寫給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的 寫給老師的一封信，歡迎大家分享。
寫給老師的一封信1
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過(guò)得愉快嗎？
我就是五年級(jí)（三）班的楊欣，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō)，雖然您不在教我們數(shù)學(xué)，但我們?nèi)稳煌涣�，您在講臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí)，那神氣活現(xiàn)的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的`腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭(zhēng)當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法，使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō)："你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好，于就是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時(shí)又讓他羞愧不已，再也沒(méi)有不認(rèn)真了.
彭老師也挺會(huì)安慰人，當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候，您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們，使我們的心中充滿了勇氣，當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候，開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容.
彭老師，你就是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年10月
寫給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好!我其實(shí)很早就想給您寫這么一封信了，但膽小不容得我這么做。一直以來(lái)，您都在學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì)和信心。上課時(shí)，只要我做做小動(dòng)作，您就用嚴(yán)厲的目光望著我;如果回答問(wèn)題答得對(duì)了，您就向我投來(lái)贊許的目光;只要我因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵架了，您就向我投來(lái)不值得的目光;只要……有太多太多的只要了，只要我成績(jī)考不好，您也不會(huì)罵我，只有鼓勵(lì)!
總而言之，在我心目中，您是一個(gè)非常好的老師，謝謝您!
最后，祝您身體健康!
您的'學(xué)生：xxx
時(shí)間：
寫給老師的一封信3
親愛(ài)的王老師：
您好！
不知您最近過(guò)得如何？事事都順利嗎？我想應(yīng)該都挺不錯(cuò)的呀。許久不見(jiàn)，現(xiàn)在蠻想念您的，腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)往事。
席慕容有一首詩(shī)中這樣寫道：前世五百次的回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊，與您相遇是一種緣分，多么難得可貴��！忘不了您在我耳畔細(xì)語(yǔ)叮嚀，仿佛就在昨日。炎炎夏日，是您送來(lái)了一陣涼風(fēng)。
考試前，我總是十分緊張，擔(dān)心考不好，有一次還真就考了八十幾分，回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是會(huì)做的題目，一緊張就全給忘了。拿到分?jǐn)?shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么向老師和父母說(shuō)。起初，我以為您會(huì)像以往一樣給我思路，替我指明，結(jié)果您只是嚴(yán)厲地說(shuō)”考差的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真給我反省，將反省寫在試卷上，回去給家長(zhǎng)簽名！"我把自己的反省寫了下來(lái)，總結(jié)是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一心想要解決考試前那種緊張。
翌日，我去找您說(shuō)明了我的問(wèn)題，您摸著我的`肩膀說(shuō)：“小琪，這種情況很常見(jiàn)，你不要去多想……”我看著您的眼睛，目光充滿了感激，您耐心地開(kāi)導(dǎo)我，教我怎么做，如何調(diào)整臼己，語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，給我增加了信心，我放輕松了不少。打那以后，我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。
我十分感謝您，每一次在我緊張到出汗的時(shí)候給我送來(lái)陣陣清涼的風(fēng)；每一次您給我?guī)?lái)的幫助就像是夜里的螢火蟲(chóng)，給我照明。也許您不覺(jué)得有什么，可您對(duì)我說(shuō)的，在我心里像是遇到困準(zhǔn)的說(shuō)明書。那回我與同學(xué)發(fā)生了矛盾，心里十分郁悶，也很困惑不知該怎么辦。您又來(lái)給我指明，緩解我與同學(xué)之間的關(guān)系。您就像一個(gè)百寶箱，總能解決各種問(wèn)題。
小學(xué)六年生涯，您所占的只有僅僅兩年，但卻給了我很多的啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見(jiàn)您，你教會(huì)了我很多，我也學(xué)到很多東西。真的十分感謝您，也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過(guò)去了，我無(wú)比懷念那段時(shí)光，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，只要想起關(guān)于您的事，就有一種無(wú)比親切的感覺(jué)，仿佛剛過(guò)去不久。
我用回眸換來(lái)今生今世和您的相遇，最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見(jiàn)面，敘敘我們之間的師生情。美，在您的心里，在您的敬職敬業(yè)里，在對(duì)我的話語(yǔ)里。最美是您，我的老師！
祝
身體健康，萬(wàn)事順意！
您的學(xué)生：張嘉琪
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
杜老師：
您好。
我是您的學(xué)生，看著您每天熬夜備課，上課的時(shí)候，您有怕有的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，聲音很大，嗓子都啞了。您在檢查我們背書的.時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)背，您就罰他們抄課文，我知道您是為我們好。
您就像我們的父母一樣疼愛(ài)我們，關(guān)心我們。
中午的時(shí)候，您為了看留校的學(xué)生，連家都不回。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您的付出和奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您”
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間：
寫給老師的一封信5
尊敬的二胡老師：
二胡老師，自從您不再教我們二胡，我們每個(gè)人都很難過(guò)，學(xué)二胡也不用心。有的人甚至哭了一節(jié)課，眼睛都紅了，當(dāng)時(shí)主任立刻把您叫了過(guò)來(lái)，才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎？
我們不知道您為什么要離開(kāi)我們，我一時(shí)心急，打聽(tīng)到，原來(lái)您的腸子里長(zhǎng)有一塊肉。到現(xiàn)在，您都不告訴我們，怕我們擔(dān)心。老師，您還要瞞到我們什么時(shí)候？
在20xx年的五一節(jié)，幾乎是我最難忘的`一天。我和我的朋友———玉兒，去您開(kāi)的一間粉店，雖然吃得東西很貴，但我們兩個(gè)只想見(jiàn)見(jiàn)您，和您聊聊天。與您一起聊天，什么都值得。我很記得您跟我說(shuō)過(guò)，您還會(huì)回來(lái)教我們的，您又知道，我是多么的開(kāi)心嗎？雖說(shuō)不知道什么時(shí)候，但我依然開(kāi)心，依然期待著。
二胡老師，我們？你什么都做，只要做到的，我一定做。
我們好想您，您什么時(shí)候再回來(lái)？
祝：
身體健康！
您的一位二胡學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信6
周老師：
您好!
您辛苦了!
每天您都到校很早，放學(xué)您總是回家很晚.您每天都要改作業(yè)到深夜，
您實(shí)在太辛苦了.我最喜歡您教的語(yǔ)文課.請(qǐng)您保重身體!
祝您健康快樂(lè)!
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間：
寫給老師的'一封信7
親愛(ài)的朱老師：
您好嗎？
雖然只是周末兩天不見(jiàn)，但我時(shí)時(shí)刻刻都想著您，因?yàn)樵谶@四年的成長(zhǎng)路上，我非常感激您！
您就像我的第二個(gè)母親，您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。每天早上去學(xué)校，總是能看到您和藹可親的笑臉，您的笑容鼓勵(lì)著我，讓我每天清晨就能振奮起精神，努力學(xué)習(xí)。您教會(huì)了我許多知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，還較會(huì)了我怎樣照顧自己。
記得有一次，我發(fā)高燒，您帶我去醫(yī)務(wù)室，您照顧我，安慰我，讓我恢復(fù)了健康。復(fù)課后，您在百忙之中，及時(shí)幫我補(bǔ)課，批改我補(bǔ)做的.作業(yè)。這才讓我的學(xué)習(xí)沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。
還有一次，上二年級(jí)，在上完體育課時(shí)，我大汗淋漓，頭上掛著斗大的汗珠，您把我叫進(jìn)的辦公室，幫我擦擦汗，隔隔巾，讓我不感冒發(fā)燒。雖然是個(gè)小事，但讓我知道了您對(duì)我的愛(ài)有多深。
在三年級(jí)的期末考試中，我語(yǔ)文考砸了，只考了85.5分。您安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這才讓我從失落的狀態(tài)中重獲力量。在語(yǔ)文課時(shí)，您讓我多多發(fā)言，多多展示，多多表述，這讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
朱老師，您對(duì)我的愛(ài)，我不僅可以在學(xué)習(xí)生活中知道，還可以在情誼中領(lǐng)會(huì)到。一年級(jí)，您給我了一本書《貓的演說(shuō)》作為獎(jiǎng)勵(lì)，二年級(jí)我收到了《中國(guó)古詩(shī)詞》的禮物，每當(dāng)我看到這兩套書就感覺(jué)得到了更多鼓勵(lì)和鞭策。所以，這封信，就當(dāng)回禮吧！直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是感謝的證明吧！
祝
工作順利，開(kāi)心快樂(lè)��！
愛(ài)您的學(xué)生：許鈞翔
20ｘｘ年12月19日
寫給老師的一封信8
親愛(ài)的秀文老師：
您是我五、六年級(jí)印象最深刻的老師，我很喜歡您卷卷的頭發(fā)，還有您炯炯有神的眼睛，總使人精神充沛呢！
五年級(jí)時(shí)，您教我的.科目是綜合，您總是說(shuō)綜合的內(nèi)容很無(wú)聊，您要另外自己準(zhǔn)備上課內(nèi)容，這樣用心的老師，讓我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，所以我每次都非常努力的完成您 的作業(yè)。六年級(jí)時(shí)，您已沒(méi)有再教我綜合了，剛好，我參加了作文培訓(xùn)，于是我又再度與您相遇。您是一位有文學(xué)氣質(zhì)的老師，每次總會(huì)有耐心的講解作文的結(jié)構(gòu)和 寫法，使我的作文也愈來(lái)愈進(jìn)步呢！
雖然，秀文老師您非常的嚴(yán)格，但我從您的身上學(xué)到了很多，您做事相當(dāng)有原則，有條不紊，也非常認(rèn)真，不管有多困難您都一定做到最好，事事盡力，還有老師平常也會(huì)教我許多做人處世的道理，讓我的心胸也變大了，也愈來(lái)愈有遠(yuǎn)觀了。
我要感謝秀文老師您的用心指導(dǎo)，如果沒(méi)有您，我就不會(huì)如此優(yōu)異，我會(huì)將秀文老師您與我珍貴的師生情誼永遠(yuǎn)牢記在心！
祝 事事順心、事業(yè)有成
學(xué)生香敬上
寫給老師的一封信9
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
六月的風(fēng)撫著臉龐，帶著梔子花的幽香吹進(jìn)學(xué)子的心里。一年一度的畢業(yè)季到了。
還記得三年級(jí)分班時(shí)，稚嫩懵懂的我，忐忑不安地穿過(guò)走廊，來(lái)到新教室。最先映入眼簾的是您那高挑的身影至今我還記得，您那天穿了一件黑色長(zhǎng)裙，陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在您的身上。使您的面龐看起來(lái)更加和藹可親。您微笑著在黑板上寫下幾個(gè)大字，全班同學(xué)一字一頓的念著黃老師。您笑著說(shuō)：大家好！我是你們的黃老師！從今天起，你們的語(yǔ)文我來(lái)教！
從此，幸運(yùn)的我，整整跟您學(xué)習(xí)了四年。四年間，您的教誨如春風(fēng)化雨已點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入了我的心田。
我寫字時(shí)，姿勢(shì)總是不正確。每次寫字時(shí)，不由自主地，不是頭趴得離桌子太近，就是握筆姿勢(shì)不正確。您看到了，總會(huì)及時(shí)提醒我：寫字姿勢(shì)不正確，對(duì)視力不好哦！隨后總是用您那溫暖而又略微粗糙的大手，輕輕抬起我的額頭，手把手教我如何正確握筆。四年來(lái)，您不知道提醒了我多少次，每一次，都是那樣耐心，溫柔，不厭其煩后來(lái)寫字時(shí)，每當(dāng)您看向我時(shí)，我首先想的就是自己的寫姿勢(shì)又出問(wèn)題了，于是趕緊調(diào)整好，每當(dāng)這時(shí)，您總會(huì)露出欣慰的'微笑。
歲月斑駁了朱漆高墻，卻抹不去您對(duì)我的關(guān)愛(ài)、叮嚀、諄諄教誨。當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身，我們都已經(jīng)不是最初的模樣。但不論時(shí)光怎樣重塑我的面貌，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的老師！
祝您身體健康，桃李滿天下！
愛(ài)您的學(xué)生：
日期：
寫給老師的一封信10
敬愛(ài)的龍老師：
龍老師我有許多話想對(duì)您說(shuō)：龍老師，謝謝您的教誨和叮囑，是您用辛苦的汗水來(lái)教育我們，教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我們就像一朵普通的花，可是被您用辛苦的汗水澆灌后，就變成了一朵非比尋常的花，是您讓我們這些花綻放的那么的美麗，是您讓我們展現(xiàn)了我們的美麗和智慧，如果沒(méi)有您，我們將是一朵枯萎的花。
龍老師，謝謝您，是您畫上了我四年級(jí)的.一個(gè)完美的句號(hào)。您教給了我許許多多的知識(shí)，是您讓我的生活變得多姿多彩，您就像一個(gè)偉大、無(wú)私的魔術(shù)師。
龍老師，您每天的勞動(dòng)、辛苦我都嚀記在心，永不忘記，我會(huì)記住您說(shuō)的每一句話、每一句叮嚀和囑咐，時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己。
您總是時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，小心、注意、總結(jié)、提高，如果沒(méi)有您龍老師，就沒(méi)有今天的我。
龍老師，謝謝您，您辛苦啦！我祝您天天快樂(lè)、家庭辛福、美滿、身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕。
您的學(xué)生：范xx
寫給老師的一封信11
親愛(ài)的李老師：
老師如園丁，辛勤地澆灌著自己的花兒，給花兒澆水、施肥，讓花兒以最足的養(yǎng)分面對(duì)太陽(yáng)，顯示出勃勃生機(jī)。老師，我正如您澆灌地花兒中的一朵，您給你我無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。我怎能忘懷呢？
8歲那年，我就拜在了您的門下，聽(tīng)您授課。我最愛(ài)聽(tīng)您講的語(yǔ)文課，雖然至今已過(guò)數(shù)年，可我仍能依稀記得您慈母般的笑容，溫柔的語(yǔ)調(diào)，為我們講述一個(gè)個(gè)饒有趣味的小故事、小兒歌。不知怎的，一到這時(shí)我的心情就異常激動(dòng)，總想發(fā)言。盡管是明知故問(wèn)，可我仍想提出問(wèn)題�？赡苣恼n堂對(duì)我太有吸引力了吧！也就是在這種情況下，我樂(lè)此不疲地茁壯成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在下課時(shí)，我一不小心把腿 摔破了。頓時(shí)，鮮紅鮮紅的'血流了出來(lái)，我疼哭了，同學(xué)們把我送到醫(yī)護(hù)室。您聞?dòng)嵓泵s來(lái)，那表情我清晰記得，像是發(fā)生了什么大事。您急忙問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)我怎么了？還疼不疼？用不用上醫(yī)院？說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)便覺(jué)得您好像我的母親，我內(nèi)心涌出無(wú)數(shù)句話想對(duì)您說(shuō)，我激動(dòng)得幾乎熱淚盈眶。我好想對(duì)您說(shuō)：“媽！”
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次二十四數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我很榮幸被選中去參加，于是便每天苦練。到了競(jìng)賽那一天，我很緊張，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，放松！重在參與嘛！”有了您這句話，我心頭石泰然落下。可第一回合，我便出了差錯(cuò)，明明我先答對(duì)了，可匆忙間，竟抄錯(cuò)了數(shù)，白白給對(duì)方一份。倔強(qiáng)的我哭了，我恨我自己�？赡謥�(lái)安慰我：“沒(méi)有常勝將軍，輸一分沒(méi)有什么嘛！再追回來(lái)，別哭了！”我信心倍增，果然，我“一路追殺”終得年組第一。第二天是全校決賽，我仍信心十足，面對(duì)六年級(jí)的學(xué)生毫不畏懼，終于，我又取得全校第一的好成績(jī)。
現(xiàn)在呢臨近畢業(yè)。記得那天照畢業(yè)照的時(shí)候，我們都異常興奮，特意地選景，擺好Poss，再找同學(xué)拍照。那天，在室內(nèi)拍照時(shí)，您哭了，我也哭紅了雙眼。六年的師生情怎能忘記?六年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能只一兩句便說(shuō)完？六年同窗之情怎能忘懷？六年與老師的恩情怎能忘懷，怎能不報(bào)答呢？難忘師生情！
老師或許這一切一切您都忘記了，可我，怎能忘懷您對(duì)我的恩情呢？我難忘師恩！
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
寫給老師的一封信12
您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩？——趙怡。想起來(lái)了嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè)呀。甚至，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非常可愛(ài)。
在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步，但是我相信我肯定會(huì)成功的！
哦，對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔！是否是真的'呢？
楊老師，我常常想去老�？茨墒俏矣植恢滥诮處装嗟男⊥瑢W(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō)：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會(huì)生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎？”
祝：身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕！
寫給老師的一封信13
親愛(ài)的老師：
您好!您在國(guó)慶節(jié)里過(guò)的開(kāi)心嗎?好幾天不見(jiàn)了，我給您說(shuō)說(shuō)我在國(guó)慶節(jié)里的情況。
國(guó)慶節(jié)放假了，爸爸媽媽帶我去新鄉(xiāng)參加爸爸的老同學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)。聚會(huì)結(jié)束后，爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動(dòng)物園。在博物院里，我看到了許多古代人用的工具，如石鏟、石斧、石刀等，還聽(tīng)講解員講了許多關(guān)于它們的故事，收獲很大。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，如大象、老虎、斑馬等，最有趣的要數(shù)猴山了。我和爸爸媽媽走進(jìn)猴山親手喂了猴子，還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的身上，纏著不下來(lái)，就像我一樣，可有趣了。我還知道了哪個(gè)是猴王，哪個(gè)是王后，哪個(gè)是明星猴。
我在國(guó)慶節(jié)這幾天里玩兒的'可高興啦，也學(xué)到了很多知識(shí)。我長(zhǎng)大了一定也帶您去看看。
祝老師身體健康、合家幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間：
寫給老師的一封信14
尊敬的老師：
您好!
老師，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來(lái)越濃。
做了您兩年的學(xué)生，我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè)，還愛(ài)發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來(lái)越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生，倒像是朋友和朋友般和諧。
老師，您就像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田;您就像蠟燭，照亮了我們的人生;您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，無(wú)以為報(bào)。即將離別的`我，只有默默地為您祝福。
愿您
青春永駐 笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間：
寫給老師的一封信15
親愛(ài)的華華老師：
您好！
您因?yàn)楣ぷ髟蛉チ松虾�，我也因�(yàn)檫@件事把自己鎖在房間里哭了很久，出來(lái)以后，我安慰自己，您一定會(huì)回來(lái)的，可直到現(xiàn)在，也沒(méi)有見(jiàn)到。
華華老師，我已經(jīng)十歲了，不再是那個(gè)不懂事，調(diào)皮的`小鬼了，如果您能再回來(lái)上課，我一定會(huì)坐得端端正正的，您說(shuō)的每一句話我一定洗耳恭聽(tīng)。
華華老師，您給我們上課時(shí)，跟一個(gè)五六歲的孩子一樣，可愛(ài)極了，您很懂得我們小孩子的世界，不像其他大人。
記得您說(shuō)過(guò)，在整個(gè)班里，您最喜歡我，今天，我也告訴您，我也很喜歡您！因?yàn)槟斫馕摇?/p>
華華老師，我自信的大門是您打開(kāi)的，我永遠(yuǎn)感謝您，您如同我的親人一般，在我落淚時(shí)，逗我開(kāi)心……
華華老師，我喜歡您如大海無(wú)邊無(wú)際，如地球到太陽(yáng)的距離……
華華老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的進(jìn)步，這有您的功勞。
華華，李柳華老師，四年過(guò)去了，我還記得您的名字，華華老師，瑤瑤求您快點(diǎn)回來(lái)給我們上課吧！
祝您永遠(yuǎn)年輕，身體棒棒！
xxx
20xx年8月18日
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