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中學校長述職報告

時間:2023-01-01 10:06:24 述職報告范文 投訴 投稿

中學校長述職報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學校長述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學校長述職報告

中學校長述職報告1

各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年來,在縣委縣政府的正確領導下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在天祝二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我始終堅持以一個員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任二中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領導廣大教職員工積極學習先進的.教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“天祝二中理財領導小組”,設立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。

  首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。

  其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

  三是充實完善了《教職工考勤制度》、《天祝二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。

  四是大力落實學生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

  五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

  六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播大賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。

  三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短。總結(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。

  一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;

  二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;

  三是制定了教師“六不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;

  四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。

  為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

  大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。

  一年來,天祝二中領導班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年在全縣九年級畢業(yè)會考中,我校學生取得了較理想的成績,五科合格率由20xx年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個百分點。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

  一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

  二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;

  三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;

  四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是312國道,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學校也被評為“交通安全文明”學校。

  五是學校積極爭取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設施和疫情防控設備,消除了安全隱患,目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;

  六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為地震災區(qū)捐款,為我縣今年旱災地區(qū)捐款,為當?shù)啬夏酁炒逯夭W生捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;

  七是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關,提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,學生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務到位。學生吃得滿意,家長非常放心,得到市衛(wèi)生局、市教育局及縣上領導的好評。

  五、存在的問題和今后的奮斗目標。

  存在的問題:

  1、個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。

  2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

  3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

  4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  5、學校大樓滲水嚴重,導致電路損壞,存在著安全隱患。教學大樓墻體破損嚴重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,教學實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。

  今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

中學校長述職報告2

  一學期來,我在上級的正確領導。關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。

  我能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加思想,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;

  在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;

  在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的.每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。

  歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在學區(qū)黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發(fā)展。

中學校長述職報告3

  一年來,在全體同事的支持關懷下,我秉承“用心工作、誠心待人、開心生活”的工作理念及管理原則,以身作則,嚴以律己,不斷提高自己的工作水平和管理能力,狠抓規(guī)范管理和人心凝聚,使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面逐步提升,現(xiàn)將本人一年來的工作簡要總結(jié)如下:

  一、堅持學習,注重修養(yǎng),提高能力

  擔任校長一職以來,我堅持學習當前教育政策文件,如系統(tǒng)學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xxxx-20xx)及配套文件,堅定黨的教育路線和方針;我堅持每月必讀一本教育類書籍、一本人文類書籍,必寫四篇心得體會或教育隨筆,不斷總結(jié)提高自己在教育管理的經(jīng)驗。另一方面我深入一線,向同事了解學校發(fā)展、教育教學等各方面情況,利用一切機會向兄弟學校學習,借鑒先進經(jīng)驗和做法。此外,我時刻提醒自己,嚴格要求,在工作生活中堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校、師生的發(fā)展而不懈努力。

  二、勤勉工作,科學管理,提高辦學質(zhì)量

  作為一名中學校長,最基層的教育管理者和服務者、安全第一責任人,尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷,我感覺身上的擔子有千斤重。一年來,我嚴格履行在黨員承諾書里的承諾,做到了“提前到崗,推遲下班,絕不缺勤,心無旁騖,不偷懶、不取巧、不折騰,為學校發(fā)展盡心盡責,做敬業(yè)愛崗的表率”;做到了“深入群眾、有錯必糾,尊重老師、發(fā)揚民主,嚴格制度、辦事公正,身體力行、關心學生,做創(chuàng)新管理、服務師生的表率”。

  1、完善了規(guī)章制度。針對常規(guī)管理中存在的一些問題,如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅持等等現(xiàn)象,我本著從嚴管理、人性化變通相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關精神,相繼修訂了《教師考勤請假制度》《財務管理制度》《績效工資分配方案》《中高考獎分配方案》《教職工差旅費報銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法,并在上學期開始嚴格執(zhí)行,教師缺勤情況得到遏制,財務行為日趨規(guī)范,收到了明顯效果。

  2、強化了安全保障。一是對學校主干道實行定時封閉,解除學生在教學區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)活動的安全隱患;二是爭取政府支持,于20xx年暑假期間修建了南段圍墻和停車場,解決了長期以來校車停放教學區(qū)威脅學生安全的問題;三是對校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進行了清理,實行憑卡出入停放,解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作,修訂了應急預案,加強組織了消防防震疏散演練活動,確保了學校安全零事故的良好態(tài)勢。五是加強了師生安全教育,利用國旗講話、主題班會、宣傳欄等加大安全知識的宣傳,使全體師生樹立“安全至上”的防范意識。

  3、豐富了教育形式。一是完善了學校宣傳教育窗口,進一步充實、更新校園網(wǎng)站,定期出刊《靈雨》報(已到第八期),使之成為我校對外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度,舉行新生開學教育,實行文明宿舍評比制度,對新生學習習慣培養(yǎng)、寄宿生紀律及文明行為進行規(guī)范化管理,收到了實效。三是加大與兄弟學校交流合作,我們主動參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動,積極到兄弟學校聽課評課,與玉蘭中學開展對口交流活動7次,揚長避短,提高德育、教學工作水平。

  4、加強了隊伍建設。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費其它開支,滿足教師培訓需要,一年來,約有300人次參加網(wǎng)絡培訓、課程培訓,有80人次參加班主任、骨干教師培訓和名師工作室跟崗學習。我們還組織開展形式多樣的校本培訓,由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進行講課,還請著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座,培訓經(jīng)費占總辦公經(jīng)費9%左右,遠遠超出市局5%標準。學校倡導相互尊重、團結(jié)互助的和諧氛圍,各級組、科組、工會自行開展各類活動,學校組織開展班主任論壇、科組長論壇,舉辦學校教師排球賽,活躍業(yè)余生活。

  5、改變了學校面貌。一是適度修繕建設。在暑假期間,對第三棟教學樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆,更換了西側(cè)全部窗戶,更新了全部窗戶輪軌和毀壞的`玻璃。對舊教工宿舍下水道進行翻修,改造了后門門衛(wèi)室,更換辦公樓供水管道,整修了科學樓西北側(cè)的泥地。二是加強綠化保潔,在所有空地上栽花種草,完善花木、清潔工人分工,全面清理足球場雜草,修剪草坪,對清潔衛(wèi)生加大指導和督促,提高了綠化面積和綠化質(zhì)量,改善了衛(wèi)生狀況和學校面貌。

  在我們的共同努力下,一年來,學校各項工作有條不紊開展,并取得較好成績,贏得一系列榮譽。如中考有較大提升,高考完成市局任務,順利通過市一級學校復評,完成新一屆教代會換屆,成功舉辦東莞市20xx年車輛模型比賽,被評為鎮(zhèn)xxxx年先進學校(全鎮(zhèn)共三個),在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學組第一名。

  三、以身作則,廉潔服務,弘揚學校正氣

  我深知,一個單位只有正氣占了上風,這個單位才有希望。為了樹立正氣、凝聚人心,我堅持做到了三點:

  1、帶頭遵守了紀律。我?guī)ь^遵守黨紀國法,執(zhí)行學校各項制度,不享受任何制度上的特權(quán)。一年來,我沒有遲到早退一次,沒有缺勤一次,即使是公事,我也嚴格按照制度要求向級長請假。我堅持民主決策紀律,常規(guī)工作由部門做主,非常規(guī)性工作交由行政擴大會商議決定,涉及學校長遠發(fā)展、教師工資福利分配的大事由教代會討論決定。

  2、堅持了平等公正。到學校一年來,我從沒有把自己擺到一個高的位置,我和大家平等相處,相互尊重,相互支持,以禮相待。在工作中,我堅持把資源和機會向那些勤懇工作、厚道為人、積極樂觀、富有成效的老師傾斜,不讓他們吃虧,不讓他們憋氣。在出勤、值班、考核、評優(yōu)上,不偏袒、不徇私,盡自己最大能力做到了公平公正。

  3、做到了廉潔節(jié)儉。我時時提醒自己,嚴格要求自己,廉潔自律,潔身自好,一年來,我沒有利用學校資源謀一絲利益,沒有叫哪位同志為我干過一件私事,沒有因私事用過一次公車。我身體力行,倡導節(jié)儉辦事,很多人同志都知道,在我的辦公室,除了增加了一個書柜,其他都是用原來何校長的,此次和序倫小學校長邱校長去北京學習,我們住雙人房、坐火車、吃食堂,節(jié)約每一分錢。平時上級來人,能省則省,目的只有一個,就是節(jié)約一點經(jīng)費用來搞建設、搞活動、搞培訓、買教學設備。

  總之,任現(xiàn)職以來,工作上取得了一些成效和改變,但我深知,自己仍存在一些不足:1、由于心不能靜下來,平時寫心得較多,寫專業(yè)性論文少;2、教師工作做得不夠細,部分工作的執(zhí)行力仍有待加強;3、顧忌太多,在某些方面過于在乎他人的評價,致使改革瞻前顧后,沒有大膽推進。

  豈能盡如人意,但求不愧于心。各位老師,對過去一年的工作,我不敢說自己做的多好,但我所做的一切,都源于責任、都出自公心,都立足學校的發(fā)展和教師隊伍的團結(jié),都發(fā)自對公平、正義、正氣的追求。也許,在工作中,對那些勤懇做事、厚道做人的同志,由于各種原因,我可能沒有全部照顧到,沒有全部在榮譽中體現(xiàn)出來,那么,請大家體諒,在我心中,我始終敬重你們,感謝你們!

中學校長述職報告4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  20xx年是州溫教育重大變革的一年,也是五十一中學作為州溫民辦教育龍頭迎來重大發(fā)展機遇的一年;赝20xx年,五十一中學在市教育局和董事會的領導和關懷下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,各方面工作均取得長足發(fā)展。今天,我向在座的領導與同事們進行本人的年度述職報告,總結(jié)一年來的工作情況。

  一、改革迎來新發(fā)展

  我校xxxx年制定學校未來發(fā)展的五年計劃,將改革視為學校發(fā)展的根本動力。州溫民辦教育改革1+14政策(原為1+9,今年,我市又出臺了收費政策補充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導線、會計核算辦法、社保補充規(guī)定等5個配套補充政策,形成了升級版“1+14”政策體系。)為民辦教育的進一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境,我校非常珍視這難得的發(fā)展機遇,在政策的有力支持下積極推動我校各方工作的改革。今年,我校在陽光招生、課堂教學、師資隊伍建設、硬件設施方面都通過改革取得了重大突破。

  在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后,校行政便對這一政策進行了仔細研讀,確定我校今年招生工作的重點,提前一個多月制作好宣傳資料,同時帶領行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳,解答考生及家長們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時更新最新招生資訊,招生工作的細致、全面、透明、公開、公正受得了社會各界的好評,原定為三天的.招生報名工作在第一天就圓滿完成,總體生源質(zhì)量較往年有所提高。

  課堂教學改革方面,“實效課堂構(gòu)建行動”繼續(xù)深入推進,深入研究“學法、教法、考法”。今年的一大亮點是,我們的實效課堂構(gòu)建行動與市直的教研活動聯(lián)系更加緊密,多個學科在我校開展了教研活動,如地理學科教研活動(2次)、體育教研組長會議、物理學分培訓研討課、心理研討課、市直英語優(yōu)質(zhì)課評比等活動。這些活動在我校的開展,讓我們的老師不出校門就可以直接參與進來,對于提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來,我校有三項課題在市級評比中獲獎,2門課程在市精品校本課程中獲獎,9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評比中獲獎,10個學科在市命題競賽中獲獎。

  師資隊伍建設方面,我們積極貫徹落實教師教育院教師素養(yǎng)提升計劃,同時結(jié)合本校實際在新學年開學第一天開展學科知識測試,內(nèi)容全部來自20xx屆全國各地的高考試卷,在盡量不增加負擔同時,督促老師們加強對高考試題的研究,把握高考動向。對于考試成績在前30%的教師,學校從教師專項發(fā)展基金中拿出部分資金,以書券的形式對其進行獎勵。州溫電臺教育面對面,州溫教育網(wǎng)也都對我校這一創(chuàng)新之舉進行了報道。今年以來,我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,兩位老師獲得骨干教師稱號,在市首屆教師學科素養(yǎng)比賽中,參賽的五個學科也全部獲獎,師資隊伍建設成效顯著。

  同時,制約我校發(fā)展的基礎設施建設在今年也取得重大突破,在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下,我校東操場長久以來散發(fā)異味、排放污水,嚴重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠實現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場的擴建征地也進入了辦理程序,可以預見,五十一中未來的校園將會更加寬敞、更加清新。

  二、堅持特色發(fā)展不動搖

  我校積極響應市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學校發(fā)展戰(zhàn)略,以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標,發(fā)展符合學校發(fā)展實際的特色項目。目前,我校的寢室特色文化、體育特色項目建設已初見成效,特別是學校的網(wǎng)球項目,在全省都享有了較大知名度。

  12月2日下午,為期4天的20xx年浙江省中小學生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊取得了團體總成績第一的佳績,第三次蟬聯(lián)該項目團體總分的第一,其中男子團體第一名,女子團體第三名。網(wǎng)球隊徐新賀同學獲得男子甲組單打冠軍(第三次蟬聯(lián)冠軍),參賽的7名隊員均獲得“國家二級運動員稱號”。這一成績再次刷新了我市中學生參加各類網(wǎng)球比賽的最好成績。目前,我校的網(wǎng)球隊還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助,為隊員們的訓練、比賽經(jīng)費提供贊助,這一校企合作模式也開啟了學校特色項目發(fā)展新模式,有效解決特色項目發(fā)展投入不足問題,同時還能發(fā)揮高水平的特色項目的社會輻射效益。

  三、堅守,再堅守

  本學期,我結(jié)束了“第2期長三角中小學名校長高級研究班”的學習,經(jīng)過這一年的潛心學習與各地名校長們的交流,讓我對教育的理解更加深刻,在結(jié)業(yè)匯報課上,我作了題為“快樂健康為基,生存發(fā)展為本——五十一中辦學理念談”的主題發(fā)言,“教育要回歸育人本真,這正是五十一中學一直努力的方向。不久前學校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘,我也認真地回顧自已從教31年,當任校級崗位11年來的經(jīng)歷,最感欣慰的是30年來,我發(fā)現(xiàn)自已對教育的熱忱依然如故,對學校、對教師、對學生、對教學,仍然充滿期待,從未改變。

中學校長述職報告5

  本人一年來要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十大精神以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以改革創(chuàng)新為動力,繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學校黨組織的政治核心和領導作用,深入開展黨員干部學習教育活動,緊緊圍繞學校中心工作,認真抓好黨風廉政工作。

  一、通過組織學習,把全校黨員干部和師生的思想和認識統(tǒng)一到十大精神上來,認真學習中央32號文件,市委擴大會精神,首先抓好黨支部的理論學習,每周學習一次,做到帶頭抓,帶頭學,帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進行開展獻愛心慰問活動,對喀鄉(xiāng)五大隊,齊巴爾吉的牧民定居村,患病學生進行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學習教育資料和有關法律法規(guī)報刊雜志50本,學校支部和老黨員座談會三次。

  二、認真開展各項教育宣傳活動。為我校思想政治建設長期化,經(jīng);瑖@教育改革發(fā)展的工作中心,充分利用黨風廉政教育月,公民道德建設月,民族團結(jié)教育月,國慶節(jié),第23個教師節(jié)等期間以黑板報,板報,橫幅標等為載體組織開展了演講,文藝演出,板報展覽等豐富多彩的活動,加大了對我校教育工作和教育政策法規(guī)的宣傳。一年來我校組織進行各種板報展覽9次,法制安全教育4次,掛橫幅標語宣傳6次,參加文藝演出活動3次

  三、指導加強德育工作。一年來高度重視和大力支持學校的德育工作,結(jié)合實際,對學生的日常行為規(guī)范進行,加強法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀律教育,加強對青少年社會主義榮辱觀教育,努力營造了環(huán)境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時組織管理廣大教職工和學生參加各項業(yè)務勞動,植樹,硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會環(huán)境。積極按時完成上級安排的各項義務勞動任務。今年上級分給的清掃河拔勞動任務和春,秋植樹任務城市化建設任務等勞動期間全體教師學生親自參加勞動,按時完成勞動任務,節(jié)約了1萬6千元的資金。

  四、一年來繼續(xù)堅持將工作重點放在對教學工作的檢查指導上,進一步健全和完善了教學管理制度,抓好教學常規(guī)檢查,抓好課堂教學管理。根據(jù)上級教育部門的競賽項目,我校積極組織學生和教師參加上級開展的各項學科競賽和教學能手比賽。大力開展課外活動,豐富學生的課外生活,狠抓課堂教學效果,認真開展教學能手評比活動,今年我校領導,分管教育領導,教導室組織進行深入聽課,評課,當面反饋指導,責令教學講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學科的優(yōu)質(zhì)課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學地理,政治教學能手評比活動,從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學能手。另外自治區(qū)級生物學科優(yōu)秀指導教師一名,一名學生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績,指導管理認真抓好高中畢業(yè)班的復習輔導工作,使教師更加有效地進行高考輔導,教導室積極組織做好輔導計劃,研討考試說明,今年38名學

  生參加大學考試,其中20名學生錄取了各種高等院校,這說明我校教學工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學生市文體局舉辦的田徑運動會中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。

  積極開展雙語教學不斷提高教學質(zhì)量,現(xiàn)我校的“雙語”教學工作擺在重要的位置,繼續(xù)加強“雙語”教學培訓力度,積極開展教育教學經(jīng)驗交流活動,一年來16名教師分別用半年,一年的時間到漢校進行交流經(jīng)驗,促進了我校的“雙語”教學工作,加強了教育信息化建設,推進教育手段現(xiàn)代化,重點抓好高度重視現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡建設,開發(fā)教育資源庫和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計算機輔助教學,對教師和學生提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。

  五、認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展黨風黨紀教育,進一步提高領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對中層領導干部和全體黨員的思想作風,工作作風,領導作風,學風,生活作風,廉潔自律等方面意見和建議,及時整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進校園第九個黨風廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學生代表參加了此次比賽,參加領帶,師生共有300名,通過這次活動開展黨風黨紀教育,大力推進廉政文化進校園全面推動廉政文化建設,使黨風廉政宣傳教育扎實開展,取得實效。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費治理,加強行風建設規(guī)范學校收費行為,宣傳學校收費項目及標準,接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督,今年高度重視,認真落實了“兩免一補”政策,為保證貧困學生就讀,按時發(fā)放貧困學生生活補助的資金,今年我校助學金學生150名,發(fā)放資金6萬3千元。

  一年來集中力量加強學校建設,改善辦學條件,已投入9萬3千元,改造維修了建筑面積達3千平方米的教學樓和學生宿舍,購置了學生課桌150張,高低床50條,窗戶24件,教學儀器等設施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實行教育教學工作的順利正常開展,改善了校園的教學環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學生源源不斷地擁入我校,導致我校教學及教學輔助用房短缺,今年上級領導的大力支持和關心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學樓,計劃總投資200萬元.現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關手續(xù)計劃已辦好,準備開工。加強宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會放心,家長放心,學生滿意,安全是宿舍管理的首要任務,我們堅持24小時值班制度安全方面落實安全工作責任制,建立健全學校各項制度后,為明確責任,落實安全工作責任制,學生家長,班主任,后勤人員層層簽訂責任狀,抓重點強化安全措施,確保了學生的安全。

  通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務,取得了一定的工作成績,現(xiàn)學校被評為“塔城地區(qū)德育達標單位”,“安全生產(chǎn)先進單位”,“平安校園”,“市級衛(wèi)生先進達標單位”,“市級團委工作先進單位”,“優(yōu)秀基層工會”,“雙語教學先進單位”,“檔案管理工作先進單位”,財務工作鼓勵表揚的單位等榮譽稱號。存在的問題:

  1、校學生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),學校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學生大約300多名,這對學生的學習和學校的管理工作帶來了不少的麻煩。

  2、隨著學校辦學規(guī)模的'不斷擴大,辦學資金嚴重不足,現(xiàn)有教學樓滿足不了教學所需。

  3、開展落實素質(zhì)教育,推進雙語教學需要進一步加強。

  4、教師隊伍的業(yè)務水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應現(xiàn)代化教學需要,多媒體教學硬件設備雖然齊全,但教學中使用率不夠高。

  廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標準自我評價,自我批評,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。本人工作中接受上級領導和廣大教職工的監(jiān)督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預防腐朽的能力和水平,要結(jié)合實際,嚴格執(zhí)行各項制度。

  總之,自己在黨風廉潔建設方面,以清廉為榮的作風。一年來,在上級領導的關心支持下,學校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領導的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學習,進一步解放思想改進工作作風,努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學校各項工作提高到一個新的水平。

中學校長述職報告6

  一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學條件顯著改善,教學改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學影響與日俱增,教學質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學到達千分以上,我校也成為我市突破千分大關的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列,贏得上級領導和社會各界的高度贊譽,F(xiàn)就我校主要工作匯報如下:

  一、深化改革提升教學質(zhì)量

  我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進,嚴格落實日巡課、領導干部包級部、導學案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;透過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導中,我校教師的課堂教學受到高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。

  同時,在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰(zhàn)賽,開展星級學習小組、星級班級評選活動,濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍;實行教師優(yōu)生承包職責制,因材施教,細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學生輔導減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過學習指導手冊、電話、網(wǎng)絡構(gòu)建“虛擬課堂”,加強學習指導;透過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。

  二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵

  我校以規(guī)范化建立和均衡化驗收為契機,先后投入80多萬元,對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了國家級少年宮建設項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,學生舒心,家長省心,政府放心。

  在抓好硬件建設的同時,我們科學規(guī)劃,精細管理,提高運轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學校園安全管理培訓會”上作經(jīng)驗介紹?茖W合理的校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

  三、搭建平臺提升師生素養(yǎng)

  我校逐年加大資金投入,主動聯(lián)系名校,開展學習交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學、濰坊廣文中學等名校駐點學習。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓思路,用心追隨教育新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學有所長的老師開展“微培訓”活動。春風化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎,孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇,參編書籍三部。

  我校透過豐富多彩的社團活動,提升學生素養(yǎng),拓展學生潛力。目前我校已組建了30多個社團,并提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略,為學生成長、成才搭建了良好的平臺,收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學生作文大賽”中,劉萬同學在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學生中脫穎而出,榮獲特等獎,中央電視臺進行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中,黃令昊同學榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學生全部獲獎,均獲中考加分獎勵,獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首;在數(shù)理化學科潛力競賽、小實驗家活動中,我校成績斐然。

  成績已成過去,應對我市深化教育教學改革的`新機遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠。在新的一學年里,我們將以“陽光校園”建設為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務精湛的“陽光教師”,精心培育品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學子”,努力開拓學校發(fā)展的新局面。

中學校長述職報告7

尊敬的各位領導,全體老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領導及全體老師能聆聽我的述職報告,下面就即將過的一年工作做一下敘述。

  在過一年,在上級領導的關懷下,在校委會同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開展,不同領域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步,個人能力有了很大的提高。

  一、“德”字當先。

  首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結(jié)務實的領導班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領教師不放棄每一個學生,打造和諧平等的'師生關系。自己不斷學習,通過閱讀教育書籍,看勵志視頻沉淀自我,增強底蘊。我個人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當今物欲橫流的時代,我相信我會感染一個甚至多個人,多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,我們的學校一定會發(fā)展,我們的國家一定會強大,我們的社會一定會進步。

  二、“能”字立本。

  人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學習,同時引領全體老師加強閱讀。通過不斷的學習和提高,我的思想意識提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當校長而當校長到為了學生而當校長,從為了學生到關注祖國發(fā)展和社會進步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關乎著所教班級孩子的命運,作為校長關乎一個學校的的孩子的未,關乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設,關乎一個學校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

  三、“勤”字為

  “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時間的保證!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的頭。我可以算是一個勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學生睡得晚,比學生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。

  四、“績”字是果

  經(jīng)過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階,教師隊伍和諧發(fā)展,學生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學改革有序推進,安全工作按部就班,順利通過省督導評估驗收驗收,接受市級明學校驗收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新,電力設施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡設備更換為學校發(fā)展鋪平道路。

  過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學習,所以把自己放到一個組織者的位置,和老師們一起努力學習,在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強教育教學改革,以建設書香班級為基礎加強書香校園建設;完善班級量化細則,推進明班級建設,爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和明班級標準。加強學校閱讀建設,今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學更美好的明天。

  20xx年12月

中學校長述職報告8

各位領導、各位教師:

  大家好!20xx年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

  一、以身作則,加強自身學習。一年來,我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

  在工作中,我嚴格要求自我,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以團體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自我的工作崗位上埋頭苦干。

  二、通力合作,優(yōu)化學校面貌。

  一年來,學校高度重視德育工作,高度重視學校文化建設,學校面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展夢想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,堅持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的學校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,學校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統(tǒng))。目前學校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。

  三、以人為本,凝聚師生合力。學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的.改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學規(guī)范的學校管理體制,創(chuàng)立了團結(jié)面進的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。

  四、簽約蘇派,探索提質(zhì)之路。教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  為了切實提高教學質(zhì)量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯(lián)盟學校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現(xiàn)入模,質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動化運轉(zhuǎn)體系;第二年實現(xiàn)出模,全面提優(yōu)年。課堂教學流程精細化,評價多元化;第三年為構(gòu)成品牌,成果收獲年。高級導學案自主編寫、靈活應用,評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調(diào)研,圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術(shù)、管理及評價體系、學校及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案,開展跟蹤指導,各項工作正有條不紊地層層推進,目前正處于全員入模階段。教師們進一步明確了“學為中心”的理念,把時間、學習、講臺、問題、本事、評價還給學生,在尊重學科課堂的特質(zhì)中,把教案轉(zhuǎn)變成學案,并經(jīng)過小組學習,培養(yǎng)學生“愛學”、“會學”、

  “學會”的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進專業(yè)提升,還運用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式,不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著,學生的學習力得到了大幅提升。

  五、存在的問題:

  1、個人領導藝術(shù)還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。

  2、在教學工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

  3、學校文化建設有待進一步加強與提升。

  六、今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、持續(xù)將課改向縱深方向推進,堅持深入教學第一線,領導支持,集中財力物力,加強學校文化建設,提升學校文化品位。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自我最大的本事為學校發(fā)展做出應有的貢獻。多謝大家!

中學校長述職報告9

  現(xiàn)在我把任校長四年多來的工作情況向大家總結(jié)、述職如下:

  一、全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。

  四年多來,我們始終堅持正確的辦學方向,提出了“以德育為首,科研興校,全面發(fā)展”的辦學思想,確定了“培養(yǎng)學生學會做人,學會學習,學會生存,學會創(chuàng)造,為適應未來社會發(fā)展奠定基礎”的育人目標;明確了以“嚴謹求實,勤奮向上”為校風,以“尊師守紀,勤勉奮進”為學風,以“認真務實,嚴教細導”為教風的建設目標。我們緊緊圍繞教育教學這個中心,面向全體學生,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生全面發(fā)展為宗旨,按照依法治校,民主建校,求實立校,科研興校的管理思想,全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。

  二、建立健全學校管理制度。

  四年多來,我們建立健全了《黨政工團聯(lián)席會議制度》、《校務公開制度》、《教育教學常規(guī)量化管理細則》、《教育教學質(zhì)量獎懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度,這不僅確保了學校決策的民主性、科學性,而且也增強了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領,調(diào)動了教職工的工作積極性,增強了教職工的質(zhì)量意識和競爭意識,為學校的發(fā)展和辦學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎。

  三、狠抓教師隊伍建設,教師素質(zhì)提高明顯。

  堅持兩手抓,一手抓師德師風建設,提高教師的師德修養(yǎng),增強奉獻意識;一手抓教師業(yè)務素質(zhì)提高,打造教育教學的行家里手,積極推進我校教風建設。師德師風建設方面我們結(jié)合學校行風建設實施方案,抓好教職工政治理論學習,撰寫師德經(jīng)驗文章,開展師德經(jīng)驗交流;同時,我們在對教師的`評價中引入學生評價和家長評價機制,引導教師自覺加強師德修養(yǎng)。在教師業(yè)務素質(zhì)提高方面,我校高度重視教師業(yè)務培訓,扎實開展教研教改,努力推進科研工作,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。我在教師中大力實施“六個一”工程,即:每位教師每學期必須確定一個研究專題,看一本教育理論書籍,上一節(jié)匯報課,轉(zhuǎn)變一個后進生,寫一篇教研論文,設計一份最佳教案。我還積極組織教師參加省、州、縣“基礎教育新課改”三級培訓,選派優(yōu)秀教師赴全國知名學?疾臁W習和交流,鼓勵教師在職專業(yè)進修,從而使我校的中繼教工作始終走在全縣的前列,教師業(yè)務水平迅速提高,涌現(xiàn)出大量教育教學業(yè)務尖子。其中,骨干教師省級有1名、州級5名、縣級7名;每年的州、縣優(yōu)質(zhì)課競賽,我校選派的參賽教師皆榜上有名;黃平縣一、二屆教學十佳能手評選,我校教師名列其中。

  通過近幾年的努力,我校教師素質(zhì)明顯提高,參加各級比賽獲獎人數(shù)明顯增加,教師學歷合格率達到100%,教師奉獻意識增強。

  四、以抓養(yǎng)成教育為重點,以德育活動為載體,促進學生全面發(fā)展,增強德育工作的實效性。

  一是成立了學校德育工作領導小組,二是圍繞《中學生日常行為規(guī)范》,實施《中學生操行評分細則》,通過黑板報、手抄報、校園文明廣播等宣傳,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚民族精神,加強愛國主義教育為主線,以文體活動為載體,促進學生全面發(fā)展。我校堅持每年開展紀念“五四”運動和“一二九”運動活動,舉行秋季田徑運動會,培養(yǎng)學生團隊精神和拼搏精神,弘揚民族精神,對學生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,幫助學生正確應對青春期的變化,鼓勵學生為自己的人生追求揚起風帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的講話。六是構(gòu)建家庭、學校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡,成立了家長學校,定期召開會議,定期培訓,共同教育未成年人。七是堅持每學期舉行法制教育,增強學生法制觀念,教育學生知法守法。八是利用黑板報和宣傳櫥窗,加大先進事跡的宣傳,起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展,弘揚了民族精神,培養(yǎng)了學生愛國主義情懷,促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高,也教育了學生怎樣做人,怎樣面對生活,有效地推進了“嚴謹求實,勤奮向上”的校風建設。

  五、強化過程管理,營建良好學風,確保教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

  一是完善考核評價體系。我校出臺了一系列教學質(zhì)量管理制度,將教育教學質(zhì)量與評優(yōu)選模、晉級晉職掛鉤,增強教職工的質(zhì)量意識,競爭意識和責任意識,進一步規(guī)范了教學秩序。二是緊緊圍繞教育教學中心,抓好教學常規(guī)管理工作的檢查落實。三是舉行全校性的競賽活動,促進良好學風的形成,確保教學質(zhì)量持續(xù)提高。四年來,我校舉行了“絢麗之星”英語朗讀比賽,禁毒知識演講比賽,數(shù)學知識競賽,物理化學實驗技能比賽,手抄報比賽,作文大賽,優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗交流會等等活動,這一系列活動的開展,培養(yǎng)了學生的實踐精神和創(chuàng)新能力,有效地促進了我校良好學風的形成,為我校教學質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎。

中學校長述職報告10

  尊敬的教育局領導,老師們:

  大家好!根據(jù)會議的安排,下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向各位領導老師作述職,請予以審議,中學校長個人述職報告。

  一年來,我緊緊依靠廣大教師,在反思中不斷改進工作,堅持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平,提升內(nèi)涵為重點,進一步規(guī)范辦學行為,深入實施素質(zhì)教育,全面提升學校管理水平和辦學品位,學校各項工作均取得了長足的發(fā)展,為實現(xiàn)學校五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。

  一、加強學校辦學思想的領導。

  我認為,一個校長當久了,就很容易沉溺于日常教育瑣事之中,這樣往往會使學校的教育“只見樹木,不見森林”,學校的教育往往會走向平凡、平庸。因此,我常常告誡自己,做校長的必須要看清路、帶好路,而只有加強學校辦學思想的領導,才能讓我與教師們一起,始終明確方向、形成合力、務實工作、創(chuàng)造佳績,這樣才能確保我與教師們始終與時俱進、杜絕平庸。

  我也始終堅信,只有加強對學校辦學思想的`領導,做校長的才能真正給教師的心靈帶來一束亮光,這束亮光一定會通過教師的各種教育行為,拓展為一輪太陽,普照我們的學生、學校乃至教育事業(yè)。

  為此,首先我始終堅持經(jīng)常寫一些小文章,并將它們放在我的博客里、學校網(wǎng)站上,它們或是教育的短小隨筆,或是辦學行為的反思,或用故事表達一個觀點,或用真實事例闡明一些的道理。有時也有針對性的組織老師們觀看電影或者專家的講座。說實在的,我是不長于寫作的,每寫一文總要查閱不少文獻或文章,但時間長了,我感到在學習中許多教育新思想對我的啟發(fā),它們引發(fā)了我對教育價值觀、辦學思想等方面的深層次思考,我有了自己的鮮明的辦學思想,述職報告《中學校長個人述職報告》。

  其次,我會把自己的思想與教師們一起共享,當然,這也是一種思想的引領。我會把我的博客中的“教師成長”“學生德育”“教育批判”“課堂生活”“師生之間”等欄目的文章,進行精心篩選,然后在校委會、班主任會、黨員會、教師例會等會上宣講,每次對教師們的講話力求有指導性、針對性、操作性。一年來,我做了這樣的講話20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。

  一年里,我不斷見證著自己和教師們的成長。我為自己逐步成為教師們的精神領路人而自豪,更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望,我慶幸我能和老師們一起進步,共同成長,成為了有思想有個性的人,而不是水上浮萍,隨波逐流。

  二、高奏高效課堂創(chuàng)建主旋律。

  ”借雞生蛋”對教師進行專業(yè)引領。學校一方面是積極組織教師全員參加上級新課程的各種培訓,提高教師投身課堂教學模式改革的自覺性,提高新課程實施水平。二是”借雞生蛋”,把xx市高效課堂最高規(guī)格的會議、培訓、競賽,爭取到我校進行,從而對我校教師進行高端專業(yè)引領。僅去年11至12月份,我校就迎來了:xx市義務教育學!案咝дn堂”推進會、xx市義務教育學校辦學行為監(jiān)督員聘任儀式、xx市中小學骨干班主任研修班開學典禮、xx市物理高效課堂評比展示會、xx市數(shù)學和英語高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽、馬家店中心學校進行的高效課堂區(qū)域性教學研討活動、xx市高效課堂化學研討會、xx市語文教研組長會、xx市教研室思品和體育教研員對我校進行的學科專門指導等。此外,我還組織教師觀看了錢志亮教授等名家就高效課堂所作的報告光盤,引導教師反思和提高。

中學校長述職報告11

  我任南溪中學校長現(xiàn)職以來,體育局的直接領導和關懷下,本著為教育“百姓學校,服務百姓”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下:

  一、強化管理,加快改革發(fā)展步伐。

  作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才?茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:一是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學校發(fā)展,為了學校老師,為了學校學生,人人都是管理者,時時為學校想,事事為學校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,為學校服務的思想,當好學校的建設者,當好師生的勤務員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校;七是奉獻意識。為打造學校品牌,樹立強校效應,構(gòu)建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

  我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

  任職以來,我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學校也獲得了縣文明辦、縣關心下一代工作委員會、縣電視臺領導好評。

  2、建章立制,形成制約機制!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一 教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學率創(chuàng)歷史最高。

  二、落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。

  教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學質(zhì)量,學校成立教科研工作領導、指導小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導,考核評價,資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責,重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”!叭齻管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實難。因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法,不唯分數(shù),將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量!耙粋保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進,促使學研互動。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”!耙粋突出”即指突出重大課題的`研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進來”的方式,抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。

  三、加強隊伍管理,提高干部教師整體素質(zhì)。

  我始終把教師的學習放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設,增強依法治校意識。學校調(diào)整領導班子后,人員增加,如何帶領校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學習時間,帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關系,努力形成勤政務實、團結(jié)實干、無私奉獻的領導集體。二是加強教師隊伍建設,做到“一條主線,三個加強”,即以師德教育為主線,加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心,使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

  四、加大投入,促進規(guī)范化學校建設。

  我校教學設施先進,基本可以滿足教學需要,但是學校硬件設施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。20xx年,通過自籌資金,裝修配備有線電視網(wǎng),開拓了視野,又提高了教學水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。

中學校長述職報告12

尊敬的各位領導、老師們:

  在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下,在社會各界和學生家長大力的支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的北孟小學辦成全鎮(zhèn)乃至全市一流的示范校。一年來,我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。

  總結(jié)一年來的工作。我們認為主要抓了五個方面的工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學理念和工作思路。一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好、體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解、相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的。只有依靠集體的力量和智思慧才能形成合力,發(fā)揮作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才利用人才,大家都知道,去年暑假我校的三位主要班子同時調(diào)走,三個濰坊市教學能手,三名優(yōu)秀班子同時離開,無疑對我校造成很大的損失和工作的困難,曾經(jīng)有人就說校長就是個傻瓜,把有能力的人都培養(yǎng)好推薦走了,豈不是搬起石頭砸自己腳。其實不然,我從教辦過來不只是帶好隊伍,而且要站在北孟大教育的角度,為北孟教育的可持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。我就是在這樣的情況下,充分挖掘現(xiàn)有教師資源,大膽選拔聘用工作認真,責任心強的年輕教師進入班子,參與管理,雖然他們經(jīng)驗不足,缺乏有效的工作方法,但是,我對他們充滿信心,積極鼓勵指導他們邊學習邊工作,經(jīng)過不到一年的培養(yǎng),他們的管理水平和工作能力都有明顯提高。

  第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和協(xié)的工作環(huán)境,貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,特別是對青年教師的培養(yǎng),積極搭建平臺,不斷為他們專業(yè)化成長鼓勁加油。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是學校的生命線,而教學工作是學校工作的'中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃,通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了明顯的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴格考勤制度,做到為人師表。

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天都是提前到校。全體教師都積極響應,都能做到按時到校,不遲到,不早退。特別是每天安保值班帶班領導和教師,無論寒冬,還是酷暑,都能按點站位,盡職盡責。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂敏學效率

  以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂數(shù)教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),”自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的歡果。

  (三)對學科作業(yè)進行科學管理,我校要求各科教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他鋪助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔,這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

  (四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

  在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學,作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢檢查外,還采取隨機抽查的方法隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實,認認真真抓好教學。

  (五)關愛學生精心培養(yǎng)全面發(fā)展。

  我激勵全體教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視,不諷刺,不挖苦。為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。為此,我們還依托少年宮,根據(jù)學生的愛好特長成立了10多個學生社團,在器材配備、教師選聘等方面學校都給與大力支持,真正讓學生張揚個性發(fā)揮特長。如:創(chuàng)客社團、足球社團、排球社團等在上級組織的各種比賽中都屢屢獲獎。

中學校長述職報告13

各位領導、各位老師:

  首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以治人,應以威權(quán)服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

  一、學習提升、不斷進步

  (一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

  (二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  (三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極。學校管理工作日臻完善,也更人化。

  二、忠于職守、扎實工作、務求實效

  (一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

  高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì),促進了學生全面發(fā)展。

  重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

  (二)突出安全教育重心地位

  一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

  20xx年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

  (三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。

  規(guī)范管理是學?茖W發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《20xx學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

  (四)堅持以教科研為先導,以質(zhì)量求生存,

  高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

  積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。

  (五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

  在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

  (六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。

  20xx年底,學校克難攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

  校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的.待遇,20xx年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。

  三、廉潔自律

  (一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。

  (二)管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

  (三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個

  人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

  四、存在問題及今后努力方向

  1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2、學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

  3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

  五、今后的工作設想、措施

  1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

  2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學校長述職報告14

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠去;仡欉@一年來所走過的路程,真是百感交集,用一句話概括就是:“困難與順境交替,機遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過去的學年里,在上級領導的悉心關懷下,我校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學年,是我校全體教職工在教育行政主管部門領導下,同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年!現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責和實際情況,我將本年度的工作向各位領導及教師們匯報

  一、基建工作

  1.以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。

  2.提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

  3.做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。作為校長,我的.主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

  4.一流的師資隊伍。我校教師團隊結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻,百分之百的教師達到本科學歷,其中研究生15人,骨干教師39人,其中國家級骨干教師3人、省級3人,市級11人,所有教師專業(yè)與學科對口,勝任率100%,計算機合格率100%,參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理,青年教師占41%,全校平均年齡為35、6歲,一流的教師隊伍為學校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

  二、德育工作

  學校把德育當成一門系統(tǒng)的工程進行研究,當作統(tǒng)領學校一切活動的核心來認識,工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實現(xiàn)“培養(yǎng)良好習慣、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人、習慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個德育途徑;豐富并完善五項課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。突顯“小、近、實、細、藝、情”的六個德育特點。

  我校德育工作中,立足基礎開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動,開發(fā)了系列的、科學的、特色的、多元的校本德育課程,使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。為學生的卓越發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  1.落實區(qū)家庭教育公約文件。成立家長委員會、家長學校,建立家庭教育指導隊伍、校長信箱,定期開展工作;定期召開家長會,對家長進行家教工作培訓,提高家教水平,爭取家長對學校工作的支持理解。

中學校長述職報告15

 20xx年,對于xx教育來說,是不平凡的一年:自1993年以來,再次進行了學校合理布局,鎮(zhèn)直四校聯(lián)動,人員大調(diào)整,校址大遷移。xxxx年對于xx中學來說,是一個新的起點:原xx中學和原xx中學兩校集并,組成了新的xx中學,學生大聚會,教師大融合,是自1958年建校以來的又一次大的變化。受組織安排,我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學的工作,下面主要就擔任xx中學校長以來學校所做的工作,代表學校行政向各位領導和老師述職。

  一、迅速高效地做好集并工作。

  1.做好人員分流工作。xxxx年7月7日,縣局通知xx鎮(zhèn)進行合理布局工作,為了配合教育總支工作,原兩校領導做了大量工作。一是召開教職工大會,進行政策宣傳;二是填寫意向申請書,確定人員去向;三是分批發(fā)放通知書,落實教師職工工作單位;四是上門或電話交流,告知離退休、內(nèi)退教師退養(yǎng)單位。因政策人本,工作細致,分流工作比較平靜。

  2.做好財產(chǎn)移交工作。為保證校產(chǎn)的安全,在總支的領導下,兩校成立了財產(chǎn)管理小組,一是對學校財產(chǎn)迅速登記造冊,二是對各塊財產(chǎn)迅速封存,三是對財產(chǎn)迅速移交。7月23日至25日,學校領導組織行政成員、理化生教師及其他功能室管理人員,冒著酷暑集中對xx中學的學生桌凳、學生鐵床、教師桌凳、實驗器材、電教器材、食堂用具、圖書資料等各項財產(chǎn)進行了搬運;后又安排相關教師進行分類整理。在這項工作中,我們真切感受到了教師們的主人翁精神。學校花最小的代價,最大限度地保證了財產(chǎn)的搬運和安全。

  3.做好新學年規(guī)劃工作。為了保證集并后工作正常順利,學校行政在暑期召開了幾次會議,安排各項工作,通報落實情況;校長整體規(guī)劃學校全盤工作,各塊擬定各項制度和方案:使各項工作環(huán)環(huán)相扣,各塊工作條分縷析。

  4.做好開學準備工作。一是進行了教學樓、服務樓、五樓會議室維修;二是將教室及桌凳調(diào)整到位;三是將各辦室調(diào)配到位;四是對學生公寓床鋪進行了補充、維修,對衛(wèi)生間和室內(nèi)外進行了清洗;五是進行學生走訪和通知工作;六是對學生進行了重新分班工作;七是對食堂進行了改建工作;八是部分老師義務勞動,對電網(wǎng)線路進行了改造;九是扎實開展了教職工暑期集訓工作。

  從集并前的人心浮動,到開學前的人員穩(wěn)定,再到開學時的井然有序,其間只有短短的一個多月時間,這里面飽含辛酸與艱難,但更多折射出的是我校干群的智慧和責任。

  二、潤物無聲地抓好隊伍建設。

  1.抓好行政隊伍建設。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的,我們根據(jù)各自特長和學校實際情況進行了重新分工。我們著力抓了以下幾個方面:一是抓學習。要求每位行政成員觀念要前位,業(yè)務要精良,管理要科學;利用多種形式進行業(yè)務知識和管理知識學習。本期為貫徹全縣教育工作會議精神,縣局開展校長干事征文活動,我的《當前教學領域的常見缺失及對策》獲一等獎。二是抓協(xié)調(diào)。教學塊、服務塊、群團塊各負其責;同時又相互配合,上級所有文件,學校行政成員實行傳閱制,了解精神,通力合作。三是抓責任。學校對各塊工作實行目標責任制,并與領導的評先與獎勵掛鉤。四是抓垂范。不搞特權(quán),不耍手段,要求教職工做到的自已先做好;與教職工平等相處,跟教職工交心談心;學校遇到困難,行政成員不講條件,主動請纓,努力做好。本期所有具有教師資格證的領導全部帶課;所有教學活動領導帶頭開展。五是抓務實。兩校集并后,減少行政成員人數(shù)同時精簡了處室人員,相關工作大都由領導自己做。我是個務實的人,許多工作都是由我親自做,我們的各塊領導也是這樣;雖然辛苦些,但更能了解實情,更能增長才干。六是抓包管。領導包年級、包教研組、包班級。一個領導獨擋一面,一個領導把關一塊。

  2.抓好教師隊伍建設。一是充分利用暑期集訓對教師進行職業(yè)道德教育,增強教師的敬業(yè)精神。二是利用間周一次的教職工大會,安排工作,分析形勢,交流體會,增強教職工的憂患意識和責任意識。三是通過簽到制和抽查制,抓好勞動紀律,增強教職工的時間觀念和紀律觀念。四是通過外出學習和校本培訓,提高教職工的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。五是通過抓好黨員同志的教育和優(yōu)秀教師的培養(yǎng),形成團隊的凝聚力和正義感。六是通過教職工的參政議政,培養(yǎng)大家的集體榮譽感和主人翁意識。七是通過學生的評師活動,培養(yǎng)教職工的愛生之情和敬業(yè)之心。八是通過關注教師的.心聲,解決教師的困難,以心換心,讓他們感到集體的溫暖,贏得他們的理解和支持。兩校集并后,學校給每個辦公室重新配備了飲水機,解決了飲水問題;搭建了車棚,解決了車輛停放問題;給部分教師分配了臨時住房,解決了休息問題;辦好了食堂,解決了吃飯問題;更換了網(wǎng)絡設備,解決了上網(wǎng)問題;門房安裝了電視,工作人員安心值班了;公寓配備了電腦,長期沒人干的工作,也做得很出色。教師病了,給他們批假,主動問候。長期的工作使我認識到,教師實際上是很通情達理的,只要給他們一些公正,給他們一份關心,給他們一點待遇,他們就會把全部的精力用在工作上。

  3.抓好職工隊伍建設。我校有近二十名職工,是一支不可忽視的服務隊伍。職工開始也不很穩(wěn)定,大小食堂也有些矛盾。在一次職工會上,我給他們講了學校對他們的“四優(yōu)先一等同”:一是困難優(yōu)先解決,如住房問題在班主任之前解決;二是工資優(yōu)先發(fā)放,九月份學校一口氣給他們發(fā)了七、八、九三月工資,近六萬元;三是債務優(yōu)先償還;四是工作優(yōu)先考慮,實際配編要不了這么多職工;福利待遇與老師等同。職工們聽后覺得我說得與做得確實是這樣,也很是感動,再無爭吵和推諉現(xiàn)象了,而且各項規(guī)章制度也遵守得較好。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞,我對他們講,安裝攝像頭不是監(jiān)視他們,而是為了保護他們,保護學生,若萬一食堂出現(xiàn)問題,就會是大問題,有攝像頭就可以記錄這些,現(xiàn)在攝像頭再沒壞過。

  三、扎實有序地抓好德育工作。

  1、抓師生磨合。兩校集并后,學生重新分班,教師重新聘任,師生環(huán)境發(fā)生了很大變化。為了迅速適應這一變化,各班通過收心課、班會課對學生進行教育、引導,各科任教師通過自我介紹、交心談心、多方關愛、多種活動與學生進行交流、溝通,師生很快融入到了這個新的集體中。

  2、抓習慣培養(yǎng)。我們認為德育的核心就是抓養(yǎng)成教育。一學期來,政教處、教導處、安保處帶領班主任和科任教師,扎實抓了學生的禮貌習慣、就寢習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、鍛煉習慣、安全習慣等。

  習慣培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程。我們的做法,一是抓教育。通過班團活動、周小結(jié)、國旗下講話、年級組集會、期中總結(jié)、學科滲透等,采取不同形式對學生進行養(yǎng)成教育;通過校園之聲廣播、學校文化櫥窗、教寢室文化、班級黑板報、班級名言、墻壁文化、餐廳文化等對學生進行熏陶教育。二是抓量化。通過值日教師、各塊管理員、學生會、分塊領導的評分,每周公示評分結(jié)果,評選優(yōu)勝班級,培養(yǎng)集體榮譽,強化習慣養(yǎng)成。三是抓活動。本學期,學校和各處室開展了弟子規(guī)學習實踐活動、“中華魂”主題演講活動、校運會和縣“楚康杯”中學生運動會、感恩父母書信大賽、圖書捐助活動、弟子規(guī)知識競賽、慶祝教師節(jié)活動、團員知識講座、文明班級及示范寢室授牌、藝術(shù)周等活動,每次活動都精心準備,認真組織,讓學生在活動得到洗禮。四是抓表彰。對學生個人和集體進行大面積和大張旗鼓地表彰,以激勵學生奮發(fā)向上。五是抓培訓。對于修養(yǎng)不足,行為失美的學生,由政教處開設德育培訓班,強化教育。六是抓校風。小氣候影響大環(huán)境。我們高度重視班風、學風的建設。校風建設中,我們對學生中存在的共性問題,全校性地齊抓共管;對個別問題和細節(jié)問題我們責成相關人員重點抓管,限期整改。

  3、抓安全教育。一是周一國旗下講話宣講,周五放學黑板上提醒。二是利用專欄、黑板報、主題班會宣傳。本期進行了“交通、消防、衛(wèi)生知識”的宣講學習、以“消防安全在我心中”為主題的班會、以“安全伴我行”為主題的征文評比、以“珍愛生命、學會自救”為主題的黑板報、以“關愛生命、遠離毒品”為主題的專刊和交通安全?。三是開展安全知識競賽。本期舉行了“安全逃生演練教育知識”網(wǎng)絡競賽。四是召開安全教育家長會。五是與家長簽訂安全責任書。

  4、抓家校共建。一是抓好家長學校工作。家長學校分年級、分班級開課,本期七年級每班舉行兩次,xxx年每班進行一次。每次培訓有目標、有計劃、有講稿;有形式、有內(nèi)容、有層次、有效果。學習法律、宣傳政策、指導方法、交流經(jīng)驗。二是抓好訪萬家工作。本學期全體教師分兩次進行家訪活動,開學初教師以地域為單位進行家訪,目的是宣講形勢、宣傳政策,接學生入學;十一月份教師以班級為單位進行家訪,目的是了解家情、交流學情,請家長評校。

  四、持之以恒地抓好教科研工作。

  1、強化教學中心地位。學校把教學工作作為天字號工程,一切工作均以它為核心;一切考評均以它為基礎。

  2、抓好教學常規(guī)工作。我們深知:只有過程管理到位,才有滿意結(jié)果出現(xiàn);只有抓實教學常規(guī)工作,才能抓好勞動紀律。學校對常規(guī)工作嚴格實行一月一檢查,一月一公示;一期一總評,一期一獎懲的“四個一”制度。

  3、抓實教師培訓工作,以確保教師的高素質(zhì)和多儲備。一是通過多種形式開展聽評課和教學比武活動,本期以“課內(nèi)比教學”為契機,分六個大組扎實開展講課、說課、聽課、評課活動;十二個學科教師參加縣級比武,均取得較好成績。二是加大備課組和教研組的集體備課力度;三是大批量外出學習交流,本學年兩校參加“國培”的教師有30多人,參加省市縣級培訓的教師有20多人,外出聽課學習的教師達60多人次;四是培養(yǎng)一專多能的教師。

  4、加強質(zhì)量監(jiān)測工作。在從嚴治考的基礎上,學校定期實行階段檢測,及時了解師生動態(tài),隨時調(diào)整教學思路。不讓學生出現(xiàn)大的滑坡,不讓班級出現(xiàn)大的差距。每次檢測后校長和分管領導都要和老師們一起分析質(zhì)量情況,擬定工作措施,以使各年級平衡推進,整體提高。

  5、加強科研工作。一是進行立項課題的研究。二是進行問題課題的研究。學校市級課題《提高課堂教學有效性的策略研究》上期已經(jīng)結(jié)題,現(xiàn)在還有兩個立項課題:市級課題《以讀為本的語文課堂》和國家級課題《弟子規(guī)進校園》。本年度我校有四十多名教師以課題組為平臺,獲得各個級別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課。

  五、真抓實干地做好后勤工作。

  1、規(guī)范財務管理工作。本學期學校精干了財務工作人員,對他們提出了更高要求:

  收入進庫,開支有據(jù),手續(xù)完備,條據(jù)規(guī)范。學校嚴格進行財務把關,堅決執(zhí)行先入后出、量入為出、規(guī)范審批原則,確保了各項工作的正常運行。

  2、完善財產(chǎn)管理工作。兩校集并后,學校財務人員和相關管理人員花大氣力對學校財產(chǎn)進行了重新清理、登記工作,建立臺帳,專人管理。

  3、狠抓食堂管理工作。本年度我校將提高學生生活質(zhì)量作為工作重點之一。一是實行營養(yǎng)配餐,二是實行“五員”監(jiān)管(食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員、營養(yǎng)指導員、質(zhì)量評判員、成本監(jiān)督員),三是開展查看制(查看吃飯人數(shù)、查看扔倒情況)、問卷制(定期在師生中問卷調(diào)查)來調(diào)整學生飲食結(jié)構(gòu)、來評估食堂工作人員并與之工資或績效工資掛鉤。本期我校飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量得到很大提升,教師、學生滿意度較高。

  4、及時做好后勤保障工作。兩校集并后,后勤工作千頭萬緒:大到維修改建添置,小到安裝玻璃更換門鎖,但后勤都能以最快的速度保證學校的正常工作。

  5、做好扶貧助學工作。一是落實國家陽光助學工程,二是學校給特別困難學生一定生活補貼,以確保每一名學生不因貧困而輟學。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學工作檢查。

  6、做好增收節(jié)支工作。一是保證各項收入按時到位,二是加大節(jié)支力度:主要是控制在外進餐、控制租車、減少不必要開支。本學期按計劃償還了職工養(yǎng)老補償費、按時繳納了教師養(yǎng)老保險個人部分、發(fā)放了上學年教師部分津貼、留足了本學期的開支費用……我們可以很有底氣地說,本學期的正常開支學校不差任何人的錢。

  六、求真務實地抓好民主管理。

  一是學校重大事情實行民主集中制。不搞一言堂,不用關系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度。用制度約束人,用制度調(diào)動教師的工作積極性。三是堅持開好每周一次的行政例會。小結(jié)本周工作,安排下周事務;傳達文件精神,商議重大事情。四是實行教代會民主監(jiān)督和民主管理。教代會實行校務分掌,全員參與,全程監(jiān)管;督察與清理一致,權(quán)利與責任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情,我們通過開會宣傳、內(nèi)外公示等形式,讓大家充分知曉。

  七、卓有成效地抓好群團工作。

  1、加強教代會建設工作。一是重新改選教代會,二是加強對教代會成員的培訓,三是教代會撰寫提案,四是教代會全程參與學校的制度建設和民主管理。

  2、有效開展工會工作。一是有效參與教職工維權(quán)工作,尤其是在廖玉蘭師傅的維權(quán)活動中,工會做了大量工作。二是慰問看望教師。三是大力開展文體活動。本學期組織了師生接力賽、籃球友誼賽、定點投籃賽、羽毛球賽、單人跳繩賽、健身操活動等,不僅豐富了校園文化、愉悅了教職工身心,而且增進了兩校教師的了解和感情。

  3、細致做好團委工作。一是組建團支部,加強對團員的培訓、吸納、管理和考核工作,引領了團員在學生中的帶頭作用,有力促進了校風建設。二是加強校園文化建設,每天開播校園之聲廣播,加強文化熏陶,加強輿論導向。

  八、令人欣慰的工作業(yè)績。

  在全體教職員工的共同努力下,近一學期我校了取得了較好的成績,獲得了不少榮譽。

  1、上下一心,政令暢通。兩校集并后,各級領導最擔心的是穩(wěn)定問題,F(xiàn)在可以說不僅人心穩(wěn)定,而且各項工作開展得卓有成效,教師中呈現(xiàn)出通力合作,互相學習,良性競爭,共同提高的良好態(tài)勢。

  2、各項工作,成績喜人。

  1)學校方面:本學年xx中學被評為xx縣教學質(zhì)量先進單位,兩校有十二個科次受到表彰;榮獲“荊門市科研先進單位”、“xx縣優(yōu)秀生源輸送單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣文明單位”等稱號。

  2)教師方面:韓紅芝老師的生物優(yōu)秀課競賽獲全省第二名的好成績;十二名參加全縣教學比武教師,據(jù)了解均取得較好成績;“國培”中,吳鳳芝老師被評為省級“優(yōu)秀輔導教師”,周文、吳書軒、陳繼元等老師被評為省級“優(yōu)秀學員”;十多名教師上報參評縣市級教學能手和骨干教師;我本人在xx縣教育工作會議上被授予“十佳校長”稱號。

  3)學生方面:xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取,居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首,而且他們現(xiàn)在成績非常優(yōu)秀;省教研室組織的作文競賽中有16名同學進入復賽,入圍比例也相當高;楊揚同學參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名;xx縣“楚康杯”運動會男子組名列第六名;李小羽參加感恩父母書信大賽進入市級復賽。

  各位領導、老師們,過去的成績歸功于各位老師的團結(jié)協(xié)作和辛勤工作,歸功于各級領導的大力支持和悉心指導。我們深知學校面臨的困難還很多,存在的問題還不少,但我相信,有“有難知難迎難上,無優(yōu)有憂爭創(chuàng)優(yōu)”的煙中精神在,一切都在預料中。

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