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給陳老師的一封信

時(shí)間:2022-10-05 17:38:33 書(shū)信范文 投訴 投稿

給陳老師的一封信(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的給陳老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給陳老師的一封信(15篇)

給陳老師的一封信1

  尊敬的陳老師:

  您好!

  我們分別有半年多了,近來(lái)好嗎?今天,我坐在窗前,心里有很多話想對(duì)您說(shuō)。

  還記得我們認(rèn)識(shí)的第一天嗎?那天,上課響了,同學(xué)們迅速地坐回座位,等老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,您進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了您陌生的面孔,個(gè)個(gè)議論紛紛:“這位老師來(lái)干嘛?”“難道她就是我們的新老師?”“這位老師走錯(cuò)門(mén)了吧?”……你走上講臺(tái),同學(xué)們馬上安靜了下來(lái),用好奇的目光看著您。您給我們自我介紹:“大家好,我叫陳豫湘,以后你們就叫我陳老師吧。從今天開(kāi)始,我就是你們的語(yǔ)文老師!边@時(shí),教室又熱鬧了起來(lái):“這老師看起來(lái)好像很?chē)?yán)格耶!薄斑@老師布置的`作業(yè)多嗎?”“你說(shuō)老師上課會(huì)不會(huì)留堂?”……你揮手示意讓我們安靜,并給我們講課。不知是換了新老師還是什么原因,這節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)得非常地認(rèn)真,就連成績(jī)最差的同學(xué)也聽(tīng)得專(zhuān)心致志、全神貫注,個(gè)個(gè)踴躍舉手,就像在比賽似的。不知什么時(shí)候,下課鈴響了,但同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍專(zhuān)心地聽(tīng)您講課,直到您說(shuō)下課,同學(xué)們才緩過(guò)神來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間就過(guò)去了,我們上了六年級(jí)。過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,又開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們一相見(jiàn),就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇聞趣事”。突然,不只是哪個(gè)同學(xué)“打聽(tīng)”到了一個(gè)壞消息:陳老師到別的學(xué)校了,不教我們班了!這條消息馬上在我們班”炸“開(kāi)了,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)呆若木雞,許久全班人七嘴八舌地議論起來(lái):“不會(huì)吧?陳老師去別的學(xué)校了?”“我不想別的老師教,只想陳老師教!薄瓣惱蠋煹降兹ツ膬毫?”……同學(xué)們很傷心,整天垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)精打采,是多么地想念您。

  陳老師,我們都非常想念您,希望您能來(lái)看我們,和我們聊聊天。

  祝您:

  身體健康,青春常在!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給陳老師的一封信2

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了,您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私地傳播給我們。

  每一節(jié)課您都是那樣地認(rèn)真地講解,即使生病了也不請(qǐng)假,還依然堅(jiān)持給我們上課,這讓我們非常感動(dòng)。

  上課時(shí),您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地教育我們,在您的教育之后,我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們?cè)敿?xì)批改一摞摞,每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的`筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能讓它現(xiàn)出原形,讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們驚訝不已,并嘖嘖稱(chēng)贊。

  生活中,您就像媽媽一樣護(hù)著我們,有時(shí)像姐姐一樣,溫柔親切,毫無(wú)架子。

  老師,謝謝您對(duì)我們的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教會(huì)我們這么多知識(shí),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教誨。

  祝

  身體健康!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xxx日

給陳老師的一封信3

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時(shí)間像流水一樣,一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,您那親切、誨人不倦的形象,給我留下了深刻的印象。您把全部的`心血都澆灌在我們身上,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的學(xué)生,有您這樣一位好老師。可惜,您只教了我一年。

  一般在家里,我可是調(diào)皮搗蛋的“小霸王”,我說(shuō)一,沒(méi)人敢說(shuō)二,面對(duì)我的無(wú)理取鬧,逗得爸媽總是哭笑不得。但在學(xué)校里,面對(duì)老師,我是一個(gè)文靜、膽小的女孩;面對(duì)同學(xué)們,我是一個(gè)沒(méi)有自信心、很懦弱的小女孩。自從您來(lái)了,,讓我慢慢充滿了自信,變得勇敢起來(lái)了。您就像媽媽一樣關(guān)懷著我、鼓勵(lì)著我,我的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您的辛勤汗水。雖然您有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但我明白,您是為了我好。

  正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì),使我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,才有了今天的進(jìn)步。爸爸媽媽臉上露出笑容,少了些擔(dān)憂。

  在此,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。

  陳老師:謝謝您。

  祝:工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:楊雨薇

  7月12日

  涇陽(yáng)初中六年級(jí):楊雨薇

給陳老師的一封信4

親愛(ài)的陳老師:

  不知您最近過(guò)得好嗎?有好一段的時(shí)間沒(méi)有合您連絡(luò)了,如今我已經(jīng)讀五年級(jí),真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時(shí)用心的教導(dǎo)我,使我成績(jī)名列前茅、突飛猛進(jìn),每當(dāng)我回味著您寄給我的信時(shí),就令我想起約兩年前和您相處的情形……

  唧!唧!唧!樹(shù)梢間,隱隱約約聽(tīng)到蟬兒的叫聲,那時(shí)我正是三年級(jí)考完試,要迎向炎熱的`暑假時(shí)。印象中,爸爸和媽媽因?yàn)橐习啵园盐覀兯偷酱髮W(xué)的補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來(lái)到。剛開(kāi)始,我非常害羞,不常與同學(xué)玩,但是久了以后,我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的同學(xué),以及非常有耐心的老師,可是快樂(lè)的時(shí)光總是如白駒過(guò)隙一樣快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近尾聲,該是到別的時(shí)候了……。

  雖然我們已經(jīng)沒(méi)有在一起上課了,但我卻常常想起您和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。之前原本想要去探望您,誰(shuí)知道補(bǔ)習(xí)班確以經(jīng)沒(méi)有開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,和您再一起的快樂(lè)時(shí)光,還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫(huà)面,希望有朝一日,我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂(lè)的時(shí)光!

祝:

  身體健康、事事如意

  學(xué)生:xx

  x月x日

給陳老師的一封信5

敬愛(ài)的陳老師:

  我現(xiàn)在就和您分享一件快樂(lè)的事。

  我在上一年級(jí)的時(shí)候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時(shí)候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋,我一打開(kāi),“喵!”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻?lái)。在這次生日上我終于如愿以償。

  這是一只純種的波斯貓,身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,它的眼睛一黃一藍(lán),在陽(yáng)光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨祝晕覀兘兴骸靶“住庇置斑鬟鳌薄?/p>

  我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。

  我記得小白第一次見(jiàn)到鏡子的時(shí)候,小白跳上桌子,可能第一次看見(jiàn)另外一個(gè)自己,所以在鏡子上面指手畫(huà)腳,有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣,每當(dāng)看到這些場(chǎng)景我們都會(huì)哭笑不得。

  后來(lái),他學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。每當(dāng)小狗追著它的'時(shí)候,它就會(huì)爬上樹(shù),不過(guò)它也會(huì)利用在樹(shù)上的時(shí)間,因?yàn)榭梢宰バ▲B(niǎo),吃鳥(niǎo)蛋,一直到狗狗走了才下來(lái)。

  這就是我的小白,您看它有趣嗎?

  敬祝

  工作順利

  2xxx年3月29日

給陳老師的一封信6

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  人們都說(shuō),花兒感謝樹(shù)木,結(jié)出了豐碩的果實(shí);蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥(niǎo)感謝樹(shù)木,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我,您的學(xué)生要深深地感謝您,感謝您無(wú)私的付出,感謝您真誠(chéng)的奉獻(xiàn),感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛(ài)!

  五年來(lái),是您像園丁一般呵護(hù)我這棵幼苗長(zhǎng)大,是您給予我陽(yáng)光和雨水;是您像大海一般哺育我這頭藍(lán)鯨長(zhǎng)大,是您給予我小魚(yú)和小蝦……每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是耐心地問(wèn)我為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里。在我寫(xiě)反思的時(shí)候,您嚴(yán)厲地批評(píng)我,我見(jiàn)您的眉頭緊緊地皺成八字形,我知道,不僅我的心在流淚,您的心也在默默地流淚。每當(dāng)我遇上不會(huì)做的題目時(shí),您總是一次又一次孜孜不倦地教導(dǎo)我;每當(dāng)我生病時(shí),您總是第一個(gè)跑到我身邊,關(guān)切地問(wèn):“疼不疼,好一點(diǎn)了嗎?”然后再幫我上藥……每每這時(shí),我發(fā)覺(jué)自己是多么幸福,多么幸運(yùn)!雖然我不是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,但我敢說(shuō),我是最?lèi)?ài)您的學(xué)生。

  陳老師,您記得嗎?那次,我的《課堂作業(yè)本》有非常多的錯(cuò)題沒(méi)有訂正,甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課后你把我留下來(lái)補(bǔ)習(xí),剛開(kāi)始我盡想著快點(diǎn)改完之后出去玩,好多次借口上廁所趁機(jī)溜出去。你看穿了我的心思,就跟我開(kāi)導(dǎo)說(shuō):“做事情不能三心二意,要專(zhuān)心致志。小貓釣魚(yú)的故事,你忘了嗎?你這條小花貓,光想著玩,最后只能餓肚子了!”我聽(tīng)了這番話后,就靜下心來(lái)好好改題。但有很多的題目我都不會(huì)做,總是去找您請(qǐng)教。沒(méi)想到您不但不會(huì)不耐煩,反倒還更加有耐心了。當(dāng)我訂正完所有題目的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,見(jiàn)你欣慰地對(duì)我微笑,摸著我的頭鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,我的心里涌起了無(wú)盡的力量,無(wú)窮的`動(dòng)力。老師,請(qǐng)相信我,我一定不辜負(fù)您的一片苦心!

  陳老師,您還記得嗎?四年前的我膽小害怕,可如今的我早已不一樣了。這全依靠您的栽培!您鼓勵(lì)我競(jìng)選班長(zhǎng),即使在我擔(dān)任領(lǐng)讀時(shí),管理不力而使班級(jí)一團(tuán)糟,您也不責(zé)備我,反而總是安慰我要戰(zhàn)勝自己的膽怯,要勇敢地接受挑戰(zhàn)。那次,學(xué)校舉行演講比賽,我沒(méi)有勇氣上臺(tái),一直很緊張,您親切地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,老師相信你是最棒的!甭(tīng)了你的話,我心情放松了一點(diǎn)。上臺(tái)時(shí),我開(kāi)始演講了,在人群中,我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見(jiàn)您微笑著看著我,目光是那么溫暖、那么慈祥、那么溫柔。演講完畢,我拿到了一等獎(jiǎng)。我歡呼雀躍,要和您分享這份榮譽(yù),您依然笑著朝我豎起大拇指,依然親切地說(shuō):“老師相信你是最棒的!蹦脑挸38‖F(xiàn)在我耳邊,使我下定了決心,要與自信和堅(jiān)強(qiáng)交朋友。

  五年了,春來(lái)冬往,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。五年了,夏去秋來(lái),您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。陳老師,您辛苦了!俗話說(shuō),珍珠的璀璨來(lái)自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌,而我就是那珍珠,您的愛(ài)就像是蟹蚌的眼淚,不屈不撓,也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今后,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步,都是您辛勤栽培的結(jié)果!我愛(ài)您,陳老師!

  此致

敬禮!

給陳老師的一封信7

  敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  您曾經(jīng)是我的語(yǔ)文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像夏天里隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。

  為了我們您鞠躬盡瘁、無(wú)怨無(wú)悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過(guò)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在里面。下班時(shí)間早過(guò)了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見(jiàn)一大疊的練習(xí)冊(cè)放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周?chē)囊磺卸疾淮嬖凇?/p>

  老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號(hào)角。您先帶領(lǐng)我們讀課文,您的普通話很標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽(tīng)!課文讀完了,您就檢查我們有沒(méi)有掌握生字,您側(cè)過(guò)身子用教鞭指著黑板上的生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開(kāi)的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來(lái)聽(tīng)您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰(shuí)造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的神經(jīng)全都調(diào)動(dòng)了起來(lái),每個(gè)人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。

  您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。一次,小寶在操場(chǎng)玩太空漫步機(jī),因?yàn)椴恢佬〗饛暮竺孀哌^(guò)去蕩得太高,小金就被漫步機(jī)的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場(chǎng),把小金背到醫(yī)務(wù)室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽(tīng),小金聽(tīng)了破涕為笑。這件事過(guò)去以后,您還嚴(yán)肅的對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,上次都怪老師沒(méi)囑咐你們課間活動(dòng)要小心、注意安全,在玩漫步機(jī)的時(shí)候不要蕩太高、太快,別人在玩的.時(shí)候不要靠近,不然就像小金一樣去醫(yī)院頭部縫了八針,現(xiàn)在學(xué)校禁止玩漫步機(jī)了!

  雖然,現(xiàn)在我們現(xiàn)在換了所新學(xué)校,但是我永遠(yuǎn)會(huì)把您無(wú)私地給予我們的教育和關(guān)愛(ài)都記在我的心中。

  老師啊!您的愛(ài)就像母親的愛(ài),又像一根根點(diǎn)燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節(jié)到來(lái)之際,我沒(méi)有什么禮物送給您,只有給您寫(xiě)了這封信,再次向您表示節(jié)日的問(wèn)候,深深地祝福您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順心!

  此致

  敬禮

給陳老師的一封信8

  陳老師:

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀初三了,已經(jīng)從以前那個(gè)小姑娘蛻變成如今相對(duì)懂事的青少年。在此期間我可能有過(guò)犯錯(cuò),有過(guò)埋怨,有過(guò)叛逆,有過(guò)生活在我們這個(gè)集體的開(kāi)心和榮譽(yù)感。在這過(guò)去的兩年里的一點(diǎn)一滴昨天晚上一直在我的腦海了回放,雖然我曾也和這一些同學(xué)有過(guò)不開(kāi)心,但如今想來(lái)又是那般的珍貴。

  我始終還記得剛來(lái)我們283報(bào)道的那一天,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),除了和以前在小學(xué)認(rèn)識(shí)的小學(xué)同學(xué)一起講講話,和其他同學(xué)在一起又是顯得那么的尷尬,可是記過(guò)時(shí)間的打磨,我們打磨掉了自己以前身上原有的不足,雖說(shuō)可能不是徹底的打磨掉了,但我們卻能團(tuán)結(jié)一致,順其自然的融入這個(gè)大家庭。

  說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始我并不是那么的適應(yīng),可是當(dāng)我看到你總是一次又一次的替同學(xué)們以及我解決各種各樣的問(wèn)題時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我好像越來(lái)越適應(yīng)了。雖然你可能有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣,會(huì)因?yàn)槲覀兩餂](méi)考好而讓我們罰站,但我們心里都明白你是想讓我們變得更好,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加完美。

  老師你別看我表面上那么不喜歡表達(dá)自己,但其實(shí)和我玩熟了的同學(xué)都知道,我是很大大咧咧的,我很直爽,做什么事情都喜歡直來(lái)直去,不喜歡拐彎抹角,和同學(xué)們待在一起久了,我們也就越發(fā)放得開(kāi)了,如果誰(shuí)有什么缺點(diǎn),我一定會(huì)直言不諱,同時(shí)別人說(shuō)我的缺點(diǎn),我也不會(huì)建議,反倒很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為真正的朋友就是應(yīng)該這樣。

  但同時(shí)我是內(nèi)心很敏感的'人,我很注重人與人之間的感情。經(jīng)過(guò)兩年的相處,每個(gè)同學(xué)我都很舍不得她們離開(kāi),私下和他們都很要好,即使是以前鬧過(guò)不愉快的康媛等人。當(dāng)你昨天更你說(shuō)我們要分班時(shí),我一下子就懵了,我實(shí)在不能理解學(xué)校為什要這樣做,好不容易建立起的感情,卻要我們分開(kāi),雖然這是學(xué)校的決定,自然有學(xué)校的理由,可是......雖說(shuō)以后還是能見(jiàn)面,但......。

  算了不說(shuō)這些不開(kāi)心的了,到了新的班級(jí)體只能努力去適應(yīng),但在我心里我始終是283的一員,283始終沒(méi)有消失,老師以后一定要常聯(lián)系哦,雖然你已經(jīng)不當(dāng)班主任了,但我不得不說(shuō)你很適合當(dāng)班主任,你管理其學(xué)生還是很有一套的,你既能讓學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)話又能不讓學(xué)生討厭你。我們女生在宿舍總是討論你,總是說(shuō)你是全校最特別的老師,(我這可不是在拍你馬屁哦。

  對(duì)了老師,其實(shí)我們私下都不叫你老師,而是叫你敏姐,應(yīng)為我們覺(jué)得你基友姐姐那般霸氣,又有姐姐那般溫暖。老師請(qǐng)?jiān)试S我們私下這么叫你。我真是希望能和你一去旅行,但愿能有這樣的一次機(jī)會(huì),我也很喜歡旅行,我也很喜歡大自然哦。

  在新的學(xué)期里,我會(huì)努力適應(yīng),更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望!

  此致:

  敬禮!

  學(xué)生:羅嬋

給陳老師的一封信9

敬愛(ài)的陳老師:

  陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒(méi)怪過(guò)您,雖然您老是說(shuō)愧對(duì)我們,但是我們并不這么覺(jué)得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如果您不開(kāi)心,我們也不會(huì)快樂(lè)的!沒(méi)有你的教導(dǎo),也不會(huì)有有今天的我們了。從三年級(jí)的時(shí)候,您開(kāi)始教導(dǎo)我們!……

  時(shí)間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時(shí)光。

  往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時(shí)候,您就說(shuō):靜能生慧。那時(shí)候的我成績(jī)不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒(méi)有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!

  是您,給予了我思想,遇見(jiàn)您是我的榮幸;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r(shí)候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒(méi)說(shuō)完,音樂(lè)老師便瞪了我一眼說(shuō)“怎么這么沒(méi)紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),去和同學(xué)講話了!

  那時(shí)候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對(duì)老師的話,可聽(tīng)可不聽(tīng)。種種的`惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛(ài)上課。可是遇見(jiàn)您,雖然不是一眼就覺(jué)的您很好,可是時(shí)間久了,自然會(huì)有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅(jiān)信:是金子,總會(huì)發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說(shuō)要對(duì)自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會(huì)晉級(jí),會(huì)變成金子的,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點(diǎn),離成功就進(jìn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)加一點(diǎn)就是,一大點(diǎn)……最終一定行!

  我們很希望您去動(dòng)手術(shù),每次和您說(shuō)話,您都帶著沙啞的聲音。聽(tīng)了就讓人心疼!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢!

  我們很不乖,總?cè)悄鷼狻0,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:老師,我愛(ài)您。這次教師節(jié)我沒(méi)去看您,您會(huì)怪我嗎?

  祝您

  身體健康

  青春永駐

  您的學(xué)生

  林晨旭

給陳老師的一封信10

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時(shí)間像流水一樣,一眨眼,三年的時(shí)間就過(guò)去了,在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真讀書(shū)啊”!有您這樣的好老師,我是多么幸運(yùn)啊!在家里,我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩,自己靜靜的`坐在家里看書(shū)、做作業(yè),還有時(shí)幫媽媽做一些家務(wù)。在學(xué)校,我是一雖然敢回答問(wèn)題卻很小聲還有時(shí)粗心大意的小女生,正因?yàn)橛心墓膭?lì)我才變的更加勇敢、細(xì)心,也讓我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點(diǎn)都離不開(kāi)您辛勤的汗水,是您教會(huì)了我怎么知識(shí)。爸爸和媽媽才會(huì)露出滿意的笑容。在此,我很感謝您教會(huì)了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。

  陳老師,謝您謝您。

  祝您:

  工作順利,萬(wàn)事如意,天天健康。

  您的學(xué)生:郭江蕓

給陳老師的一封信11

陳老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生曾靜蕾,我有好多話想對(duì)您說(shuō),今天借這封信一一向您表達(dá)。記得考試前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),您說(shuō)我拿了別人的學(xué)生卡,無(wú)論我怎么和你解釋?zhuān)f(shuō)不是我拿了別人的學(xué)生卡,可是您還是不講道理的一口咬定說(shuō)是我拿的。于是您讓我?guī)退k一張學(xué)生卡,我一氣之下說(shuō)了一句粗暴的話:“是我拿的我會(huì)承認(rèn),可這關(guān)鍵不是我拿的呀,反正我是不會(huì)賠償?shù)!钡鹊竭\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了?蓻](méi)想到的是第一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,您又向全班同學(xué)說(shuō)我拿了別人的學(xué)生卡,然后,我就請(qǐng)您出來(lái)。明確地跟您說(shuō):“我真的沒(méi)有拿,有可能是他落在家里沒(méi)拿!

  還有一次我寫(xiě)了作業(yè),不知道被誰(shuí)撕了,您叫我上去辦公室,上去就給了我一巴掌,于是我就告訴了我的爸爸,爸爸知道我的'確寫(xiě)了,而且他還簽了字呢。第二天,我?guī)О职秩チ四霓k公室,向您說(shuō)清楚了事情的前因后果,后來(lái)我跟您說(shuō):“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我這次懷疑她。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)把你不分青紅皂白的行為帶走吧,也許我沒(méi)那么優(yōu)秀,但你不能這樣傷害我,請(qǐng)給我更多的信任。

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生:曾靜蕾

給陳老師的一封信12

尊敬的陳老師:

  對(duì)不起!我先向您道歉,因?yàn)槿ツ?0xx年9月10日教師節(jié),我沒(méi)有準(zhǔn)備出像樣的生日禮物。對(duì)不起!我不知道是您的生日并兼30年教學(xué)周年。這是個(gè)特別的日子?赡苣⒉辉谝馕覀兊谋憩F(xiàn)——禮物。

  真的感到很抱歉,其實(shí)我給您準(zhǔn)備的禮物,只是這份禮物太花時(shí)間和精力。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校當(dāng)我適應(yīng)之后,就想為您們準(zhǔn)備一件值得紀(jì)念和有意義的禮物。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,老師真的太多每個(gè)人都準(zhǔn)備真的很不現(xiàn)實(shí),所以我只選了兩個(gè)做代表,一位是您,另一位就是輔導(dǎo)員。我知道您任教很多年,有很多學(xué)生,但在這個(gè)學(xué)校我只有一個(gè)班主任和輔導(dǎo)員,所以就這點(diǎn)而言,您們對(duì)我是特別的,代表的意義因此也不一般了。我不知道我們實(shí)習(xí)時(shí)還有多少機(jī)會(huì)見(jiàn)面,錯(cuò)過(guò)多少事情。但是我們?cè)趯W(xué)校期間是您們照顧我們,特別對(duì)我們外地學(xué)生而言,您們的存在給了我們很大的心理支持。因?yàn)楦改冈诤靡策h(yuǎn)在千里之外,而您們卻離我們最近,當(dāng)我們需要幫助,當(dāng)我們做事失敗之后,最先想到的是您們,您們一定可以幫助我們,只要有您們?cè),學(xué)校就成了我們另一個(gè)“家”,所以我們就不會(huì)那么怕,也不會(huì)那么孤立無(wú)援。

  我做人的要求很低。作為兒女,我只想做一個(gè)父母眼中的好女兒。所以努力做好我力所能及的事,從來(lái)不給父母添沒(méi)必要的麻煩。因?yàn)槲也簧蒲,所以也不太?huì)說(shuō)話,寫(xiě)出來(lái)的東西也亂七八糟,我說(shuō)了那么多也不知道要說(shuō)的是什么。我想到哪就寫(xiě)到哪。作為學(xué)生,我同樣也想做一個(gè)本分的學(xué)生,成績(jī)好不好不說(shuō)思想品質(zhì)一定不能壞,這是我一直追求的。有一點(diǎn)我不得不承認(rèn)我很笨,但我不傻。其實(shí)被人說(shuō)我笨時(shí),我口頭上承認(rèn)但心里也是認(rèn)的。我很想成為一個(gè)不是以老師驕傲的.學(xué)生,而是以學(xué)生驕傲老師的學(xué)生。

  要有特別突出的成績(jī)對(duì)我而言有點(diǎn)困難。我喜歡學(xué)習(xí),不喜歡死學(xué)習(xí)。又由于我活學(xué)習(xí)能力有限,所以我成績(jī)并不突出。因?yàn)槲遗驴荚?.....怕競(jìng)爭(zhēng),有一種從心里的逃避。這種心理我也不知道什么時(shí)候形成的。在上小學(xué)時(shí)我很好強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)能力也很強(qiáng),但從上初中起一切就慢慢的改變了,具體的原因我也不知道。但請(qǐng)您放心,我不會(huì)成為您們的負(fù)擔(dān),也不會(huì)給您帶來(lái)任何麻煩。相反,我也想成為您們的驕傲,因?yàn)槲业拇嬖,您們有想驕傲的想法。您們?huì)開(kāi)心驕傲的說(shuō):“這是我學(xué)生送的。”我不求永遠(yuǎn)記得我的名字,只要知道有我的存在就行。我只是您千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一位。我沒(méi)什么能力給您有價(jià)值的東西,只能做一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物表達(dá)一下我的心意,希望您不要介意。謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的照顧和關(guān)心:老師,您辛苦了!

  所以我認(rèn)真的準(zhǔn)備了這幅十字繡,它叫“紫韻”。我們班同學(xué)在您去年生日時(shí)希望您永遠(yuǎn)十八歲的熱切愿望,所以我準(zhǔn)備它,希望您永遠(yuǎn)年輕,漂亮。而這種年輕,漂亮不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而消失,因?yàn)槲蚁M倪@種年輕,漂亮不是因?yàn)橥饷捕嬖。我希望您永遠(yuǎn)有一個(gè)年輕時(shí)的心態(tài),無(wú)論何時(shí)都希望您的內(nèi)心永遠(yuǎn)年輕。而漂亮也不是您年輕的容貌,而是積極飽滿的精神狀態(tài),所以我由衷的祝福您永遠(yuǎn)年輕,快樂(lè),健康.......

姓名:

年月日

給陳老師的一封信13

尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過(guò)去了,我已從一個(gè)充滿稚氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學(xué),即將要與您分別,想起來(lái)還真有點(diǎn)兒舍不得呢!

  陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí),您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理;當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí),您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當(dāng)我因上課開(kāi)小差而回答不出您提的問(wèn)題時(shí),您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的故事……您教導(dǎo)我時(shí)嚴(yán)肅的神情,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,使我終生難忘,銘記在心。

  您還記得那一次嗎?四年級(jí)下半學(xué)期,在您的一節(jié)品社課上,我偷偷在課桌里畫(huà)畫(huà),雖然用書(shū)遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來(lái)到了我身邊,而我還沉浸在畫(huà)畫(huà)之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問(wèn):“知道錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當(dāng)時(shí)肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護(hù)了我的'自尊。

  還有一回,我語(yǔ)文只考了88分。我心灰意冷,原來(lái)的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時(shí),我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會(huì)狠狠罵我一頓。沒(méi)想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!

  陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過(guò)了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過(guò)我包容,給過(guò)我鼓勵(lì),給過(guò)我勇氣,給過(guò)我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍。可是我不能一輩子陪著您,再過(guò)些日子,我就要去中學(xué)了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂(lè)地度過(guò)吧!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:黃詩(shī)韻

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信14

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  雖然我們每天都見(jiàn)面,但我還是要給您寫(xiě)這封信。您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎?

  上個(gè)學(xué)期的一天,作業(yè)非常多,我拼命地寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間,媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲,又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音,便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆,想要去洗手吃飯。接著,爸爸抓住我的衣領(lǐng),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)爸爸帶著一張可怕的臉孔對(duì)我怒目而視。不等我開(kāi)口,爸爸先罵我了:現(xiàn)在吃飯了,才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀念,做作業(yè)做瘋了嗎?話音剛落,兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭,淚水像關(guān)不住的水龍頭似的.不停流著。我一手摸著滾燙的臉,一手狠狠地指著爸爸,含著淚,撕著嗓子喊了一聲:爸爸最壞!然后跑進(jìn)房間,把門(mén)使勁兒一摔,撲在床上大哭。

  哭累了,我坐在床上生著悶氣:我明明來(lái)洗手吃飯了,為什么爸爸還要打我,他真壞。ɡ蠋,寫(xiě)到這兒時(shí),我想問(wèn)您:您覺(jué)得我爸爸這么做到底對(duì)不對(duì)?他為什么要這樣?我不是已經(jīng)來(lái)吃了嗎?)生完氣,我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì),十分難受。剛剛想去吃飯,我又想起了爸爸那對(duì)我怒目而視的臉,那青筋暴露的額頭。我欲步又止,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  做完作業(yè),我的肚子比剛才的空城計(jì)表演得更厲害了,開(kāi)始饑腸轆轆,偷也暈乎乎的。這個(gè)時(shí)候,媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著對(duì)我說(shuō):女兒,來(lái)吃飯,別餓壞...話未講完,我怒吼一聲,說(shuō):是那個(gè)壞爸爸叫你端的吧?我——不——吃!媽媽又說(shuō)道:但是你的爸爸也是為你好。『螞r他是你的爸爸!是我的爸爸又怎么樣?他就沒(méi)有錯(cuò)?他又不是皇帝!我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):我先出去了,等會(huì)兒你把飯吃了吧!說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái),驚呆了,不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火,一定傷了媽媽的心。剛才不應(yīng)該罵爸爸,一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師,我不應(yīng)該對(duì)父母這么做,要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師,我真的好后悔

  好了,就說(shuō)這里吧!

給陳老師的一封信15

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  您教我們已經(jīng)快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修養(yǎng)的好老師。上課時(shí),您總是輕言細(xì)語(yǔ)、溫柔以待。批改作業(yè)時(shí),哪怕是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,您也絕不放過(guò),讓我受益良多。

  陳老師,您是我最敬佩的一位好老師。您是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。雖然每天工作很辛苦,但您依然笑容滿面。您有一雙充滿智慧的眼睛,這雙眼睛不僅會(huì)說(shuō)話,而且能讀懂同學(xué)們的心思。

  回想起我們一起度過(guò)的近四個(gè)春秋。在這一千多個(gè)日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識(shí)給我們。我們之間產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的'深情。

  課堂上,您把課文講得有聲有色,我不但聽(tīng)得入神,而且在您的啟發(fā)、鼓勵(lì)下居然不再害怕發(fā)言了。記得一年級(jí)有一次上課,您提了一個(gè)問(wèn)題,并說(shuō)要點(diǎn)名回答,我很擔(dān)心您請(qǐng)到我,我害怕自己回答不出來(lái)被同學(xué)笑話。心里不斷地在祈禱:陳老師,可別叫我!哪知您偏偏叫到了我。我慌亂地站起來(lái),同學(xué)們的目光“刷”的一下全都落在了我身上,我的臉頓時(shí)漲得通紅,心里就像裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼,發(fā)現(xiàn)您正和顏悅色地看著我,好像在說(shuō):“別著急,慢慢說(shuō)!庇谑,我回憶了一下您提出的問(wèn)題,雖然結(jié)結(jié)巴巴但總算回答出來(lái)了。沒(méi)想到您不但沒(méi)批評(píng)我,還微笑著表?yè)P(yáng)我會(huì)思考。看著您臉上的笑容,我的心情平靜了許多。坐在座位上,我還在想,要不是您給我鼓勵(lì)和信心,我恐怕還不敢在課堂上發(fā)言呢。

  從那以后,我不再害怕發(fā)言,只要是我會(huì)的問(wèn)題都會(huì)舉手;不會(huì)的問(wèn)題,就聽(tīng)其他同學(xué)的回答,并暗暗記下來(lái),爭(zhēng)取下次遇到這種題也能順利解答。

  在您的指導(dǎo)下,我的成績(jī)進(jìn)步很快,我知道這些成績(jī)是與您的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)分不開(kāi)的。

  感謝您啊,陳老師!您是一位不辭辛苦的引路人,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。您像一位辛勤的園丁,我就是一棵小苗,在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!我會(huì)用加倍的努力來(lái)回報(bào)您!

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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