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大班六月保教工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大班六月保教工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班六月保教工作計(jì)劃1
一、行政工作
1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn)：各級(jí)各類(lèi)總結(jié)、各類(lèi)資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。
6.參加中心第六屆教代會(huì)。
7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。
8.配合中心做好職稱(chēng)評(píng)審工作。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。
10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。
11.做好各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類(lèi)資料整理歸檔
二、教育教學(xué)
1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)
2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。
4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))
5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。
8.設(shè)計(jì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。
三、課題、培訓(xùn)、研修
(一)課題
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū)，并寫(xiě)好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺(tái)賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓(xùn)
1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(2013修訂版)》完成20xx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討?hù)咝姓痉墩n展示(6月10日、6月11日)
3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)
(2)古琴講座(張峰)
4.寫(xiě)好教育科研論文，做好各項(xiàng)論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)
6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)
2.班主任論壇：主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的'預(yù)防，防暑降溫。
3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
4.查看食堂伙食情況，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。
6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。
19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。
21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。
23.安排好暑期值班。
五、家長(zhǎng)工作
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。
4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選。
5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各專(zhuān)用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣，了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
大班六月保教工作計(jì)劃2
一、常規(guī)教育：
1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.
3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能.
4.學(xué)習(xí)關(guān)心周?chē)沫h(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服.
二、主題活動(dòng)：
★主題名稱(chēng)：黑夜密語(yǔ)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美.
★主題名稱(chēng)：離園倒計(jì)時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.
三、家長(zhǎng)工作：
1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì).
2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的.準(zhǔn)備.
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè).
四、其他工作：
1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔.
2.管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄.
3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.
大班六月保教工作計(jì)劃3
一，教學(xué)計(jì)劃的具體目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)孩子讀寫(xiě)潛力的培養(yǎng)，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
第二，正規(guī)教育
�。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)慣
1、學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀，講清楚材料，耐心聽(tīng)的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子在群眾面前大膽發(fā)言；學(xué)會(huì)輪流說(shuō)話，堅(jiān)持用普通話和別人說(shuō)話。
3、引導(dǎo)孩子對(duì)生活中的時(shí)間有必要的概念，學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和觀察、自我控制等行為。
�。�2）、健康習(xí)慣
1、做好衛(wèi)生工作，以防止病毒感染。
2、讓孩子重視個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的自理潛能。
3、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育
1、通過(guò)說(shuō)話、講故事、社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的潛能。在教學(xué)活動(dòng)中，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)腦、認(rèn)真答題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣；培養(yǎng)孩子正確寫(xiě)作、閱讀、閱讀的習(xí)慣，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)孩子在日常生活中使用普通話，提高使用普通話的潛能。
3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。在學(xué)習(xí)和生活中，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)等。這樣他們才能知道什么時(shí)候做什么，什么事情做得好；什么時(shí)候不去做事，控制自己的行為。
�。�2）、健康習(xí)慣
1、做好班級(jí)消毒工作，以防止病毒感染。確保餐前用消毒劑擦拭桌子，確保兒童餐前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生。教室地面要求干凈無(wú)塵；物品擺放整齊，桌面和教室主題墻四角不得有雜物，避免蚊蟲(chóng)滋生，讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中，健康成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，防止孩子的疾病進(jìn)入口腔。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指放進(jìn)嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要把東西塞到鼻子或耳朵里，等等。每天多喝水，每周一早上定時(shí)剪指甲。并且每天對(duì)孩子生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做一個(gè)記錄表，記錄孩子吃飯、加飯、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)，每周五下午分發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活情況。
3、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育。在活動(dòng)中，老師首先要講規(guī)則，教孩子一些自我保護(hù)的技巧。比如跑步的時(shí)候眼睛盯著前面，不要跑太快。如果不注意摔倒，要保護(hù)好頭和臉才能讓孩子動(dòng)。
�。�3）父母的'工作
1、利用家長(zhǎng)早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解和介紹孩子的飲食和上課情況，相互溝通，提出合理的建議。
2、及時(shí)更新家與家的距離，通過(guò)發(fā)放活動(dòng)材料、發(fā)放問(wèn)卷、發(fā)送信息等方式吸引家長(zhǎng)用心參與，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，從而更有效地了解孩子在家的表現(xiàn)，促進(jìn)家庭合作，拉近家長(zhǎng)與老師的距離，對(duì)孩子的發(fā)展起到重要作用。
3、組織親子活動(dòng)，家長(zhǎng)在休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子和老師可以一起進(jìn)行活動(dòng)，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)與孩子的親子關(guān)系和家長(zhǎng)與老師的合作關(guān)系。
大班六月保教工作計(jì)劃4
一、班級(jí)概況：
我們班有28個(gè)孩子，包括16個(gè)男孩和12個(gè)女孩。這學(xué)期有一個(gè)新學(xué)生。新來(lái)的學(xué)生是我班的一個(gè)孩子，對(duì)班級(jí)情況有了更好的了解，很快融入了班級(jí)集體生活。
班級(jí)優(yōu)勢(shì)：通過(guò)師生共同努力，大部分孩子養(yǎng)成了良好的自理能力，可以自己疊被子，自己穿衣吃飯。他們的生活衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣相對(duì)穩(wěn)定，飯前、飯后、飯后都可以洗手，可以自己安排桌面和餐具；同時(shí)能積極參加體育活動(dòng)，身體狀況良好。孩子興趣廣泛，思維靈活，好奇心強(qiáng)，有學(xué)習(xí)欲望，能在活動(dòng)中積極發(fā)言。
班級(jí)弱勢(shì)：班里孩子普遍靈活，穩(wěn)定性差。有的孩子自控能力弱，容易分心，服從集體規(guī)則意識(shí)弱；也有一些孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣很差，尤其是聽(tīng)其他孩子說(shuō)話，喜歡插嘴，尊重他人的意識(shí)很弱。
二、班級(jí)工作的總體目標(biāo)：
針對(duì)班級(jí)的'現(xiàn)狀，圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，班納特提出了以下工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步規(guī)范孩子的日常作息。
2、進(jìn)一步穩(wěn)定孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)控制能力。
3、各家要互相配合，做好幼兒的銜接工作。
三、具體要求和措施：
1、規(guī)范孩子的日常作息。
這學(xué)期我們班三位老師會(huì)積極溝通，達(dá)成一致，默契配合，進(jìn)一步穩(wěn)定孩子的作息。
學(xué)習(xí)套路：教師在組織孩子日�；顒�(dòng)的過(guò)程中，要不斷更新教育觀念，給孩子更多的自由權(quán)利，把套路要求與孩子的相對(duì)自由結(jié)合起來(lái)，尤其是在集體活動(dòng)中，允許孩子自由發(fā)表意見(jiàn)，鼓勵(lì)孩子大膽、主動(dòng)、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、輕松、平等、自由的氛圍，讓孩子敢于說(shuō)話，愿意說(shuō)話。
生活常規(guī)：對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)形成了一些良好的習(xí)慣和自理能力，現(xiàn)在的目標(biāo)是鞏固和糾正一些不良現(xiàn)象。在日常生活中，教師要仔細(xì)觀察，及時(shí)引導(dǎo)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，及時(shí)定期地教育孩子，這樣有利于良好習(xí)慣的形成，特別是對(duì)于個(gè)別孩子的不良習(xí)慣，我們要處處關(guān)注，跟進(jìn)
這學(xué)期我們將圍繞“連接年輕與年輕”，通過(guò)開(kāi)展“攀比，誰(shuí)能坐直”、“我的作業(yè)最干凈”、“愛(ài)思考的好寶寶”等競(jìng)賽，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展“跳繩、收拾籃子”、“歌唱比賽”、“講故事比賽”等各種活動(dòng)。
�。�1）獨(dú)立生活的能力：
通過(guò)對(duì)話、故事和社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓大班的孩子覺(jué)得自己即將成為小學(xué)生，不能完全依靠父母和老師生活學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自己的事情，找到快速解決問(wèn)題和困難的方法。
培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)、自我控制，讓孩子知道什么時(shí)候該做什么，做好；什么時(shí)候不去做事，控制自己的意愿和行為。
�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
家長(zhǎng)被要求與幼兒園合作，并與孩子一起制定時(shí)間表。比如：不遲到早退，不請(qǐng)假等。（請(qǐng)離開(kāi)）；其次，在教學(xué)活動(dòng)中，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)、認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣；而且，培養(yǎng)孩子握筆、寫(xiě)字、讀書(shū)、正確閱讀的習(xí)慣；通過(guò)適當(dāng)?shù)姆峙渑囵B(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)孩子在游戲和活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)。
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