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小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-01-09 08:42:20 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告

  一、基本情況

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  二、工作情況

  從事教師行業(yè)至今,我一直擔(dān)任小學(xué)信息技術(shù)教師,教學(xué)班級(jí)16個(gè)班級(jí),工作具有高難度挑戰(zhàn)性。工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育信息技術(shù)科目的基礎(chǔ)理論。同時(shí),注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,教研基本功扎實(shí)。

  教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。

  三、學(xué)習(xí)方面

  在日常的教學(xué)中,我還積極各項(xiàng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作,比如“信息技術(shù)2.0”、“青少年編程課”。從中不斷提升自我。積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強(qiáng)自身信息技術(shù)素養(yǎng),多參加各種培訓(xùn),提高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、積極開展“信息技術(shù)科幻畫”課外活動(dòng)工作,培養(yǎng)更過優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、積極參與“課題”研究方向。

  4、做好教研組長工作。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

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