一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信1

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　你好，我是六（4）班的錢裕，再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，升入中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之前，我有一條建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮。

　　校長(zhǎng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn)：“若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，必須要做到德、智、體、美、勞，體育一定要達(dá)到良好，如果體育沒(méi)有達(dá)到良好的話，就不能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了，只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的'獎(jiǎng)狀了。”這條意見(jiàn)雖然很好，可以激勵(lì)一些人，在體育上取得很好的成績(jī)，但是如果對(duì)不能參加體育的人，卻有著很大的影響。因?yàn)槿绻�一個(gè)人不能參加體育鍛煉的話，那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞，體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的話，那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

　　像不能參加體育鍛煉的人，依然在趙市中心小學(xué)存在著。我雖然不知道趙市中心小學(xué)，不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè)，但是我就是其中的一個(gè)，不能參加體育鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒(méi)信心。我即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校升入中學(xué)，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見(jiàn)，如果校長(zhǎng)收回了那條意見(jiàn)，相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人“加油打氣”，會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　六（4）班錢裕

一封信2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是四（4）班的侯朋君同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好，但在我看來(lái)，還有一些小問(wèn)題，所以我想向您提一些建議。

　　第一、我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期升旗儀式唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候，放的伴奏里多了女生獨(dú)唱。所以每次唱的時(shí)候，有了伴奏里的獨(dú)唱，許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的人也體會(huì)不到歌詞的用意和歌中所表達(dá)的'情感了。我覺(jué)得，應(yīng)該去掉這個(gè)女生獨(dú)唱，只放音樂(lè)，這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國(guó)歌和校歌，而且感觸也會(huì)更深。

　　第二、現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都特別喜歡家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期才開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間又都不長(zhǎng)，老師想說(shuō)的話都說(shuō)不完。我建議，每學(xué)期多開(kāi)幾次家長(zhǎng)會(huì)，并且延長(zhǎng)每次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間。

　　第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少，我建議讓同學(xué)們多看些電影，多聽(tīng)些紅色歌曲，了解祖國(guó)曾經(jīng)收到的屈辱歷史，并且鼓勵(lì)每一位同學(xué)都要立志為祖國(guó)做出一翻貢獻(xiàn)。

　　校長(zhǎng)，我知道你很忙，但請(qǐng)您從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看這封信，望您能采納我所提的合理建議。因?yàn)檫@對(duì)全校同學(xué)都有莫大的好處。

一封信3

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們也在課余時(shí)間加緊練習(xí)，但是，在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，突然下了一場(chǎng)雨，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)未能如期舉行。今天，給您寫信主要是向您反映我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些想法。

　　首先，是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí)間的問(wèn)題。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，天氣很冷，同學(xué)們衣服穿得多，不方便運(yùn)動(dòng)。而且最近流行性感冒又比較多，大家在冷天里做運(yùn)動(dòng)，出一身汗以后脫衣服，又會(huì)著涼。所以，我建議學(xué)校不要在冬天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能否改在秋天舉行呢？

　　我還認(rèn)為，全校不適合在同一時(shí)間開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校人很多，場(chǎng)地卻很小，如果全校一起活動(dòng)，就會(huì)十分擁擠。所以，我建議可以分年級(jí)分時(shí)間段來(lái)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　最后，我希望學(xué)�？梢远嘣黾有┻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)橥瑢W(xué)們的特長(zhǎng)不同，有的跑得快，有的跳得遠(yuǎn)，還有的'藍(lán)球打得好……各有所長(zhǎng)。所以，增加項(xiàng)目，更能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，能讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

　　這些是我的一些不成熟的想法。

　　敬祝

　　身體健康，工作順利！

　　X年級(jí)X班：羅可欣

　　20xx年12月14日

一封信4

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是六年（4）的一名學(xué)生，首先，衷心感謝學(xué)校六年來(lái)的精心培養(yǎng)和教育。在我即將離開(kāi)母校之際，我想對(duì)母校提一些想法和建議，讓母校在眾校中更加耀眼。 我覺(jué)得，我們學(xué)校的少先隊(duì)大活動(dòng)太多，全校學(xué)生有目共睹，雖然我們都已經(jīng)成為一名光榮的畢業(yè)生，越來(lái)越接近畢業(yè)考試了繁重的'學(xué)習(xí)早把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但在這種緊張的時(shí)刻，大隊(duì)部的活動(dòng)卻越來(lái)越多，雖然，“勞逸結(jié)合”的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是，太多的“逸”反而會(huì)讓我們感到厭煩，那么，好作用不僅沒(méi)起，反而起到反作用。因此，我提出如下建議：適當(dāng)取消一些活動(dòng)，而合理開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),積極利用周六、日幫助社區(qū)孤寡老人。同學(xué)們可自主安排時(shí)間和自由組織三五成群，諒力而行。積極宣傳環(huán)保，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣。同學(xué)們平時(shí)自覺(jué)在家?guī)椭�做一些力所能及的家�?wù)。每半個(gè)向中隊(duì)委匯報(bào)一次情況。每月開(kāi)展一次大隊(duì)委總結(jié)會(huì)議，評(píng)比出先進(jìn)個(gè)人，加以表?yè)P(yáng)。

　　校長(zhǎng)，你覺(jué)得我的建議可行嗎，請(qǐng)考慮一下我的建議吧！

敬禮

一封信5

　　敬愛(ài)的梁校長(zhǎng)：

　　您好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年，過(guò)往種種，猶在眼前。提筆暢想，思緒如潮，千言萬(wàn)語(yǔ)難盡敘，惟有情誼兩延延！

　　曾記否？三年級(jí)的時(shí)候，您鼓勵(lì)我參加“英語(yǔ)故事演講賽”，我是多么的激動(dòng)與興奮啊!可是故事里的英文，認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它，好急��！沒(méi)想到，您是如此貼心入微，知道我的苦衷，很快就找來(lái)老師為我輔導(dǎo)。

　　短短數(shù)日，我埋頭奮戰(zhàn)，絲毫不敢懈怠，暗自許諾，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的`信任�？墒�，事與愿違，最終我還是落選了。內(nèi)心很失落，不僅因?yàn)槭艽於鴤�，更為辜�?fù)您的期望而自責(zé)不已。但請(qǐng)相信，我的努力與執(zhí)著，在下一個(gè)把握機(jī)遇，拼搏奮起的瞬間，會(huì)倍加努力，去爭(zhēng)取屬于自己的春天。因?yàn)椋瑱C(jī)會(huì)只屬于可以把握它的人。在此，想對(duì)您說(shuō)：梁校長(zhǎng)，我不會(huì)再讓您失望!

　　梁校長(zhǎng)，每當(dāng)學(xué)校的廣播里響起您那甜美而溫柔的聲音時(shí)，我總是用心聆聽(tīng)。雖然，您看起來(lái)有些嚴(yán)厲，可是，在我心里，您永遠(yuǎn)是最可親、可愛(ài)、慈祥的!

　　參天大樹(shù)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花開(kāi)萬(wàn)朵，忘不了大地的懷抱。美麗的校園，如果沒(méi)有您，頓失光彩無(wú)比；我的世界，因?yàn)橛辛四�，變得燦爛無(wú)邊。

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在教師節(jié)的來(lái)臨前夕，真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：梁校長(zhǎng)，謝謝您，師恩深似海，今生永難忘！

一封信6

陳校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是六（1）班的一名學(xué)生，在校園生活了這幾年，二小給我留下了完美的印象。那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見(jiàn)。

　　第一條就是關(guān)于我們校園的乒乓球桌的推薦。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的，一到了下雨天空上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的'方式熱身，但是那桌上大灘大灘的水，有時(shí)候甚至凍成了冰塊，怎樣打呀？而夏天的時(shí)候，烈日當(dāng)空，打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺(jué)得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的，能夠讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，放松一下大腦，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，我推薦校園就應(yīng)把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個(gè)雨棚。一封信

　　第二條意見(jiàn)就是我們校園的圖書(shū)館就應(yīng)開(kāi)放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書(shū)館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽文章的，但是我們校園把圖書(shū)館封鎖起來(lái)，那要這個(gè)圖書(shū)館又有什么用呢？預(yù)期看著圖書(shū)館中書(shū)上的灰塵一天比一天厚，不如開(kāi)放管理，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎？

　　陳校長(zhǎng)，以上是我的意見(jiàn)，期望您聽(tīng)取。

　　最后祝您：工作順利！

一封信7

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好。

　　我們?cè)诟叫∫呀?jīng)生活快六年了，對(duì)附小的每一個(gè)地方可以說(shuō)的上是像家一樣。在附小生活了這么多年，覺(jué)得附小還是有一些不足的地方。比如：圖書(shū)館不開(kāi)放，操場(chǎng)掉色等等。但是我最想說(shuō)的是，男廁所的蹲廁。

　　男廁所的.蹲廁是夠多了，但是其他方面就不行了。每一排蹲廁只有一個(gè)沖水裝置，每次男生上完廁所，又懶得跑到前面去按沖水裝置，所以男廁所總是臭氣熏天。如果能參考一下綜合樓的男廁所，就很好了。還有一個(gè)就是蹲廁沒(méi)有門。我們現(xiàn)在都在慢慢發(fā)育，所以上廁所時(shí)，就是不太想讓別人看見(jiàn)。可以裝上一個(gè)鐵門，和綜合樓的男廁所一樣。所以我建議：

　　第一，裝一個(gè)抽水水箱，讓每個(gè)男生上完廁所以后，會(huì)隨手沖廁所。

　　第二，裝一扇門，不讓別人看自己的隱私。讓我們上廁所都放了心。

　　第三，讓阿姨，每隔兩節(jié)課，幫我們清理一次廁所。這樣可以保持男廁所的清潔，也可以給我們留下一個(gè)深刻的印象。

　　以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。

　　建議人：劉韜元

　　五月八日

一封信8

尊敬的孫校長(zhǎng)：

　　您好！

　　當(dāng)我拿起筆給您寫這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。

　　還記得那一次天公不作美，下了有史以來(lái)最大的`一場(chǎng)雨嗎？

　　這一天，我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來(lái)。然而，當(dāng)我一下樓，看見(jiàn)樓下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：這可怎么辦呀，我又沒(méi)有雨鞋，該怎么樣過(guò)這該死的池水呢！不過(guò)還好，我看見(jiàn)池水旁有一塊半塊的石頭，我便拿著這些石頭，一塊一塊地，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過(guò)了這池水，褲腿卻怎么也躲不過(guò)這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。

　　過(guò)了這池水，心里平靜了許多，但是，忽然又想到學(xué)校會(huì)不會(huì)也像這樣？會(huì)不會(huì)也積滿了水？要知道，學(xué)校大門口可是個(gè)低洼的地兒��！

　　雖然心里這樣想著，但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。

　　果不其然，學(xué)校門口擠滿了人，里三層外三層的全都是因?yàn)殚T口滿滿的積水把大家堵住的。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

一封信9

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點(diǎn)建議。 當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候，這白白的'紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。 首先，我希望學(xué)校能擴(kuò)大班級(jí)面積，或者增加班級(jí)次數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)年級(jí)只有四個(gè)班，而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人，這樣一來(lái)，班級(jí)所剩的面積就不多了，前面后面一點(diǎn)空間都沒(méi)有。這樣子的話，很容易發(fā)生事故，我建議校長(zhǎng)每一個(gè)年級(jí)增加一個(gè)班級(jí)，盡量把每個(gè)班的人數(shù)控制在三十個(gè)左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。

　　其次，我想撤掉值日生原因：

　　1、浪費(fèi)人力資源。

　　2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì)自覺(jué)走樓梯靠右行。

　　3、連走樓梯都要有人監(jiān)督，學(xué)生一點(diǎn)也不自由。

　　4、值日生自己也不守紀(jì)律，也常常說(shuō)臟話。

　　5、值日生站崗值班也非常辛苦，應(yīng)體諒。

　　最后，我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門走黃線這個(gè)規(guī)定，因?yàn)榈览韺挸ǎ�人又多，集中在兩條線上，人拍得像一條長(zhǎng)龍似得，看上去像一個(gè)個(gè)犯人，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，連走路都要像機(jī)器人似得，只能走一條路線。 以上是我本人的建議，希望校長(zhǎng)采納，并加以管理。以上所說(shuō)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解！

　　最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲：王校長(zhǎng)，保重身體！

一封信10

尊敬的黃校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年，因此對(duì)學(xué)校有著極為深厚的感情。我們的`學(xué)校十分美麗，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的詩(shī)詞小路，有高大茂盛的百年老樹(shù)。

　　但是，我在學(xué)校里常�？吹揭恍├�圾：教室有，廁所有，操場(chǎng)有，詩(shī)詞小路也有。在這些不計(jì)其數(shù)的垃圾中，有的是碎紙屑，有的是零食包裝，還有的是飲料瓶�？偠�言之，這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。

　　我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、組織“環(huán)保志愿者活動(dòng)”，讓大家主動(dòng)撿起地上的垃圾，放在垃圾桶里。

　　2、讓同學(xué)們養(yǎng)成不把零食帶到學(xué)校的好習(xí)慣。

　　3、在學(xué)校的各個(gè)角落增加垃圾桶的數(shù)量，避免同學(xué)因?yàn)槔�圾桶太遠(yuǎn)而不想扔垃圾。

　　4、利用下課和放學(xué)時(shí)間，讓大隊(duì)部的學(xué)生觀察亂扔垃圾的情況。

　　“校園是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家�！边@句話告訴我們，要保護(hù)環(huán)境的話，要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧！

　　建議人：小紅

　　20xx.xx.xx

一封信11

尊敬的魏校長(zhǎng)：

　　我是一名即將要離開(kāi)母校的小學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師們教給我了許多知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。我非常感謝母校給予我的一切。為學(xué)校的進(jìn)一步教育，環(huán)境著想，我特向您提一下幾條建議，也算是為母校的發(fā)展盡我的一點(diǎn)微薄之力。

　　一、我班有許多同學(xué)特別喜歡看一些書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴求非常高，書(shū)里的知識(shí)非常豐富，可以加深對(duì)知識(shí)的理解，擴(kuò)大知識(shí)面，希望學(xué)校能辦一個(gè)圖書(shū)角，而且書(shū)的種類也非常多，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里也能閱讀到許多課外書(shū)籍。

　　二、每天早晨同學(xué)清掃完自己班的清潔區(qū)后，有些同學(xué)不尊重他人的勞動(dòng)成果，亂丟垃圾，使學(xué)校的環(huán)境惡化。如果組織衛(wèi)生評(píng)比小組對(duì)每天每個(gè)同學(xué)的`值日效果打分，作為期末評(píng)比先進(jìn)的條件，就一定會(huì)看到成績(jī)。

　　三、我們學(xué)校的課文活動(dòng)太少了，使同學(xué)們沒(méi)有了課外活動(dòng)的興趣，我希望學(xué)生多開(kāi)展一些課外活動(dòng)或科技活動(dòng)提高同學(xué)的興趣。

　　以上建議，請(qǐng)魏校長(zhǎng)考慮考慮。

　　祝您

　　工作順利，天天開(kāi)心!

　　您的學(xué)生：陳芳奇

一封信12

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！您也許不可能想到，我，一名小學(xué)生，會(huì)給您寫信。

　　其實(shí)，我只是想給您提個(gè)小小的建議，就是我希望您不要拆掉我們的“樂(lè)園”。那個(gè)被我們稱為“樂(lè)園”的花園，是我們班上一年級(jí)時(shí)最喜歡的.地方。因?yàn)槟抢�，有許多蝸牛、螞蟻等其它小生物，這些小生物是我們上科學(xué)課最有用的，以前，我們經(jīng)常把它們抓來(lái)研究，它們教會(huì)了我們學(xué)會(huì)觀察和熱愛(ài)小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然。

　　再后來(lái)，晨風(fēng)苑也拆了，本來(lái)，我們女生總愛(ài)穿著舞蹈鞋，在雨花石路上走著。那感覺(jué)如同按摩，走在上面是多么舒服啊，我們是多么喜歡那地方，因?yàn)樗鼈兘o予了我們那么多的歡樂(lè)。

　　最后提一點(diǎn)，就是學(xué)校的菜太難吃了。希望以后的菜能好吃一些。平時(shí)，我都是吃完飯就走人，很多菜都一動(dòng)不動(dòng)。我最最希望的是中午能喝到一碗冷飲湯，那湯只有我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那幾天，有喝到。還有，希望吃飯時(shí)，能有燈照著，不要黑乎乎的。

　　真心希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮。

　　學(xué)生xx

　　20xx年9月26日

一封信13

敬愛(ài)的英華初中的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是一位即將到你們初中上課的一位學(xué)生。我先自我介紹一下吧，我叫程旭陽(yáng)，今年13歲，20xx年出生于善下村，喜歡唱歌，踢足球和打籃球，我的理想就是當(dāng)一名合格的軍人，保衛(wèi)祖國(guó)。

　　我比較喜歡讀一些有趣的書(shū)籍，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了《小兵張嘎》，《小屁孩日記》，《海底兩萬(wàn)里》，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《百萬(wàn)英鎊》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書(shū)籍。我希望我到了英華初中之后，能過(guò)像在英華小學(xué)一樣的開(kāi)心，愉快的學(xué)習(xí)，有更好的朋友，有更好，更有趣的科目和親切的老師，我在去英華初中參觀的時(shí)候，進(jìn)入大門的第一幕就講我驚呆了，高大的`教學(xué)樓，高大的宿舍，寬敞的小路，廣闊的操場(chǎng)，廣闊的食堂讓我感覺(jué)到了有英華小學(xué)的氣味，分外熟悉，我想，我到了英華初中，也會(huì)想英華小學(xué)一樣快樂(lè)的吧。

　　我很喜歡英華初中，我喜歡這所學(xué)校，希望能跟里面的老師們和同學(xué)們做朋友。

　　敬祝

　　身體健康，工作順利

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

一封信14

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開(kāi)學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開(kāi)，還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。

　　為了使母校變得更加美好，在離開(kāi)學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的.特殊禮物吧!

　　一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。

　　因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部的操場(chǎng)凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開(kāi)眼睛;雨天，低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會(huì)變成“落湯雞”。

　　二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了，鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起�！碑�(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款，把落后的中央處理器升級(jí)到奔騰四，讓每一臺(tái)電腦都能通過(guò)寬帶上網(wǎng)，讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路，讓我們?cè)诰W(wǎng)上沖浪，讓我們?cè)跓o(wú)止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng)，讓同學(xué)們?cè)谛�園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況，傾訴自己的苦惱和快樂(lè)，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂(lè)與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。

　　這只是我個(gè)人的片面之見(jiàn)，如有不周之處，請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解并批評(píng)。

　　愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。

　　此致

敬禮

六(1)班學(xué)生：xxx

4月17日

一封信15

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　您為我們上這一節(jié)作文課是有句話使我受益匪淺——“寫作不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，寫作而是傾心的創(chuàng)作。”這簡(jiǎn)單而有蘊(yùn)含深意的話語(yǔ)使我明白了許多寫作的道理……

　　在這節(jié)課中，我的環(huán)境描寫可謂是突飛猛進(jìn)，再者我更明白了環(huán)境描寫有什么樣的好處，又使文章增添了什么。

　　來(lái)舉個(gè)例子吧，我之前寫環(huán)境描寫總是會(huì)一句話概述過(guò)去。如：“天空很昏暗，一位老人和一只貓?jiān)谠鹤永锏哪疽紊响o靜的躺在，眼睛望著無(wú)精打采的看著天邊�！边@一小句話是多么的枯燥乏味啊，用今天您的話來(lái)說(shuō)就是“簡(jiǎn)單的.勞動(dòng)”現(xiàn)在我真正學(xué)會(huì)了：把文章寫充實(shí)，寫豐滿，寫生動(dòng)，寫細(xì)致。”校長(zhǎng)您可別說(shuō)您不信！

　　現(xiàn)在我的描寫是：太陽(yáng)慢慢的落下，留下的只有一片黯淡的余光，寒冷的風(fēng)像利劍一樣刺穿這人們的肌膚，飄飄灑灑的枯葉緩緩落下，時(shí)不時(shí)發(fā)啞的“沙沙沙”的聲響，一會(huì)年過(guò)花甲的老人靜靜的坐在院子里那把破舊的木椅上，靜靜地看著那天邊漸漸被黑暗吞噬的日落，從她那無(wú)精打采的眼神中，仿佛在說(shuō)著：“一天又要過(guò)去了，一天又要過(guò)去了……”那只懶洋洋的貓臥在老人的腳后跟旁，不聲不響的睡著覺(jué)，它不會(huì)像其他貓一樣“咕咕”的給自己解悶……

　　現(xiàn)在我寫作文時(shí)總會(huì)去想象畫(huà)面，會(huì)去靜靜的思考……

　　慢慢的我也相信我的作文會(huì)日漸進(jìn)步，會(huì)像校長(zhǎng)所說(shuō)的一樣“寫作不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，而是傾心的創(chuàng)作”

　　致辭

　　祝：身體健康

　　六年一班

　　xxx

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