給朋友的一封信(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的給朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給朋友的一封信1
親愛(ài)的高維希：
你好呀！
你前天給我送的那一只非洲大灰蟑螂，我已經(jīng)收到了，我十分喜歡他，每天只有無(wú)微不至的照顧他這一件事，我每天起得比雞都早睡得比狗都晚，就是為了給他吃面包，然后把它放出去玩的。在這些天內(nèi)，我給他取了一個(gè)響亮的名字，“小強(qiáng)”，我還是要謝謝你一下，是他在我哥不在的這段時(shí)間一直陪著我的，我非常喜歡你送我的這個(gè)禮物。
但，不幸的事情終究來(lái)到了我的頭上，讓我沒(méi)料到的事，今天，他就被我準(zhǔn)備來(lái)打蚊子的電蚊拍給電死了，他被電得焦黑無(wú)比，差點(diǎn)害我拿著米飯就上去了(差點(diǎn)把它吃掉了），開(kāi)個(gè)玩笑而已。接下來(lái)就讓我仔細(xì)的給你講講事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果吧！哎，他真的太慘了……
起因是，這天，在一個(gè)祥和且寂靜的早晨，我興致勃勃地拿著一個(gè)小面包去找“小強(qiáng)”，我一下子沖進(jìn)廁所，把廁所門“咚！”的一聲打開(kāi)了，然后大喊道：“小強(qiáng)！小強(qiáng)！小強(qiáng)！準(zhǔn)備吃早飯了！”(雖然他聽(tīng)不見(jiàn)，也聽(tīng)不懂，但儀式感還是得有的。）我尋找了半天也沒(méi)找見(jiàn)小強(qiáng)的蹤影，就馬上打開(kāi)了馬桶蓋，把頭升了進(jìn)去，接著大喊道：“小強(qiáng)！你在里面玩嗎？”我只聽(tīng)見(jiàn)了被我發(fā)出去的.回音，卻沒(méi)有聽(tīng)到“小強(qiáng)”“吱吱吱！”的叫聲，心中頓時(shí)十萬(wàn)火急，用上了閃電般的速度，打起了12分精神，用盡了九牛二虎之力沖向了客廳，對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、爺爺、哥哥……問(wèn)了個(gè)遍，他們都說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)，”再聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)看見(jiàn)后，我的心被刀給分為了無(wú)數(shù)塊，我轉(zhuǎn)過(guò)身，低下頭，耷拉著脖子，擺出一副被搶走了寶貝似的模樣，重新沖進(jìn)了廁所，關(guān)上門，合上了馬桶蓋坐在上面，哇哇大哭起來(lái)，嘴里還一邊念叨著“小強(qiáng)”：“小強(qiáng)呀、小強(qiáng)呀，你可不能離開(kāi)我�。∵@些天里你一直陪伴著我，我和你親密無(wú)間，你怎么說(shuō)走就走啊！我還要跟你過(guò)一次小小的生日呢！我還記得你的生日就是6月1號(hào)，這是個(gè)非常好的日子，可你卻……”
正當(dāng)我心在滴血時(shí)，我一下子就聽(tīng)到了如同救世主一般的呼喊：“阿寶，找到你口中所謂的“小強(qiáng)”，了，聽(tīng)完了這一消息，我不管三七二十一的直接沖進(jìn)了客廳，途中心中暗暗心想：在電蚊拍旁邊……不對(duì)！莫非他真出了意外？我的心中一波三折的、跌宕起伏仿佛在坐“云端”的過(guò)山車一樣，一會(huì)兒向高處飛“奔”過(guò)去，一會(huì)兒又向低谷慢慢下降。心情也隨之有了變化，一會(huì)兒有點(diǎn)兒激動(dòng)，一會(huì)兒有點(diǎn)兒緊張，一會(huì)兒又有點(diǎn)焦急，心神不定。莫非他真出了意外？
終于到了，我用期盼的目光打量著這間客廳，發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)的蹤影，循著那個(gè)聲音，找了半天，最后終于在那個(gè)大沙發(fā)旁邊找到了小強(qiáng)，結(jié)果一看，我驚了：“小強(qiáng)原本灰黑的身體，變成了焦黑的了，我心中大喊的“��！我太難了！”
直到中午吃飯時(shí)，我也就抱著一桶方便面，守在“小強(qiáng)”面前，我可憐的“小強(qiáng)”�。∧翘煳沂謧�。
希望你聽(tīng)了我的這段話語(yǔ)不要緊張，放心吧，“小強(qiáng)”的尸體，我還留著呢！我們下次見(jiàn)面再聊！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最好的朋友李欣澤
20xx年12月8日
給朋友的一封信2
親愛(ài)的_：
你好！
5年前，我在南山寺認(rèn)識(shí)了你，從此我們成了最好的朋友。分別以來(lái)，我時(shí)刻想念你。今年寒假，我想邀請(qǐng)你到我家玩玩。我家就在祖國(guó)的最南端的城市——三亞市，這里有迷人的風(fēng)光。在我們家附近，有個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)叫大東海。這兒的天像一片藍(lán)玉，這兒的海像一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，組成一幅美麗的圖畫。
海邊是一片金黃色的沙灘，上面遍布著無(wú)數(shù)美麗的貝殼。大東海旁邊還有一個(gè)美麗的榆林港。那兒有一艘艘巨大的軍艦。軍艦上經(jīng)�？梢钥吹杰娙輫�(yán)整、威武嚴(yán)肅的海軍叔叔。如果你運(yùn)氣好的話，偶爾還可以看到一艘黝黑色的潛艇駛離軍港，不仔細(xì)看還以為是一條大鯊魚(yú)。三亞不僅有迷人的風(fēng)光，而且還有許多著名的特產(chǎn)。大東海附近的商店到處可以看到椰子、芒果等熱帶水果。
椰子有足球那么大，有綠色的，也有黃色的；芒果種類較多，大的'像象牙那么大，小的像雞蛋的個(gè)頭。熟的是黃色的，生的是青色的。買一個(gè)椰子，一刀砍下去，“嗖”的一聲，椰子水就像泉水一樣噴出來(lái)，喝一口，清甜可口，非常舒服。聽(tīng)大人說(shuō)，椰子水不受污染，是天然的好飲料。再拿一個(gè)芒果嘗嘗，剝開(kāi)皮，只見(jiàn)果肉金黃鮮嫩，讓你直流口水。
放進(jìn)嘴里，又酸又甜，美妙極了，讓你越吃越想吃。由于這里臨海，珍珠貝殼自然不在話下。不信，你到珠寶店看看，用珍珠貝殼制作的工藝品琳瑯滿目。怎么樣，我這里好玩嗎，希望你早日到來(lái)。
祝
你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
你的朋友
給朋友的一封信3
親愛(ài)的朋友：
你好！知道嗎？今年可是我們做朋友的第四周年了！
平時(shí)我們都是無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)老師給我們排座位時(shí)，我便去找你，讓你排隊(duì)在我前面。同樣，好像是有心靈感應(yīng)，你也踮起腳尖在找我。我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻蔀榱艘粋�(gè)大組的前后桌，我們兩個(gè)都很開(kāi)心。
我們和張思涵組成了“好朋友三人組”，可這一學(xué)期我們好像把張思涵給忘了，用她的話來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就是“拋棄”了她，嘻嘻，可憐的張思涵。
我很佩服你的畫功，每一次畫手抄報(bào)，你畫的都很精美，不是特等獎(jiǎng)就是一等獎(jiǎng)，還有你的字也寫得很完美，胖嘟嘟的，連老師都表?yè)P(yáng)你的字呢，你可真是“全能學(xué)生”。
每當(dāng)我想起上次你與孫愷的.“大戰(zhàn)”，就不禁罵起孫愷來(lái)。明明是孫愷抓個(gè)鼻涕蟲(chóng)嚇女生，還在作文中說(shuō)你沒(méi)臉皮哭，真是的，我們?nèi)喽贾雷蛱斓氖�，明明是他做得不�?duì)，丟臉都丟到班里去了。
昨天的事你做得很對(duì)，把那只鼻涕蟲(chóng)踩死了，還把該死的孫愷打了一頓。不過(guò)孫愷畢竟學(xué)了跆拳道，他把鼻涕蟲(chóng)的粘液弄到了你衣服上，這是很難洗去的，也怪不得你流眼淚。哼！該死的孫愷！
與你在一起我很開(kāi)心。在我傷心時(shí)，你像個(gè)開(kāi)心果來(lái)逗我笑，男生打我時(shí)，你仗義地替我教訓(xùn)他們……總之，有你這樣的朋友，是我人生中的幸運(yùn)！
分分秒秒盼回信。
祝
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的好朋友
20xx年12月6日
給朋友的一封信4
阿峰：
你還好嗎？多年過(guò)去了，我才發(fā)覺(jué)—那段封存的記憶我無(wú)法忘卻。
“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨(dú)的夜是誰(shuí)讓我等候何時(shí)微笑變成一種奢求就算時(shí)間倒流也無(wú)法挽留……”耳旁響起這首歌，喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚，你的手好暖；記得你的微笑，你的樣子好可愛(ài)�？墒乾F(xiàn)在，夜，只剩等候；微笑，變成一種奢求；時(shí)間，無(wú)法挽留。峰，我好想你。
“那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)就像秋天的落葉早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)但有些話我始終不能說(shuō)。”年少時(shí)的狂妄傲慢，桀驁不馴。那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，我都還記得。那時(shí)的'你很直率，直率的有點(diǎn)莽撞，莽撞的有點(diǎn)可愛(ài)。頭側(cè)的傷痕已愈合，心中卻不曾忘記。那天下午，天很藍(lán)很藍(lán)，教室中，我正在專心致志地趕作業(yè)。合上了書(shū)，剛一起身，一根長(zhǎng)凳飛來(lái)，我轟然倒下，手捂著太陽(yáng)穴，背抵著書(shū)桌。許久過(guò)后，我強(qiáng)撐著頭，僵硬的轉(zhuǎn)身。目光對(duì)接，無(wú)措，懊悔，驚愕從你眼神中傳出。頓時(shí)，我的氣生不起來(lái)。轉(zhuǎn)而我手扶著課桌咬著發(fā)白的嘴唇笑了笑……后來(lái)，頭側(cè)腫了一大片，很久才好�，F(xiàn)在想想，那些只是你因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)，但我卻不曾忘記，因?yàn)槲矣浀媚隳莻�(gè)眼神。“峰，其實(shí)我沒(méi)生氣，真的沒(méi)生氣，”不知為什麼，這句話自直到你離開(kāi)我都始終不能說(shuō)。
“如果我們依然在一起錯(cuò)過(guò)的甜蜜是否還能繼續(xù)曾經(jīng)一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無(wú)需躲避”峰，如果我們依然在一起，你會(huì)再牽著我在月下狂奔嗎？如果我們依然在一起，你會(huì)再在藍(lán)天下可愛(ài)而快樂(lè)的對(duì)著我笑嗎？如果我們依然在一起，你會(huì)再和我打打鬧鬧嗎？如果我們依然在一起，我也就不會(huì)再對(duì)月嘆息了；如果我們依然在一起，我也就不會(huì)再在夜晚陷入無(wú)盡思戀了；如果我們依然在一起，我也不會(huì)再獨(dú)自黯然了。
“一段永遠(yuǎn)封存的記憶隨風(fēng)而去”曲終人散，一首歌已唱完，我們之間的回憶會(huì)就此終止嗎？那段隨你離開(kāi)而封存的記憶會(huì)隨風(fēng)而去嗎？不！就算不能再在一起了我也要守護(hù)這段編織著美好的回憶。
聽(tīng)著馬天宇的《依然在一起》，感傷，落寞，黯然，快樂(lè)，甜蜜，沉醉，我會(huì)永遠(yuǎn)癡迷于這首歌。
我好想你。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給朋友的一封信5
XX同學(xué)：
你好
還記得我嗎?我是老桑，那個(gè)和你一起玩泥巴，一起淘氣，一起捉迷藏的好朋友。我們應(yīng)該相識(shí)在幼兒園，已經(jīng)和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過(guò)的好嗎?你的身體健康嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你，我邀請(qǐng)你到我家中來(lái)做客!
我現(xiàn)在生活在南京，就是大家都覺(jué)得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀，歷史悠久，文化濃厚，景色秀美，很值得你來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。特別是正月十五元宵節(jié)的燈會(huì)，更是別有特色。
每年的'正月十五，是南京風(fēng)土人情展現(xiàn)最突出的時(shí)候。特別是在夫子廟的大街小巷，到處人頭攢動(dòng)，可以用人山人海來(lái)形容。晚上，夫子廟成了燈的海洋，路兩邊的樹(shù)上掛滿了燈，秦淮河的游船上掛滿了燈，樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃，讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈，眼睛又大又圓，可愛(ài)極了;這里有憨厚可愛(ài)的大熊貓燈，看那圓滾滾的大肚皮，讓我忍不住大笑不已;這里有體格粗壯的大象燈，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。燈的樣式很多，不僅有傳統(tǒng)樣式的，還有帶著高技術(shù)的燈。比如說(shuō)，一個(gè)機(jī)器人在燈籠里跑，你讓他停他就停下，就像被點(diǎn)穴一樣，而你讓他跑，他又不知疲倦地跑起來(lái)。燈會(huì)會(huì)一直到深夜才結(jié)束，人們拿著自己喜歡的燈籠，回家了。燈會(huì)結(jié)束了，但人們還是在歡聲笑語(yǔ)，這一幕幕都在人們的眼前晃動(dòng)。
除了元宵節(jié)的燈會(huì)，南京還有許多名勝古跡，比如中山陵，總統(tǒng)府，紫金山，還有好玩的海底世界，等等。你如果來(lái)了，肯定有很多收獲，肯定會(huì)流連忘返。
歡迎你到南京來(lái)!
祝你快樂(lè)!
你的好朋友
XXXX年XX月XX日
給朋友的一封信6
愛(ài)哭的可愛(ài)的王梓琪：
你好！
王梓琪，我們一直是一對(duì)隱形不離的好朋友，從幼兒園一直到小學(xué)四年級(jí)。王梓琪，還記得有一次在幼兒園時(shí)，下課了，我們一起去玩蕩秋千，可是，你走慢了一步，秋千沒(méi)有了，當(dāng)你快哭時(shí)，我趕緊把秋千讓給你，對(duì)你說(shuō)：“我們一定要節(jié)約用水呀！不要隨便把水龍頭給打開(kāi)哦！”這句話把你逗得哈哈大笑。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我生怕和你不在一個(gè)班，結(jié)果我們分在了一個(gè)班，我們剛上一年級(jí)時(shí)還是同桌，可過(guò)了一段時(shí)間，老師把我們分開(kāi)了，你在下課時(shí)還經(jīng)常和我玩游戲。
可是，到了三年級(jí)，我卻發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是你特別喜歡哭，動(dòng)不動(dòng)就要哭，我真希望你可以改掉這個(gè)壞毛病。
有一次，老師讓我們倆找一些寫字好看的同學(xué)和我們一起辦黑板報(bào)，當(dāng)天晚上，我和你在微信里討論做一張什么樣的草稿圖，找誰(shuí)寫字比較好看和……
在辦黑板報(bào)的第二天時(shí)，在課間操時(shí)，你說(shuō)你要去抱英語(yǔ)作業(yè)，我先辦一會(huì)兒黑板報(bào)，上課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)你哭了，我想：“你為什么哭呢？”至今我也難以理解。
王梓琪，雖然你喜歡哭，但是你很可愛(ài)，我非常喜歡你，你在我的'心中一直是可愛(ài)和快樂(lè)的。
你六年的好朋友：王琦雅
20xx年11月2日
給朋友的一封信7
李成峰同學(xué)：
你好！
今軍暑假，我們?cè)谌珖?guó)軍事夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你到的家鄉(xiāng)鹽城作客。
我的家鄉(xiāng)坐落在江蘇省的東北部，是江蘇省面積最大的地級(jí)市。我的家鄉(xiāng)地勢(shì)平坦，河渠縱橫，物產(chǎn)豐富，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”“黃海明珠”的美譽(yù)。鹽城至今已有2100多年歷史，是一座歷史悠久、人文薈萃的城市。滄海桑田，海鹽文化成為鹽城的文化之根�！瓣儽庇袀�(gè)延安，蘇北有個(gè)鹽城�！丙}城還是一方紅色圣地�！丙}城人杰地靈，有胡喬木、喬冠華、曹文軒等一批杰出人物。
到了北京要看天安門，到了鹽城一定要看麋鹿喲！大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)總面積有7。8萬(wàn)公頃。在這里棲息著麋鹿、牙獐、丹頂鶴等400多種動(dòng)物，蓬勃生長(zhǎng)著近500余種海邊植物，是一所天然的海濱博物館。大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)這片廣闊的土地，氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場(chǎng)所。這里生活著世界上最大的.麋鹿群。麋鹿又被稱作“四不像”：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。你說(shuō)它的外形是不是很奇特？麋鹿還是我國(guó)古代神話小說(shuō)《封神榜》中姜子牙的坐騎呢。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光和煦的鹽瀆公園是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日，人們成群結(jié)伴地來(lái)到這里，漫步在林蔭小道上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，真是愜意至極。
鹽城的美食數(shù)不勝數(shù)，五味俱全，有甜而不膩的藕粉圓子，有香甜脆酥的弶港醉螺，還有香甜可口的阜寧大糕，味道鮮美的首烏糕……舌尖上的鹽城，一定會(huì)讓你大快朵頤，唇齒留香，回味無(wú)窮！
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)都會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友王鈺博
20xx年10日18日
給朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友：
你還好嗎？你，是否還記得我們幼時(shí)一起玩耍的情景嗎？還記得我們?cè)谝黄鹛接戨y題的情景嗎？或許你早已忘卻，又或許你有那朦朧的記憶。跟你說(shuō)個(gè)實(shí)話，我很抱歉，我?guī)缀跬浟�，甚至是你的容貌、你的名字也忘了�？墒俏胰](méi)有忘記你是我兒時(shí)的朋友，以及那次去摁別人家門鈴的事兒。
那次，咱們都閑著無(wú)聊，作業(yè)又寫完了，瞧瞧外面晴空萬(wàn)里，我突然說(shuō)了一句：“不行，咱不能就這樣耗下去，得想想事兒做！”你卻疑惑地說(shuō)：“有什么事可做？”。我思考了一下，突然，諸葛亮一皺眉——計(jì)上心來(lái)！我像一位將軍，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“小兵小妹聽(tīng)令！本將軍帶你去玩件刺激的事兒�！敝灰�(jiàn)你滿臉的迷惘，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我強(qiáng)行拖走了。
我將你帶到樓梯口神秘地說(shuō)：“我有個(gè)主意，咱去摁別人家的`門鈴，摁完后趕緊撤！”記得你當(dāng)時(shí)還很猶豫，被我軟磨硬泡才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
還是我來(lái)開(kāi)的頭。只見(jiàn)我躡手躡腳地跑到崔姨婆家門口，摁了摁門鈴，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到樓梯口。這時(shí)門開(kāi)了，小雅從里邊探出頭來(lái)，見(jiàn)沒(méi)人又關(guān)上了門。你也去了。可還沒(méi)來(lái)得及跑，門就開(kāi)了……
你被崔姨婆責(zé)備了幾句，卻沒(méi)把我招供出去，我內(nèi)疚極了。現(xiàn)在想想，的確是我的不對(duì)。
不過(guò)光陰似箭，日月如梭，我會(huì)好好珍惜我們這段美好的回憶的，謝謝你。
祝
心想事成
學(xué)業(yè)進(jìn)步
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信9
親愛(ài)的小明：
你好！
你在新家過(guò)得還好嗎？在外地聽(tīng)得懂老師講課嗎？
告訴你一個(gè)好消息，學(xué)校里的教室重新修建了，相對(duì)以前現(xiàn)在的教室明亮了許多，教室內(nèi)還配有多媒體設(shè)備，老師上課更加經(jīng)常使用多媒體，同學(xué)們也很喜歡這個(gè)新“成員”。學(xué)校還建設(shè)了一個(gè)超大的`足球場(chǎng)，我非常喜歡在這個(gè)足球場(chǎng)里踢足球，如果你還在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的話，我想你也肯定喜歡這個(gè)新足球場(chǎng)的。
還記得一年級(jí)時(shí)，你家和我家離得非常近，并且咱倆愛(ài)好相同，簡(jiǎn)直就是天生的一對(duì)好朋友，后來(lái)我們果不其然成為了非常要好的朋友。我們每天一起上學(xué)、一起回家、一起寫作業(yè)、一起看書(shū)，有時(shí)候甚至連吃飯也在一起，就這樣一連就是三年，那時(shí)候的我們可真是快樂(lè)極了。
直到四年級(jí)的一天，你低著頭悶悶不樂(lè)地坐在教室座位上，我跑去問(wèn)你發(fā)生了什么事，你傷心地說(shuō)：“明天我就要搬家了�！蔽疑踔烈詾槟闶窃陂_(kāi)玩笑，并沒(méi)有太在意，可到了第二天我來(lái)到學(xué)校卻沒(méi)見(jiàn)著你，等到上課，老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了，我當(dāng)時(shí)幾乎崩潰了，我多么希望老師是在騙我。
我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我。
祝：
永遠(yuǎn)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xxx
20xx年11月28日
給朋友的一封信10
我最好的朋友余祈銳：
你好！
在這里我要對(duì)你真摯的說(shuō)一聲，謝謝你！你是我最好的朋友。每當(dāng)我貪玩的時(shí)候，你總是不厭其煩的提醒我好好學(xué)習(xí)；當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候，你總是挺身而出幫我打抱不平；當(dāng)別人說(shuō)我壞話的'時(shí)候，你總會(huì)替我把丟失的顏面找回來(lái)。我真為有你這樣的好朋友感到自豪和驕傲。
在學(xué)校，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目，我們就互相討論，盡管有些時(shí)候你也不會(huì)，但是還是耐心的和我探討。有時(shí)換了幾種思路也想不出來(lái)的時(shí)候，你還會(huì)故意的問(wèn)我一個(gè)挺簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比如說(shuō)：1+1等于幾？我對(duì)你說(shuō)：“這都不會(huì)？當(dāng)然是等于2哩！”你卻笑著說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該等于3！因?yàn)橐粋�(gè)男人加一個(gè)女人，不僅只有他們，還有孩子。”
緊接著你又說(shuō)：“我再問(wèn)你，1+1等于幾？”我說(shuō)“3�！薄肮�，你笑得更歡啦，“等于2�！蔽乙矔�(huì)心的笑了。由于你的詼諧幽默，讓我腦子里突然想到了另一個(gè)解題思路，這道題很順利的就被迎刃而解了。
記得上個(gè)周末你到我家玩兒，還跟我一起睡覺(jué)，那時(shí)我們玩的多開(kāi)心��！連睡覺(jué)時(shí)還偷偷的拿了一些東西在床上邊吃邊玩！
第二天今天早上我倆一起去上葫蘆絲課，在路上我才想到上周老師布置的曲譜沒(méi)背來(lái)。你安慰我說(shuō)：“你在學(xué)校里不是最強(qiáng)大腦嗎？我相信你一定行！聽(tīng)了你的話，我馬上開(kāi)始背，終于搶背成功。
我真的要大聲的說(shuō)一聲，謝謝你的鼓勵(lì)，不然今天受罰的那個(gè)一定是我了！
祝你：好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
你最好的朋友：xxx
20xx年3月9日
給朋友的一封信11
親愛(ài)的朋友：
許久未見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙？聽(tīng)說(shuō)了你最近所遇到一些煩心事：你說(shuō)你覺(jué)得父母有時(shí)的嘮叨使你十分厭煩，并在一次爭(zhēng)吵中甩門而去。但請(qǐng)你不要覺(jué)得煩悶，更不要做出這樣過(guò)激的行為，因?yàn)槲覀兙拖褚豢眯?shù)苗，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到風(fēng)雨，父母的規(guī)勸或許是那和風(fēng)細(xì)雨，也可能會(huì)是夾帶著暴雨的狂風(fēng)，但父母這樣的“嘮叨”，卻會(huì)成為我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料啊！而一味地反抗卻只會(huì)使父母而寒心。
正如龍應(yīng)臺(tái)在著作《目送》中所寫，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”父母是那溫暖的避風(fēng)塢，給予我們家的溫存�？勺优悄窍＜匠孙L(fēng)破浪的小舟啊！當(dāng)我們與父母頂撞之后負(fù)氣遠(yuǎn)行，父母目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí)，心中的.千萬(wàn)句的牽掛與苦澀也成一抹柔情的目送�？僧�(dāng)我們被命運(yùn)的洪流吹打的七零八落，疲憊不堪的歸來(lái)時(shí)，唯有父母，能為我們帶來(lái)安慰��！所以，盡管父母的教誨可能會(huì)使正在成長(zhǎng)的我們感到厭煩，但也別忘了，所謂忠言逆耳利于行，他們這樣“嘮叨”，不都是為了我們好嗎？
在《傅雷家書(shū)》中，傅聰?shù)哪赣H也這樣說(shuō)過(guò)：“我是你媽媽，我們是休戚相關(guān)的骨肉，不得不嘮叨兩句，加以規(guī)勸�！弊掷镄虚g，一位慈愛(ài)又不失嚴(yán)格的母親形象躍然紙上。在傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)遭遇瓶頸時(shí)，傅雷教育兒子“不能只是沒(méi)有節(jié)制的訓(xùn)練，而是要掌握技巧”，在傅聰遭遇情感問(wèn)題時(shí)，傅雷教導(dǎo)他“要正視挫折，泰然處之�！本褪窃诟改傅恼佌伣陶d中，傅聰成長(zhǎng)了一名享譽(yù)國(guó)際的鋼琴家�？梢�(jiàn)，父母給我們的教導(dǎo)，也會(huì)像春雨一般滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們。
最寒可是三冬雪，最暖可是三春暉。我的一次經(jīng)歷，也使得我在對(duì)待父母的“嘮叨”中，有了新的見(jiàn)解。有一段時(shí)間，父母的“嘮叨”如針般鋪天蓋地地向我襲來(lái)，使我十分地反感。一天母親叮囑我上學(xué)天冷，要多穿衣服，我卻并沒(méi)有理會(huì)，直到走出家門后才發(fā)現(xiàn)天氣十分地寒冷。這時(shí)，我才想到母親那彌足珍貴的嘮叨�？筛改笩o(wú)時(shí)不刻在為著我們孩子著想啊，果然，我在書(shū)包的夾層中翻到了母親為我放置的外套……這件外套，不僅僅驅(qū)散了寒風(fēng)，也緊緊地裹住了我那顆輕狂固執(zhí)的心。
當(dāng)時(shí)年少春衫薄，怎知父母的良苦用心？多少次我們固執(zhí)地想要逃出父母的呵護(hù)的俯掌，卻驀然發(fā)現(xiàn)，原先自我的那一方小小天地，卻也是父母構(gòu)建的溫床。可憐天下父母心，哪一個(gè)父母不期望孩子能夠更加優(yōu)秀？而父母這樣的心境，又有幾個(gè)人明白呢？所以，親愛(ài)的朋友，在應(yīng)對(duì)父母的“嘮叨”時(shí)，多一份微笑，多一份理解，去體諒父母的良苦用心吧！
祝：身體健康，學(xué)業(yè)有成。
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信12
親愛(ài)的常君：
你好！
我是你小學(xué)時(shí)的好朋友XXX。上次，你來(lái)電話說(shuō)你自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難……我聽(tīng)了之后很同情你，但我相信你，有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來(lái)班上時(shí)，就像你現(xiàn)在一樣——膽小，不適應(yīng)。但是我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的“做人要大方，膽大�！庇谑俏揖徒Y(jié)交了許多朋友，其中還有你這個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我相信，你現(xiàn)在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方地向同學(xué)介紹自己，讓他們了解你。還有，你也要熱心的`幫助同學(xué)，讓大家喜歡你，這樣你們的溝通還會(huì)有困難嗎？
還有你不是說(shuō)不適應(yīng)那里的環(huán)境嗎？我猜一定是你才剛到不久，還沒(méi)熟悉吧！如果不是這樣，那你就可以找一些與我們這兒相似的地方，經(jīng)常去那里玩玩或有空回來(lái)看看，我們歡迎你喲！不過(guò)，記得要注意安全吶！記得有幾次我去外地，也不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是結(jié)交了一些外地的朋友讓他們給我介紹那里的好東西，讓我愛(ài)上那兒！我想這種方法你也可以試試哦！
哦，對(duì)了，你還說(shuō)你好煩吧？我覺(jué)得，你可以換個(gè)角度思考——省城是我們兒時(shí)夢(mèng)寐以求的地方，你現(xiàn)在正生活在那兒，怎么會(huì)反倒不開(kāi)心呢？還有啊，你去了哪兒不是可以結(jié)交更多的朋友，不是更好嗎？或者你也可以向我一樣準(zhǔn)備一本日記本，把煩惱寫進(jìn)去，這樣發(fā)泄。或者給我寫信，打電話，讓我分擔(dān)你的煩惱，這樣你的煩惱就可以減少許多了。可別忘啦我們可是無(wú)話不談的好朋友——有福同享，有難同當(dāng)！一起去改變這尷尬的局面吧！
祝
煩惱全無(wú)，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年x月x日
給朋友的一封信13
親愛(ài)的朋友：
這學(xué)期我的生活豐富多彩，受益匪淺。讓我向你介紹一下我們的新年活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是的長(zhǎng)笛。聽(tīng)著優(yōu)美、悠揚(yáng)、溫柔的音樂(lè)，我非常認(rèn)真，深深地陶醉了。
下一個(gè)節(jié)目是由沈和表演的健美操。我看了那么多高難度動(dòng)作，眼花繚亂。突然，他們回來(lái)了，滾了。我低下頭，揉揉眼睛，仔細(xì)觀看精彩的表演。歌曲結(jié)束了。
下面是三個(gè)男同學(xué)表演的小品，可愛(ài)又好玩，笑得前仰后合。杜宇峰自己寫的。我介紹他是一個(gè)很厲害的孫悟空。他什么都不怕。他將在76歲時(shí)改變。然后他們的表現(xiàn)就是打打殺殺，男生們大聲歡呼。女孩也笑了起來(lái)，俯下身子，圍攏過(guò)來(lái)吃零食
然后就是游戲時(shí)間，玩椅子。隊(duì)員們都被吸引住了。命令一響，他們就跑了。當(dāng)他們停下來(lái)時(shí)，他們爭(zhēng)先恐后地找座位。沒(méi)搶到椅子的'人沮喪地回到座位上。
你認(rèn)為我們的游戲和節(jié)目有趣嗎？有這樣的游戲嗎？
祝你健康快樂(lè)！
想你的朋友：xxx
20xx年1月14日
給朋友的一封信14
親愛(ài)的蔣婧妍：
你好！
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了，我十分想念你，經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到你！
以前我們一起的時(shí)候，你經(jīng)常趁我不注意偷吃我的零食。那時(shí)你很小，我媽媽又不敢罵你，怕你生氣。有一次，我即將去春游，媽媽給我買了許多零食。我剛把零食藏好，阿姨就帶著你來(lái)了。我內(nèi)心十分慌亂，連忙把你往房間里趕，還不停地說(shuō)：“你先去玩，姐姐有事�！蹦憧次夷樕粚�(duì)，像一條歡蹦亂跳的小魚(yú)似地跑了出去。我心里有些心虛、有些內(nèi)疚，但是等我再找到你時(shí)，你早已躺在角落里把零食吃得一干二凈，還調(diào)皮地看著我跟我吐了吐舌頭，真讓我哭笑不得。而你現(xiàn)在不在我身邊，看著滿盒子的零食，我卻多想跟你一起分享呀！
蔣靜妍，我現(xiàn)在依然在學(xué)舞蹈，跳得可好了！有一段時(shí)間我還是主角呢！不過(guò)現(xiàn)在的成就可離不開(kāi)我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，一開(kāi)始橫叉下不去，下腰也下不去，都是老師強(qiáng)行壓下去的，疼得我眼淚直流。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，都會(huì)想到我們一起學(xué)跳舞時(shí)你鼓勵(lì)的眼神，我就堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，下課跟同學(xué)們一起玩游戲，讀書(shū)成績(jī)也是班里的佼佼者。在你不在的這段日子里，我又交了一個(gè)新朋友，她叫朱逸萱，跟我差不多高，長(zhǎng)得很可愛(ài)，對(duì)我也很好。記得有一次體育課，我被別人推倒了，其他同學(xué)都當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的.，看也不看一眼，唯獨(dú)她像一支離弦的箭一般沖了過(guò)來(lái)，還不停地問(wèn)：“你還好嗎？”
妹妹，你現(xiàn)在怎么樣了？學(xué)習(xí)還好嗎？有沒(méi)有交新朋友？希望時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼，也希望我們能早日見(jiàn)面。
祝你
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！永遠(yuǎn)開(kāi)心！
盧思妤
20xx年11月29日
給朋友的一封信15
親愛(ài)的何東恒：
您好！
記得在我們?nèi)业秸憬瓮娴臅r(shí)候認(rèn)識(shí)了你，而且還成了好朋友。今天，我就和你說(shuō)一說(shuō)最近我們中秋節(jié)做月餅兒的事。
在做月餅的那天，我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分。到了下午，只見(jiàn)有幾個(gè)人，把做月餅的`餡兒和面皮發(fā)給了我們，有綠色的，有黃色的，有白色的，種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始要制作月餅了。
我們專心致志地看著月餅師如何制作月餅，現(xiàn)在，我們就要真正“開(kāi)工”了。
我們學(xué)著月餅師的樣子，先把月餅皮壓平了。別看這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，其實(shí)，對(duì)于我們也是個(gè)“高難度”的動(dòng)作。有的同學(xué)壓得不平，有的同學(xué)壓得不圓滑，有的同學(xué)甚至還壓破了……個(gè)個(gè)洋相出盡，可真是好玩極了。到了下一步，我們就應(yīng)該要包餡兒了。我們?nèi)×艘稽c(diǎn)點(diǎn)餡兒，把餡兒搓搓圓，就是要達(dá)到圓得像小皮球那樣。我千搓百搓，終于搓成了。接著，我把搓好的小餡兒放到壓平了的皮里，然后，把皮一點(diǎn)一點(diǎn)兒地往上推，直到完全包裹住。做好了這一步，我們就把這個(gè)“小團(tuán)團(tuán)”放到了模具里，一擠一壓，一個(gè)精美絕倫的月餅出現(xiàn)在我的眼前：只見(jiàn)它上面的圖案是一只小加菲貓，正向我大笑著；邊框是一道道均勻的波浪線，全身乳白色，我可高興了。
如果你有空，到我家鄉(xiāng)來(lái)，我一定會(huì)隨時(shí)隨地招待你！
祝你生活愉快！
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日期：年 月日
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