關(guān)于個人的述職報告范文錦集8篇

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的個人的述職報告8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人的述職報告 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家上午好！

　　我是青年餐廳易宴店副廚王。首先感謝公司能給我這次機會站在這里做述職報告。我加入青年這個大家庭時間不長，但已經(jīng)感受到這個大家庭給我?guī)�來的溫暖和關(guān)懷。我對于廚房管理總結(jié)出四句話：工作要認(rèn)真、管理要細致、待人要誠懇、心情要快樂。且把這四句話時刻謹(jǐn)記并作為我從事飲食行業(yè)的準(zhǔn)則！

　　廚房是整個酒店的心臟，是酒店生存和發(fā)展的命脈。生產(chǎn)的產(chǎn)品必須要跟上時代的潮流而且還要具備迎合廣大賓客的需求，符合酒店發(fā)展的需要。一切的工作始終要圍繞服務(wù)賓客為目地。由此我可以明確自己的工作方向，理順自己的工作思路，端正自己的工作態(tài)度。就目前易宴店的廚房管理來看問題還很多，還有許多不足。

　　我在易宴店任副廚以來，對廚房管理方面歸納出幾點，針對性的進行分析和解決：

　　1、工作重點和工作流程；

　　各崗位員工包括主管不清楚每天的工作重點。對自己崗位的工作流程不熟悉甚至不了解。例如：打荷崗員工每天餐前準(zhǔn)備和餐后收尾就顯得毫無章法，沒有系統(tǒng)性。崗位主管只是憑借自己的意念或是經(jīng)驗來布置工作，缺乏一定的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致工作沒有長久性，沒有持之以恒的能力。

　　2、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

　　長期以來我們依賴的就是傳統(tǒng)的管理模式，全憑借前輩們流傳下來的經(jīng)驗和個人悟性來制作菜品，憑借自己摸索出來的一點點管家手段來管理廚房。全都沒有標(biāo)準(zhǔn)來衡量也沒有規(guī)范的職業(yè)行為來約束，導(dǎo)致做做丟丟、反反復(fù)復(fù)做同樣一件簡單的事情。把大部分時間浪費在重復(fù)勞動之上。

　　3、崗位職責(zé)；

　　崗位職責(zé)的建立首先是基于對職責(zé)的了解和認(rèn)識。缺乏了解和認(rèn)識就會導(dǎo)致工作中出現(xiàn)盲區(qū)和漏洞。例如：各崗位主管都是從基層提拔上來的干部，都是憑借以前的工作經(jīng)驗來從事基層管理，由于沒有接受過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對自己的崗位職責(zé)模糊不清，工作起來就不能很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。導(dǎo)致廚房日常管理運轉(zhuǎn)遲緩。

　　4、勞動紀(jì)律

　　勞動紀(jì)律是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的潤滑油。管理者首先應(yīng)該是紀(jì)律的模范。要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起。例如：廚房的一些壞現(xiàn)象、壞風(fēng)氣、壞習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)我們就必須堅決地進行制止和遏制。時刻保證廚房有一個良好的工作氛圍。

　　5、積少成多

　　餐飲行業(yè)是一個人員密集型行業(yè)。在廚房內(nèi)每天都有個別的浪費現(xiàn)象。例如大廚燒菜的水沒有及時關(guān)閉，沒菜時風(fēng)機可以休息，炒菜時鍋是否可以離油罐近一些，業(yè)務(wù)不忙時排風(fēng)是否可以關(guān)閉一臺，下腳料是否可以開發(fā)利用等等，身邊的點滴隨著時間的推移會給我們帶來意想不到的結(jié)果。

　　走在當(dāng)今的餐飲路上，我們管理人員不能僅僅依靠個人的力量，依靠個人的魅力，一人的力量畢竟是有限的。只有團隊才具有超人的力量，只有依靠團隊才能實現(xiàn)可能。

　　團隊力量也就是團隊的凝聚力。如何打造廚房團隊的凝聚力是提高廚房戰(zhàn)斗力的根本。在各崗位配合、協(xié)調(diào)、互助方面往往是凝聚力的最佳體現(xiàn)。作為管理團隊的領(lǐng)頭人同時也是這個團隊凝聚力的橋梁，在日常的工作中要時刻發(fā)揮橋梁作用，為團隊鋪橋修路，解決團隊的實際困難，做好團隊的后勤保障。深切的讓廣大員工感受到管理人真正的橋梁作用。

　　易宴店作為青年餐廳的品牌店，讓我深深地感到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范是易宴品牌生存的根本。工作中時刻把標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范擺在第一位。要想把廚房的管理工作做好首先要依靠公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，其次就是要依靠廣大的員工團隊。我個人認(rèn)為廚房目前首要的工作就是：

　　1、制定廚房運作當(dāng)中的各項標(biāo)準(zhǔn)，并作為員工工作的方向。讓員工清楚了解到通過自己的努力立即所能達到的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、完善員工的日常行為規(guī)范和工作行為規(guī)范。并通過現(xiàn)場和專項培訓(xùn)切實讓每位員工理解如何正確地按時按量的完成各項工作。

　　3、了解不同層次員工在工作當(dāng)中所遇到的迷茫和困惑，幫助他們梳理并教會解決的方法。

　　4、樹立全員的主人翁心態(tài)。讓我們可愛的員工時刻都能感受到自己就是企業(yè)的主人，企業(yè)的榮辱和我們息息相關(guān)。

　　5、強化員工的成本意識和節(jié)約意識。讓我們的員工時刻謹(jǐn)記和遵守既定的配分標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)和從節(jié)約點滴做起。

　　6、強化全員的安全意識。經(jīng)常和員工一起學(xué)習(xí)和探討，讓全員時刻謹(jǐn)記安全就是企業(yè)生存的基礎(chǔ)。

　　管理學(xué)認(rèn)為：沒有不是的員工，只有不稱職的管理者。我們應(yīng)該反思自己的管理方法是否有誤？每天在一線工作的員工不完全是完美的，當(dāng)然就會有犯錯的可能。作為管理者我們有時也需要換位思考一下，問一問自己：為什么我們的員工會犯錯？是不是因為沒有懂得或未掌握工作的要領(lǐng)？還是我們的培訓(xùn)沒有跟上呢?或是沒有找到重點？從而真正意義上解決和克服管理上出現(xiàn)的盲區(qū)和困難。

　　餐飲行業(yè)為賓客提供的就是服務(wù)和菜品。然而菜品就是餐飲生存的生命源。對于菜品創(chuàng)新首先要認(rèn)識菜品創(chuàng)新的重要性。我個人認(rèn)為當(dāng)今的菜品創(chuàng)新不能僅僅局限于菜品本身的翻新，而是要從根本上、從意識形態(tài)上、從市場需求上徹底的進行革新。創(chuàng)新的本身也是一種嘗試。不要拘泥于各菜系的框框，不要緊抱住自己的主意不松手，要加大相互間的交流，要加大相互間的互補，要從菜品創(chuàng)新走到菜品革新的大路上來。

　　菜品創(chuàng)新一般分為三個階段：

　　1、原有菜品穩(wěn)固和提升

　　針對現(xiàn)有的菜品我們首要的任務(wù)是穩(wěn)定質(zhì)量。穩(wěn)定質(zhì)量就必須為菜品制定“身份證”。也就是說：每一道菜品都必須經(jīng)過認(rèn)證，確定每一種原料、調(diào)料的標(biāo)準(zhǔn)，確定每一道工序、工藝的流程。讓每一個環(huán)節(jié)都做到質(zhì)量保證。隨著市場的變化和市場的需求在對各項標(biāo)準(zhǔn)、流程進行提升，從而確保菜品具有延續(xù)的生命力。

　　2、菜品的挖掘

　　對于菜品挖掘主要是指：通過口頭相傳、代代相傳或書籍整理而未成為現(xiàn)實的菜品。我們可以通過實地考察、專訪、尋師等方法進行整理和開發(fā)成一系列新的菜品。

　　3、創(chuàng)新與革新菜品

　　我個人的理解是創(chuàng)新與革新有一定意義上的區(qū)別。進行現(xiàn)實化的包裝，以技術(shù)創(chuàng)新、口味創(chuàng)新、盛器創(chuàng)新、烹制創(chuàng)新等形成新的菜品成為創(chuàng)新菜品。但是在飲食行業(yè)也可以利用一些高科技的技術(shù)革新。如：利用太空運載過的原料進行制作的菜品；利用高科技加工手段縮短我們菜品制作時間又不失風(fēng)味的菜品。

　　我認(rèn)為當(dāng)今這個時代，只要我們敢于嘗試就沒有什么不可能的事情。為了更好的做好菜品的穩(wěn)定和創(chuàng)新，我希望：

　　1、加大同行業(yè)相互之間的交流；

　　2、提供向高端餐飲行業(yè)學(xué)習(xí)和參觀的機會；

　　3、加大對基層管理者的學(xué)習(xí)投入；

　　4、建立連鎖企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化配送加工的投入；

　　5、建立異地風(fēng)味采集點；

　　6、建立和高中大專科院校的合作；

　　我現(xiàn)在還清楚地記得上學(xué)時學(xué)過魯迅先生說過的一句話：世上本沒有路，走的人多了就有了路。我相信在公司英明正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們會在XX年再攀高峰。

個人的述職報告 篇2

　　個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有以下三種：

　　文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。

　　公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。

　　文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

　　個人述職報告抬頭

　　書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。 口述

　　述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。

　　個人述職報告正文

　　個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：

　　開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

　　主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

　　結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)語。

個人的述職報告 篇3

　　一年來，我以“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以局中心工作為指導(dǎo)，圍繞科室職責(zé)，積極開展工作。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

　　一、工作總結(jié)

　　1、扎實開展民主評議行風(fēng)活動。制定印發(fā)了《雞澤縣文化教育體育局20xx年民主評議行風(fēng)工作實施方案》，并及時布置民主評議中小學(xué)校工作，完成單位參評重點崗位中層干部申報及民主評議行風(fēng)承諾上報工作。堅持糾、評、建相結(jié)合，以評促糾，以評促建；堅持把民主評議與自身工作緊密結(jié)合，促進行風(fēng)建設(shè)不斷提高。在今年上半年全縣民主評議行風(fēng)測評大會上，我局榮獲經(jīng)濟管理部門第二名。

　　2、進一步加大對學(xué)校亂收費、亂征訂課輔資料等違反規(guī)定行為的檢查治理力度。春、秋兩季開學(xué)第三周，分別利用一周時間，對全縣各級各類學(xué)校進行了收費、用書、校務(wù)公開及工作紀(jì)律情況檢查。

　　3、加強效能建設(shè)，規(guī)范服務(wù)行為，誠信服務(wù)教育。今年3月份利用兩周時間對基層各單位工作紀(jì)律進行了督查，這些措施的實施，提高了工作效率，增強了服務(wù)意識，對樹立文教體系統(tǒng)良好形象起到了積極作用。

　　4、認(rèn)真做好5月22日和10月28日—30日市教育紀(jì)工委對我縣的收費專項檢查迎檢工作，認(rèn)真安排校務(wù)公開和教育收費公示工作，規(guī)范了有關(guān)事項，順利通過市局收費專項檢查。

　　5、迎接縣第三紀(jì)工委、監(jiān)察分局對我局進行廉政建設(shè)情況巡查。巡查按照匯報、測評、個別談話、查看資料程序進行，通過匯報、個別談話、查看資料及41名干部職工對局領(lǐng)導(dǎo)班子成員履職盡責(zé)、廉潔自律、接受監(jiān)督等情況的測評，縣第三紀(jì)工委、監(jiān)察分局巡查組成員對我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)取得的工作成績給予了充分肯定，對我局的紀(jì)檢監(jiān)察整體工作給予了高度評價。

　　6、按照縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室及“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動辦公室部署，結(jié)合我局對兩項活動的統(tǒng)一安排，扎實做好兩項活動各階段的各項工作。

　　7、信訪舉報工作。今年我們共受理有關(guān)收費、補課等各類信訪舉報8件（附帶工作臺帳上案件明細），經(jīng)調(diào)查核實后，全部回告、回復(fù)，回告率100%，切實做到了件件有回音，事事有結(jié)果。

　　二、今后工作安排

　　1、進一步治理教育亂收費、亂征訂。以減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，維護教育良好形象為出發(fā)點，進一步治理教育亂收費、亂征訂課輔資料現(xiàn)象。監(jiān)察股定期不定期深入到學(xué)校，首先進入教室，向?qū)W生了解交費數(shù)額，并查看學(xué)生書包內(nèi)的課輔資料，向班主任老師詢問學(xué)校布置的收費數(shù)額及向?qū)W生發(fā)放的課輔資料種類，在此基礎(chǔ)上，查看學(xué)校收費票據(jù)，收費明白卡及校務(wù)公開欄內(nèi)公開的收費數(shù)額與學(xué)生和教師了解到的數(shù)目是否一致。

　　2、進一步規(guī)范全縣各學(xué)校校務(wù)公開工作。以省校務(wù)公開示范�？h實驗小學(xué)和市校務(wù)公開示范�？h實驗中學(xué)為樣板，進一步規(guī)范各學(xué)校校務(wù)公開工作，各學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)第二周及時公開上學(xué)期校務(wù)運作有關(guān)內(nèi)容，內(nèi)容要齊全、規(guī)范，檔案資料要整齊、完整，在每學(xué)期開學(xué)第三周監(jiān)察股到全縣各學(xué)校進行檢查。

　　3、加大對學(xué)校工作紀(jì)律、工作效能督查力度。對教師上班時間遲到、早退、空堂、干私活、上網(wǎng)聊天、游戲等違反工作紀(jì)律現(xiàn)象，進行重點督查，發(fā)現(xiàn)有違反工作紀(jì)律的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　4、繼續(xù)做好民主評議行風(fēng)各項工作，促進行風(fēng)建設(shè)不斷提高，爭取使我局民主評議行風(fēng)工作成績，年年有突破，步步上臺階。

　　5、繼續(xù)做好信訪舉報受理工作。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，爭取把影響降到最低限度。

個人的述職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　回顧多年來完成的保安工作讓我對此感到無愧于本心，至少我始終懷揣著認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度來對待自身的工作，而且對于領(lǐng)導(dǎo)的指示與公司的規(guī)定也能夠嚴(yán)格遵守，但我明白想要在工作中有所進展自然不能安于現(xiàn)狀，因此我總能對工作的完成進行部署從而取得不錯的成果，以下是我從事小區(qū)保安工作以來的述職報告。

　　思想上能夠以崇高的精神來引領(lǐng)自己，我明白對待工作應(yīng)該要做到愛崗敬業(yè)才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，因此我兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作并對自己有著較高的要求，平時也會嚴(yán)格遵守物業(yè)的各項規(guī)定來約束自己，品性方面有所提升自然能夠具備勝任保安工作的基本素質(zhì)，而且我也能夠關(guān)心小區(qū)內(nèi)發(fā)生的各種事件并認(rèn)真為業(yè)主們服務(wù)，有著較高的集體榮譽感并能夠主動幫助業(yè)主，這既是自己的職責(zé)所在也能夠通過工作的完成提升物業(yè)的整體形象。

　　工作中能夠認(rèn)真履行保安人員的職責(zé)從而保障小區(qū)的安全，一方面我在站崗執(zhí)勤的時候能夠?qū)ν鈦砣藛T進行嚴(yán)格的登記，非小區(qū)業(yè)主的車輛則是不被允許進入小區(qū)的，看似不通情理卻也是為了小區(qū)居民的安全著想，另一方面則是通過對負責(zé)區(qū)域的巡視來提升小區(qū)的安保體系，在巡視的過程中則會注重對可疑人員的排查，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我較好地完成了巡視工作，而且我在入職以來從未在小區(qū)見到財物丟失的狀況，由此可見我們小區(qū)的安保體系還是十分強大的。除此之外我也會通過對各個樓道的巡視查看消防設(shè)備，這樣既有效地防止了火災(zāi)事故的發(fā)生也能夠有效減少損失。

　　個人能力方面雖然不算十分優(yōu)秀卻能做到腳踏實地，我能夠認(rèn)清自身的不足并認(rèn)真完成本職工作，對于沒把握完成的事情也不會隨意去進行處理，但每當(dāng)遇到這類情況的時候我都會加強對工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，主要是避免下次在工作中遇到同類問題卻不懂得如何處理的狀況，秉承著虛心好學(xué)的態(tài)度導(dǎo)致我在以往的工作中得到了很大的進步，而且我也能夠處理好與同事之間的關(guān)系從而增進了自己的集體榮譽感。

　　通過對以往工作的分析讓我認(rèn)識到自己已經(jīng)進步了很多，我會珍惜工作中來之不易的一切并努力做好今后的本職工作，希望能夠在工作中繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，我會朝著成為優(yōu)秀保安人員的目標(biāo)而不斷努力。

　　此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

個人的述職報告 篇5

　　一年以來，本人嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真對待工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排�，F(xiàn)將一年來本人履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況作以下匯報，請評議。

　　在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展伸出你的雙手，幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

　　在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為 0 ，差生率為 0 ，在學(xué)校中被評為先進班級。

　　在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

　　在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。

　　以上述職述廉，敬請指正。

個人的述職報告 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好，花開花落又是一年，時光如水，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年末，而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間，在這一年里，有歡樂有痛苦，也有挫折和磨難，但是我都一一接受了，我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉，隨著改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項任務(wù)也非常繁重，作為一名基員工，我既深感責(zé)任重大，又有干好工作的強烈使命感�，F(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，努力做到身正為范、自覺遵守學(xué)校各項制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

　　二、主要工作：

　　1、完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量：

　�、僖浴坝佬〕Ｒ�(guī)管理細則”為依據(jù)，認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，特別注重期中測試與分析，對每一位教師的常規(guī)工作量化打分，努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋并及時督促改進，從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化，課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高，教學(xué)成績顯著。

　　②一年來深入課堂聽課、組織評課150余節(jié)，對教師在教學(xué)實踐中存在的問題給予幫助，與教師共同探討、共同進步，促進了教師課堂教學(xué)水平的提高。

　　2、認(rèn)真抓好抓實校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)：

　�、俳Y(jié)合本校的教學(xué)實際，進行了兩次專題講座，15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并及時組織教師寫出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識得以豐富，具體實施過程得以改變，也進一步促進了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

　�、诠歉山處煟好繉W(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課，為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習(xí)、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學(xué)區(qū)中心校英語教學(xué)評優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語文復(fù)習(xí)經(jīng)驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學(xué)習(xí)心得。

　�、厶貚徑處煟何倚９灿�4名特崗教師，有兩名教師擔(dān)任班主任工作，另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案，學(xué)校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協(xié)議書，指導(dǎo)他們的教學(xué)工作，組織特崗教師學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩(wěn)講臺，二年有所建樹，三年成為骨干”。

　　④組織全體教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》一書，按時完成書面作業(yè)并上交進修學(xué)校。

　　3、抓好校本教研，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

　�、賴�繞新課程實施重點問題合作研究25個（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各4個，音樂、美術(shù)、綜合實踐各3個）主題研究，活動有實效，教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題，組織合作，進行研究。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、主題研究等活動，不但提高了教師的專業(yè)理論水平，同時也提高了課堂教學(xué)效果。。

　　②我校成立以主任為負責(zé)人，5位骨干教師為成員的課題研究小組，于20xx年6月申報市級課題申報，現(xiàn)已申請開題報告。

　　4、抓好畢業(yè)班，讓畢業(yè)班成為永小的亮點

　　①畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭，畢業(yè)班工作也是重中之重，為了抓好畢業(yè)班的成績，促進師生的積極性，我校在三月份召開了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會，將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細化到人，做到了學(xué)生情況底數(shù)明，方向清，同時又針對本校畢業(yè)班的實際情況，制定了提高成績的具體措施。

　�、诋厴I(yè)班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，做了大量工作，利用課余時間為學(xué)生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練，選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；講評習(xí)題能及時解決學(xué)生暴露的問題；答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

　�、厶栒俳處煵欢ㄆ诩以L，和家長談孩子的學(xué)習(xí)、成長、心理波動等，并形成一套套家訪材料，這不但促進了孩子的學(xué)習(xí)，也讓家長明白了如何輔導(dǎo)，教育自己的孩子，工作中得到了家長的鼎力支持。

　　5、加強學(xué)生管理，實施素質(zhì)教育

　�、侔匆�(guī)定征收新生，并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作，入學(xué)率達100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達100%。

　�、谧龊眯律�入學(xué)與班級定員工作，在規(guī)定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學(xué)基層期初報表”，并做到準(zhǔn)確無誤。

　�、蹖W(xué)校根據(jù)自身特點及上級要求，開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動；同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動；平日里注重加強學(xué)生體育鍛煉，每天利用兩個大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動，每學(xué)期都要舉辦運動會，保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。學(xué)校還舉行了國學(xué)擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動，全面實施素質(zhì)教育。

　�、�9月份組織了一次全校家長座談會，學(xué)校、教師和家長共同就學(xué)生教育、成績提高和學(xué)校管理等問題進行了交流探討，學(xué)校工作得到社會的理解與大力支持，在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

　　三、存在的不足：

　　1、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。教研活動形式老套，個別教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

　　2、在主題研究過程中，缺乏專家指導(dǎo)，研究深度不夠，主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn)，涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。

　　3、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。

　　4、對教師觀念的轉(zhuǎn)變，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，讓他們走出大山，走出學(xué)校，進而成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名師。

　　5、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

　　四、努力方向：

　　這些不足是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

個人的述職報告 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好

　　在忙碌中度過了xx年，本年度我承擔(dān)了辦公室，團委，九年級語文教學(xué)等工作，現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：

　　一、盡心盡職做好黨政辦工作。

　　xx年由于學(xué)校人員調(diào)整，我承擔(dān)了黨政辦的日常運轉(zhuǎn)工作，接手一來，團結(jié)干事，上下協(xié)調(diào)，確保了黨政辦工作的有序進行。

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮協(xié)調(diào)作用，做好常規(guī)工作

　　協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)校各處（室）做好本職工作，協(xié)調(diào)各部門工作程序，確保學(xué)校工作順利進行。

　　認(rèn)真做好了教職工的簽到考勤工作，做到了公正、公開。做好各種會務(wù)工作，通知及時，準(zhǔn)備充分、記錄翔實。管理好學(xué)校印章，實事求是開具各類證明和介紹信，今年共開出介紹信達140余份。

　　依據(jù)人勞局文件精神，準(zhǔn)確做好人事、工資方面的信息統(tǒng)計上報工作，保障教職工在收入分配方面的合法利益。使大家安心教書本著節(jié)儉的精神，做好會務(wù)接待和公務(wù)派車制度。

　�。ǘ�）上傳下達，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

　　及時收發(fā)文件交校長、書記審閱，并轉(zhuǎn)達給相關(guān)處（室）辦理，今年收發(fā)文件超過150余份。及時提醒相關(guān)人員，按時完成文件規(guī)定的各項內(nèi)容，確保了文件落實。建立了來信來電登記制度，及時進行登記來電內(nèi)容，報校長、書記閱批，本學(xué)期共辦理來電登記260余次。與兄弟學(xué)校保持溝通，互通有無，了解信息，相互促進。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦文辦會辦公流程、規(guī)范檔案管理工作

　　本學(xué)年辦公室起草了學(xué)校計劃、工作方案、總結(jié)、過程性材料等100多篇,40余萬字。做到了文本規(guī)范，材料翔實，有說服力。認(rèn)真組織學(xué)校辦公會議以及其他專門會議，做好會務(wù)籌備，記錄，決議的傳達和督辦工作。及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作，今年辦公室牽頭完成了“xx普法”、語言文字工作，深化黨員承諾制，廉政風(fēng)險防范，中高級職稱評審，住房貨幣化補貼等重大事務(wù)檔案整理和審定工作。仔細做好各類報表的統(tǒng)計核對工作，今年主要進行了實習(xí)生工資報表，勞資報表、黨建報表、人事統(tǒng)計報表等大型統(tǒng)計工作。

　　（四）加強教育宣傳，樹立學(xué)校良好形象

　　加強與石嘴山電視臺、石嘴山日報社等媒體的聯(lián)系。今年共組織編寫信息60多條，其中被石嘴山日報采用13篇，石嘴山教育信息網(wǎng)采用4篇，,石嘴山電視臺播出20余篇。為學(xué)校樹立良好的外在形象。

　　二、借力黨政資源，做好團委工作。

　　一年來，在市教體局團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，市四中團委通過各種方式做好團員和少先隊員的思想教育工作，確保團組織的思想引領(lǐng)、示范、帶動作用。

　　常規(guī)工作：

　　（一）組織工作：團委現(xiàn)在有一名專職和五名兼職團干部，平均年齡為26歲，工作熱情高，能力強。有16個團支部,8個少隊組織。他們是學(xué)校開展各項活動的基層組織力量，有力的承擔(dān)了學(xué)校各項活動的有序開展。

　�。ǘ�）隊伍工作：本學(xué)期共接納新團員201名。轉(zhuǎn)出團員156名，現(xiàn)有團員367人，團隊干部53人。認(rèn)真完成4月份的年度團員評優(yōu)選先工作，市、局、校團委共表彰了19名“優(yōu)秀團干部”，26名 “優(yōu)秀共青團員”，6個“紅旗團支部”。通過各種評優(yōu)選先，樹立典型，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，以此帶動整個隊伍。積極參加團干部的培訓(xùn)工作，參加2次全市團委書記培訓(xùn)，利用培訓(xùn)機會，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。同時利用各種機會加強校團干部的培訓(xùn)工作，每次大小型活動，都安排他們參加活動的組織籌備，提高團干部的溝通協(xié)調(diào)組織能力。

　　重點工作

　　開展“迎大慶”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立愛家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)貢獻自己的意識。一是組織學(xué)生參與制作XX市建市50周年徽標(biāo)設(shè)計活動。二是和其他處室聯(lián)合組織“迎大慶，樹新風(fēng)、愛家鄉(xiāng)”演講和征文比賽。三是聯(lián)合年級組舉辦市四中“迎大慶”籃球比賽。四是組織學(xué)生參加第二屆全是青春風(fēng)采大賽。這些活動的開展,給學(xué)生提供了展示自我才華的平臺,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的意識,在校園內(nèi)營造了良好的迎大慶氛圍。

　�。ǘ�）認(rèn)真開展社會實踐和志愿服務(wù)工作。廣泛開展志愿服務(wù)活動，組織團員清理校園周邊垃圾池衛(wèi)生。以實際行動引導(dǎo)學(xué)生樹立文明新風(fēng)尚。成立自行車管理委員會，檢查督促學(xué)生的自行車放置情況，考察和鍛煉了班級團支部的組織管理能力。以第8屆學(xué)校運動會為契機，開展志愿服務(wù)工作，團委招募了35名志愿者，進行了短期培訓(xùn)，并給每人配發(fā)小紅帽志愿者他們?yōu)檫\動會的'順利開展貢獻了自己力所能及的力量。擬將此項活動深入開展下去。

　�。ㄈ�）做好團務(wù)規(guī)范化建設(shè)。團委按照iso9001團建質(zhì)量管理體系的要求，重點實現(xiàn)團務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)，達到“五有”要求，本學(xué)期校團委組織學(xué)生填寫來基層團組織情況統(tǒng)計表 ，把300多名團員的9項信息及時輸入團中央動態(tài)化管理系統(tǒng)，同時也梳理出我校的團員，團干部信息。

　　亮點工作

　　今年團委的亮點工作是組織學(xué)生參與兩個假期社會實踐活動。制定細致周密的活動方案，假滿后，共收到社會實踐報告470余份，團委聯(lián)合德育處進行了評獎，共評出一二三等優(yōu)秀獎共計98人。占所交人數(shù)的百分之二十一。這些實踐報告涵蓋多個學(xué)科，從市民文明程度到喝酒的危害的，學(xué)生們用十四歲的眼光，對這個世界表達了自己的感悟與理解，語言敘述雖顯稚嫩，見解表達雖缺乏系統(tǒng)。但學(xué)生們已經(jīng)開始關(guān)注思考外部世界，并能有所表達。

　　一年來，市四中辦公室團隊，團委班子勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以求真務(wù)實的態(tài)度創(chuàng)新思考，踏實工作，著力做好服務(wù)工作，著力做好團組織的思想教育工作，確保學(xué)校各項工作正常開展，確保團組織對團員、少先隊員的引領(lǐng)帶動作用。

　　三、平衡精力，全力做好語文教學(xué)工作。

　　本年度我承擔(dān)了九年級7、8班語文教學(xué)工作，盡最大所能，備課，上課，批改作業(yè)，測評，與同組老師相比，成績處于中下水平，這是我的恥辱，我一定拼力趕上，給學(xué)生、家長、學(xué)校一個滿意的交代。

　　四、工作中的不足：

　　1、缺乏從大局著眼處理工作中的問題。

　　2、身為辦公室，團委負責(zé)人，在有些問題上沒有起到以身作則的作用。

　　3、經(jīng)驗與能力欠缺，工作中常常顧此失彼。

　　五、改進措施：

　　1、向四位校長和中層學(xué)習(xí)，向承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的一線老師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。

　　2、不斷反思自我，總結(jié)經(jīng)驗，提升自己。

　　借此機會，感謝老主任王xx、王x、盧x、張xx、孔x等不顧節(jié)假日對我工作的鼎力相助，沒有他們，我就寸步難行。謝謝各位。

個人的述職報告 篇8

　　作為一名醫(yī)護人員，護士本身的工作就特別的繁復(fù)，讓我了解到這更要求我們要具有仔細、認(rèn)真的工作態(tài)度，時刻謹(jǐn)記：三查十對，盡最大努力把錯誤率降到最低，爭取做到盡善盡美，盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。

　　在各科室學(xué)習(xí)中，讓我看到作為一個良好的科室：醫(yī)護人員之間的配合是多么重要，只有醫(yī)護之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺，讓病人切身體會到他充分受到重視，我們作為醫(yī)護人員真的很關(guān)切他，讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療，相信我們醫(yī)護人員，配合我們的工作。

　　在實習(xí)過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬，第一次被病人拒絕時的委屈;第一次……總之，很多的第一次讓我在實習(xí)過程中不斷成長，慢慢改善，讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。

　　第一次踏進科室進行實踐學(xué)習(xí)的時候，心里的緊張怎么也緩解不下來，像十五個吊桶打水——七上八下，拼命的深呼吸，才把情緒穩(wěn)定下來，護士長說進到一個科室，首先要了解到這個科室的布局，一些重要藥品，器械的存放處;其次要知道該科室的特色，掌握該科室一些常見病的表現(xiàn)，更重要的是要知道常見病的并發(fā)癥，以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次，也是最重要的一點，就是要認(rèn)真，仔細，嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對”原則，做任何一項操作都要做到認(rèn)真、仔細。

　　同時，在實習(xí)過程中，加強了我的基礎(chǔ)知識能力，熟練掌握了護理技能操作，熟悉了各科室的護理操作過程、護理內(nèi)容，了解了各科室的特色，掌握了各科室藥物的作用，配伍禁忌，注意事項。讓病人對我的工作給與肯定，相信我可以，從而讓我明白了想要取得病人的信任，不僅要有良好的溝通能力，認(rèn)真負責(zé)的工作，更要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的操作技能，盡最大努力減輕病人的痛苦，盡量體諒病人，取得病人的配合，許多人都說我們醫(yī)護人員的心狠，其次又哪里是我們的心狠，作為醫(yī)護人員，我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。因為我們醫(yī)護人員比常人更明白生命的珍貴，并不是醫(yī)護人員無動于衷，而是因為我們明白，生存的價值體現(xiàn)在它無法永恒，死亡和生存同樣值得尊重，也正因為如此，人類才會生生不息。同時，在面對逝去的人，我們祝愿他：一路走好;面對生存的人，我們告誡他：不要再來了。

　　所以，在各科室的學(xué)習(xí)中，我明白了作為一名合理的醫(yī)護人員與病人溝通的重要性，我們通過與病人及家屬交談，觀察病人的言行舉止，獲取病人入院后的第一資料，從而了解病人的病情發(fā)展的過稱。在病人入院后通過與病人交談，觀察病人的言行舉止，從而了解病人的病情，判斷出該套治療方案是否對病人有效，進而針對病人的病情對治療方案進行修改，同時通過交談也讓病人及家屬了解到所患疾病，解除病人焦慮不安的心理，讓他們擁有該疾病的初步知識，為以后的健康教育作準(zhǔn)備，再有就是拉近了我們醫(yī)護人員與病人之間的距離，消除病人對環(huán)境改變的不安全感所是產(chǎn)生的憂慮心理，讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境，盡早配合我們的治療。

　　同時，也讓我們知道在醫(yī)護人員面前人人平等，不再有男女之分，窮也好，富也好，只要是病人他就有要求治療的權(quán)利，就是我們的責(zé)任，我們就要對他負責(zé)，在我們這里，病人與醫(yī)護人員之間更不會存在輸贏，輸了怎樣，贏了怎樣，如果病人連生病都沒有了，誰又能了解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈，誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來的對與錯，又怎么去評價輸與贏。作為醫(yī)護人員我們所應(yīng)作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心，不要用有色眼鏡去看待任何一個病人，即使病人是一個窮兇極惡之人，也不要去責(zé)怪怨恨與他，來到我們面前，他只是一個病人，我們哪里有權(quán)利去責(zé)怪怨恨與他，我們所能做的，也應(yīng)該做的就是減輕他的痛苦。

　　總之在十個月的實習(xí)過程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。在實習(xí)當(dāng)中讓我切身體會了作為一名護士所應(yīng)具有的：耐心，包容心，責(zé)任心。明白了學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實踐是根本，思考是關(guān)鍵的理念。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人當(dāng)成自己的親人，擁有善于觀察與獨立思考的能力。時刻銘記：我們醫(yī)的是人。

　　感謝所有指導(dǎo)和教誨過我的老師，謝謝她們的培養(yǎng)，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。