【精選】主任述職報(bào)告范文匯編六篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編收集整理的主任述職報(bào)告6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
我就高一年級(jí)部的情況做一總結(jié)，主要分三個(gè)方面來(lái)談。
一、亮點(diǎn)
高一年級(jí)有一支年青有為的教師隊(duì)伍，有一支優(yōu)秀精干的班主任隊(duì)伍，在所有老師的共同努力下，在教育和教學(xué)上取得了一定成績(jī)：
1、教學(xué)亮點(diǎn)。
高一學(xué)生進(jìn)校時(shí)整體基礎(chǔ)非常薄弱。雖然大部分的學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，但整體來(lái)看學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差差。不少家長(zhǎng)是抱著拿一本高中畢業(yè)證的態(tài)度送孩子來(lái)讀書(shū)的。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，高一年級(jí)部還是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在高一全體同仁的共同努力下，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，開(kāi)展集體備課和公開(kāi)課，積極準(zhǔn)備和參加教師教學(xué)基本功大賽。日常教學(xué)過(guò)程中，全體同仁認(rèn)真?zhèn)湔n上課，并且在課后熱情關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生。高一年級(jí)部積極組織培優(yōu)班，認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)教學(xué)，加強(qiáng)培優(yōu)管理，讓好生成績(jī)更上一層樓。另外，本著全面提升學(xué)生素質(zhì)和決不讓一個(gè)學(xué)生落伍的原則，高一年級(jí)積極組織特長(zhǎng)教學(xué)，并抓好特長(zhǎng)管理。有些家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)年級(jí)部抓特長(zhǎng)工作很不理解，以為這是學(xué)校在賺錢(qián)。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學(xué)生美術(shù)專(zhuān)業(yè)課考了全省第11名，馬上就有學(xué)生說(shuō)這是老師在做廣告。面對(duì)這樣的情況，高一年級(jí)部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳特長(zhǎng)高考的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，高一的班主任也積極與學(xué)生和家長(zhǎng)交流，從家長(zhǎng)和孩子的前途大計(jì)出發(fā)，曉之以理，得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。高一特長(zhǎng)一開(kāi)始共有45人，經(jīng)過(guò)動(dòng)員，下學(xué)期學(xué)特長(zhǎng)人數(shù)估計(jì)能達(dá)到80多人。
2、管理上各種工作有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)。
在所有老師特別是各班班任的共同努力下，高一年級(jí)各班已經(jīng)和正在形成一種較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成取得了一定的效果，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性大大增強(qiáng)，有不少學(xué)生正在理性地設(shè)計(jì)著自己的高中生活。高一正在平穩(wěn)、有序、扎實(shí)地前進(jìn)著。
3、改革取得了初步的成效。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校深入推進(jìn)改革，學(xué)校面貌日新月異。高一年級(jí)部堅(jiān)決擁護(hù)并積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)改革方案，各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確，教師們更有奔頭了。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
雖然如此，仍然有不少工作需要繼續(xù)努力，加以改進(jìn)。有以下幾方面：
1、學(xué)生養(yǎng)成教育上還需加大力度。
雖然高一整體上有一種較好的風(fēng)氣，但仍存在一些不容忽視的現(xiàn)象，有的學(xué)生不會(huì)與人和諧相處，有的學(xué)生不懂得文明禮貌，有的學(xué)生思想境界低下，有的學(xué)生的追求、世界觀(guān)、人生觀(guān)粗俗不堪，還有少數(shù)學(xué)生道德敗壞。針對(duì)這些不好的現(xiàn)象，第一應(yīng)加強(qiáng)管理，第二應(yīng)在這些方面開(kāi)展一些有針對(duì)性的教育工作。
2、因材施教，分層評(píng)價(jià)，力求使每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的'自信心。
我們應(yīng)努力克服過(guò)去常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，高一所有學(xué)生都在學(xué)，高二有百分之六十的學(xué)生在學(xué)，而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學(xué)校這幾年高一成績(jī)還較好，而一到高三就不行了的主要原因。對(duì)此，我們應(yīng)在分類(lèi)型教學(xué)、分層次教學(xué)和評(píng)價(jià)模式多樣化上作點(diǎn)文章。
3、積極探索，大膽試驗(yàn)，深化課堂教學(xué)模式的改革。
在課堂教學(xué)的改革上，高一已經(jīng)邁出了第一步，準(zhǔn)確講，主要是在形式上作了一些簡(jiǎn)單的模仿，下一步迫切需要深入思考和探索，把這種模式和我校的實(shí)際情況、和我校面臨的外部環(huán)境結(jié)合起來(lái)，把對(duì)這種模式的思考沿伸到每一個(gè)細(xì)節(jié)，并大膽啟用一些新的評(píng)價(jià)模式，最終形成適合我校的一種模式。
總之，我們還有很多工作要做，還有很長(zhǎng)的路要走。
主任述職報(bào)告 篇2
20xx年即將結(jié)束，此期間我在主管領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下，廣大職工的支持努力下，克服新舊車(chē)間對(duì)接給管理帶來(lái)的許多不利因素和困難，基本上完成了上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)及各政策傳達(dá)的導(dǎo)向任務(wù)。下面是這一年來(lái)少許工作情況和不足及明年工作規(guī)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和部長(zhǎng)同仁給予指導(dǎo)修正
一、 克服搬遷困難 基本完成生產(chǎn)任務(wù)
什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?將大家公認(rèn)容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。我原擔(dān)任××車(chē)間副主任，領(lǐng)導(dǎo)安排分管的主要工作是車(chē)間常務(wù)、生產(chǎn)調(diào)度、財(cái)務(wù)核算、安全質(zhì)檢、鍋爐運(yùn)行、保全維修等幾方面。6年間在這些日�；A(chǔ)工作上我沒(méi)讓主管領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于費(fèi)心。工作上我身兼數(shù)崗，為了研制小瓶××我吃住在廠(chǎng);前兩年沒(méi)有電工，自己都數(shù)不清有多少次在風(fēng)寒之夜，趕到車(chē)間應(yīng)急鍋爐或電器的故障;因始終兼職著會(huì)計(jì)核算，臨近月底、年底的時(shí)候，經(jīng)常都要忙到夜深人靜的時(shí)候，連孩子的學(xué)習(xí)我都幫不上!做了不用說(shuō)，其實(shí)說(shuō)了不等于做了，因做了不等于做到位了，這是我個(gè)人很大的不足，今后我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下盡快改正。
今年我部門(mén)按企業(yè)部署要退出租用場(chǎng)地，搬遷到公司大院內(nèi)。所以，大大影響了各產(chǎn)品的產(chǎn)值。結(jié)到9月動(dòng)遷車(chē)間產(chǎn)值567萬(wàn)元(產(chǎn)品全是含稅價(jià)計(jì)算，米酪酒按10月單位成本算，沒(méi)加入磨××醬120噸)，所有產(chǎn)品銷(xiāo)售額約1084萬(wàn)元。為減少租金早日清理庫(kù)存我?guī)ьI(lǐng)員工在公余時(shí)間兩庫(kù)對(duì)倒××45000桶;擦桶、帖標(biāo)92059桶。
新車(chē)間在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在很短的時(shí)間內(nèi)完成了從車(chē)間廠(chǎng)房設(shè)計(jì)到設(shè)備招標(biāo)安裝調(diào)試，并于9月5日開(kāi)始在新車(chē)間試產(chǎn)米酪酒、14日開(kāi)始試產(chǎn)××，至11月底生產(chǎn)××系列6900桶、米酪33.23噸，接下來(lái)的12月預(yù)計(jì)還可生產(chǎn)××系列超過(guò)4000桶、米酪約15000kg。新車(chē)間預(yù)計(jì)產(chǎn)值達(dá)到約140萬(wàn)元(××按含稅價(jià)計(jì)算的，米酪酒按10月單位成本算)。這樣使得企業(yè)因搬遷帶來(lái)的人力資源、各項(xiàng)費(fèi)用、租金、折舊等項(xiàng)損失達(dá)到了最小化。
二、 與公司高度一致 挖潛服務(wù)新車(chē)間
年初我接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，要為公司新建××車(chē)間規(guī)劃研究適應(yīng)我車(chē)間老工藝的先進(jìn)設(shè)備。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)，先后與12家企業(yè)溝通。在領(lǐng)導(dǎo)提出的減輕勞動(dòng)量、減員增效的指導(dǎo)宗旨下，通過(guò)創(chuàng)新的思維，細(xì)致的計(jì)算，模擬合理性的思維判斷，終于在很短的時(shí)間內(nèi)，確定了轉(zhuǎn)型更新設(shè)備的主要目標(biāo)和設(shè)備參數(shù)。接下來(lái)我又開(kāi)動(dòng)所有新老信息渠道，精細(xì)計(jì)算老工藝流程中的數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)起草、編寫(xiě)了詳盡實(shí)用的設(shè)備招標(biāo)書(shū)。為企業(yè)資金投入的安全性起到了保駕護(hù)航的綿薄之力。而后四車(chē)間的基礎(chǔ)布局、設(shè)備安裝、調(diào)試我都積極參與、設(shè)計(jì)、改進(jìn)，盡最大努力為主管領(lǐng)導(dǎo)的決策提供正確的實(shí)用數(shù)據(jù)。
新車(chē)間的××生產(chǎn)是老工藝新流程、老經(jīng)驗(yàn)新設(shè)備、老工人新環(huán)境。而我及車(chē)間有關(guān)人員只學(xué)習(xí)了先進(jìn)設(shè)備的操作，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新設(shè)備的原理和維修。所以在新車(chē)間試產(chǎn)期間遇到了很多的困難和問(wèn)題。一個(gè)半月試產(chǎn)中新設(shè)備維修故障32次，而因故障停產(chǎn)和損失全為零;為節(jié)能降耗、適應(yīng)工藝流程，在有關(guān)部室的幫助下，我將設(shè)備設(shè)計(jì)變動(dòng)改造了11處，起到的意想不到的效果。
例如：改變自動(dòng)浸泡水位探頭，每日節(jié)水2噸以上;改造震動(dòng)篩廢料出口，每日回流漿糊800-1500斤，再分離出熟豆?jié){200-500斤;廢籮底布改造和自制漿磨分離機(jī)籮底，比廠(chǎng)家原裝成品單價(jià)低200多元，車(chē)間每周就須用2個(gè);改變?nèi)凉{水走向管路，提高三漿水利用率等等諸如此類(lèi)改造還有許多，日久累計(jì)為企業(yè)節(jié)約了許多的開(kāi)支。今后，在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我還要在PLC電腦控制軟件上下功夫，免得設(shè)備使用總要受制于人，因?yàn)槲移髽I(yè)要負(fù)擔(dān)廠(chǎng)家設(shè)備調(diào)試技師的全額費(fèi)用，而且因路途較遠(yuǎn)他們還不能及時(shí)到位，又可能給企業(yè)帶來(lái)人力上的浪費(fèi)。
三、新老車(chē)間平穩(wěn)過(guò)度 新舊矛盾著手解決
新車(chē)間運(yùn)行開(kāi)始各方面都出現(xiàn)了很多矛盾，但主管領(lǐng)導(dǎo)給我的命令是，穩(wěn)定重于一切!老子講：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。”可謂是成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)，所以我先從細(xì)節(jié)上解決各樣矛盾。如：我部門(mén)都是些年過(guò)半百的老師傅，他們適應(yīng)新環(huán)境、新制度、新工作、新觀(guān)念、新社交都比較慢。尤其是手工操作的‘精英’們對(duì)全程PLC電腦控制的自動(dòng)設(shè)備認(rèn)知更慢，給生產(chǎn)帶來(lái)了許多麻煩，為盡早熟悉自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)上110個(gè)按鈕功能和相應(yīng)動(dòng)作產(chǎn)生的后果，我細(xì)致的編寫(xiě)了所有設(shè)備的安全操作規(guī)程，以消除安全隱患;再如：老工藝與新設(shè)備的矛盾我也是從細(xì)節(jié)上的改變予以解決。我將浸泡方式改為分批分時(shí)分階段泡，而且精確到分鐘來(lái)計(jì)算浸泡時(shí)間，以保證元豆浸泡到‘最佳火候’;還有，為保證生豆?jié){能保持‘最佳狀態(tài)’，我調(diào)整了前后工序的作息及午餐時(shí)間，既提高產(chǎn)品質(zhì)量還使工人不至于太疲憊等。
高質(zhì)量的產(chǎn)品是由高素質(zhì)的人生產(chǎn)出來(lái)的。素質(zhì)究竟是什么?是一種自我的約束能力。萬(wàn)總工作報(bào)告中也曾提到的：“加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升整體素質(zhì)!”所以為規(guī)范管理提高員工水平和素質(zhì)，我在車(chē)間開(kāi)展每日之星評(píng)選活動(dòng)，使大家日日有進(jìn)步日日爭(zhēng)先進(jìn)，對(duì)每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理，起到了很好的效果。而后我又起草定制了‘車(chē)間管理制度’、‘車(chē)間獎(jiǎng)罰制度’及各崗位職責(zé)等17篇制度來(lái)規(guī)范各細(xì)節(jié)的管理，提升整體水平。
四、工作不足與明年規(guī)劃
不足：1、在車(chē)間一切事物的處理上還不細(xì)致，有時(shí)急于求成，發(fā)了脾氣沒(méi)達(dá)到效果。一位名人說(shuō)過(guò)：能滿(mǎn)足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢(qián)和物質(zhì)，而是自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。所以在今后的工作中我要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)認(rèn)可他們一點(diǎn)一滴工作成果。使全體人員，既車(chē)間的每一個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力，因?yàn)槊總�(gè)人如果真心工作都具有不可估量的能量，使我最終能完全消除出工不出力的管理盲區(qū)。
2、我在與各部門(mén)配合上還有欠缺點(diǎn)�！芬�(jiàn)不平一聲吼’的時(shí)代已經(jīng)一去不返了，當(dāng)下各團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)最關(guān)鍵。今后在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下盡快修正自己，看到并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，戒驕戒躁謙虛做人，慎言敏行，踏踏實(shí)實(shí)為企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。
3、職工思想還不穩(wěn)定致使工作成果難于完美。而我在做思想工作上還是弱項(xiàng)，不能在第一時(shí)間找到切實(shí)的切點(diǎn)，有拖泥帶水現(xiàn)象，工作還不到位。假如一個(gè)人有抵觸情緒，那么派上10個(gè)人去管他也沒(méi)用。在今后的工作中懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多加幫助指正和教導(dǎo)，使車(chē)間的管理模式早日進(jìn)入全員自主、自覺(jué)狀態(tài)，而不是嚴(yán)格地執(zhí)行哪種制度。變“要我干”為“我要干”!
4、對(duì)在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路上節(jié)奏太慢，今后要改進(jìn)自己、鍛煉自己思維敏捷。上下同欲者，勝!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和決策，堅(jiān)決執(zhí)行，不容含糊，發(fā)揮自己身上每個(gè)細(xì)胞的智力，優(yōu)秀完成任務(wù)。
規(guī)劃：1、明年想盡方法保證生產(chǎn)××系列4萬(wàn)桶一定力爭(zhēng)向5萬(wàn)桶靠近。因?yàn)榫邆�(gè)人核算，車(chē)間產(chǎn)值達(dá)到350萬(wàn)，贏(yíng)利前景非常樂(lè)觀(guān)。
2、在車(chē)間內(nèi)部試行獎(jiǎng)金打分制。每天車(chē)間給班組打分、組長(zhǎng)給員工打分、下道工序給上道工序打分并全部與獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn)。讓那些出工少出力的.、工作責(zé)任心低的、工作水平低的人有所顧及加快進(jìn)步，讓那些先進(jìn)的優(yōu)秀職工也不失后勁。
3、在新設(shè)備和老工藝上取長(zhǎng)補(bǔ)短，降低影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為因素。帶領(lǐng)有關(guān)崗位工人完全掌握自動(dòng)設(shè)備的操作，將先進(jìn)設(shè)備用熟更要用巧，并熟練掌握設(shè)備原理和維修保養(yǎng)要領(lǐng)。
4、做好新車(chē)間轉(zhuǎn)固前資產(chǎn)、物品、資料、帳務(wù)等等的盤(pán)點(diǎn)核算立帳等手續(xù)。加大節(jié)約各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支，控制住產(chǎn)品單位成本，以抵消人工費(fèi)用的上升帶來(lái)的不利因素。
5、××已有千年歷史，500年前已響譽(yù)全球并出口各國(guó)。當(dāng)下全球最流行的健康食品也是大豆制品，它前景廣闊，具有較高的附加值。今后在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下我要深入學(xué)習(xí)發(fā)酵行業(yè)的許多先進(jìn)成果、實(shí)用的設(shè)備、行業(yè)新標(biāo)等知識(shí)，使自己工作的寬度和高度跟上時(shí)代腳步。爭(zhēng)取未來(lái)能為企業(yè)研制出另一項(xiàng)增長(zhǎng)利潤(rùn)的產(chǎn)品。
在原××車(chē)間6年的管理崗位上，我為企業(yè)工作默默給力不爭(zhēng)不要。在今后的工作中我更要塌實(shí)細(xì)致、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我給自己的要求是每天提高一點(diǎn)點(diǎn)，在崗位上體現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為一名車(chē)間主任，我可以不知道每個(gè)員工的短處，卻不能不知道他們的長(zhǎng)處。我要從各方面積極調(diào)動(dòng)職工的主觀(guān)能動(dòng)性和工作熱情，使車(chē)間全體煥發(fā)出積極向上的氛圍，為企業(yè)拼命工作，做出我們最大貢獻(xiàn)!
述職人：
20××年××月××日
主任述職報(bào)告 篇3
白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校，我承蒙大家的厚愛(ài)和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)。
為了全面熟悉教務(wù)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話(huà)說(shuō)，“教務(wù)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
現(xiàn)將過(guò)去的一年工作匯報(bào)如下：
（1）在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
�。�2）報(bào)名工作是重中之重，我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜，我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中，到公安局核實(shí)報(bào)名信息，確保生源身份的真實(shí)性。
（3）每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂精講精練，布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè)，做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；
�。�4）學(xué)生多，教師少一直是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時(shí)，及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排，是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。
（5）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓(xùn)模式，給每位新教師安排教學(xué)師傅，幫助他們成長(zhǎng)，一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格，我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。
�。�6）加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)，努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo)；但由于客觀(guān)原因，現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到；在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目，制定了目標(biāo)，讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
本校的`第6屆校運(yùn)會(huì)，第三屆體育節(jié)的圓滿(mǎn)結(jié)束，都是下一次新的開(kāi)始，我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，完善項(xiàng)目，使其更符合實(shí)際操作的要求。
�。�7）和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
�。�8）每次開(kāi)展活動(dòng)都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
�。�9）和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié)，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì)，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
存在問(wèn)題：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠，無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力都需加強(qiáng)。
2 、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
主任述職報(bào)告 篇4
本學(xué)期工作已結(jié)束，為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足，更好的做好今后的分工工作，先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。
一、主要工作及取得成績(jī)。
1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議，迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查，書(shū)寫(xiě)了各類(lèi)相關(guān)總結(jié)及其他材料。
2、開(kāi)學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對(duì)各年級(jí)的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃，每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)期有不同的主題，為與實(shí)際工作及上級(jí)檢查吻合，還需進(jìn)一步研究修改。
3、在校長(zhǎng)親自要求下大力推行星級(jí)管理，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn)，一是希望引起足夠重視，二是希望年級(jí)、班級(jí)能大力研究。期中對(duì)星級(jí)管理進(jìn)行了研討，平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表?yè)P(yáng)，每學(xué)月及時(shí)檢查班級(jí)星級(jí)管理檔案以對(duì)這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級(jí)管理是班級(jí)對(duì)學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用，旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生，使用較好的班級(jí)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級(jí)進(jìn)一步重視起來(lái)，同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。
4、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì)教案展評(píng)",不少年級(jí)、班主任非常的重視，起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽(yáng)光少年頒獎(jiǎng)典禮"取得意想不到的效果。
5、四月份，我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，回來(lái)后我們開(kāi)始推廣了系列活動(dòng)，如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀，班級(jí)每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀，餐前誦讀"感恩詞"等，同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。
6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng)，這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化，二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào)；在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評(píng)選推動(dòng)。
6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級(jí)及班級(jí)的評(píng)選，周一組織相關(guān)年級(jí)聽(tīng)主題班會(huì)觀(guān)摩班會(huì)課并研討。
7、及時(shí)評(píng)價(jià)日常工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表?yè)P(yáng)，如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合；特別是周末周末放學(xué)管理，每周都在最擁擠的.地方疏導(dǎo)家長(zhǎng)車(chē)輛及過(guò)往車(chē)輛。
8、參與衛(wèi)生檢查，安全檢查，發(fā)型檢查，校服檢查，學(xué)生證抽查，零食檢查，餐廳秩序、習(xí)慣檢查，宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。
10、值周班工作監(jiān)督，這項(xiàng)工作我們是按年級(jí)輪流進(jìn)行的，要求年級(jí)安排學(xué)月獲A類(lèi)班級(jí)的班嚴(yán)格按照方案開(kāi)展工作，有的年級(jí)、班級(jí)工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作，加入工作室后工作量更大了，每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫(xiě)作，自己盡力完成任務(wù)，通過(guò)參加工作室教研及寫(xiě)作對(duì)自己提高很大。
12、六年級(jí)六班管理，今年對(duì)班級(jí)相對(duì)靠的很實(shí)，可以說(shuō)奉獻(xiàn)的還是比較多的，幾乎對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)，對(duì)學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo)，對(duì)問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們?cè)诹昙?jí)能得到根本轉(zhuǎn)變。
13、積極進(jìn)行課堂改革，本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后，根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí)，自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升，努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jī)。
二、存在的問(wèn)題
1、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，有些活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升，年級(jí)對(duì)活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不是很深刻，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念。
2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活，班級(jí)管理的質(zhì)量與班主任對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對(duì)學(xué)生將來(lái)負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成，真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。
3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級(jí)管理需進(jìn)一步研討深化，有些班級(jí)的星級(jí)管理有應(yīng)付現(xiàn)象，各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選有些年級(jí)、班級(jí)把關(guān)不是很好，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化，使對(duì)學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí)，同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識(shí)，避免主題教育形式化。
6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題，目前工作中有較多的探索，獲得了不小的成績(jī)，但是還是處于探索階段。
三、今后設(shè)想
在今后的工作中，德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，完善人員負(fù)責(zé)制，帶動(dòng)年級(jí)及班級(jí)工作的提高及主動(dòng)性；進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級(jí)及教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng)造性；進(jìn)一步提高班級(jí)的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高；進(jìn)一步對(duì)主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究，努力提升德育的實(shí)效；進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè)，用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作；進(jìn)一步探討"四項(xiàng)制度"的落實(shí)，以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展德育工作。
主任述職報(bào)告 篇5
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
首先在課上，我要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講、坐姿正確、回答問(wèn)題聲音洪亮、朗讀課文拿起書(shū)來(lái)。其次在課下，要求學(xué)生不在樓道里奔跑、上下樓梯靠右行。我還規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范守則。
二、確立班干部。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，我根據(jù)小學(xué)的資料，定了一些臨時(shí)班干部。一個(gè)月后，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、管理能力，重新確立了一批班干部。在每次班會(huì)前，召集班干部開(kāi)會(huì)，反映上周班級(jí)情況，討論班級(jí)管理方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤并給予指導(dǎo)，讓他們逐漸熟悉班級(jí)管理工作，使班干部的能力得到鍛煉。
三、寫(xiě)日記，架起師生心靈溝通的橋梁。
作為班主任，只有真正了解學(xué)生，才能有效做好學(xué)生的思想工作，學(xué)生每天輪流寫(xiě)日記，我定期讀日記，學(xué)生們常常敞開(kāi)心扉說(shuō)心里話(huà)，這為我班級(jí)管理提供了有效的信息。
四、經(jīng)常與任課教師聊天。
了解研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生進(jìn)行分組，6人一組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助。
五、衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持每天對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，每周一大掃，強(qiáng)調(diào)學(xué)生禁止帶零食進(jìn)入教室。
六、組織學(xué)生利用課余時(shí)間，裝飾教室。
孩子們很是手巧，一個(gè)個(gè)的.剪紙栩栩如生，一個(gè)個(gè)的字精致漂亮，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
七、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。
課間操及下午活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生有序跑步，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，每次活動(dòng)結(jié)束后，由體育委員進(jìn)行總結(jié)。
八、平時(shí)還經(jīng)常以電話(huà)方式與家長(zhǎng)溝通。
向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，希望與家長(zhǎng)共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我是新班主任，班級(jí)管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方。“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”在今后的班級(jí)管理中，我將嚴(yán)格要求自己努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)!
主任述職報(bào)告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴�，一言一行都影響著一批人即我所教育�?duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的`案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料(material)的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)�？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀(guān)念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料(material)，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
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社區(qū)主任的述職報(bào)告05-28
教導(dǎo)主任述職報(bào)告09-30
教導(dǎo)主任述職報(bào)告10-11
科主任述職報(bào)告06-12
德育主任的述職報(bào)告01-16
社區(qū)主任述職報(bào)告01-13
居委主任的述職報(bào)告01-14
教研主任述職報(bào)告01-10