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給遠(yuǎn)方老師的一封信
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方老師的一封信1
敬愛的黃老師：
好久不見！
我真慚愧！您是我幼兒園的老師，而如今的我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，從離開幼兒園到現(xiàn)在，我至今也沒給您寫過一封信，哪怕是一封。
在我心底，我一直記著您。在小學(xué)里，我也遇到了許多好老師，可您的音容笑貌，您給予我的`溫暖卻時(shí)時(shí)縈繞心間。因?yàn)槟切┱滟F而又美好的回憶將永遠(yuǎn)留在在我童年的彩色畫頁中。
記得剛上幼兒園的那幾天，我每天都是哭得撕心裂肺。您總是笑瞇瞇地迎接我，有時(shí)就干脆把我抱起來，然后溫柔地說：“別哭，老師帶您玩吧�！蔽仪那牡乜粗哪橗�，多么像我的媽媽呀！就這樣，我慢慢地不想哭了。因?yàn)槟翘鹈赖穆曇艉褪嫘牡奈⑿�，使我有了安全感�?/p>
您也曾教過我數(shù)學(xué)，與我一起領(lǐng)略數(shù)字的奧秘。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，想了好長時(shí)間還是沒能想出答案。您耐心地教我，不僅幫我整理解題思路，還告訴了我為什么這樣做。您的教誨使我明白了一個(gè)道理：靜下心來，總會(huì)有辦法的。
不會(huì)忘記幼兒園畢業(yè)典禮上您對我們說過的話：“當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾，光榮地成為一名小學(xué)生的時(shí)候，希望可以給我寫信、向我匯報(bào)�！�
今天，我終于鼓起了勇氣……
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方老師的一封信2
親愛的王老師：
沒有老師，我們哪里來的知識(shí)；沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，王老師，是你讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是你讓我懂得了做人的道理，你就是我們最好的老師。
記得我們升四年級(jí)的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個(gè)老師就對他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時(shí)候，我就想著你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴(yán)格的老師，一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績提升的老師。
之后果然不出我所料，在我們四年級(jí)的幾次測驗(yàn)中我的成績也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績也是越來越好，大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績不好，你就會(huì)放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績有所提升�，F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí)，這一階段里也是沒有換過一個(gè)老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝你，感謝你為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有你我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績，我要衷心感謝你，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰，我一定會(huì)驕傲的說出你的名字。
祝你
青春常在
你的學(xué)生
給遠(yuǎn)方老師的一封信3
親愛的張老師：
你好！
我是你教過的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在你的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道你在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然你只教過我們1年，時(shí)間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開學(xué)時(shí)，你走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng)，這讓我們班都喜歡上了你。
你還記得嗎？有一次，你生病了，病得不輕不重，但你沒有請假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，為我們上課。
我沒有忘記，你在上課時(shí)，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們在抄板書或讀書的時(shí)候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學(xué)們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認(rèn)真的'聽講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇愀有量�，直到你搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家還是不安心，我跟著你，來到了門口，我偷偷地看著，你并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。
記得那時(shí)候，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師你卻發(fā)現(xiàn)了這件事，你把我叫到了辦公室，你沒有立刻叫我去，我到那里時(shí)，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道你給我留面子，我也做好了被你批評(píng)的心理準(zhǔn)備。
但是，你卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴你我不會(huì)寫，不想寫，你的回應(yīng)讓我驚訝，你說：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。”你當(dāng)時(shí)的語氣是很認(rèn)真的，我聽得出來，你不是在說反話，也不是在批評(píng)我。于是，在那個(gè)星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著你，你一進(jìn)教室，看見我在發(fā)呆，便說：“快點(diǎn)寫周記呀，寫完就可以回家了喲�！薄安粫�(huì)寫啊——”我應(yīng)道。
然后張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個(gè)人是誰？”“是哥哥！”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫��？”就是這樣，我問你答，你沒有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在你的引導(dǎo)下，寫出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。
三年過去了，我成長了，當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的你在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝你。
祝
身體健康
長命百歲
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