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教師推廣普通話演講稿

時間:2024-09-24 12:22:45 登綺 專題范文 投訴 投稿

教師推廣普通話演講稿(通用12篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師推廣普通話演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師推廣普通話演講稿(通用12篇)

  教師推廣普通話演講稿 1

老師、同學們:

  早上好!

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學們,當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的`傳播者和最忠實的實踐者!

  同學們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標準的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

  同學們,請記。喝送,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  教師推廣普通話演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達我心中最強烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責。也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代期間發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學習日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的'事情。

  一個國家倘若連語言都喪失了,還何談振興,更何談強大?愛我中華,弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。

  當然,這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發(fā)音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提出新的發(fā)展計劃。

  人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標準,為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

  每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!謝謝大家!

  教師推廣普通話演講稿 3

老師們、同學們:

  大家好!

  射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

  兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學后,這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的好機會。

  看到這,我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了市場,選擇了普通話。也許她的`普通話并不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

  我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎?

  教師推廣普通話演講稿 4

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的各位來賓:

  你們好!

  中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。

  其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的`普通話。

  普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

  有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結(jié)一心,更好地促進了社會發(fā)展。

  現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

  如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

  我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的最佳時刻,因為小時候?qū)W的,長大后忘不了。

  可是現(xiàn)在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

  教師推廣普通話演講稿 5

各位同學:

  大家好!

  這周是我們學校的普通話推廣周。

  普通話是我們每個學生都應該能夠聽和說的語言,它是全國通用的語言。推廣普通話對民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。 普通話是我們?nèi)粘=涣魑拿鬟M步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養(yǎng),而且可以促進人與人之間的交流與溝通。想象一下,你正和一個說著一種你根本聽不懂的方言的人說話,不僅會有溝通障礙,甚至還會產(chǎn)生很多不必要的誤解和麻煩。 有時,由于語言的不文明使用,甚至充滿臟話,學生有時會發(fā)生沖突,甚至暴力打斗,都是因為他們沒有注意到語言的文明和修養(yǎng)。

  講好普通話可以提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)愛國主義精神。然而,在我們的校園里,大家對普通話的重視還不夠,我們需要普通話和文明的語言。

  在此期間,我校將大力宣傳,號召同學和老師講普通話,同學們需要投入大量精力做好普通話宣傳工作。

  同學之間需要有更好的交流,大家需要聽他們能理解的知識,大家不想整天為一些小事情制造大麻煩。這就要求我們要承擔起正確使用普通話、文明使用日常語言的.責任。

  以下將成為我校推廣普通話的標語,請與我一起閱讀。

  1、普通話是我們的校園語言;

  2、普通話:情感的紐帶、溝通的橋梁;

  3、溝通——從普通話開始;

  4、說好普通話好,方便你我他。

  教師推廣普通話演講稿 6

各位同學、各位老師:

  大家早上好!

  同學們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  現(xiàn)代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。有愈來愈多的老外在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,目前世界上有近40個國家設(shè)立了近200個漢語考點。連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言,不用好自己本民族的文字呢?

  我們每一個人都要熱愛祖國的語言,規(guī)范用語,禮貌用語。當我們進入校園,彼此相見時,不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候會讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規(guī)范意識,正確地使用祖國的語言文字。

  今天,我向大家發(fā)出如下建議:

  1、人人使用普通話,在學習生活中堅持使用普通話進行交流,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。老師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的'好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè),筆記,練習。

  2、在校園內(nèi)可以以小隊為單位,開展啄木鳥糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區(qū)、公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

  3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

  5、要把說普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  同學們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的。講好普通話,對于我們提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。

  愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,揚民族文化,樹民族精神。

  謝謝大家!

  教師推廣普通話演講稿 7

老師、同學們:

  早上好!

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學們,當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!

  同學們,你們熱愛自己的.祖國嗎?那么,請說標準的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

  同學們,請記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  教師推廣普通話演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《說普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣的現(xiàn)象:有些同學寫作業(yè)不認真,字寫得歪七扭八,有些同學說話的時候總是帶著方言,讓人聽不太明白。這些看似小問題,卻反映出我們對普通話和規(guī)范漢字的重視程度還不夠。

  普通話是我們國家的通用語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。學好普通話,不僅有利于我們更好地交流和溝通,也有利于我們傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。

  作為教師,我們更應該以身作則,積極推廣普通話。在課堂上,我們要用標準的普通話授課,讓學生們在學習知識的同時,也能感受到普通話的魅力。在與家長和同事交流時,我們也要堅持使用普通話,為學生們樹立一個好榜樣。

  同時,我們還要教育學生們寫規(guī)范字。漢字是我們中華民族的瑰寶,它有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。寫好規(guī)范字,不僅可以提高我們的書寫水平,也可以讓我們更好地理解和傳承中華文化。我們可以通過書法課、作業(yè)批改等方式,引導學生們認真書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  推廣普通話和寫規(guī)范字,最終目的是要做文明人。文明是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),一種習慣。當我們都能說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的`漢字時,我們的言行舉止也會更加文明得體。我們會更加尊重他人,更加注重禮儀,更加熱愛我們的國家和民族。

  老師們,讓我們行動起來吧!從自己做起,從現(xiàn)在做起,說好普通話,寫好規(guī)范字,做文明人,為我們的學生樹立一個好榜樣,為我們的國家和民族的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

  教師推廣普通話演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的日子里,我很榮幸能夠站在這里,和大家一起探討推廣普通話的重要性。

  語言是人類最重要的交際工具,普通話作為我們國家的通用語言,它的推廣對于國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的進步都有著至關(guān)重要的意義。

  作為教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任。我們的學生來自不同的地區(qū),他們有著不同的方言背景。如果我們在教學中不使用普通話,那么學生們之間的交流就會存在障礙,他們的學習也會受到影響。因此,我們必須以身作則,在課堂上使用標準的.普通話進行教學,為學生們創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

  推廣普通話不僅有利于教學,也有利于學生們的個人發(fā)展。在當今社會,普通話已經(jīng)成為了一種重要的職業(yè)技能。無論是在求職、升學還是社交場合,一口標準的普通話都能為我們加分不少。我們要讓學生們明白,學好普通話是他們走向成功的第一步。

  同時,推廣普通話也是我們傳承中華文化的重要方式。普通話是中華文化的重要載體,通過學習普通話,學生們可以更好地了解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化。我們可以通過誦讀經(jīng)典、舉辦文化活動等方式,讓學生們在學習普通話的同時,感受中華文化的博大精深。

  老師們,讓我們行動起來吧!在我們的教學中,積極推廣普通話,讓我們的學生都能說一口標準的普通話。讓我們用普通話搭建起溝通的橋梁,讓我們的校園充滿文明和諧的氛圍。

  最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講:“說好普通話,走遍天下都不怕! 讓我們一起為推廣普通話而努力吧!

  謝謝大家!

  教師推廣普通話演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《普通話,最美的語言》。

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言不通而造成的誤會還少嗎?如果沒有普通話,你想借本書,卻不知怎么說;你想請同學幫忙,卻不知怎么表達;你想外出旅游,卻不知如何問路…… 那時,你會覺得普通話有多么重要。

  我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的`交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

  作為教師,我們是推廣普通話的主力軍。我們的一言一行、一舉一動都將影響著學生,因此,我們必須以身作則,帶頭說好普通話。在課堂上,我們要用標準的普通話授課,讓學生們在學習知識的同時,也能感受到普通話的魅力;在與家長和同事交流時,我們也要堅持使用普通話,為學生們樹立一個好榜樣。

  同時,我們還要教育學生們說好普通話。我們可以通過開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等活動,激發(fā)學生們學習普通話的興趣;我們還可以利用班會課、語文課等時間,向?qū)W生們講解普通話的重要性,讓他們明白說好普通話是一種文明的表現(xiàn)。

  普通話,是我們中華民族的共同語言,是我們溝通的橋梁,是我們友誼的紐帶。讓我們一起行動起來,說好普通話,寫好規(guī)范字,做文明人,讓普通話成為我們校園里最美的語言!

  謝謝大家!

  教師推廣普通話演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓普通話之風吹遍校園》。

  當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們 “心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學會了語言,學會了講普通話。大家知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,全國 56 個民族, 13 多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語言,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市 —— 深圳,我們從事的又是教育工作,我們面對的是祖國的未來,我們肩負的是弘揚民族精神的重任,我們更應該講好普通話。

  在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言不通而造成的誤會還少嗎?在這里,我不由得想起了我的家庭。我的'父親是湖北人,母親是潮汕人,而我是在深圳出生長大的,在家里,我們?nèi)揖陀萌N不同的方言交流,有時連一個詞語都聽不懂,真是讓人著急。幸好,后來我們?nèi)叶紝W會了講普通話,家里的交流順暢多了。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話之風吹遍我們的校園,讓我們的校園更加文明和諧!

  謝謝大家!

  教師推廣普通話演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《推廣普通話,共筑中國夢》。

  普通話,是我們中華民族的共同語言,是我們溝通的橋梁,是我們友誼的紐帶。它就像一座橋梁,連接著你我他;它就像一把鑰匙,打開了我們心靈的'窗戶;它就像一束陽光,溫暖了我們的心靈。

  然而,在我們的生活中,還有很多人不會說普通話,或者說不好普通話。他們在與別人交流時,往往會因為語言不通而產(chǎn)生誤解,甚至會影響到他們的工作和生活。因此,推廣普通話,是我們每一個人的責任和義務。

  作為教師,我們更應該以身作則,帶頭說好普通話。在課堂上,我們要用標準的普通話授課,讓學生們在學習知識的同時,也能感受到普通話的魅力;在與家長和同事交流時,我們也要堅持使用普通話,為學生們樹立一個好榜樣。

  同時,我們還要教育學生們說好普通話。我們可以通過開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等活動,激發(fā)學生們學習普通話的興趣;我們還可以利用班會課、語文課等時間,向?qū)W生們講解普通話的重要性,讓他們明白說好普通話是一種文明的表現(xiàn)。

  推廣普通話,不僅是我們的責任和義務,也是我們實現(xiàn)中國夢的重要途徑。只有當我們都能說一口標準的普通話時,我們才能更好地溝通交流,更好地傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,更好地實現(xiàn)我們的中國夢。

  老師們,讓我們行動起來吧!從自己做起,從現(xiàn)在做起,說好普通話,寫好規(guī)范字,做文明人,為推廣普通話,共筑中國夢貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

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