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中學(xué)科技室工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中學(xué)科技室工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)科技室工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施：
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展，成立以分管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以保證科技教育的順利開(kāi)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
名譽(yù)組長(zhǎng)：趙守前
組長(zhǎng)：孫全獻(xiàn)
成員：各班主任，科學(xué)學(xué)科教師，少科院輔導(dǎo)教師，信息技術(shù)教師。(名單略)
2、加大投入，確保科技教育落到實(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、地震館、天象館、機(jī)器人活動(dòng)室、科普基地充分利用起來(lái)，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿(mǎn)著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室科普基地等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的.科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)
提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、將科技教育活動(dòng)納入班級(jí)月查管理，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：
制作類(lèi)：科技小發(fā)明、學(xué)具大制作等;
操作類(lèi)：各類(lèi)電器使用、常用工具的使用、微機(jī)應(yīng)用;
信息傳播類(lèi)：電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作等;
實(shí)驗(yàn)類(lèi)：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué);
學(xué)習(xí)考察類(lèi)：參觀考察省科技館、科普基地等
6月5日“世界環(huán)境日”開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然”為主題的攝影、繪畫(huà)比賽。
2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。
為了開(kāi)展好這些活動(dòng)，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專(zhuān)次調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。
3、開(kāi)展“壽春中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)”。
舉辦一次科技創(chuàng)新活動(dòng)，組織學(xué)生完成“五個(gè)一”，內(nèi)容是“讀一本科技書(shū);做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);會(huì)員學(xué)會(huì)電腦制作作品，會(huì)畫(huà)一張科幻畫(huà)，在校內(nèi)營(yíng)造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
中學(xué)科技室工作計(jì)劃2
一、工作目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)校制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)理化生、通用技術(shù)教師、實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科技制作、科技發(fā)明投入時(shí)間和精力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作目標(biāo)，培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛(ài)好的優(yōu)秀教師和學(xué)生。
二、具體措施：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以保證科技創(chuàng)新教育的順利開(kāi)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：王勉副組長(zhǎng)：馮春(主管領(lǐng)導(dǎo))
教研處分管領(lǐng)導(dǎo)：張全興
成員：理化生、通用技術(shù)各備課組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)員及任課教師
2、開(kāi)展科普工作宣傳工作。愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的.稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。
3、將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、作為科普活動(dòng)基地充分利用起來(lái)，設(shè)計(jì)布置一間科技活動(dòng)室，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使科技展廳充滿(mǎn)著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。
4、將科技教育活動(dòng)納入班級(jí)綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
5、每年開(kāi)展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展”。倡導(dǎo)組織學(xué)生完成“五個(gè)一”中的其中一項(xiàng)至三項(xiàng)內(nèi)容，“五個(gè)一”內(nèi)容是：“讀一本科技書(shū);做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);學(xué)會(huì)電腦制作作品，會(huì)畫(huà)一張科幻畫(huà)，在校內(nèi)營(yíng)造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，成立四個(gè)組：
(1)、制作類(lèi)：科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，為突破學(xué)科知識(shí)難點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)具改進(jìn)制作活動(dòng);或?qū)ι钪谐Ｓ玫奈锲愤M(jìn)行改造、發(fā)明等。
(2)、信息傳播類(lèi)：電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作等;
(3)野外考察探究類(lèi)：初步設(shè)想：理化生和地理學(xué)科聯(lián)合進(jìn)行一些作為中學(xué)生可以完成的課題研究，對(duì)烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，及動(dòng)植物種類(lèi)進(jìn)行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。
(4)、攝影、繪畫(huà)類(lèi)：開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然”為主題的攝影、繪畫(huà)比賽。
7、要求及：理化生、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)老師及實(shí)驗(yàn)員自己每學(xué)期每人完成一件作品。且教師要輔導(dǎo)學(xué)生至少3名，出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個(gè)人作品或輔導(dǎo)學(xué)生作品按照學(xué)校要求完成一件作品并經(jīng)學(xué)�？萍紕�(chuàng)新常務(wù)工作組認(rèn)可的，在學(xué)期末或年終考核中加1分，兩件作品加2分，封頂2分，經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品，在學(xué)期末或年終考核中加3分，并按照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)勵(lì)。且作為上報(bào)參賽作品。
8、如果哪個(gè)班的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)，可以作為哪個(gè)班評(píng)選優(yōu)秀班主任條件之一。
9、具體分工：(以下名單中沒(méi)有列入的可以自愿報(bào)名參加)
常務(wù)工作組：組長(zhǎng)、張全興，成員：劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、
劉應(yīng)斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員。
科技室設(shè)計(jì)布置：組長(zhǎng)：劉應(yīng)斌、成員：蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時(shí)間3月份
攝影作品宣傳欄：組長(zhǎng)、孫鵬、成員：劉超、實(shí)驗(yàn)員。
小制作、小發(fā)明作品：組長(zhǎng)，蘇明建：組員：理化生老師、實(shí)驗(yàn)員及通用技術(shù)老師。
電腦制作作品：組長(zhǎng)、段志林、成員、信息技術(shù)組老師
機(jī)器人技能比賽訓(xùn)練組：組長(zhǎng)：劉敬濤、組員：趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌
考察活動(dòng)組：組長(zhǎng)：彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)員。
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