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郭老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的郭老師的一封信,歡迎大家分享。
郭老師的一封信1
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
我是您只教了一年的學(xué)生——謝秋珺,也許您已不記得,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。
郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來(lái),您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫(huà)技巧。
回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫(huà)出第一筆到我畫(huà)的梅花被院長(zhǎng)贊賞而張貼在畫(huà)欄,都離不開(kāi)您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購(gòu)買(mǎi)真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢(qián)時(shí),您卻婉拒了……
您還記得有一次與我開(kāi)的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長(zhǎng)時(shí)間,您記得嗎?
敬愛(ài)的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國(guó)傳統(tǒng)文化:國(guó)畫(huà)的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的`雅致……并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫(huà)都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!
聽(tīng)秦老師說(shuō),您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過(guò),惆悵了好長(zhǎng)時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了許多歡樂(lè)時(shí)光,然而在真正“百米長(zhǎng)卷”繪畫(huà)活動(dòng)中,您卻沒(méi)來(lái)……
郭老師,您什么時(shí)候回來(lái)呢?我們深深地深深地思念您……
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生
日期:
郭老師的一封信2
尊敬的郭老師:
您好!
上周,您有事請(qǐng)假了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我在想:郭老師一向是盡量趕來(lái)的,沒(méi)有什么特殊的事,她一定不會(huì)請(qǐng)假,郭老師到底是怎么了呢?后來(lái),語(yǔ)文老師告訴我們您的女兒生病了,高燒不退。您的女兒一定病得很嚴(yán)重吧?您也一定十分著急吧?
第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,希望您可以來(lái)吧!但結(jié)果卻與希望相反——您仍舊沒(méi)來(lái)。這下同學(xué)們可放心、大膽地鬧起來(lái)了。此時(shí)的同學(xué)們似乎一點(diǎn)也沒(méi)有期中考試馬上來(lái)臨的緊迫感。就這樣,時(shí)間一分一分的浪費(fèi)掉了,日子一天一天的過(guò)去了,我相信在照顧女兒的您心里一定萬(wàn)分焦急吧?您也一定十分惦記著我們這幫“小搗蛋鬼”吧?!的也惦念著我們吧?!果然在一周即將過(guò)去的周五,英語(yǔ)課上,您為我們找來(lái)了英語(yǔ)代課老師,課堂中,老師還時(shí)不時(shí)地強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。此時(shí)的我真覺(jué)得很丟人,如果拿我們班和其它班相比,一定輸。
一周過(guò)去了,您終于回到了學(xué)校,為我做期中來(lái)臨前的復(fù)習(xí)。早自習(xí)時(shí),您為我們一周的“表演”做了一個(gè)總結(jié),聽(tīng)您那么一說(shuō)我的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果一樣,慚愧的把頭低下了。
親愛(ài)的郭老師,我一直不敢和您說(shuō)心里話。這一次,我決心鼓起勇氣告訴您。我出生在農(nóng)村,小學(xué)的學(xué)習(xí)和這里的學(xué)習(xí)完全不同,但暑假里小升初的補(bǔ)習(xí)班,讓我為中學(xué)學(xué)習(xí)生活做了一些準(zhǔn)備。現(xiàn)在的.我,還有一些“霸道”,要向您認(rèn)錯(cuò)。就拿您不在這幾天說(shuō)吧,有時(shí)我的同桌帥帥總和前后桌鬧,我就會(huì)大聲對(duì)她說(shuō):“五秒鐘,閉嘴!”他總是說(shuō):“別人也說(shuō)話了,你怎么不管他,總說(shuō)我?”我就十分霸道的告訴他:“誰(shuí)要你是我同桌?!再說(shuō)了要不是你先跟人家鬧,他怎么會(huì)說(shuō)話?”當(dāng)然了,他畢竟是個(gè)男生,最后他總是讓著我,無(wú)奈的聽(tīng)從了我的話。我也反思過(guò)了,帥帥說(shuō)話固然不對(duì),但是我也不應(yīng)該只說(shuō)他,不說(shuō)別人。這也讓我想起了您的教導(dǎo):評(píng)價(jià)管理要公平公正。我想以后我會(huì)把這句話牢記心中的。親愛(ài)的郭老師,謝謝您對(duì)我春風(fēng)化雨的教育,它將影響我的一生。
最后,希望您的女兒早點(diǎn)好起來(lái),您也能少操一點(diǎn)心了,郭老師,我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)您放心,我們會(huì)聽(tīng)您的話的。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年x月xx日
郭老師的一封信3
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容,多少個(gè)夜晚,你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子,多少個(gè)課間,您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。
記得,那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤,課間,你跟我進(jìn)行了溝通:“一個(gè)人是不能沒(méi)有誠(chéng)信的,要做一個(gè)正直的人!笔潞,我的日記質(zhì)量提高了很多,從一頁(yè)整到一頁(yè)半到兩頁(yè),一直在進(jìn)步,從前寫(xiě)日記無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在寫(xiě)都寫(xiě)不完,這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo),那親切的.眼神我永遠(yuǎn)難忘。
郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫(xiě)日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學(xué)的家長(zhǎng)都覺(jué)得這位同學(xué)無(wú)藥可救,可您卻說(shuō)他一定能成為有用之才,您可真“傻”;一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢,可您卻堅(jiān)持不懈地管教他,您可真“傻”。不過(guò),也正是因?yàn)槟摹吧怠辈攀拱嗌贤瑢W(xué)作文寫(xiě)得都很好,把那位同學(xué)管教得服服帖帖。
郭老師,您好知道嗎?每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋,我的心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春,粉筆染白了您的白發(fā),但您卻無(wú)怨無(wú)悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營(yíng)地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說(shuō)過(guò):“我天天都把你們掛在嘴邊,同學(xué)聚會(huì)也說(shuō)你們,遇到新鮮東西,第一個(gè)想到的就是你們!边@番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)?
郭老師,您如一陣春風(fēng),洗去我們心田的污垢,您如春泥無(wú)私奉獻(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的寫(xiě)照!
敬愛(ài)的郭老師,愿您“傻”的年輕美麗,愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。
祝您:
青春常在!
你的學(xué)生:xx
20xx年xx月x日
郭老師的一封信4
敬愛(ài)的郭老師:
您好。
郭老師,您是一位和藹可親的老師。在同學(xué)們的心中,您也是一位偉大的老師,身為一名老師,每天都會(huì)熬夜給同學(xué)批改作業(yè),更何況您還是班主任。班主任要管理班中所有的事情。您每天都忙,也很為同學(xué)們擔(dān)憂。您每天給我們上課時(shí),我們都發(fā)現(xiàn)您的臉色越來(lái)越憔悴。這都是你整日操勞的`結(jié)果。
郭老師,您對(duì)待我們像父母對(duì)待兒女一樣。只要有同學(xué)生病了或者摔傷了,您就會(huì)上前詢問(wèn),“現(xiàn)在好些了嗎?”、“現(xiàn)在不難受了吧!”平時(shí)您總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō):“天氣涼了,一定要多穿些衣服,小心著涼!薄ⅰ跋抡n了,不要打鬧,不要亂跑,小心摔傷!
您經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)。郭老師,您在我們心里很偉大,你傳授給我們知識(shí),但是您不求回報(bào)。郭老師,您對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù)的,但是我們希望您不要那么勞累。
祝您
工作順利!
學(xué)生 李昔諾
6月20日
郭老師的一封信5
親愛(ài)的郭老師:
您好!
您收到我-王紫萱同學(xué)的信一定很吃驚吧!老師,您從一年級(jí)到現(xiàn)在為我們付出了多少汗水。∧F(xiàn)在眼睛又不好,其實(shí)我和幾個(gè)同學(xué)商量要關(guān)心您,可那幾個(gè)字我怎么也說(shuō)不出口。
您天天給我們批作業(yè)一定很累吧?我和同學(xué)一直在背后支持您!鼓勵(lì)您!有您這么個(gè)好老師我們已經(jīng)知足了,今天,給我們批這個(gè),明天又給我們批那個(gè),實(shí)在忙不過(guò)來(lái),我替您為那些調(diào)皮的同學(xué)而著急,那些成績(jī)上不去的同學(xué)而著急。明天,您又得起來(lái)帶我們?nèi)ゴ河味嘈量喟。?/p>
老師您即是一個(gè)嚴(yán)格樂(lè)觀的老師,有事一位辛苦、辛勤的.媽媽,我們敬佩您的品德、品質(zhì)我們要向您學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:王紫萱
郭老師的一封信6
親愛(ài)的郭老師:
您好!
距您不在任教我們,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。盡管早已熟悉分班后的新生活,習(xí)慣初二學(xué)習(xí)的繁忙節(jié)奏。但是,我的眼前,還是老是浮現(xiàn),我們以前1703班一起相處的情景;我的耳邊也老是響起,我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),以及您的諄諄教誨。
我自小就喜歡語(yǔ)文,喜歡寫(xiě)作。
記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),您讓我們寫(xiě)升入初中的感受。我懷著滿腔的激動(dòng),和稍許的不安,寫(xiě)了一篇《新學(xué)期感言》。您寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ)是,“書(shū)寫(xiě)漂亮,作文也漂亮,期待你更優(yōu)秀!”不僅如此,您還在全班同學(xué)面前,念了我的文章。
對(duì)于我而言,這是莫大的鼓舞。自那之后我便暗暗發(fā)誓,一定要好好寫(xiě)作文,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
而您也是我讀書(shū)以來(lái),最喜歡的一位語(yǔ)文老師。
您上課幽默風(fēng)趣,能使我們所有的同學(xué)都沉浸其中;您和藹可親,即使我們答錯(cuò)了題目,也從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我們;您對(duì)于我們作文水平的提高十分看重,我們的每一篇作文,您都一個(gè)字一個(gè)字地看,并寫(xiě)好評(píng)語(yǔ);您對(duì)于我們十分尊重,如果我們的文章寫(xiě)的好,你想要分享給同學(xué)們聽(tīng)的話,您會(huì)先征求我們的意見(jiàn),問(wèn)過(guò)我們同不同意,不同意的話,您也從不勉強(qiáng)。
您跟別的老師有很大的不一樣。您說(shuō),罰抄是最沒(méi)有意義,且又費(fèi)體力的事情,所以您從來(lái)不罰我們抄;我們班的男生很調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)惹出一些事,而你也沒(méi)有罰他們之類的,讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)就行了;您不常布置作業(yè),除臨考的時(shí)候,基本上只有周記。
可盡管如此,我們班的語(yǔ)文成績(jī)還是遙遙領(lǐng)先,這與您的辛勤教導(dǎo)是很有關(guān)系的。
重新分班后,我們這個(gè)男語(yǔ)文老師,也就是賓老師,作文這一塊是他的短板,所以對(duì)于我們的作文,重視度也沒(méi)有那么的高。(上一次,周記收上去兩個(gè)星期都沒(méi)看。)
而且,他是學(xué)校的主任之一,事情比較多,老是需要調(diào)課。上課的時(shí)候,他注重講一些課外的知識(shí),反而課內(nèi)的筆記很少,我學(xué)了一篇課文,感覺(jué)沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣。
我越發(fā)的想念您了——
您真的是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,我老是會(huì)看到你的教材上布滿筆記,而賓老師的書(shū)上老是一片空白,記得《回憶我的母親》那一課時(shí),他竟然連最后還有兩個(gè)自然段都不知道。
您十分重視我們學(xué)習(xí)上的發(fā)展,而對(duì)于我們其他方面的能力也是很重視的。
您會(huì)找我們前幾名好好交談溝通,讓我們不要太努力,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W,該玩的`時(shí)候玩;體操比賽的時(shí)候,您騰出自己的語(yǔ)文課。來(lái)讓我們進(jìn)行“隊(duì)列隊(duì)形體操比賽”的準(zhǔn)備;籃球比賽的時(shí)候,您帶我們一起喊口號(hào),喊加油!
“‘隊(duì)列隊(duì)形體操比賽’第一名——1703!
“七年級(jí)組籃球比賽第一名——1703”
“期中考試全科第一——1703”
于是乎,一個(gè)又一個(gè)第一名被我們拿下了,我們的座位那一塊總是會(huì)爆發(fā)出興高采烈的呼聲,你的臉上也總是掛著那滿意的笑容,而一張張照片將這一幕幕永遠(yuǎn)地定格。
七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,您婆婆的身體出了些問(wèn)題,所以經(jīng)常脾氣有點(diǎn)不好,但依然阻擋不了我們對(duì)您的喜歡。
郭老師,您知道嗎?我跟珊珊講話的時(shí)候,她告訴我,她很喜歡您。她的媽媽很喜歡您!您知道嗎?其實(shí)我的家人也很喜歡您!您知道嗎?我們班1703的同學(xué)都很想您!
我們走無(wú)數(shù)次的想,為什么江聲學(xué)校要和我們學(xué)校融合辦學(xué)?為什么您要離開(kāi)?如果早知道您要離開(kāi)的話,我們?cè)谄吣昙?jí)的時(shí)候就不會(huì)那么惹您生氣了。
郭老師,您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的一位老師。
祝您身體健康!工作順利!
20xx.11.3
您的學(xué)生:兮顏君
郭老師的一封信7
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼離開(kāi)東候坊已近9個(gè)月了。剛來(lái)這里的情況,先前已通過(guò)書(shū)信告訴過(guò)您,F(xiàn)在我再也不會(huì)遇點(diǎn)難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人的深情厚誼濃濃地包容著、呵護(hù)著:老師無(wú)微不至的關(guān)懷、同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問(wèn)寒問(wèn)暖。這份似曾相識(shí)的感覺(jué)使我更加思念您了。
郭老師,告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在我不光書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,作文水平提高也特別快。這對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級(jí)就有看圖說(shuō)話和學(xué)習(xí)寫(xiě)片段的練習(xí),到三年級(jí),作文就能上路了,而我這個(gè)“外來(lái)生”三年級(jí)才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見(jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材。二是閱讀各類書(shū)刊、報(bào)紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課。推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì),F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時(shí),不再感到頭疼,甚至無(wú)話可說(shuō)。每次作文能按時(shí)交上去,披紅掛彩地發(fā)下來(lái),批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會(huì)為我高興的`。如果我的作文真能在報(bào)上出現(xiàn),到時(shí),我一定會(huì)給您寄去一張的!
現(xiàn)在,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很平穩(wěn)。我會(huì)在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī),向您匯報(bào)!
祝您
工作順利,永葆童心!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:XX
20xx年11月1日
郭老師的一封信8
尊敬的郭老師:
您好!
今年暑假,我想邀請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)去做客。
我的家鄉(xiāng)在西安,那里有很多名勝古跡,其中四大名山也有一座在西安,那就是華山。華山向以“奇拔峻秀”而著名,被譽(yù)為“奇險(xiǎn)天下第一山”。華山山路奇險(xiǎn),景色秀麗,沿山路從玉泉院到蒼龍嶺可以看到許多勝景,從華山腳下到青坷坪,一路上風(fēng)光幽靜,山谷青翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流泉垂掛,令人心曠神怡。
西安除了華山很出名,小雁塔也很著名:小雁塔現(xiàn)存13層,高約43米,塔內(nèi)設(shè)有木梯,登上塔頂,你可以飽覽西安市內(nèi)風(fēng)光。寺內(nèi)還保存一口重達(dá)一萬(wàn)多公斤的`金代明昌三年(1192年)鑄的巨大鐵鐘,每天早晨寺內(nèi)會(huì)定時(shí)敲鐘,鐘聲清亮,數(shù)十里內(nèi)都可聽(tīng)到。小雁塔雖不及大雁塔規(guī)模宏大,但這里環(huán)境清幽,風(fēng)景優(yōu)美,在古城中別有一番韻味。
聽(tīng)了我的介紹,您一定心動(dòng)了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)展開(kāi)雙臂歡迎你!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
姓名:
年月日
郭老師的一封信9
郭老師:
您好!又是一年丹桂飄香的日子,您送走了我們這批學(xué)子,又迎來(lái)了一批新的學(xué)生,時(shí)光的河流不息地流淌著,兩岸的景色不斷地轉(zhuǎn)換著,可您的學(xué)生任光陰流轉(zhuǎn),始終難以將您忘懷。有一首歌里唱道:“離開(kāi)您,才想起您愛(ài)笑的眼睛。”每當(dāng)走在熙熙攘攘的大街上,街邊店鋪里傳來(lái)這熟悉的旋律,我就想起那段與您共處的小學(xué)六年級(jí)的一段光景。
您教我們語(yǔ)文,讓我們感覺(jué)到了祖國(guó)五千年文化的博大精深,在課堂上,您從不局限于課本,總能拓展開(kāi)去,旁征博引,妙語(yǔ)連珠,在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)瑰麗多彩的世界。在您的課堂上,原先習(xí)慣于讀讀聽(tīng)聽(tīng)記記的我們,才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課也可以演繹得如此美麗:一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象仿佛正向我們迎面走來(lái),一個(gè)個(gè)妙趣橫生的場(chǎng)景宛若在眼前再現(xiàn)。您讓每個(gè)學(xué)生愛(ài)上了語(yǔ)文,上語(yǔ)文課前,總有著莫名的期待。
我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,跟您接觸的機(jī)會(huì),自然比一般的同學(xué)要稍多一些,每次我去送交作業(yè)本,您總要微笑著說(shuō)聲:謝謝!您說(shuō)了那么多次,而我卻未說(shuō)過(guò)一次,今天我要鄭重地說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”您這么有學(xué)識(shí),卻如此謙恭,是我人格的典范。您不僅關(guān)心我們的成績(jī)更關(guān)心我們身心的健康成長(zhǎng),您常說(shuō):“先成人,后成才!蔽覀兯枷肷系牟▌(dòng),總逃不過(guò)您睿智的眼睛,您從不把我們當(dāng)小孩看,而是把我們當(dāng)成一個(gè)個(gè)有著獨(dú)立人格的生命個(gè)體。記得有一次我考試發(fā)揮失常,情緒有些低落,您找我去談心,您讓我坐下來(lái),告訴我,一個(gè)人來(lái)到世間,就應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),“仁者不惑,知者不憂,勇者不懼”,您還對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要博覽群書(shū),“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,臨走時(shí)又叮囑著說(shuō):一時(shí)成敗不必過(guò)于縈懷,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要注意合理休息。當(dāng)時(shí)我好想說(shuō):“老師,您也要注意休息呀。”可是咽喉里哽住了,沒(méi)說(shuō)出口,這成了我今天的遺憾。
您要我們珍惜時(shí)間,從不用空洞的說(shuō)教,而是講述古往今來(lái)的優(yōu)秀人物的事跡,讓我們感覺(jué)到生命的可貴,時(shí)間的可貴。記得有一次您講完一則故事后,說(shuō)了這樣的一番話:“生命是一條緩緩流淌的小溪,平緩得讓人時(shí)常不察覺(jué)它的流逝;生命又是一出戲,它每天每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播;生命又像是一列火車,它不出售來(lái)回票,被歲月裹挾著呼嘯而前!蔽抑杂浀眠@樣清楚,是因?yàn)槲野旬?dāng)時(shí)您說(shuō)的'這段話寫(xiě)進(jìn)了我的日記,成為我生命中座右銘,不管風(fēng)雨晨昏,您的話語(yǔ)照亮了我生命的旅程。
您在我們的課堂上播種著辛勞,收獲著成功,可您同時(shí)又錯(cuò)過(guò)了許多。有一次我去您的辦公室,您跟您的同事正說(shuō)著,“我們的工作痛并快樂(lè)著。”這其間的感慨,我們何嘗不能體察?好友來(lái)電話邀您去揚(yáng)州一日游,而您抬頭望望桌上未改的作業(yè),抱歉地?fù)u搖頭;電視里播放著您喜歡的電視劇,而您卻在精心地準(zhǔn)備著第二天要上的課;孩子怪您陪他太少,家人怪您待在家里的時(shí)間太少,您總是笑笑,然后輕輕說(shuō)聲,誰(shuí)讓咱是老師呢。
一年又一年,花謝又花開(kāi),您的腳步依舊匆匆,您的身影依舊忙碌,就讓這彌漫著丹桂芳香的風(fēng)兒捎去我綿綿的祝福:工作愉快,闔府安康!
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生: 穎
郭老師的一封信10
親愛(ài)的郭老師:
您好!
親愛(ài)的郭老師,我想跟您說(shuō)一件事情。是關(guān)于卞景會(huì)同學(xué)的事情。
卞景會(huì)同學(xué)在您和同學(xué)們看來(lái)可能是一個(gè)“差生”。她是一個(gè)考試成績(jī)幾乎為“0”的學(xué)生,所以班上的同學(xué),經(jīng)常欺負(fù)她,更看不起她。而她是一個(gè)膽小的`弱女生,不敢向您告狀,同學(xué)們也因此而更加膽大妄為,沒(méi)事就欺負(fù)她。記得上三年級(jí)的時(shí)候,幾個(gè)男生把撕碎了的紙放在水中,拿出來(lái)時(shí)就成了“紙泥”。他們就用這樣的東西砸卞景會(huì),她頭發(fā)上,衣服上全是水和紙,而那些男生卻哈哈大笑!老師,這些您都知道嗎?星期四的體育課,由于尹依然腿疼,我陪著尹依然在教室里沒(méi)有去上。教室里有五個(gè)人:我、尹依然、卞景會(huì)和兩個(gè)男生。我看見(jiàn)卞景會(huì)正在寫(xiě)作業(yè),便和尹依然一起過(guò)去看看。她寫(xiě)的字不錯(cuò)。我問(wèn)卞景會(huì):“你想學(xué)習(xí)好嗎?”“當(dāng)然了。”她說(shuō)!澳悄銥槭裁凑n上不積極回答問(wèn)題呢?”尹依然問(wèn)道。她說(shuō):“我不敢,也看不清黑板!薄澳侨绻涯阏{(diào)到前面去,你能學(xué)好嗎?”我們繼續(xù)追問(wèn)。她“嗯”了一聲,聲音小而堅(jiān)定。我們被她感動(dòng)了,我們說(shuō):“這個(gè)忙,我們得幫!”所以,借寫(xiě)日記的機(jī)會(huì),我想請(qǐng)您把卞景會(huì)同學(xué)調(diào)到前面去,我們相信她有能力學(xué)好!老師,請(qǐng)給她一次機(jī)會(huì)吧!讓她更自信一些吧!
希望您不要讓一個(gè)想學(xué)習(xí)好的孩子失去信心!我等待您的回信!
祝您:
工作順利!
您的學(xué)生
郭老師的一封信11
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候!
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假,聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任,我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就升上了五年級(jí),曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”,個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里,我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù),更多的同學(xué)得到了學(xué)!叭菍W(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng),教室里每天充滿了歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師,我想對(duì)您說(shuō),這一年來(lái),您辛苦了!
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著,不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”,讓我們快樂(lè)地“開(kāi)花結(jié)果”;您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們,讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里,那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù):您為了幫助我們提升作文水平,犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī),放棄了自己的假期,組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài),在您的眼里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”,每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日,您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫(xiě)就的生日賀卡,向我們傳遞溫馨的'祝福和鼓勵(lì),激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……
樁樁件件的往事歷歷在目,您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè),讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
最后,讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意!
郭老師的一封信12
親愛(ài)的郭老師:
您好!這個(gè)星期老師布置的作文題目是《親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)》。一見(jiàn)題目,我就情不自禁地想起了您,所以執(zhí)筆與您聊聊。
老師,您還記得三年級(jí)的一次單元測(cè)試嗎?我本以為自己能取得100分,當(dāng)您發(fā)試卷時(shí),我仿佛看到了100分正在向我招手!可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,眼前的數(shù)字令我無(wú)法相信自己的眼睛,我只考了84分!我努力地睜大眼睛,映入眼簾的數(shù)字還是84分!我傷心到了極點(diǎn),趴在桌上哭了起來(lái),心理有一萬(wàn)個(gè)恨自己。心想:慘了!慘了!我數(shù)學(xué)才考84分!回家要挨罵了!整節(jié)課我都沒(méi)心思去聽(tīng)課。放學(xué)了,我看著同學(xué)們正高興地要去給爸爸媽媽報(bào)喜,我不禁鼻子一酸,眼淚又流了下來(lái)。您見(jiàn)了,急忙把我拉進(jìn)教室,焦急而又慈祥地說(shuō):“你別哭了,明天還有口算比賽!別灰心,失敗乃成功之母,明天爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行。我剛才看見(jiàn)你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,你有什么地方不懂?盡管提出來(lái)!蔽抑棺×丝蘼,拿出試卷,您接過(guò)試卷,對(duì)我答錯(cuò)的地方進(jìn)行分析,講解給我聽(tīng)。那時(shí),我十分感動(dòng)。隔天,有了您的安慰和鼓勵(lì)的我,仿佛吃了一顆定心丸,考試時(shí)十分認(rèn)真鎮(zhèn)定。結(jié)果,成績(jī)出來(lái)了,我?jiàn)Z得全年級(jí)口算比賽第一名!我高興得一蹦三尺高,而您也十分高興,鼓勵(lì)我再接再厲。
記得還有一次,李梓銘在黑板答一道題,我沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的題他還做錯(cuò)。我不禁洋洋得意起來(lái)。當(dāng)您問(wèn)全班同學(xué):“梓銘同學(xué)做對(duì)了嗎?”身為一班之長(zhǎng)的我故意起哄道:“對(duì)!”全班同學(xué)領(lǐng)悟了我的意思,也跟著我說(shuō)對(duì)。您頓時(shí)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,說(shuō):“釗葦,下課你來(lái)找我一下!蔽抑肋@回慘了,一定會(huì)挨頓批評(píng)。下課了,我膽怯地走進(jìn)了辦公室。您見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“釗葦,你是一班之長(zhǎng),你要起領(lǐng)頭羊的作用,做事不能得意,做人要謙虛,我聽(tīng)完您的話,眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。您并沒(méi)有以嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我,而只是用平靜的語(yǔ)氣教育我!我為有您這樣的好老師而感到驕傲和自豪!
郭老師,您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與關(guān)懷,我都銘記在心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)教我們了,但我還是對(duì)您十分感激。如今,每當(dāng)我考試考砸時(shí),您那鼓勵(lì)與安慰的.眼神時(shí)常出現(xiàn)在我眼前,給予我無(wú)比的鼓勵(lì),令我感到欣慰,使我鼓足勇氣去面對(duì),令我更加努力;每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那慈祥的目光,耳邊就會(huì)響起您那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
媽媽時(shí)常告訴我:“做人要學(xué)會(huì)感恩!蹦敲矗瑢(duì)于老師您,我該如何去感恩呢?我想:取得好成績(jī)就是對(duì)老師最好的感恩。這不,今年5月,我參加20xx年廣東省“育苗杯”奧數(shù)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)!此外,我還被學(xué)校評(píng)為十月份的“每月一星”———數(shù)學(xué)之星。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得令自己滿意的好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師您!
祝:
工作順利,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:
日期:
郭老師的一封信13
親愛(ài)的“郭大大”:
你好!
有史以來(lái)你一統(tǒng)天下,管理我們這幫“小嘍啰”,我這個(gè)平民給吾皇你拜年了!
巨有膽給你分享一件趣事,啟奏陛下:我從小特別害怕煙花,那聲音震耳欲聾,所以卑職日夜期盼不放煙花。但天不遂人愿,卑職家有一老母,特鐘愛(ài)于此物,所以,便提議去老家放煙花,我感覺(jué)在懸崖邊摔了一跤。車艱難地載著我們爬向老家,我正在往懸崖下墜!鞍,等等,國(guó)家禁止放煙花!”我抓住了涯邊的`一棵救命稻草。“沒(méi)事,過(guò)了橋就可以放嘍!”草斷了,我跌入了谷底。天不再繁星閃爍,空氣不再清新甜潤(rùn)。
哈哈,“禍兮福所倚”正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí),卑職的老母突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶家門(mén)鑰匙,煙花在家里,身上沒(méi)現(xiàn)金,手機(jī)支付不了,老母只好悻悻而歸,都說(shuō)“十年風(fēng)雨輪流轉(zhuǎn)”,今天轉(zhuǎn)這,明天轉(zhuǎn)那,果然不錯(cuò)!論后事如何,請(qǐng)聽(tīng):全家改去看電影,萌萌的胡巴,《捉妖記2》。
卑職不知陛下你是否過(guò)了一個(gè)好年,但卑職我卻轟轟烈烈地過(guò)了一個(gè)美好的年,沒(méi)有“噼里啪啦”煙花聲的年,除了路上那一陣,我整天都在歡笑中度過(guò)。啟奏完畢,欽此!
祝陛下:
轟轟烈烈過(guò)一年,身體健康,萬(wàn)事如意!
小嘍啰中的一員
20xx年3月10日
郭老師的一封信14
敬愛(ài)的郭老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了三年了。今生能成為您的學(xué)生是一件多么幸運(yùn)的事啊!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,也要求我們很嚴(yán)格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學(xué)習(xí),讓我們將來(lái)能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開(kāi)辦公室的那個(gè)人總是您,您經(jīng)常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學(xué)習(xí)。在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,咱們班的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。
這學(xué)期我犯了不少小錯(cuò)誤,您嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)著我,才使我有今天的進(jìn)步。您的每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。您為了鼓勵(lì)我們,經(jīng)常買(mǎi)一些獎(jiǎng)品分發(fā)給大家,讓我有了學(xué)習(xí)的.興趣,讓大家在學(xué)習(xí)上斗志昂揚(yáng)。是您給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
郭老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!
有人說(shuō),師恩比山高,有人說(shuō),師恩比金子還貴重,我說(shuō),師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負(fù)您,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
祝郭老師:身體健康,萬(wàn)事如意,假期愉快!
您的學(xué)生:xxx
郭老師的一封信15
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
郭老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!親愛(ài)的郭老師!
郭老師,您像一條親愛(ài)的魚(yú)媽媽,把我們帶向美麗的知識(shí)海洋。您對(duì)待每位同學(xué)都像媽媽一樣,有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您總是給予機(jī)會(huì),很少批評(píng)他們,有時(shí),您生病了還來(lái)給我們上課。
郭老師,您還是我們的'玩伴。有時(shí)輸、有時(shí)贏,有時(shí)還把我們都弄得開(kāi)懷大笑,給我們的活動(dòng)帶來(lái)了不少快樂(lè)。
郭老師,您還是我們的“啦啦隊(duì)友”。在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您似乎比我們還要興奮,當(dāng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎稀帮w馳”時(shí),您總是目不轉(zhuǎn)睛地注視著,并高聲喊著“加油,加油,加油——耶!贏嘍!”有時(shí),您還會(huì)忍不住高興得跳起來(lái)。
郭老師,我常?匆(jiàn)您在備課、改作業(yè)、布置教室……總之,您總是不停地忙碌著,很少休息。
親愛(ài)郭老師祝您天天快樂(lè)
您的學(xué)生 鄭佳慧
二〇XX年九月九日