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小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-07 13:30:08 小花 專題范文 投訴 投稿
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小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃(通用13篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃(通用13篇)

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  暑假將至,為使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計(jì)劃,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)就XX年暑假有關(guān)工作安排如下。

  一、放假時(shí)間

  義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時(shí)間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學(xué)上課。

  暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

  二、工作安排

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

  要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時(shí)以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

  嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

  (二)開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

  1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項(xiàng)目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

  中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開放日時(shí)間,認(rèn)真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個(gè)有意義的`暑假提供保證。

  2.開放教育資源。學(xué)校要有計(jì)劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場地、人員的落實(shí)。

  3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費(fèi),不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

  4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時(shí)間,創(chuàng)造性地組織家校互動,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開學(xué)后濟(jì)南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報(bào)交流,請各單位做好材料準(zhǔn)備。

  禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

  (六)做好校舍維修管理工作

  各學(xué)校利用暑期對校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

  (七)其他工作

  1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測工作。

  2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)校總結(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時(shí)交鎮(zhèn)教育辦。

  3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。

  4、8月26日,召開校長會,教師集中學(xué)習(xí)備課。

  5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。

  7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報(bào)市教育體育局。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各單位要認(rèn)真做好假期前各項(xiàng)工作安排,成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。要研究制定假期工作計(jì)劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動,為學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動創(chuàng)造必要的條件。

  各學(xué)校在放假前將本單位的暑假工作計(jì)劃、值班安排表報(bào)鎮(zhèn)教育辦。暑假結(jié)束后,各單位要組織好學(xué)生開學(xué)的各項(xiàng)工作。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  本班共有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。優(yōu)生約20%,差生約20%中等生約60%。從學(xué)習(xí)情況看,對知識的接受能力較好的有56%,反應(yīng)不明顯的有20%,相當(dāng)一部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),不能按要求去做,課堂常規(guī)有待進(jìn)一步培養(yǎng);有待養(yǎng)成良好的聽說習(xí)慣,寫字姿勢基本不正確,有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,需要在學(xué)習(xí)中不斷糾正和培養(yǎng)。

  二、教材內(nèi)容簡要分析

  本冊教材共有34篇課文,另加5篇選讀課文,新編選的課文占全部課文的一半以上。教材選文蘊(yùn)含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩二首》等,還選擇了反映保護(hù)環(huán)境,介紹自然常識和科技成就,滲透現(xiàn)代合作、誠信、關(guān)愛等意識的文章。選文的`體裁多種多樣,有童話、散文、詩歌、故事、科普文章等,優(yōu)美有趣,令人耳目一新。符合兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和想像世界。

  本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共設(shè)8個(gè)專題。分為:多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組。教

  材富有兒童情趣,時(shí)代氣息撲面而來。每單元由導(dǎo)語、一課“識字”、4-5篇課文和一個(gè)“語文園地”構(gòu)成。聯(lián)系緊密,蘊(yùn)含教育價(jià)值。

  本冊教材在第一冊的基礎(chǔ)上,本著多認(rèn)少寫的原則,要求認(rèn)識550個(gè)常用字,會寫250個(gè)在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識、在本課重現(xiàn)的字。識字課改變了以前集中安排的做法,把8課識字分別安排在每組的開頭。識字課的內(nèi)容均貼近每一組專題、每一組課文的內(nèi)容及語文活動的內(nèi)容,這樣,減輕了隨文識字的壓力。

  “語文園地”是本套教材的一大亮點(diǎn)。內(nèi)設(shè)四個(gè)板塊:“我的發(fā)現(xiàn)”主要引導(dǎo)學(xué)生陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些常用的識字方法;“日積月累”幫助學(xué)生鞏固生字,鼓勵積累美詞佳句;“口語交際”促進(jìn)學(xué)生相互交流,提高口語交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。提供學(xué)生表現(xiàn)自己,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)成果的機(jī)會。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx副組長:xx xx

  成員:xx xx xx xx xx xx

  二、教師工作安排

  1、要利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等教育法律、法規(guī),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動,豐富自身的教育理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。

  3、建立健全家校聯(lián)系制度。

  學(xué)校、班級要主動與家長溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,及時(shí)了解學(xué)生在假期的.學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,科學(xué)有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會各種補(bǔ)習(xí)班。

  三、加強(qiáng)安全教育工作。

  1、學(xué)校和各班主任老師在放假前認(rèn)真組織一次以假期安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點(diǎn)加強(qiáng)中學(xué)生防止溺水的教育。

  2、發(fā)放以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致家長的一封信》,讓家長對學(xué)生的假期安全教育予以重視。

  四、排除校園安全隱患,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全

  1、假前對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次徹底排查,對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施立即整改,排除一切安全隱患。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織專人對學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查,特別要注意校舍安全檢查和火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),并采取有效的措施加以解決,要進(jìn)一步明確和完善學(xué)校的安全制度,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度。重視防汛工作,惡劣天氣安排人員值守,確保萬無一失。

  2、本次暑假學(xué)校將有校園安修工程,帶班值班人員須按時(shí)上、下崗,不得擅自離開崗位(巡視時(shí)除外),做到手機(jī)電話不離身,二十四小時(shí)開機(jī),不允許做任何與值班無關(guān)的活動;

  絕對禁止酒后上崗或聚眾賭博玩耍。值班的時(shí)間一經(jīng)排定,原則上不予變更。值班期間,要認(rèn)真履行值班工作職責(zé),要做到二十四小時(shí)不離校。一旦發(fā)現(xiàn)問題或案件,必須在第一時(shí)間內(nèi)向校長和公安部門報(bào)告,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。

  五、落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格遵守學(xué)生放假時(shí)間,按照區(qū)文件要求,控制好學(xué)生作業(yè)量。

  做好學(xué)校和教師行為規(guī)范的落實(shí)工作。嚴(yán)禁學(xué)校、個(gè)人以及非教育機(jī)構(gòu)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課和上新課;學(xué)校不得在假期為各種文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場所;學(xué)校和教師個(gè)人不得為組織文化補(bǔ)習(xí)班的機(jī)構(gòu)提供宣傳、動員、代收費(fèi)、代組織等服務(wù);根據(jù)自治區(qū)教育廳的規(guī)定,嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)課活動。

  六、學(xué)生工作安排

  1、各班要成立以班主任為首的假期領(lǐng)導(dǎo)小組,制定班級暑假工作計(jì)劃,建立好班級聯(lián)絡(luò)網(wǎng),做好學(xué)生的安全教育工作,制定好班級安全公約。

  2、各班要成立假期活動小組,以小組為單位進(jìn)行道德實(shí)踐活動,參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等形式,開學(xué)后小組以書面形式上交學(xué)校。

  3、教育學(xué)生假期不要進(jìn)入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺球室。

  不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。嚴(yán)禁賭博,凡被發(fā)現(xiàn)者開學(xué)給予校紀(jì)處分。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)統(tǒng)一管理

  為確保暑假工作安全、扎實(shí)、有效開展,學(xué)校成立暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、教師活動

  1、利用暑假期間,廣泛閱讀經(jīng)典書籍,重點(diǎn)研讀1—2本有關(guān)教育教學(xué)類的專業(yè)書籍,并記閱讀筆記不少于20xx字。

  2、結(jié)合7月22—27日進(jìn)行的“山東省小學(xué)教師義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程研修”活動,開展兩校教師集體學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研討、交流活動。

  3、全體教師參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學(xué)數(shù)字閱讀活動。

  活動時(shí)間:7月31日之前。

  活動對象:全市中小學(xué)師生。

  活動內(nèi)容:

  (1)全國中小學(xué)生主題識字閱讀活動。優(yōu)秀期刊、經(jīng)典誦讀、特色文化、熱點(diǎn)專題等內(nèi)容,師生可以通過登陸活動網(wǎng)站直接閱讀。

 。2)知網(wǎng)應(yīng)用成果大賽活動!凹亦l(xiāng)美”、“校園美”專題設(shè)計(jì)、教育手機(jī)報(bào)設(shè)計(jì)、“學(xué)校電子期刊閱覽室網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”等大賽活動。

  (3)“我的知網(wǎng)我的團(tuán)”團(tuán)史知識網(wǎng)絡(luò)答題競賽活動。

  4.9月1日開學(xué)前,利用教師提前到校備課時(shí)間,相關(guān)學(xué)科教師開展同課異構(gòu)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、交流活動,為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生活動:

  1、全體學(xué)生參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學(xué)數(shù)字閱讀活動;顒訒r(shí)間、內(nèi)容同教師活動。

  2、根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于組織20xx年濰坊市中小學(xué)生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔20xx〕46號)精神,本假期在全區(qū)中小學(xué)生中組織開展以“讓閱讀成為習(xí)慣”為主題的'讀書征文活動。

  為更好地開展讀書活動,山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(附件1),推薦給中小學(xué)生閱讀。除這些閱讀書目外,教師要指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。望各位學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。

  9月1日開學(xué),以班級為單位精選優(yōu)秀征文并上報(bào)教導(dǎo)處。征文具體要求:

  (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;

  (2)征文中不能出現(xiàn)作者信息;

  (3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報(bào)批評;

  (4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名;

  (5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。

  3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報(bào),3—6年級每人制作一份讀書手抄報(bào)。

  4、3—6年級每人記閱讀筆記不少于10篇。

  5、科技作品制作,暑假期間為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和愛動腦、動手的習(xí)慣,學(xué)生要在創(chuàng)新求異的基礎(chǔ)上制作科技作品,可以團(tuán)體研究,也可以由家長指導(dǎo)。各班班主任讓學(xué)生抓緊時(shí)間制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學(xué)校傳達(dá)室參加上級評選。

  6、“今日我當(dāng)家”學(xué)生家務(wù)承包活動。學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣,假期中學(xué)生要主動承擔(dān)家務(wù),幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。

  四、“同暉”共同體工作

  1、以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體,廣泛開展“四個(gè)一”活動:即通過電話或者QQ聊一次天,寫一封“手拉手”增進(jìn)友誼的信,交換一份禮物(如一本書、一件文具或訂閱一份報(bào)紙等),共同參加一次有意義的活動。通過共同體學(xué)校學(xué)生之間的結(jié)對,切實(shí)使學(xué)生實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。

  2、組織開展“共同體學(xué)校學(xué)生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會,進(jìn)行一次家庭座談會深入了解對方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增進(jìn)友誼。

  3、以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題,各寫一篇同一主題的文章。

  4、活動評比:

  暑假結(jié)束后,各班要把假期中活動內(nèi)容整理成冊,形成本班的匯報(bào)材料(包括文字、圖片等),加上封面,開學(xué)交政教處進(jìn)行評選。政教處根據(jù)材料內(nèi)容評選出一二三等獎。

  五、流動科技館體驗(yàn)活動

  流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式,將未成年人對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)、對科學(xué)方法的探索與弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來,為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造意識提供了良好的平臺。我校在保證安全的情況下,由家長自愿帶領(lǐng)學(xué)生到濰洲外國語學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。具體時(shí)間為:7月2日上午8:30——10:30,二年級部分學(xué)生和三年級學(xué)生,參加老師三年級班主任和張國強(qiáng)、李慶波及保安兩名;7月2日下午2:30——5:00,四年級和五年級學(xué)生,參加老師四、五年級班主任和張國強(qiáng)、李慶波及保安兩名。班主任要組織學(xué)生遵守紀(jì)律認(rèn)真觀看,對展品禁止觸摸,參觀完畢之后將入場人員信息表收回。

  六、假期注意事項(xiàng)

  1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全責(zé)任保證書》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不到小河、水庫中游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

  2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動必須報(bào)學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、假期

  學(xué)生自x年7月12日至8月28日放假7周。8月29日返校報(bào)到,8月30日開學(xué)。

  教師假期隨學(xué)生。

  干部和職工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。

  在假期中教職工8月5日下午2時(shí)返校一次,各處室單位領(lǐng)導(dǎo)同志,上午8時(shí)半返校

  二、值班加班安排

  在暑假期間為了保證必要工作的進(jìn)行和學(xué)校安全,各單位應(yīng)加強(qiáng)治保工作,留有必要的值班人員和辦事人員堅(jiān)守崗位,處理日常事務(wù),F(xiàn)將值班名額和補(bǔ)助辦法說明如下:

  1、機(jī)要交通、內(nèi)收發(fā)各一人,電教學(xué)工人(包括夜班夜餐費(fèi)),按43天補(bǔ)助。

  2財(cái)政、金融、會計(jì)三系各一人,按37天補(bǔ)助。

  3、財(cái)政、金融、會計(jì)、政教、科研所、科研處、統(tǒng)計(jì)資料工作,黨辦、院辦文件資料收發(fā),每天按半個(gè)人計(jì)算,補(bǔ)助18. 5天;基礎(chǔ)部每天按一個(gè)人計(jì)算,補(bǔ)助37天。

  4在暑假期間設(shè)總值班室,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛(wèi)工作,每天按2人計(jì)算,補(bǔ)助43天。

  5招生人員,憑招生委員會證明,按實(shí)際招生天數(shù)每人每天補(bǔ)差到15元。工差、開會一律不予補(bǔ)助。

  6干訓(xùn)(包括函授)行政處、教務(wù)處(包括印刷廠、打字室)、圖書館、人事處(包括就業(yè)辦)、科研所(包括學(xué)報(bào)發(fā)行)和保衛(wèi)科以及其他單位,因工作需要加班時(shí),本著既保證大家有適當(dāng)休息,又注意節(jié)約開支的原則,從嚴(yán)掌握。各有關(guān)單位事先報(bào)計(jì)劃。經(jīng)有關(guān)部門和處室領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,作為安排加班的依據(jù),事后考核加班的同時(shí)要考核完成的

  工作任務(wù)。假期完了,按實(shí)際加班時(shí)間經(jīng)各處室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后給予補(bǔ)助無計(jì)劃,不經(jīng)批準(zhǔn)一律不予補(bǔ)助。

  7值班時(shí)間,各單位值班、加班按正常工作時(shí)間安排。司機(jī)、醫(yī)務(wù)室、電工、修理有緊急任務(wù)隨叫隨到。

  1白天值班、加班每人每天補(bǔ)助1.5元,晚上有補(bǔ)助費(fèi)者夜餐費(fèi)一律不再補(bǔ)助,由值班人各自負(fù)責(zé),必要時(shí)根據(jù)清節(jié)給予適當(dāng)處理。

  三、放假前各單位對教工、學(xué)生要認(rèn)真地進(jìn)行形勢、安全、保衛(wèi)保密紀(jì)律、公共道德教育,嚴(yán)格要求回家學(xué)生、教工按期返校。

  四、留校學(xué)生管理

  各系辦公室要有專人負(fù)責(zé)留校學(xué)生的.管理工作,將留校學(xué)生組織起來,安排好他們的學(xué)習(xí)和生活。留校學(xué)生假期中的活動,由團(tuán)委及學(xué)生會具體安排。在假期中,不經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得留住外人。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動為契機(jī),力促教師專業(yè)成長,深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。

  二、工作思路:

  1、在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

  2、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,推動整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  三、工作目標(biāo):

  教學(xué)目標(biāo):

  2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動,優(yōu)課率達(dá)40%以上。

  3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。

  4、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  管理目標(biāo):

  1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,無違規(guī)行為。

  2、加強(qiáng)校園安全工作管理,建設(shè)平安校園。

  3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的`意見》。

  4、重視校園文化建設(shè)。

  創(chuàng)建工作:

  1、創(chuàng)建課外閱讀特色。

  2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室。

  3、創(chuàng)建市合格教科室。

  4、創(chuàng)建縣星級平安校園。

  5、創(chuàng)建合格保健室。

  6、創(chuàng)建合格檔案室。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

  1、完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

  2、開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會,增強(qiáng)家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

  3、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社會群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

  4、完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評價(jià)、日常評價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評價(jià)作為獎勵的重要依據(jù)。

 。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2、開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5——7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細(xì)則。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:

  以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的'奮斗目標(biāo):

  創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。

  三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作:

 。ò、九月份)

  1、安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時(shí)間表和校歷表。

  2、組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3、加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報(bào)道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5、落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

  6、制訂工作計(jì)劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。

  7、簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師。

  8、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9、舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

  10、更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析。

  11、開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12、按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì),籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。

 。ㄊ、十一月份)

  1、實(shí)施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報(bào)告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2、組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4、開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗(yàn)生活。

  5、組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6、組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7、組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  1、 抄詞語每天3課;

  2、 作文(日記) 每個(gè)星期完成2篇; 暑假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各寫4頁;

  3、 每天閱讀2個(gè)故事或2篇作文;

  4、 每天只能看1個(gè)小時(shí)的電視,每三天玩一次電腦,每次玩1個(gè)小時(shí),這一個(gè)小時(shí)必須要在爸爸媽媽在家的時(shí)候才能玩。

  5、 每天留30分鐘畫畫、折紙;

  6、 每天晚上穿珠子或描紅要按時(shí);

  7、 以上任務(wù)在上午完成,中午午睡后下午自己安排時(shí)間。晚上11點(diǎn)半前睡覺。

  要求:

  1、以上的計(jì)劃要有收獲。

  2、每天的計(jì)劃只能超額完成,不能拖欠。

  3、作業(yè)要認(rèn)真,字要寫工整,思考問題要動腦。

  4、老師布置的作業(yè)完成后,家長布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成。

  暑假期間要糾正的壞習(xí)慣:

  1、 記得沖馬桶;

  2、 要克服自己不敢一個(gè)人在家的'缺點(diǎn),記得你是8歲的小男子漢。

  3、 做事情不要拖拉;養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  4、 不要無故發(fā)脾氣,遇到不愉快的事情和家人溝通,溝通的過程是彼此了解的過程。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  緊張快樂的一學(xué)期結(jié)束了!這學(xué)期我學(xué)到了許多,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要在下個(gè)學(xué)期里糾正自己的缺點(diǎn)。

  快樂的暑假開始了,我要按計(jì)劃過一個(gè)充實(shí)、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂!開學(xué)以后各人都有差異的'收獲,紛歧樣的假期生活!

  分享我的小學(xué)暑假計(jì)劃:

  1、7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。

  2、7:30-8:30戶外運(yùn)動【打羽毛球或打籃球】。

  3、8:30-9:00讀英語。

  4、9:00-10:00寫語文暑假作業(yè)四頁。

  5、10:00-11:00寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)四頁。

  6、11:00-12:00看電視。

  7、12:00-14:30吃午飯、午休。

  8、14:30-15:00寫鋼筆字帖一頁。

  9、15:00-16:00閱讀課外書。

  10、16:00-17:00糾正作業(yè)錯(cuò)題。

  11、17:00-18:00吃晚飯。

  12、18:00-18:30背古詩。

  13、18:30-20:30戶外運(yùn)動。

  14、20:30-21:00寫博文。

  15、21:00洗澡、睡覺。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  暑假就要到了,學(xué)校招呼我們過一個(gè)康健、充實(shí)、歡喜、生動而有意義的暑假。

  我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,決心做到以下幾點(diǎn):

  一、人人制訂一張作息時(shí)間表,做到生活有紀(jì)律。

  二、一些生活自理的本事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)勞動本事,孝敬尊長,做怙恃的小輔佐。

  三、設(shè)計(jì)部署一個(gè)屬于自己的家庭一角,憑據(jù)自己的'理想和需要優(yōu)化小我生活情況,使之成為生長個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。

  四、按劃定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報(bào),聽廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,體貼祖國建設(shè)及海內(nèi)外大事。

  五、博覽有益書刊,提高修養(yǎng),寫好兩篇念書條記。

  六、做一件科技小作品,培養(yǎng)動手能力。

  七、加入學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)運(yùn)動,遵守紀(jì)律,禮貌待人。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  在暑假中,我為自己制定了小學(xué)20xx一年級我的暑假計(jì)劃安排,我會按照暑假的生活計(jì)劃,度過一個(gè)有意義的暑假生活,勞動、娛樂,學(xué)習(xí)竟在其中。這個(gè)暑假,我通過勞動得到了生活的磨練,在娛樂中獲得了快樂,在學(xué)習(xí)獲得提高。

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀書

  筆記。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的'同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  早上6:006:156:457:008:009:0010:00

  起床、晨運(yùn)、吃早餐、學(xué)習(xí)、語文學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、英語看書

  中午12:00吃飯

  下午12:1514:1516:1518:1519:00~20:00

  學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)英語、戶外活動、屬于私人時(shí)間、要干嘛干嘛去

  小學(xué)暑假學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

  一、時(shí)間安排

  小學(xué)放假時(shí)間: XX年7月17日—8月30日; 8月31日正式開學(xué),教師放假時(shí)間:XX年7月20日—8月22日,8月23日上班。

  二、返校時(shí)間

  8月23日9:00

  三、活動內(nèi)容

  1.助力“創(chuàng)!比齻(gè)一活動(此項(xiàng)活動在3——5年級開展)

  今年是我市創(chuàng)建全國環(huán)保模范城的關(guān)鍵一年,為了能夠使我市的“創(chuàng)!背晒ν瓿,學(xué)校特在假期組織全校同學(xué)開展助力“創(chuàng)!比齻(gè)一活動。

 。1)想一個(gè)金點(diǎn)子或宣傳語。想一個(gè)能夠有效的改善丹東環(huán)境的金點(diǎn)子或宣傳語。

 。2)制作一份手抄報(bào)。以創(chuàng)建環(huán)保模范城為主題,制作一份手抄小報(bào)。

 。3)寫一篇征文。圍繞倡導(dǎo)綠色文明的`生活,保護(hù)自然環(huán)境,節(jié)約能源為主題寫一篇征文。要求字?jǐn)?shù)500字,封皮寫好作文名稱,班級,姓名。

  2.繼續(xù)開展開展“讀好書伴我成長”活動

  要求全校同學(xué)在假期中,閱讀《愛的教育》和《成語故事精選》兩本書,保證每天至少讀書一小時(shí)。要求3——5年級同學(xué)寫一篇讀后感,開學(xué)后上交,各班級利用讀書課進(jìn)行交流,學(xué)校及區(qū)教育局要進(jìn)行檢查。

  3.“我們愛科學(xué)”參觀活動

  寒假期間丹東市科技館于8月1日——8月31日的每周二至周五面向全市中小學(xué)生免費(fèi)開放,開放時(shí)間上午:9:00——11:00;下午:2:00——4:00,319XX、319XX。有興趣的同學(xué)可以在家長陪同保證安全的情況下去參觀。

  4.我是文明小市民活動

  (1)學(xué)校面向全校同學(xué)征集文明乘車、文明行走、文明騎車等文明宣傳語。每人編寫一條。

  (2)觀看丹東電視臺《人間真情》欄目(生活頻道周六20:05首播,周日7:00重播,新聞頻道周日11:40重播),3——5年級針對一期節(jié)目寫一篇觀后感。

 。3)文明小隊(duì)活動。各中隊(duì)在假期以小隊(duì)為單位建立“文明小使者”服務(wù)隊(duì),利用暑假時(shí)間深入社區(qū)、街道,開展文明宣講,志愿服務(wù)等活動。

  5. 體育藝術(shù)伴暑假活動

  在暑假中繼續(xù)堅(jiān)持開展體育藝術(shù)2+1活動。體育:雙搖 1年級每人每天跳30—50 個(gè);2—3年級每人每天跳40—80個(gè) 4—5年級50—120個(gè)。并結(jié)合花繩 直搖交叉10個(gè) 左側(cè)甩+直搖 右側(cè)甩+直搖10。藝術(shù):暑假按自己班級特色在家完成一份作品開學(xué)上交。

  中富小學(xué)少先大隊(duì)

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