給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 1
親愛的同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會猜想：咦？寫信的人是誰呢？下面我就自己介紹一下吧！
我叫許淑麗，今年12歲，就讀于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)石井村。喜歡運(yùn)動，我的興趣是：繪畫。寫作……
雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心是連在一起的，讓我們架起一座有益的'大橋吧！
如果我們一起讀書多好啊！大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你，我們學(xué)校占地面積雖小，四季景色卻十分迷人，它坐落于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)書廳村西北部，我很愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@兒春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天漫天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天雖冷猶美。我們的學(xué)校和我的故鄉(xiāng)石井村一樣都那樣美麗，充滿活力。
我們雖然不在同一個(gè)地方讀書，但我們也可以一起學(xué)習(xí)，讓我們一起努力讀書，考上好大學(xué)，一起為我們祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國越來越美，越來越富饒吧！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)向上。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 2
王蔓筠同學(xué)：
您好！
您2月26日寫給我的信已收到，我十分高興，在茫茫人海中能認(rèn)識您，我感到萬分慶幸。
見字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆，深深地吸引著我，讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣，我迫不及待地跑到書房，面對中國地圖，開始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龍游縣在這里�！蔽以诖笄澜缋镎业搅四�
在您那充滿希望的綠色信紙上，印刻著一句話：“我用四顆真心，釀造一枚幸運(yùn)草，凝聚我，送你的祝�！！边@讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的情形，故鄉(xiāng)的龍角山，在我作文里專門有一篇，找幸運(yùn)草也在其中。聽說，找到四瓣以上葉子的人就會幸運(yùn)。果真是這樣，我愿將我曾找到過的萬瓣幸運(yùn)草送給你，（開玩笑�。┳Ｄ阈疫\(yùn)！
我收到您的信后，也在網(wǎng)上欣賞了您的佳作，看了您寫的《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個(gè)筆友》……。您的文筆豐富多彩，絢麗多姿，深深地吸引著我，從字里行間，已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學(xué)習(xí)的'同學(xué)，我愿意與你成為筆友，也是我學(xué)習(xí)中的一件大好事，我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好，然后上到網(wǎng)上。我媽媽也是老師，教語文。我們有共同的地方，也有共同的愛好。但愿這個(gè)共同的愛好會形成一個(gè)共同的愿望，在交往中不斷進(jìn)步，一起成長。
我在班上也是一個(gè)積極分子，最愛回答老師的提問，經(jīng)常與同學(xué)們一起爭創(chuàng)小組第一呢，在班上擔(dān)任了副班長；也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動，經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等，哦，忘了告訴你，學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式，我還上臺指揮大家唱國歌呢，這主要得益于我從五歲開始就在學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)過了九級，媽媽說，今年準(zhǔn)備向十級沖刺。這樣，我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多，每天晚上都有語文、數(shù)學(xué)和英語，有時(shí)還有作文，一般都是做到晚上11時(shí)，每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。
祝您：
開心快樂！
天天進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 3
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是榆林市第五小學(xué)五年級三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。
我是一個(gè)酷愛音樂的.女孩。想讓我快樂起來很簡單，只要讓我彈一會兒鋼琴或讓我彈一會兒吉它就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我電子琴考四級通過。那是我四年級的時(shí)候，我參加了考級比賽，那場緊張而又令人開心的比賽，因?yàn)槲夷玫搅俗C書。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是鋼琴家。
哦對，我們學(xué)校舉行了手拉手活動。我們期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 4
親愛的王紅同學(xué):
你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，是我們班的語文學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)活潑開朗的小女生，不過有時(shí)稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進(jìn)去便難以出來。
你知道我為何給你寫信嗎？因?yàn)槲覀円M(jìn)行“手拉手”活動。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項(xiàng)活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！
第一，會增進(jìn)我們之間的友誼，培養(yǎng)我們對彼此的關(guān)愛。
第二，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
第三，培養(yǎng)我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關(guān)愛的溫暖。
第四，開拓我們的`視野，增長我們的知識。因?yàn)槲覀兛梢曰ハ嘟涣髯约旱囊娊�，共同取得進(jìn)步與歡笑！
在我們共同開展活動的同時(shí)，我有如下幾點(diǎn)建議：
1、我們可以信件交往。信中，我們可以交流學(xué)習(xí)與生活中的一些趣事哦！
2、我們可以在有條件的情況下，在某個(gè)地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3、我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠?jì)劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們?nèi)ネ瓿�。你同意嗎�?/p>
我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天快樂！
你未來的好朋友：
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 5
阮xx同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘xx，一個(gè)叫潘xx，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)校《新芽》小報(bào)上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮xx同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的'號召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進(jìn)步，你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥：
20xx年3月29日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 6
敬愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是來自河南省南陽市油田第五小學(xué)五（4）班的一位同學(xué)，我的名字叫李燦東。
我的名字有些俗氣，但這是爺爺給我起的，我總不能改名吧！哦，忘記問你了，你叫曾曦對吧，我就是你的遠(yuǎn)方朋友。
我先介紹一下我們班吧！我們班有些環(huán)境不好，可非常漂亮，墻上有我們的手抄報(bào)，有我們的書法，還有我們的畫。在窗臺上，還放著很多盆花，它們個(gè)個(gè)都為我們班的.空氣做貢獻(xiàn)。還有我們班后面的板報(bào)，那更是豐富多彩，有很多有趣的知識都在板報(bào)上呈現(xiàn)出來。但在我眼里，我們班最漂亮的地方，就是我們有一大批盡職盡責(zé)的老師，他們教我們知識，我們吸取著知識。
接下來來就要介紹我們家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大特產(chǎn)：麥子。在麥子成熟時(shí)，那才真正稱得上是一片金黃，風(fēng)一吹，就好像海浪一樣翻滾。我們油田最好的景點(diǎn)只能是翠湖公園了，翠湖公園不是天然形成的，而是人工建造的，所以我們給了翠湖公園一個(gè)響亮的名字：人工湖。人工湖成一個(gè)圓形，圓形的中間有一個(gè)小島，這個(gè)小島可是一個(gè)很好玩的玩耍場地，大家一般在那里看星星，賞月；人工湖的四周更是熱鬧，大家在那里跳舞，玩游樂設(shè)施。這會兒，人工湖里面歡笑此起彼伏。
如果覺得我們家鄉(xiāng)好，可以到這里游玩，我們給你做導(dǎo)游。
敬祝
天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 7
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在溱水路小學(xué)讀書，我叫張高棣，比較喜愛畫畫，性格活潑開朗，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的.我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
3、平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 8
親愛的小明同學(xué)：
你好！
你這一走就是幾年呀！我十分想念你。我想問問你，你在市一小上學(xué)成績好嗎？那兒的作業(yè)多嗎？在那兒你開心嗎？……我有一大堆的問題要問你，最重要的問題是：你的假期是你做主嗎？你愿意聽兄弟我述說我的假期故事嗎？愿意的話，就繼續(xù)往下看。
今年的暑假，我過得十分有意義。因?yàn)檫@是我有生以來第一次當(dāng)農(nóng)民。在叔叔家的時(shí)候，正好趕上他家收辣椒的時(shí)間。我自告奮勇和小哥哥、小姐姐他們一起摘辣椒去了。那次真是十分辛苦。我的頭上頂著火球般的烈日，豆大的汗珠從我的額頭上落下，腳丫下面是臟的不得了的泥水，弄得腳十分癢，我咬了咬牙，一直堅(jiān)持到中午收工的時(shí)候，那時(shí)，我望著自己的勞動果實(shí)——滿滿一桶辣椒滿意的笑了。
還有一次，我在外婆家，正趕上收花生的季節(jié)，晶晶姐姐要去田里把一捆捆花生挑回來。我和表弟沒有干過農(nóng)活，感到很好奇，就和姐姐一起去了。一路上還說說笑笑，可到了地里，只有幾斤重的花生一眨眼的時(shí)間就壓在了我的肩上，也許是沒干過農(nóng)活的原因，幾斤重的花生就把我壓得累死了，到了家中，我躺在床上說：“天哪！這東西也太累人了！我不明白，一個(gè)瘦的不得了的老頭可以挑起幾十斤重的'花生，而我卻被幾斤重的花生壓趴下了。不知道他們是怎么練出來的�！边@時(shí)我想起了老師說過的話：“平時(shí)多參加一些勞動，可以鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)……”
這個(gè)假期和往常不同是我自己做主，你的呢？
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：
20xx年2月17日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 9
親愛的同學(xué)：
你們好！
我們在一起度過了六年的充實(shí)、忙碌與快樂的生活。六年的生活我們走的辛苦而短暫，六年的路我們踏著荊棘，卻笑得萬里花香。我們一起在知識的海洋里盡情遨游；一起在夢想的天空中展翅飛翔。酸甜苦辣我們一起分享；喜怒哀樂我們共同承受。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，讓我們的生活變得豐富而有趣，正是有了同學(xué)，才讓我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起學(xué)習(xí)知識，共同完成作業(yè)。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，才讓我們變得謙虛，學(xué)會尊重對方。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們才能互相學(xué)習(xí)別人的'長處，在同一片天空下，展現(xiàn)自己的技能。
有了同學(xué)，才有了朋友；有了朋友，我們才會互相袒露心聲，傾聽別人的心聲。上天讓我們成為朋友，我們就是最有遠(yuǎn)的。在這即將離別的時(shí)刻，讓我們深情地唱吧！新的校門在向我們敞開，新的集體在歡迎我們，但是我的老同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會忘記你們，你們的名字，你們的模樣，你們永遠(yuǎn)是我腦海中抹不掉的記憶。
在這離別的時(shí)候，讓我們立下誓言：“今天我們以建東為榮，明天建東以我們?yōu)闃s�！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。讓我們在自由的藍(lán)天下快樂的馳騁，等到我們成為祖國棟梁，讓我們再來母校相聚。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 10
親愛的文梅同學(xué)：
你好！地球在轉(zhuǎn)，日歷在翻，一轉(zhuǎn)眼咱們分別都已經(jīng)一年多了，一直也沒有機(jī)會聯(lián)系，真的特別想念你，那天做夢還夢到我們在一起玩耍、嬉戲，我們是那么的`開心。記得那會兒你身體比較弱，現(xiàn)在應(yīng)該好多了吧，學(xué)習(xí)緊張嗎，成績還是那么優(yōu)秀吧。
我跟你說說我現(xiàn)在的情況吧，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，每天早晨七點(diǎn)就到學(xué)校了，早自習(xí)老師就給留了一大黑板的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時(shí)都完不成任務(wù)。每天還上七節(jié)課，沒門功課都是那么多的作業(yè)，不過我倒是喜歡上數(shù)學(xué)課，你也知道以前我數(shù)學(xué)不好吧，可現(xiàn)在可不那樣了哦，上次期末考試數(shù)學(xué)成績考了全班第一，而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。你呢？記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)學(xué)的那個(gè)張老師，她對我很關(guān)心，特別是在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)的信心和精神頭就更足了，便有了不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的動力，我一定會更努力的，爭取各門功課都成績優(yōu)秀。我們一起努力吧，做一個(gè)能為祖國做貢獻(xiàn)的有用之人。
以后我們要常聯(lián)系哦，好了，就說到這吧！如果有時(shí)間希望你能來我家做客，我們?nèi)胰硕細(xì)g迎你。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 11
遠(yuǎn)方的你：
我叫張xx，是沂水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班的學(xué)生，雖然我們素不相識，但我們生活在同一片藍(lán)天下，我想跟你交個(gè)朋友，在以后的日子里，我們可以相互幫助，一起學(xué)習(xí)，也可以分享女生心里的小秘密。
老師給我們講過了你們那邊的生活情況，你們的生活很艱苦，缺衣少食，父母不在身邊，而且每天早上四五點(diǎn)冒著嚴(yán)寒堅(jiān)持去上學(xué)。
再比較我們的生活，每天七點(diǎn)起床，上放學(xué)都是家長接送，而且每天都有準(zhǔn)備好了的三餐，我知道，我們更應(yīng)該珍惜這幸福的生活，努力鍛煉身體，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，為我們祖國的建設(shè)增磚添瓦。
我們的學(xué)校非常漂亮，校園開闊，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)可以讓你的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩的地方。我們班有六十四個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都各有各的'優(yōu)點(diǎn)。比如，在運(yùn)動會上成績優(yōu)異的跑步健將，精通數(shù)學(xué)的“超級學(xué)霸”，鋼琴十級的“小小藝術(shù)家”我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。你呢，你那里的情況是什么樣的呢？真誠的希望收到你的回信，希望我們能成為知心朋友。讓我們手拉手，心連心，共同筑起友誼的橋梁，共同成長，共同進(jìn)步！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
期待你回信的：xxx
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 12
我的同學(xué)：
你好！你雖然在外地上學(xué)習(xí)，但是你對我們這些遠(yuǎn)方同學(xué)的印象可不一樣哦！
我和我的朋友們都在南方，那里有許許多多的地方，其中，我最喜歡的就是南方的'那些地方了。
南方的那段時(shí)間我們住上了一個(gè)叫南方的地方，我們在那里度過了兩年，這段時(shí)間，我們經(jīng)常去南方玩耍，有時(shí)和同學(xué)們在那里玩耍，有時(shí)和同學(xué)們在一起游戲，有時(shí)和同學(xué)們在一起玩游戲，但是我印象最深刻的就是那段時(shí)間了。
記得在那段時(shí)間，我在南方上學(xué)，可能是因?yàn)閯傋叩哪嵌螘r(shí)間，我們就已經(jīng)在那個(gè)地方住了一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我們都很少看見同學(xué)們了，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒回家，我們就都不見了，我們都很著急！
我們在路上碰見了我的好朋友，于是我們便一起去了南方，我們在一片樹林里玩得很開心！
我喜歡南方的那段時(shí)間，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們玩得很開心！
寫信人
時(shí)間
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 13
親愛的李xx：
你好！
你在其它地方還好嗎？我是你二年級的同學(xué)——陳xx。
你還記得我嗎？我們以前的操場是黑色的，現(xiàn)在已經(jīng)又大又干凈了。我們之前下課在操場上飛快地奔跑著，玩得非常的開心！自從你走后，我從來就沒有那么開心過！我非常想念你。因?yàn)槲腋阍谝黄鸱浅５拈_心，非常的快樂！你總是會提出一些奇怪的主意，讓我們哄堂大笑。我們都喜歡和你在一起。
我們現(xiàn)在的.涪江路小學(xué)，教學(xué)樓也已經(jīng)很大了，校門邊還有小溪和假山。走進(jìn)校門就能感覺到書香滿滿，還記得我們在后花園種的那一棵樹嗎？它伴隨著我成長，已經(jīng)長得很高了。它也很期盼你回到我們的身邊，回到你曾經(jīng)的母�！⒔沸W(xué)。現(xiàn)在我們的學(xué)校校門的右邊多了一個(gè)池塘，上面有假山，還有魚。食堂背后設(shè)置了座位，空閑的時(shí)候可以坐在那里看風(fēng)景。還在教學(xué)樓一樓開了一間圖書室，里面有各種各樣的由同學(xué)們提供的課外書，供大家相互學(xué)習(xí)。還記得有一次課堂上，我們都正在認(rèn)真做題，你突然在老師背后做了一個(gè)鬼臉和亂動作，把我們都逗笑了。老師還不知道是怎么一回事！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然你身處遠(yuǎn)方，但你始終是我的好朋友。你回來吧！我的朋友。
你那邊的教學(xué)好嗎？你還像以前那樣?jì)蓺鈫�？我們現(xiàn)在的教學(xué)比以前好多了，也新來了很多老師。我們班的班主任譚老師也變了，以前他非常嚴(yán)厲，一點(diǎn)也不考慮我們的感受，現(xiàn)在他像變了一個(gè)人似的，對我們十分溫柔。你還記得我們班的淘氣包廖東陽嗎？他現(xiàn)在的成績已經(jīng)提升了，淘氣毛病也改掉了，成績也排在我們班中上了。你記得“牛修齊”嗎？他每次考試都不及格，他現(xiàn)在已經(jīng)變瘦了，體育考試也基本能通過。所以，親愛的李佳心，你快點(diǎn)回來吧！
我們?nèi)嗬蠋熀桶嗌系耐瑢W(xué)們都?xì)g迎你回來。
祝:
身體健康天天開心！
你的同學(xué)：
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 14
親愛的同齡朋友們：
你們好！
可能你們還不認(rèn)識我。我是生活在北京的一名16歲高中生。提到北京，相信你們都很向往，感覺北京離你們很遙遠(yuǎn)�？晌矣X得，你們盡管生活在鄉(xiāng)村，可是北京也離你們近在咫尺。你們通過你們的努力，完全能夠到北京這種大都市來看看。
鄉(xiāng)村是很美的地方，我也喜歡經(jīng)常和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)村散散心。但是也不可否認(rèn)，鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)和生活條件還是比不上大城市。相信我，通過學(xué)習(xí)，通過努力，你們也一定能有到大城市發(fā)展的機(jī)會。就好比，你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能改變出生，但你可以改變命運(yùn)！學(xué)習(xí)，就是你改變命運(yùn)的途徑！
我的學(xué)習(xí)成績也不是特別好，但是我一直在努力。因?yàn)槲疑钌畹闹�，在這個(gè)世界上最可靠的就是自己一身的學(xué)問，這是以后的`安身立命之本。所以在努力學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上，老天待我們都是公平的，無論是出生在城市還是鄉(xiāng)村，每個(gè)人都得通過努力學(xué)習(xí)才能獲得知識，才能從幼苗成長為參天大樹。
遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的同齡朋友們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！我們不能預(yù)知明天，但我們必須用好今天！你要相信，只要付出努力，希望的明天一定會如期而至！
寄信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 15
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯(cuò)，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動，我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的.深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長吧！
祝牛年快樂，牛氣沖天！
筆名：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 16
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是來自xx省xx市xx小學(xué)x年級xx班的一名學(xué)生，我叫趙隆毅。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，但我可不是與誰交往時(shí)間長就外向，而是靠感覺，我覺得應(yīng)該與他交往時(shí)內(nèi)向就內(nèi)向，應(yīng)該外向就外向。可我如果對你外向起來就會有點(diǎn)瘋，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。還有，你也不要驚訝一個(gè)陌生人突然給你寫信，這是拜我的老師所賜。
在我的'家鄉(xiāng)有風(fēng)景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個(gè)以上三個(gè)都達(dá)到的地方吧——xx。它位于xx市x縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，xx鎮(zhèn)。去那里的時(shí)間選在六月到七月最好，因?yàn)槟抢镌谏綕纠�，非常涼爽。所以，那里也是避暑最佳的選擇了。現(xiàn)在來說說它美在哪吧！六月去那里，山澗里的桃花正開，桃花飄落入清澈的小溪流里，像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙，輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來說說它的趣事吧，走到盡頭，只看見一個(gè)巖洞，要怎么走呢？聽講解員說要從這個(gè)洞爬進(jìn)去，我一聽興沖沖地跑在了第一位，雖然洞又滑、洞的直徑又低，但那時(shí)的我才五六歲，不一會兒就出去了，我望著大人們都貓著腰低著頭，慢騰騰地往上爬的場面，就忍俊不禁。
這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶，最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃，留著下次再告訴你……
再見，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
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