有交集。愿我能早日成長，做好一個師兄該做之事；愿師妹擁有簡單的快樂，單純的幸福。

　　祝好！

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