大學主任述職報告

　　在我們平凡的日常里，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的大學主任述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學主任述職報告 篇1

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好!

　　時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過去，本年在學校各級領導的正確領導下，大學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手，提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報如下。

　　一、抓好常規(guī)教學檢查工作，組織好常規(guī)教學活動

　　良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學秩序，確保教學工作的有序運行，大學英語教研室在本學年開展了多次活動，具體狀況如下：

　　1.召開學生座談會。根據(jù)系領導的指示，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會，認真聽取了學生對老師的評價和意見，并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄，將學生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學的改善，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平，提高教學質(zhì)量。

　　2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

　　二、用心開展各項學生競賽活動

　　針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少，潛力無法提高的現(xiàn)象，大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動，包括“全國大學生英語競賽”，“紹興市大學生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的.工作中，并取得了良好的成績。

　　這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績，但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學模式，多與學生溝通，使學生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

　　謝謝大家!

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　大學主任述職報告 篇2

尊敬的領導，敬愛老師：

　　本學期來到一個新的工作環(huán)境，被老師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻精神深深的折服，在蘇校長和楊主任的幫助和指導下，不斷的豐富自己，不斷的在成長�；貞涍@學期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：

　　一、抓實校本教研，提升教師素質(zhì)

　　為積極推動我�？蒲泄ぷ鞯拈_展，學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實，制定了一系列科研管理制度和考核制度，實行了領導包教研組方式，按照“以科研為龍頭，促進全面工作”的思路，形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有一次研討活動，各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動。

　　學校并借“1751”改革工程、“區(qū)域教研”之東風，加強校際間的合作交流，借鑒其經(jīng)驗，提升教育教學質(zhì)量。本學期，各教研組按照要求開展了“調(diào)研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評課。初步形成了“在學習中改革，在改革中探究，在探究中開展的”的理念，激活了研究的氣氛，濃化了學習研討之風。老師們教學技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果，有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評選，20人次分獲一二等獎，有兩人次參加了創(chuàng)新課的評選，并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎，有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績，且有一節(jié)獲得國家級一等獎，有四位老師獲得市教學能手稱號。

　　二、積極配合上級部門，搞好師資培訓工作

　　學校的開展離不開高素質(zhì)的教師隊伍，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干，由骨干走向優(yōu)秀，再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓，走科研興校，科研興我之路。我們采用“聽專家講學，讓教師出去進修，著力校本培訓”的方法，提高教師的科研能力；派出骨干教師參加了國培方案國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓等各級各類的培訓。

　　學校還借助“教師素養(yǎng)達標活動”加強教師的普通話、硬筆書法、教學才藝與十個一進行培訓，并在縣驗收中取得良好佳績。編制�？�《汶水明珠》從師德、名師的風采、3365自主高效課堂的改革等加強教師的理論學習，認真組織教師學習相關的教育科研理論知識和新課程理論知識，圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究，在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素質(zhì)和教育實驗能力的科研隊伍。

　　三、抓實課題研究，實現(xiàn)科研興校

　　課題研究是教育科研的一個重要手段，也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據(jù)。工作中，抓住了學期初制訂科研工作方案和學期末工作總結(jié)，又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題，認真進行探討研究，學期末上交課題研究材料到教科室存檔，積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學年在全校教師的積極參與下，教科研工作取得了豐碩的成果：在檢查各教研組開展課題研究的過程中，語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出，過程性材料詳實，活動豐富，具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題，申報省級課題兩篇，市級課題兩篇。

　　另外，鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，撰寫論文。本學期全校教師上交教改論文，能結(jié)合具體的'實例闡述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，表達出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國家級刊物上，1篇發(fā)表在省級刊物上，有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎，有兩位老師指導的學生作品獲獎，并獲得優(yōu)秀指導教師的稱號等等。

　　四、重視教育宣傳，提高學校知名度

　　本學年，為及時準確地將學校教育教學及各項工作和活動的信息，特別是先進事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新實踐等及時的向社會宣傳，以不斷擴大學校的知名度，推動學校改革開展，制定了學校宣傳的獎懲制度，成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度，我積極的對校通訊員進行了培訓，修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下，有50多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上，其中3篇發(fā)表在國家級媒體，17篇發(fā)表在省級媒體，3篇發(fā)表在市級媒體上，28篇發(fā)表在縣級媒體上。另外，本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選，現(xiàn)正在靜候佳音。

　　五、積極投身教育教學工作，努力提高自己的教育教學水平

　　六、工作中存在的問題

　　1、工作業(yè)務不熟練，缺乏持之以恒的精神。

　　2、認真有余，細心缺乏。

　　3、過程性管理，不夠細致。

　　七、今后努力的方向

　　1、將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，落實好立項課題的科研實驗工作；

　　2、為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，實施新課程改革實驗。

　　3、通過教師實踐探索和研究，把握教育規(guī)律，促進教育能力的開展，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。

　　4、努力踐行科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓進取，不斷提升教科研工作的層次與水平。

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學主任述職報告 篇3

　　我是新場村村委會主任，承蒙群眾認可及各部門領導的信任，如今已任職三年。新場村是一個擁有四千多人口的大村，從有幸當上村主任開始，我便深知自己肩上的責任：帶動全村發(fā)展、促使四千人的生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量全面大幅提升。這既是一個光榮的使命，又是一項艱巨的任務。我肩負這樣一份責任，三年來兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，所喜總算不辱使命，取得了一定的成績。當然，不夠完善的地方也還有很多，若有幸繼續(xù)躋身村干部的行列，我定會再接再厲、繼續(xù)進步。關于本村三年來的發(fā)展，現(xiàn)述職如下，請領導和同志們檢閱。

　　一、回顧我村黨支部本年度的.工作，我們主要做了以下幾個方面：

　　1、始終不渝地抓好組織建設，為物質(zhì)文明建設提供智力支持

　　黨支部認真學習，為我村黨建工作注入了新的活力。

　　2、加強對黨員的教育管理，使其充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　黨員在黨支部的領導下，嚴格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項規(guī)章制度，嚴格黨內(nèi)生活，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權(quán)力，協(xié)助黨支部做好各項工作，堅持三會一課制度，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩(wěn)定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德等方面真正發(fā)揮作用，在村兩個文明建設中真正發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、完善各項管理制度，積極推行四議兩公開工作法

　　充分完善各項管理制度，進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監(jiān)督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責分明，積極有效的開展工作。

　　4、急群眾所急，想群眾所想，積極與電廠協(xié)商，把潘坡莊搬遷工作落到實處。

　　(1)積極配合政府，與電廠協(xié)商，把村民的搬遷費、臨時租房費、回遷費等費用落實到財政上;

　　(2)向規(guī)劃局遞交申請，給房屋定價，根據(jù)村民意愿，85%的村民與物價局簽定了作價協(xié)議。

　　(3)積極征求老百姓的搬遷意向，大部分村民愿意在本村內(nèi)修建居民樓，做為回遷住處。

　　(4)積極穩(wěn)妥的完成搬遷用地的各項手續(xù)和前期規(guī)劃，并通過招標，三通一平已進入施工階段。

　　5、加快環(huán)境整治步伐，為新農(nóng)村建設提供強有力的保障。

　　(1)對陵沁路貝坡路段1、6公里進行整治，對路邊綠化帶進行補植補種。

　　(2)在村莊外圍建立垃圾堆放點10個，著專人負責每周定期出渣一次，做到村容整潔。

　　(3)清除村主街道3500米(貝坡村1000米，曹堆、潘坡1500米，煙霞山1000米)兩旁的垃圾，杜絕主街道臟、亂、差現(xiàn)象的發(fā)生。

　　(4)組建貝坡村鄉(xiāng)村清潔環(huán)衛(wèi)隊，并配備垃圾清運車一輛，為建設美麗貝坡提供保障。

　　6、建設日間照料中心

　　加快推進老年日間照料中心建設，切實為我村老年人提供多層次、多樣化的養(yǎng)老服務，使老年人在熟悉的環(huán)境和人際交融中生活，讓其子女無后顧之憂，為促進和諧貝坡建設出力。

　　7、發(fā)展傳統(tǒng)文化，組建貝坡上黨邦子劇團。豐富村民文化生活，總投資20余萬元，目前劇團共有演職人員32人(演員20人，樂隊12人)。已排演《雙掛印》《三關排宴》《秦香蓮選段》，并受到了省文化廳的觀摩。另外，聘請老師在我村廣場進行舞蹈教學，豐富我村文化生活。

　　8、亮化工程

　　積極向上級部門申請，共安裝路燈23盞，對村內(nèi)主要街道進行了亮化，為村民夜間出行提供了方便。

　　9、積極完成新建小區(qū)低壓線路入戶工程。此項工程總投資25萬元，由電管站、村委會、村民共同出資，涉及農(nóng)戶35戶。

　　二、在廉潔自律方面：

　　我村班子自身建設、廉政自律從我做起，從村“兩委班子”做起不違反財經(jīng)制度，加強財物管理，全面推行村務、黨務及村級公共服務資金的公開，堅持“一事一議”公益事業(yè)，重大決策事項由村民議事會或村民代表大會討論通過，堅持公開、公平、公正原則，不亂發(fā)獎金，不用公款吃喝，不亂花群眾和集體一分錢。

　　以上就是我們一年來所做的工作。一年來，我深深體會到：我們每一項工作的進展都離不開上級的支持和全體村民的參與，加之村里的經(jīng)濟條件又不好，要想把每一件事辦好，首先看老百姓同意不同意，高興不高興，滿意不滿意。也只有這樣，我們的每項工作才能走向正常運轉(zhuǎn)的軌道。在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r，也看到了許多不足的地方，如有的黨員不正常參加支部組織的學習，有的干部工作不負責，為民服務的意識不強，這都需要我們以后認真解決。

　　20xx的工作重點主要為以下幾個方面：

　　1、為我村黨員干部充電。

　　2、新建居民樓，完成各項審批工作，早日進入招標程序，早動工，保質(zhì)保量，完成居民樓的修建任務，讓搬遷戶和住房困難戶早日入住新房。

　　3、鞏固和完善好我村的日間照料中心，讓其正常運轉(zhuǎn)，為我村的老年事業(yè)提供強有力的物質(zhì)保證，讓其子女上班無后顧之憂。

　　4、不斷發(fā)展文化廣場的多項功能，把我村原有的上黨梆子劇種發(fā)揚光大，使我村村民悠閑時有個好去處，把我村文體廣場建成集學習、鍛煉、娛樂為一體的新型廣場。

　　5、繼續(xù)搞好環(huán)境整治工作，環(huán)境整治工作是個長期性的任務，充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)隊的優(yōu)勢，并加強村民環(huán)保意識，力爭做到垃圾不落地，另外，繼續(xù)對道路兩旁進行綠化，并對原有的綠化成果進行保護。

　　在新的一年里，我將更加努力學習，實踐群眾路線，開拓工作新思路，創(chuàng)新發(fā)展新辦法，帶領村委一班人，堅定信心，務實求進，攻堅克難，為五聯(lián)村的經(jīng)濟發(fā)展和人民的安居樂業(yè)再作貢獻。

　　最后，祝各位代表安康、快樂!

　　大學主任述職報告 篇4

　　一、本年度完成的主要工作

　　1、認真完成教學常規(guī)工作，保證教學質(zhì)量。

　　20xx年，我教研室主要承擔了《大學英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學生的交流和溝通，并在教學之余認真反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學質(zhì)量和教學效率。我們嚴格按照學院年度工作方案，制定教研室學期工作、活動方案；根據(jù)教學大綱要求，做好教學設計和安排，加強對教學的監(jiān)督和管理，落實和完成了相關教學任務。

　　20xx年度，我組織本教研室成員順利完成了兩個學期的相關工作。在每個新學期開學初，我認真核對本學期開課方案，審核各門課程的教學日歷和教學要求，對本學期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學任務，說明教學方案、要求，并強調(diào)教學工作中的各項規(guī)章制度，以確保本學期教學工作的有序開展。在每個學期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學生成績評定、新學期教師聘任等學期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學期的教學情況認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，并對工作中的缺乏及時加以調(diào)整和改正。

　　本年度，我教研室繼續(xù)加強對日常教學的監(jiān)督和管理，并配合學院做好期初、期中和期末三次教學常規(guī)檢查。保證教學效率，加強對外聘教師的管理，是每學期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式，為每位外聘教師配備了一位專任教師伙伴，以確保教學中各項任務和通知能夠準確傳達。此外，我們還通過教師聽課互評、學生問卷和座談會等方式，及時了解教學工作的開展情況，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學的質(zhì)量。

　　2、開展各種教研活動，推動教師開展，加強教研室建設。

　　本年度我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課、教師聽課互評、假期學習心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織，旨在加強師德建設，增強集體凝聚力，提高教師專業(yè)素質(zhì)，推動教師進步。20xx年，我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”，在學生測評中，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學生的'好評。在科研方面，我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學習和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項，衡志蘭結(jié)題省級課題一項，我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。

　　3、組織各種學生活動，營造良好的學習氣氛。

　　在常規(guī)教學工作之余，為了進一步推動教學改革，營造良好的學習氣氛，公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動，為學生提供了展示才華的平臺。

　　本年度我教研室繼續(xù)面向20xx級學生開設考研輔導班和口語提高班。由于地震原因，本學期考研輔導課與口語課未能按原方案完成，將在下個學期繼續(xù)開展。

　　在20xx年4月，我協(xié)助系領導組織20xx級學生參加全國大學生英語競賽。此外，20xx年公外部舉行了大學英語體驗節(jié)系列活動，我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人，組織了詞匯比賽的初賽、復賽各項活動，并協(xié)助系領導完成了體驗節(jié)系列活動的相關工作。

　　二、存在的問題和經(jīng)驗教訓

　　盡管教研室全體成員在本學期工作盡職盡責，取得了一定的成績，本年度教研室工作仍存在許多問題。首先，教學工作中突發(fā)狀況較多，難以應對。例如，本學期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導致調(diào)停課的情況，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中，我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解，盡量防止以上情況的發(fā)生。在下學期排課時，將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配，實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達學院各項精神，做好外聘教師的管理工作。

　　三、明年的工作思路

　　20xx年，我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下：

　　一是在教學工作中，繼續(xù)充實和完善教學內(nèi)容，堅持加強教學過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，通過培養(yǎng)興趣、指導方法和設計活動來推動教學模式改革，保證教學質(zhì)量和教學效率，二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識，開展各種主題研究活動，有目的、有針對性地培養(yǎng)教學骨干和科研骨干，樹立典范，鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來，以科研促進教學，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務水平，加強教師團隊的建設。

　　以上是我對20xx年工作的總結(jié)，由于能力和經(jīng)驗有限，我的工作中存在很多缺乏，懇請領導多指正和幫助。今后，我會不斷加強學習，切實提高自身素質(zhì)，加強團隊建設，帶著教研室全體同事在實踐中求開展，更好地為學校的教育教學工作效勞。

　　大學主任述職報告 篇5

各位領導、班主任：

　　大家好!今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作經(jīng)驗更豐富的老班主任，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺地談一談自己在管理班級工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

　　班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，而我?guī)У淖o理班女生占班級99%，女生多的班級平時女生之間小矛盾不斷，一出大事就不小。要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

　　1、保持對不同學生有不同的期望值。

　　學生很多的行為表現(xiàn)都跟老師的心理暗示有直接的關系，如果根據(jù)學生實際情況給予一定的期望，他們就會有所改變。我們的學生在初中由于文化課成績差，得不到老師的關注，在無形中是在否定他們作為學生學習的意義，對學生無疑是一種摧殘，而學生會因為自己的努力得不到別人的'認可，也就少了信心和興趣，從而學會自暴自棄。然而，當這些學生進入我們學校，我們就要改變他們初中式的學習環(huán)境和狀態(tài)。

　　在這點上，我認為作為班主任首先要做的不是怎么改變學生的行為習慣，而是，要怎樣為了他們?nèi)ジ淖儗W習環(huán)境，或者說怎樣去營造他們曾經(jīng)缺失的那種學習環(huán)境。從學生進入我的班級開始，我給他們留一點空間活動，然后我觀察他們的行為，從中發(fā)現(xiàn)。在這，我找的不是他們的缺點，而是他們的長處，也或許說是他們的興趣所在，然后根據(jù)他表現(xiàn)我個人認為可以看成是優(yōu)點亦或是可以塑造的興趣、愛好，當眾給予充分的肯定，夸張點說我把它看成是我羨慕的特長，并提出我對他得期望，給他點發(fā)展方向上的心理暗示。這兩年的班主任經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這種方法在絕大多數(shù)學生是見效的，至少我現(xiàn)在在我自己班級里就有好幾個可以說是見效的案例。

　　老師的期望值對于學生來說，就像無形中的一股力量，讓他們從新找到那種丟失的愛，既然班主任充分的肯定和相信他得能力，他就會自然而然的跟隨你事

　　先為他設定好的軌跡去發(fā)展，學生在自身得到別人欣賞的同時就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行為習慣就會一點一點的糾正過來，不需要班主任刻意地去要求和強調(diào)怎么改變，我只需要針對學生差得行為習慣簡簡單單的一個提示(這種提示通常是在背著其他學生給他點出)，每次我都會說：我給你時間，一學期不行我給你一年的時間給我一點點得改掉，但是你得讓我在這段等待的時間中看見你的改變。就這樣，學生犯錯首先不是去劈頭蓋臉的一通罵，從他們的角度考慮問題并和他說出他得優(yōu)點所在和我對他得期望，讓學生自己領會，他們絕大部分的學生自會知錯就改。

　　這也是我控制我班學生“流生”的一個自認為非常重要的方法，也是我能我和自己班學生面對面交流內(nèi)心感受的一個手段。

　　2、關注學生專業(yè)課程學習動態(tài)。

　　學生文化課知識基礎差已經(jīng)不是什么秘密，我通常和我自己班學生說的一句話：文化課學不好我不會多說一句責怪的話，對于文化課，我的要求就是大家首先尊重任課老師，其次遵守課堂紀律，最后能學點是一點。但是對于專業(yè)課，學不好就是你們的不對，怪不得任何人，因為你們的知識起點都一樣，最后為什么有人學的好、有的人學的差?差得同學需要捫心自問了。

　　對于學生專業(yè)課學習，我是非常的關注，一直以來，只要是我沒有課，我都會抽空去教室看看學生上課情況，這么做，我覺得有幾點好處：一是對于學生來說，班主任非常的在意這門課，那么自然學生要多一份重視，他們學的就會更用心。二是對授課教師來說，我每次都到他們的課堂，上課教師自然也會少一些放松，對學生的要求也會更高。

　　對于學生來說，只要在一開始就深入到專業(yè)方面的學習中去，興趣就會慢慢的產(chǎn)生，讓他們覺得在職教一樣可以學到知識，一樣可以找到自己的興趣。

　　3、完善班級管理。

　　班主任必須善于組織和管理學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每學期工作計劃，期末總結(jié)，每周班會記錄，談話記錄、班級板報，班主任手冊的填寫，班級打掃衛(wèi)生，關注學生參加學校組織的各種活動，班主任都得到場。如果每項事情都要求班主任百分百的全程參與，并且百分百的費心很顯然是不可能做到的。那么，作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要注意培養(yǎng)

　　班級的骨干力量，班級工作明確到個人，讓學生自己管理自己，這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力�，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委。大掃除把任務分工到人，張貼上墻，勞動委員負責檢查。哪里不干凈，找到當事人立即補掃。

　　4、要有一顆平常心，要會自得其樂。

　　做一名班主任最基本的工作已經(jīng)不容易，加上我們學生的整體素質(zhì)在那，想做一名優(yōu)秀班主任更不容易。一開始我時常抱怨班主任工作的辛苦，然而，和學生相處時間長了，總會發(fā)現(xiàn)他們也有可愛的一面。當我進入學生QQ空間，會發(fā)現(xiàn)學生給我的留言，關注我在空間留的每一句話，后面還有跟著七嘴八舌的評論，忽然的會發(fā)現(xiàn)，在這幫孩子心里已經(jīng)有了我的一塊地方了。所以現(xiàn)在我不再過多的抱怨，用一顆平常心對待學生的每一次犯錯，學會自得其樂。

　　總之，班主任工作是一項復雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，才能把工作做到學生的心里去。

　　謝謝大家!

　　大學主任述職報告 篇6

　　一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪來年的工作。

　　本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學期，在上個學期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理，本著人本主義的思想，對全系的人力物力進行調(diào)配，充分合理地利用所有的教學資源，以求得最大的教學與學生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個學期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng)新效果。

　　這個學期，是我系有史以來，教職員工最多，學生人數(shù)最多，情況變化最大、最多的一個學期。從招生規(guī)模上來看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數(shù)達到了950人，由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術，這對教學方面帶來了一定的負面影響，但我們合理調(diào)配教師，教師也積極配合，使整個教學工作相對平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)教學事故;并且，這個學期，我系面對的還有兩個專業(yè)的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情，但我們腳踏實地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學管理與學生管理等方面，都取得了一定的成績。

　　總體來說，本學期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學工作的中心的`原則，使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點：

　　(1)全系工作的指導思想明確。根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃，我系在開學之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實踐教學為突破口，以實習就業(yè)為落腳點，加強教學與學生管理的結(jié)合，全面推進經(jīng)貿(mào)系的各項工作。

　　(2)制度建設有長足的發(fā)展。本期，我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業(yè)推薦制度、實習就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了。

　　(3)實踐教學開展得較好，有一定特色。本期，我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學之初的布置，在期中相繼開展了實踐教學環(huán)節(jié)，每個專業(yè)的二年級，都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程，開展實踐教學，特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務專業(yè)的各項技能實踐與培訓考試等活動，對我系的實踐教學的開展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。

　　(4)教學管理工作與學生管理工作緊密結(jié)合。本期，我系建立了三大會議制度，即：輔導員與教研室主任聯(lián)系會議制度，輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度，輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學期的開學與期末的兩個時段，各專業(yè)教研室必須與相關班級的學生進行溝通、交流與引導。

　　(5)實習與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期，根據(jù)我系下學期畢業(yè)生多，實習與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對實習與就業(yè)工作做出了規(guī)劃，將相關的制度進行完善，并將相關的安排提前通知學生，提高了透明度。

　　(6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長，讓學生家長知道什么時候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學生及教學管理工作的開展。

　　下面，從幾個方面，闡述本人本期的工作與管理情況。

　　一、教學管理方面

　　(一)狠抓教學管理制度建設，規(guī)范日常教學程序

　　教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學生人數(shù)超過2500人，有6個專業(yè)教研室，涉及8個專業(yè)的教學任務，而教學管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學管理工作沒抓到實處，將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作，所以，從2002年暑假開始，就狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關教學文件為依據(jù)，制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件，規(guī)范了日常教學程序，使教學管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經(jīng)過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形，并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹，一期下來，已初見成效，系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無任何教學事故發(fā)生，調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多，教學反應也很好，除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外，無其它教學投訴。有了規(guī)范健全的教學管理制度，本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。

　　(二)嚴抓教學評估，以評促建促改，推動專業(yè)建設與教學工作向前發(fā)展

　　教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無經(jīng)驗，無參照物，所以工作難度大，任務也很重，本人在前一個學期，就建立了專業(yè)評估領導機構(gòu)，對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有，一點一滴收集、整理、撰寫，參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干，加班加點，認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作，每個教研室都建立了40多個評估檔案，編寫了2本評估報告及實訓指導書，順利接受了評估專業(yè)組的評估，并且得到了專家組的好評。此次的教學評估，耗費了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質(zhì)的躍變，規(guī)范了我們?nèi)粘５慕虒W管理，使我們的教學管理有章有據(jù)，整個教學管理躍上了一個新臺階，推動了系里的教學工作規(guī)范地向前發(fā)展�，F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做，所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結(jié)合、重在建設，使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。

　　大學主任述職報告 篇7

　　20xx年10月，我有幸地加入我們年輕充滿活力的班主任隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領導的指導、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下：

　　1、明確職責，開始工作。

　　初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學生的領導，要明確自己管理的職責與范圍，作為領導的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己準確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

　　2、了解學生，投入工作。

　　在學校里班主任作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象，我所擔任的是大三的班主任。對學生來說，我是剛參加工作的新班主任；對我來說，我的學生幾易其主，又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動，讓學生明白，雖然換了班主任，但是學校的制度依然存在，避免學生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個學生的微信，如果哪個同學出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負擔，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數(shù)學生，盡到了一個班主任最基本的職責。

　　3、指導學生，深入工作。

　　目前我作為大三的班主任，最應該關心的就是學生的就業(yè)問題，就業(yè)是學校的生存之本，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年的班主任請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會，面試之后根據(jù)學生們的應聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細致的幫助，快樂的是學生們的.點滴就業(yè)成果。

　　雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學校里待了20多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓和學習，導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力；除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己：

　　1、加強學習。

　　學習是終生的事情，從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè)，雖然都是在學校，也一直都忙于學習，但此學習非彼學習，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里，我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念，堅持終生學習的思想，只有通過學習，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

　　2、明確方向。

　　從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個班主任，尤其是領導多次強調(diào)的，我們是政治思想班主任，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治班主任的位置，加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育，使學生成為一個有思想的人；通過管理、使學生成為一個有能力的人；通過服務，使學生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為班主任的自身價值。

　　3、做好工作。

　　就目前而言，當務之急是盡大三班主任的職責，指導督促學生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，達到學生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。

　　以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂！

　　大學主任述職報告 篇8

　　一、本年度完成的主要工作

　　1.認真完成教學常規(guī)工作，保證教學質(zhì)量。

　　20xx年，我教研室主要承擔了《大學英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學生的交流和溝通，并在教學之余認真反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學質(zhì)量和教學效率。我們嚴格按照學院年度工作計劃，制定教研室學期工作、活動計劃；根據(jù)教學大綱要求，做好教學設計和安排，加強對教學的監(jiān)督和管理，落實和完成了相關教學任務。

　　20xx年度，我組織本教研室成員順利完成了兩個學期的相關工作。在每個新學期開學初，我認真核對本學期開課計劃，審核各門課程的教學日歷和教學要求，對本學期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學任務，說明教學計劃、要求，并強調(diào)教學工作中的各項規(guī)章制度，以確保本學期教學工作的有序開展。在每個學期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學生成績評定、新學期教師聘任等學期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學期的教學情況認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。

　　本年度，我教研室繼續(xù)加強對日常教學的監(jiān)督和管理，并配合學院做好期初、期中和期末三次教學常規(guī)檢查。保證教學效率，加強對外聘教師的管理，是每學期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式，為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔，以確保教學中各項任務和通知能夠準確傳達。此外，我們還通過教師聽課互評、學生問卷和座談會等方式，及時了解教學工作的開展情況，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學的質(zhì)量。

　　2. 開展各種教研活動，推動教師發(fā)展，加強教研室建設。

　　本年度我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課、教師聽課互評、假期學習心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織，旨在加強師德建設，增強集體凝聚力，提高教師專業(yè)素質(zhì)，推動教師進步。20xx年，我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”，在學生測評中，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學生的好評。在科研方面，我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學習和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項，衡志蘭結(jié)題省級課題一項，我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。

　　3. 組織各種學生活動，營造良好的學習氛圍。

　　在常規(guī)教學工作之余，為了進一步推動教學改革，營造良好的學習氛圍，公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動，為學生提供了展示才華的平臺。

　　本年度我教研室繼續(xù)面向2012級學生開設考研輔導班和口語提高班。由于地震原因，本學期考研輔導課與口語課未能按原計劃完成，將在下個學期繼續(xù)開展。

　　在20xx年4月，我協(xié)助系領導組織2012級學生參加全國大學生英語競賽。此外，20xx年公外部舉行了大學英語體驗節(jié)系列活動，我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人，組織了詞匯比賽的初賽、復賽各項活動，并協(xié)助系領導完成了體驗節(jié)系列活動的相關工作。

　　二、存在的問題和經(jīng)驗教訓

　　盡管教研室全體成員在本學期工作盡職盡責，取得了一定的'成績，本年度教研室工作仍存在許多問題。首先，教學工作中突發(fā)狀況較多，難以應對。例如，本學期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導致調(diào)停課的情況，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中，我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解，盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學期排課時，將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配，實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達學院各項精神，做好外聘教師的管理工作。

　　三、明年的工作思路

　　20xx年，我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下：

　　一是在教學工作中，繼續(xù)充實和完善教學內(nèi)容，堅持加強教學過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，通過培養(yǎng)興趣、指導方法和設計活動來推動教學模式改革，保證教學質(zhì)量和教學效率，

　　二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識，開展各種主題研究活動，有目的、有針對性地培養(yǎng)教學骨干和科研骨干，樹立榜樣，鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來，以科研促進教學，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務水平，加強教師團隊的建設。

　　以上是我對20xx年工作的總結(jié)，由于能力和經(jīng)驗有限，我的工作中存在很多不足，懇請領導多指正和幫助。今后，我會不斷加強學習，切實提高自身素質(zhì)，加強團隊建設，帶領教研室全體同事在實踐中求發(fā)展，更好地為學校的教育教學工作服務。

　　大學主任述職報告 篇9

　　自從上一聘期以來，在學校領導和同事的關心、幫助以及自己的努力下，我嚴格要求自己，努力在各個方面提高自己，先將這兩年的工作總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面

　　積極參加了學院和系里組織的各種學習，政治立場堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以黨的標準嚴格要求自己，發(fā)揚奉獻精神，努力做到既教書又育人。

　　二、教育教學方面

　　1、　承擔了《市場營銷學》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預測》《金融市場學》等課程的'理論教學工作，共計1100多課時。

　　2、　承擔了《市場營銷實訓》實訓課程的指導工作192課時。

　　3、　指導市場營銷05．06．07級共90人的畢業(yè)論文工作，共計180課時。

　　三、專業(yè)與課程建設方面

　　1、　參與了工商管理綜合實驗室，市場營銷實驗室的建設與維護管理工作。

　　2、　參與了《市場營銷學》《現(xiàn)代物流學》教材的編寫工作。

　　3、　參與了《市場營銷學》校級精品課程的建設工作。

　　四、科研方面

　　在省一級期刊上發(fā)表學術論文兩篇，均為第一作者。

　　《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿(mào)合作的潛力分析》

　　《淺談民辦應用型大學營銷專業(yè)的實踐教學》

　　五、所獲獎項

　　20xx年獲學院第一屆優(yōu)秀教學研究成果教材類優(yōu)秀獎

　　20xx年獲學院優(yōu)秀教案評比二等獎

　　總之，工作五年來，通過自己的不懈努力，取得了很大的進步，但我知道自身還存在許多缺點和不足。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，及時改正缺點，開拓前進，為學院的發(fā)展奉獻自己的力量。

　　市場營銷教研室×××　20xx年5月27日

　　大學主任述職報告 篇10

　　我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則，認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習，深刻領會了黨的十八大報告和群眾路線實踐活動的重要思想和精神。關心國家大事，熱愛、忠誠黨的教育事業(yè)，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

　　第二，管理工作方面。6月底到學校報到后，我被安排到XX工作，主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來，我分別參與了XX等工作。對于剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作，端正工作態(tài)度，盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中，我逐漸學會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性，學會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律，做事盡量細心、嚴謹，高質(zhì)、高效完成工作。通過我的努力，加上對工作充滿熱情，我多次受到領導的表揚，我感到欣喜的同時，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續(xù)努力做得更好！

　　第三，在教育教學方面。我這學期教授的是XX專業(yè)XX級的XX課程。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好，我結(jié)合了各位領導和老師的評價進行了深刻的反

　　思，意識到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內(nèi)容。一有機會，我就會和有著豐富教學經(jīng)驗的領導、老師交流，向他們?nèi)〗?jīng)，不斷改進自己的.教學方式，完善上課內(nèi)容。同時，我積極與學生互動和交流，主動引導他們進行探索性學習，培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學，激發(fā)學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學，我積極進行課下答疑，給予充分指導。課程結(jié)束時，我讓學生匿名給我寫意見和建議，我仔細閱讀每個學生的意見和建議，認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領導、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學能力不斷提高。

　　在工作之余，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學校組織的教師培訓，學習上課的技巧和方法，進行普通話培訓，提升自己的表達能力等。學術方面，我積極向經(jīng)驗豐富的領導、老師學習，學習他們?nèi)绾巫鰧W術、如何寫文章，不斷探索適合自己的科研方法。

　　這半年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。

XXX

　　20xx年12月

　　大學主任述職報告 篇11

　　今年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村干部。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。

　　“農(nóng)村村干部”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村干部在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

　　首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村干部助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村干部助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

　　其次，我們要適應從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的'硬件條件。

　　當逐漸地適應了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

　　一、形成“三情”的工作態(tài)度

　　首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村干部的權(quán)力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

　　二、堅持“三勤、三到”的工作作風

　　大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

　　但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。

　　作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村干部，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，作為一名“村干部”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標，真正為新農(nóng)村建設添磚加瓦。

　　大學主任述職報告 篇12

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好！

　　本學期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進學生發(fā)展，促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅持理論聯(lián)系實際的原則，大力推進教研、科研與課堂教學的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力，圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任，對本學期主要工作匯報如下：

　　一、任職期間主要工作

　　1、教學常規(guī)管理

　　加強常規(guī)管理，是落實教學計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務學習，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學扎實高效。

　　2、認真鉆研教學方法，提升教學水平

　　為很好的完成本學期的教學任務，全體教師認真學習教學理論，不斷改進教學方法，能應用到教學中去，并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學任務。通過這學期的教學，教師根據(jù)各自的教學經(jīng)驗，總結(jié)出適合于我院學生的教學方法，為下學期的教學開展提供了便利條件。

　　3、注重實踐動手能力，提高雙師素質(zhì)

　　作為數(shù)控技術教師，在教學上不僅要求理論過硬，而且要求教師實踐動手能力也要過關。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓和上崗考核，1人次參加CAD/CAM培訓，并順利畢業(yè)。

　　同時，注重教學管理規(guī)范的學習，提升教師的教學水平和教學能力。在學院的教學管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名，xxx獲第三名；在說課比賽中，xx獲得高級職稱組第一名，xxx老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

　　4、積極參加科研工作，提高科研水平

　　科研是先導，借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20xx年校級課題“數(shù)控技術專業(yè)產(chǎn)學研結(jié)合深層次的實踐與研究”，積極準備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術》，申報了省級數(shù)控技術專業(yè)優(yōu)秀教學團隊，并以此為基礎申報了省級優(yōu)秀教學成果獎，協(xié)助填報了“xx省示范性院校”的部分材料。

　　全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了數(shù)控技術（兩年制）省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術》，《數(shù)控車削技術》、《數(shù)控編程實用技術》、《數(shù)控編程與加工技術》實訓篇（第二版）、《數(shù)控實訓教程》（校本）等5本教材。

　　在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學改革，組織項目教學的改革與實施，撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。

　　二、存在的問題和經(jīng)驗教訓

　　盡管教研室在本學期做出了許多工作，但常感到力不從心，導致有的工作不能夠按照設想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠，二是老師增強了科研的'意識，但不知道從何入手。

　　三、今后工作的設想和計劃

　　總結(jié)過去的一年，我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此，在新的一年里，我們一定加強團結(jié)，做好傳幫帶工作，下學期工作計劃如下：

　　1、充實完善精品課程內(nèi)容，高起點，嚴要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設。

　　2、作好科研的分工項目，開展課題的開題準備與實施。

　　3、積極開展教學的研討，理順教學大綱，為數(shù)控技術（三年制）教學的開展作準備。

　　千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進取。注重教研室的和諧，有了團結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學校教學研究工作做出更大的貢獻。

　　謝謝大家！

述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　大學主任述職報告 篇13

　　某大學教務處主任述職報告　敬愛的各位領導，同志們：大家早上好！自　20xx　年　7　月調(diào)任我校教務處主任以來，轉(zhuǎn)眼這學期即將結(jié)束。半年來，在校黨委的正確領導下，在領導和同事的支持配合下，根據(jù)教務工作的科學規(guī)律和自身特點，本人積極努力適應新的崗位要求，認真嚴格履行自身職責，扎實開展各項工作，較好地完成了各項工作任務。下面，就這半年來個人在履行崗位職責以及思想、學習、作風等方面的主要情況向大家做如實的述職報告，請予評議，并懇請省委教育工委考核小組考核。

　　崗位職責履行情況報告根據(jù)校黨政領導工作的科學分工，本人主要分管教學質(zhì)量監(jiān)評中心、教研所、成人教育學院；同時協(xié)助負責全校學生系統(tǒng)的教學工作任務。教學質(zhì)量監(jiān)控與評價中心（教監(jiān)中心）是我校新成立的`處級單位，他是以“加強課堂教學、實踐教學、教學考評”等環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控為工作重點，目前各項工作正在有序推進。今后教監(jiān)中心的工作重點是完善機構(gòu)設置和崗位責任制，努力提高工作質(zhì)量和效率。

　　大學主任述職報告 篇14

　　今年6月，我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村主任。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。

　　“農(nóng)村村主任”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村主任在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

　　首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村主任助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村主任助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的.和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

　　其次，我們要適應從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。

　　另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時間；而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

　　這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中；而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。

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