給遠(yuǎn)方朋友的一封信(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么你有了解過書信嗎？下面是小編收集整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！收到我的信，你一定感到很意外吧。請?jiān)徫业奶仆慌c冒昧。我們學(xué)校正在展開“手拉手”活動(dòng)。
我們不曾相識(shí)，但可以用書信交流。我先給你寫信，你收到后，請你回信，介紹一下你那邊的情況。比如學(xué)校環(huán)境、學(xué)校情況、生活狀況。我們在書信中交流，互相了解。
我叫杜安琪，是山東省臨沂市臨沭縣的一名學(xué)生，我個(gè)子不算太高，待人坦誠。你的性格是什么樣的'呢？很想通過“手拉手”活動(dòng)和你成為朋友。如果你愿意的話，我想要請你來我的家鄉(xiāng)做客，我的家鄉(xiāng)雖然沒有挺拔如峰的高山、清澈見底的湖水、波濤滾滾的大海，但我們這里充滿了歡聲笑語，有日出而作，日落而息的農(nóng)民，他們大方、坦誠直率，有藍(lán)藍(lán)的天，盛開著鮮花的大地，形成了一幅和諧美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。
希望你收到信時(shí)能和我一樣開心，也盼望著早日收到你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你遠(yuǎn)方的朋友：杜安琪
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
親愛的靜靜：
你好！
我是來自重慶市石柱縣。附屬小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我叫馬思涵！你也許不認(rèn)識(shí)我�？晌覍�(duì)你已經(jīng)算是了如指掌了！
你是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。因此人緣很好。在學(xué)校里有很多朋友。你還是班上的學(xué)習(xí)委員。很多同學(xué)不會(huì)的題你都能輕而易舉的`做出來。因此很多同學(xué)都向你請教問題。也就是這樣。不管是哪一科的老師都很喜歡你！喜歡你耿直的性格。喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度�？偟膩碚f。你就是班上的萬人迷！
說到你的班級(jí)。我還不知道你們的學(xué)校是怎樣的呢？應(yīng)該很好看吧！我們的學(xué)校很美。有花。有草。有樹木！在花園里。偶爾還能聽到小鳥的叫聲。而在早晨。每間教室里都傳出了朗朗讀書聲。顯得是多么的認(rèn)真！可一到下課。同學(xué)們都像瘋牛似的往外沖。四百米的操場瞬間變得擁堵起來。
哦！忘了問了。不知道你的興趣愛好是什么呢？打羽毛球？跳舞？唱歌？……不知道你與我的愛好是否相同。都是跳舞呢？如果是的話。我們也許能互相幫助哦！
你不會(huì)因?yàn)榕笥讯嗑筒桓液昧税�？我相信你不�?huì)的。希望你收到這封信后。就能跟我成為好朋友哦！
祝你
身體健康天天向上
馬思涵
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！雖然我們從未見過面，雖然我們不曾相識(shí)，雖然我們不了解對(duì)方，但當(dāng)我寫這封信的那一刻，我清楚的知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，遙遠(yuǎn)地方的一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自日照莒縣的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對(duì)你說的話也如清泉般地從心底涌了出來。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)好奇地問：“咦？她是誰呀？為什么要給我寫信呢？”我呢，名叫任思儒，是個(gè)活潑的女孩，在日照市莒縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。今天，我冒昧地給你寫信，是因?yàn)槲覀儼嗾陂_展“手拉手”的活動(dòng)，我衷心希望這封信像一根無形的線似的將我們的心連在一起，手拉手，肩并肩，架起一座友誼的橋梁，互相傾訴在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
我們雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是，我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景，還有你們的熱情。你們那兒的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近，日照有碧藍(lán)的海域，金色的沙灘，色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼，因而到了日照卻不去看海是一大憾事，然而因?yàn)榭春ｅe(cuò)過其它日照的風(fēng)景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上，來到海邊吹海風(fēng)，這個(gè)感覺那叫一個(gè)爽��！
竹洞天風(fēng)景區(qū)以付瞳河為依托，總面積很大，全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂的休憩園；有適合觀光游覽的紫竹林；要是渴了，就去茶苑品嘗佳茗吧！而且這個(gè)風(fēng)景區(qū)處在一個(gè)非常優(yōu)越的地理位置，游客們很容易就能到達(dá)。在這里，游客們不僅能感受那別具風(fēng)情的特色竹文化，而且還能參與一些有趣的娛樂項(xiàng)目和聆聽民歌、欣賞民族舞呢！
五蓮山風(fēng)景區(qū)和浮來山風(fēng)景區(qū)也很值得一看。雖然五蓮山?jīng)]有泰山的雄偉，沒有衡山的秀美，卻也有著獨(dú)具一格的、如蓮花盛開般的美姿，而且這里植被茂密，怪石百出，是許多動(dòng)物的棲息地，這種良好的生態(tài)環(huán)境有一種原始森林的氣息。浮來山內(nèi)的`景點(diǎn)多得屈指難數(shù)。這里環(huán)境清幽，植物茂密，生機(jī)盎然，還有潺潺清溪和修長翠竹。在深山的掩映中，有一個(gè)歷經(jīng)千年的古剎，古樸而莊嚴(yán)的古寺，仍然保留有當(dāng)年的風(fēng)韻，寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻(xiàn)資料校經(jīng)樓，很有研究價(jià)值。這里還有一棵有著悠久歷史的參天銀杏，雖幾經(jīng)洗禮，飽受滄桑，卻仍然枝繁葉茂、充滿生機(jī)的挺立于此，真是極為罕見的奇觀！
在這封信的最后，祝你:
天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友任思儒
2015年6月
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
李碧燕：
你好！我們雖然從未謀面，但從你的名字中我能感受到你是一只在碧空翱翔的自由燕！
遠(yuǎn)方的我叫劉鎧通，來自河北唐山，是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。我平時(shí)喜歡讀書、童話、神話、小說、兒童、文學(xué)……各類書籍我都愛不釋手，每本書都要讀上三五遍才過癮。除了讀書，我還喜歡美術(shù)和書法，其中速寫五級(jí)，硬筆六級(jí)，但不管怎樣，我會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。
我所在的學(xué)校是路北區(qū)最好的光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園里開創(chuàng)了豐富多彩的校本課程，內(nèi)容全面，學(xué)生能根據(jù)自己愛好來選擇自己的`愛好來選擇自己的專業(yè)，我們班是快板班。除此之外，校園里還有興趣盎然的校園文化節(jié)，分別是讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)，我們最喜歡的就是藝術(shù)節(jié)了，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)，我們可以得到很多藝術(shù)作品，還可以自己創(chuàng)作。這四個(gè)校園文化節(jié)為我們的校園生活增加了不少樂趣。
李碧燕，你在深圳市，一定不是很了解我們唐山吧，下面我來為你介紹一下唐山在中國近代工業(yè)中創(chuàng)造的七個(gè)第一，分別是中國第一座機(jī)械化采煤礦井、第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路、第一臺(tái)蒸汽機(jī)車、第一桶機(jī)制水泥、第一座鐵路橋、第一張現(xiàn)存股票、第一件衛(wèi)生陶瓷潔具。正是這七個(gè)第一使唐山雄踞中國工業(yè)之首。
來唐山當(dāng)然要去唐山南湖城市中央生態(tài)公園了，南湖公園是國家5A級(jí)旅游景區(qū)，其中最吸引人的就是音樂噴泉了。
音樂響起，無數(shù)根水柱從水中竄了出來，配著燈光，組成各種各樣的形狀，有心形、破浪等等。噴了一會(huì)兒，音樂突然停止，水柱也消失了，但沒一會(huì)兒，湖面正中央出現(xiàn)了幾根左右擺動(dòng)的水柱，燈光從水柱后面打到水柱上，就形成了水幕電影，在水幕電影中，講的是唐山的發(fā)展史。水幕電影演完了，音樂又停止了，水柱又消失了。又過了沒一會(huì)兒，從湖面上突然竄出了一根配著藍(lán)色燈光的粗粗的水柱，這可把所有觀眾“嚇”得不輕，聽說它足足有一百米高呢！
唐山不僅景色優(yōu)美，美食也名不虛傳。唐山的美食有萬里香燒雞、棋子燒餅、蜂蜜麻糖等。其中最有名的就是蜂蜜麻糖了。蜂蜜麻糖美似玉雕，像紙一樣薄，呈淡黃色。嘗一口蜂蜜麻糖，這感覺，甜而不膩、入口即化，真是太美味了！
介紹了這么多關(guān)于唐山的風(fēng)景名勝，遠(yuǎn)方的你對(duì)唐山是不是有一定了解呢？我也很想知道你們廣培小學(xué)和深圳市那邊怎么樣，李碧燕，你能告訴我嗎？
這封信是我熬夜寫的，因?yàn)槲乙郧皼]寫過信，所以我對(duì)寫信有很大興趣，希望早日收到你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年12月15日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然我們未曾見過對(duì)方，但我曾聽老師介紹過你，我想和你交個(gè)朋友。我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年級(jí)6班的黃琳茜，那你又是叫什么名字呢?同時(shí)我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉(xiāng)以及你們生活情況時(shí)，我深有感觸。你們家鄉(xiāng)在西部，是一個(gè)比較貧窮的地方，而且還是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。就連你們上學(xué)用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣，你們每天依然是那么勤奮的學(xué)習(xí)，你們走了一程又一程。由于你們的家在西部，老師說你們很節(jié)約，你們在西部那么寒冷的的天氣，依舊是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后，一回家就會(huì)給自己的父母捶捶背，幫父母干干活。我很同情你們，這么可憐，不同與我在藍(lán)天下享用我該享用的，只能用瘦小的身體撐起一個(gè)家。
我生活在莆田，這里的環(huán)境比較好。我們的家鄉(xiāng)也是荔枝的家鄉(xiāng)，歡迎你們隨時(shí)來莆田品嘗。我們學(xué)校的.課桌椅是用實(shí)木做的，與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的，從較高的樓層上放眼一望，就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗，例如：鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友，‘‘手拉手’’一起比賽，一起進(jìn)步。我希望與你共同感受溫暖，也能共同度過難關(guān).解決問題等。與你共同長見識(shí)，開闊視野。我希望我們南西兩個(gè)地區(qū)的孩子可以成為好朋友，可以增加我們對(duì)對(duì)方的彼此了解，你不會(huì)介意吧?我們生在同一片藍(lán)天下，應(yīng)一起享用祖國媽媽的懷抱，享受大地的陽光與幸福。
同時(shí)，我也希望你可以到我的家鄉(xiāng)——莆田來參觀我的學(xué)校，品嘗這里的荔枝，游覽這里的風(fēng)景名勝。
祝：
好好學(xué)習(xí)!
天天向上!
你的朋友：XXX
XXXX年1月26日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好!
雖然我們素不相識(shí)，但我還是很希望與你交朋友，我也相信，當(dāng)你收到這封信的時(shí)候一定倍感驚訝。噢，我先來進(jìn)行自我介紹吧!我叫陳超凡，今年11歲，身高150厘米，有一雙可愛的眼睛，不過最近我的視力下降了，所以我的鼻梁上架上了一副眼鏡。我比較愛運(yùn)動(dòng)，跑起步來就像踩了“風(fēng)火輪”。對(duì)了，我還有一雙大耳朵，家里人都稱它為“順風(fēng)耳”。
其實(shí)，我是一個(gè)小“吃貨”，見到自己喜歡的或者是好吃的，我總要把我的嘴巴塞得滿滿的!記得有一次，我聽外婆說她要做炸雞腿，我趕緊放下手中的作業(yè)火速“飛”到外婆身邊，伸出了我的“爪子”一把抓了好幾個(gè)雞腿，雖然雞腿很燙，可我還是大口大口地吃起來。不一會(huì)兒，桌上就出現(xiàn)了幾根光滑干凈的雞腿骨頭。當(dāng)然你也別以為我只會(huì)吃，我也喜歡看書，家里有好多各種各樣的書，我愿意與你一起分享，相信你也會(huì)喜歡的。
介紹完了我自己，再來說說我美麗的家鄉(xiāng)——江山。這里有個(gè)著名的風(fēng)景點(diǎn)——江郎山，它以獨(dú)特的'丹霞地貌被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，我十分期待和歡迎你來玩。你還可以品嘗我們這里許多特色美食：米糕、獼猴桃、銅鑼糕、野生蜂蜜……
親愛的小伙伴，我多么希望你能到我們家鄉(xiāng)來看一看，玩一玩，到我家來和我一起看書寫字，和我一起游覽風(fēng)景名勝，品嘗當(dāng)?shù)孛朗�。如果你有困難的事，請告訴我，我一定會(huì)幫助你的，因?yàn)槲覀兪桥笥�，有我在，所有困難都可以解決，哈哈!
祝
身體健康，天天開心!
一位喜歡交朋友的男孩兒
XXXX年1月23日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的小朋友：
你好！
我叫李東駿，是廣西壯族自治區(qū)百色市那坡縣城廂鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)（1）班的一名小學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但我覺得，當(dāng)你收到這封信時(shí)，一定很意外。
那坡是個(gè)黑衣壯之鄉(xiāng)。如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)請你來那坡玩的，當(dāng)然，我很愿意當(dāng)你的小導(dǎo)游。那坡的.旅游景點(diǎn)很多，比如：平孟古炮臺(tái)山、平孟口岸、老虎跳風(fēng)景區(qū)、黑衣壯風(fēng)情園等等。那坡的特產(chǎn)也很多，有：黑衣壯大香糯、黑衣壯大米、壯家黑豆、壯家紫薯、平孟黃皮果等等。到時(shí)候，我一定會(huì)帶你游遍這些景點(diǎn)，吃遍這些特產(chǎn)。
有機(jī)會(huì)我也要去西部一次。去騎大牦牛，喝牦牛奶，吃牦牛奶做的奶茶、奶豆腐。
希望你能給我回信，我們能成為朋友。
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年9月10日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的朋友:
你好！
我在電視上看到了你們在內(nèi)蒙古的生活，找機(jī)會(huì)一定會(huì)去你們那邊游玩的。我有看到過你們的大草原，和你們喝的那種美味無窮的奶茶，我相信你們那邊的草原比電視上的還要美，你們那邊的奶茶肯定比電視上的還要好喝。說了那么多，我差點(diǎn)兒忘了自我介紹了，我叫陳俊祺，身高一米五四，體重四十二公斤，住在順德。我在百年名校西山小學(xué)讀五年級(jí)，這邊的房生活環(huán)境優(yōu)美，我相信你們的生活條件應(yīng)該也不會(huì)很差。
我很想去你們那里參觀像被涂了綠油漆一樣的大草原去玩，也想讓你們來到我的家鄉(xiāng)順德游玩一下，所以寫了這封信。
我們就是想組織一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，想讓你們到我們這邊來進(jìn)行參觀游玩。
接下來我向你們介紹一下我們這邊的美景，那就是順峰山。那空氣清新，陽光明媚，還有一個(gè)巨大的牌坊，經(jīng)常會(huì)有人在巨大的廣場里跳舞，也會(huì)有人在亭下唱歌。我個(gè)人覺得還是非常好聽的。那還有長至千里的人形道和單車道，可以去散步，也可以騎單車。還有一座小山，你們可以去爬一下，山頂上還有一座古塔。但是因?yàn)椴皇呛軋?jiān)硬，所以是不允許人們上去的。還有歡聲笑語的兒童區(qū)，有小小的'沙池，有三條長長的滑滑梯，也有一個(gè)可以遠(yuǎn)眺的小塔，這個(gè)塔是可以爬上去參觀的。
我說了那么多，你一定非常想來看一看吧！我再簡略地說一下我的百年名校:西山小學(xué)。我們小學(xué)有幾千名學(xué)生，每年級(jí)有九個(gè)班。每個(gè)班大約有四十五至四十九個(gè)學(xué)生。學(xué)校里有廣闊足球場和籃球場，有圖書館，有休息的地方。我們的學(xué)校，你也一定很想?yún)⒂^吧！
我很期待你的回信，期待你到來！
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康 ！
你的朋友xxx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
想念的xx：
你好！
去年暑假，我們在桂林的一家飯店認(rèn)識(shí)了，成為了好朋友。今年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)是“石油之都”——大慶。你來的時(shí)候可能會(huì)想：大慶，難道有我們那里好嗎？那我可就要告訴你了，大慶確實(shí)比你們那里好。
你如果來了，我會(huì)帶你參觀“鐵人紀(jì)念館”，因?yàn)殍F人是大慶精神的代表。就連我的學(xué)校也是一所鐵人學(xué)校。所以我會(huì)熱情地推薦你去“鐵人紀(jì)念館”。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)稱號(hào)就是“百湖之城”。其中“黎明湖”就是一個(gè)比較好的'代表。黎明湖不像其它的湖水那么清，但是它那色彩斑斕的燈光是真的迷人。到了晚上，橋上、路邊、石碑……都發(fā)射出五彩繽紛的光芒。
最后我會(huì)帶你去經(jīng)六街。經(jīng)六街是大慶最繁華的街。晚上的經(jīng)六街車水馬龍、燈火通明。你如果喜歡項(xiàng)鏈、手鐲，我可以帶你去一家大型的珠寶店，里面的商品琳瑯滿目，個(gè)個(gè)都是精美絕倫。你如果喜歡水果的話，我會(huì)帶你去“慶客隆”，里面的東西非常多，也包括水果，水果品種豐富，還很新鮮。
這就是我的家鄉(xiāng)大慶。你要來嗎？
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛的雨佳：
你最近過得好嗎？學(xué)習(xí)成績還可以嗎？最近遇到困難了嗎？我過得還是不錯(cuò)的，好久不見挺想你的。
我記得有一次，我們在一起用積木堆城堡……就在馬上要大功告成的時(shí)候，咱們班的`“淘氣包”張博，把這個(gè)美麗的城堡毀了，我一下子哭了，而你就把張博訓(xùn)斥了一通，他聽了后向咱倆道歉，然后就到一邊去玩了。你又安慰了我一番，咱倆又重新堆了起來，后來堆起了一個(gè)更大更漂亮的城堡。咱倆都高興的笑了。
我還記得有一次，幼兒園組織郊游兩天，咱倆都報(bào)名參加了。晚上，我還把自己的書包收拾得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，全都是旅游用品，感覺萬無一失了，肯定沒有缺少的東西。到了第二天中午，我才發(fā)現(xiàn)我忘了帶飯盒了，落在了廚房，我急壞了。你似乎看透了我的心思，端過了你的飯盒，和我一起吃。我不由得心想：你太好了，我們要做一輩子的好朋友。
雨佳，上完幼兒園我們就一直沒有見過面，真的很想你。聽說你現(xiàn)居滄州，我住在獻(xiàn)縣，有時(shí)間一定要來找我玩喲！
祝
健康快樂
你的好朋友：段心怡
20xx年xx月xx日
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