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孝經(jīng)讀后感

時(shí)間:2022-08-19 14:51:22 專題范文 投訴 投稿
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孝經(jīng)讀后感(通用30篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的孝經(jīng)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

孝經(jīng)讀后感(通用30篇)

  孝經(jīng)讀后感 篇1

  在每一天都要上的經(jīng)典導(dǎo)讀課上,我們都要大聲地朗讀《孝經(jīng)》。所以,我對(duì)《孝經(jīng)》有很多的感觸。

  《孝經(jīng)》,是古代的圣人孔子的學(xué)生曾子所著,它是儒家經(jīng)典著作中專門談“孝”的一部著作!缎⒔(jīng)》一共有十八章!堕_(kāi)宗明義章第一》、《天子章第二》、《諸侯章第三》等等。每一章都是經(jīng)典。像《開(kāi)宗明義章第一》中的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”。短短33個(gè)字就總結(jié)了孝之始,孝之終。

  《孝經(jīng)》的前七章分別寫明了七種人就應(yīng)盡的孝道,如天子、諸侯、卿、大夫、平民百姓、庶人……后十一章寫明了孝的.具體表現(xiàn)形式、教化作用以及不孝所引起的嚴(yán)重后果,即“五行之屬三千,而罪莫大與不孝。要君者無(wú)上,非圣人者無(wú)法,非孝者無(wú)親。此大亂之道也!薄缎⒔(jīng)》,短短十八章,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。孝道上至諸侯、天子,下到黎民百姓無(wú)一不是要遵守孝道的。《孝經(jīng)》,它不僅僅能教我們學(xué)會(huì)孝,還有教我們要效法天地,自然和萬(wàn)物!

  沒(méi)錯(cuò),正如老師上課所言,《孝經(jīng)》就是亙古不變的陰陽(yáng)之道!它能教會(huì)我們做人的道理,因?yàn),孝就是人的道德的根本。百善孝為先,《孝?jīng)》教會(huì)了我怎樣孝敬父母,教會(huì)了我做善人的第一步——孝。如果一個(gè)人沒(méi)有了孝道他就不能算是一個(gè)人!父母生我們已是大恩大德,我們已經(jīng)永生難報(bào)了,只能在有生之年好好孝敬他們。我把我平時(shí)的行為總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)有許多不足,在以后的生活中,我要多多改善自我的行為,以盡孝道。

  孝經(jīng)讀后感 篇2

  據(jù)說(shuō)《孝經(jīng)》為孔子所作,它是中國(guó)儒家經(jīng)典文化的重要組成部分,其成書于秦漢時(shí)期,一向?yàn)橹袊?guó)歷代社會(huì)所重視!缎⒔(jīng)》全書共18章,透過(guò)孔子與弟子曾(參)子之間的對(duì)話,精辟地闡述了儒家代表人對(duì)孝道的認(rèn)識(shí)?鬃诱J(rèn)為孝道是天然之道,是一切德行的根本,并提出以孝為本的治國(guó)理念。據(jù)說(shuō)唐玄宗李隆基曾為此書作注,自南宋以后被列為《十三經(jīng)》之一。

  悉心讀罷《孝經(jīng)》,掩卷靜思,盡管孔子對(duì)天子、諸侯、公卿、大夫、士、庶人,不一樣階層的人行孝做了詳盡而不一樣的規(guī)定。筆者認(rèn)為,孝是一個(gè)很普通的行為,孝是人類生命生存延續(xù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),孝乃帝王貴族、百姓人家日常生活不可缺少的部分!缎⒔(jīng)·庶人章》曰:“用天之道,分地之利,謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也。故自天子至于庶人,孝無(wú)終始,而患不及者,未之有也!毙⒔(jīng)說(shuō)上到一國(guó)之君,下到普通百姓,雖然身份地位不一樣,但是,各人奉養(yǎng)父母應(yīng)盡的孝道沒(méi)有什么差別。如果有人因?yàn)樯矸莸匚坏牟町,而以各種理由不盡孝道,或者少盡孝道,那是絕對(duì)不允許的事情。所以,《孝經(jīng)·圣治章》曰:“故不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德;不敬其親而敬他人者,謂之悖禮,”縱觀當(dāng)今社會(huì),這種“不愛(ài)其親而愛(ài)他人,不敬其親而敬他人者”的悖德悖禮之人比比皆是。

  孟子曰:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼!边@是人類社會(huì)一種大公無(wú)私的大愛(ài),這種愛(ài)大多時(shí)候只是掛在嘴上的東西,說(shuō)了幾千年,總是沒(méi)有多少人能真正做到。但是,社會(huì)就是這樣,總有忠心耿耿的忠烈之士,如:岳飛、文天祥、關(guān)天培、鄧世昌、狼牙山五壯士、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、雷鋒等民族英雄,他們時(shí)刻想著忠于國(guó)家,報(bào)孝人民。因此,宋人范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!笨v觀當(dāng)今之志士國(guó)人,能有多少人有如此之想法?忠君報(bào)國(guó),此乃大愛(ài),做不到尚且能夠理解;孝敬父母,人間小愛(ài),又有多少人能真正做到呢?

  孝敬父母本是一個(gè)在平常但是的事情,沒(méi)有什么太難做的,但是做得好的'人寥寥無(wú)幾。有人大發(fā)洪財(cái),窮的只剩下錢了,可孝敬父母卻分文不舍;有人高官厚祿,出進(jìn)一大幫人擁著寵著,可孝敬父母卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)功夫。唯獨(dú)有偶的是中國(guó)的大貪官,貪財(cái)上億元、上千萬(wàn)元者比比皆是,他們大多數(shù)將貪來(lái)錢財(cái)花在了二奶情婦身上,沒(méi)有一個(gè)人給自我的父母買了豪宅和孝敬老人生活上。平時(shí)聽(tīng)那些人坐在主席臺(tái)上高談闊論,大講特講人間孝順,二十四孝頭頭是道,子乎也者仁慈博愛(ài),這就是中國(guó)社會(huì)道德的基本現(xiàn)狀。道德滑坡,孝道冷淡的主要原因也就在于此。

  筆者發(fā)現(xiàn)《孝經(jīng)》的每一章結(jié)尾,總是要用《詩(shī)經(jīng)》中的一句話作為結(jié)束語(yǔ)。說(shuō)明《孝經(jīng)》與《詩(shī)經(jīng)》有相通之處,它是從很平常的百姓生活中積累出來(lái)的最基本的最有人情味的東西。所以,《孝經(jīng)》在每一個(gè)中國(guó)人心中并不陌生。對(duì)于孝道理解,筆者認(rèn)為沒(méi)有必要拔得太高,它無(wú)非是透過(guò)生活的點(diǎn)滴體現(xiàn)人間親情,正所謂:細(xì)節(jié)成就偉大。這也許是“百善孝為先”依據(jù)。

  筆者自不敢說(shuō)孝順,但最起碼有自我的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō):在家炒菜時(shí),多延長(zhǎng)三四十秒鐘,盡量把菜炒爛一些,好讓老人能吃得下;每頓飯做熟了,第一碗飯務(wù)必先端給老人;每一周給老人洗個(gè)熱水澡,洗洗腳、剪剪指甲、換一身干凈的衣服;每一天早上幫行動(dòng)不便的老娘梳梳頭(給老娘梳頭的感覺(jué)真好,筆者又感受)。每一天晚上幫老人關(guān)好窗戶、拉好窗簾,早上又打開(kāi)窗戶、拉開(kāi)窗簾;老人吃飯時(shí)系好圍裙,飯后切忌要洗干凈,晾干下頓吃飯時(shí)要用;老人感冒了要在第一時(shí)間趕緊給吃藥;老人大多數(shù)都有便秘,要讓他們吃得下,也要讓他們能拉得出;老人尿褲子了,及時(shí)給換一件干凈的;天氣冷了,要及時(shí)給老人加上衣服;天氣熱了,要為老人換上單衣等等,這些基本的瑣碎小事,就是孝道重要部分。另外,老人干了錯(cuò)事,我們也要批評(píng)他;老人執(zhí)意要干不能干的危險(xiǎn)事情,我們要及時(shí)加以制止;老人罵你不孝順,你要樂(lè)于理解等等也就應(yīng)算孝順的一部分吧!

  做兒女的,個(gè)性是經(jīng)常在老人跟前的人,常常感覺(jué)老人有一個(gè)最明顯的偏心,就是他們老是惦記著不在跟前的子女,好象他們個(gè)個(gè)都比在跟前人的孝順。他們覺(jué)得不在自我跟前的兒女在外都不容易,也需要老人的關(guān)照。這也許就是所謂的天下父母心吧!

  當(dāng)今社會(huì),在外創(chuàng)業(yè),確實(shí)不易。但是,有些人總是因?yàn)楣ぷ髅橛,很少回家看望老人,?dòng)不動(dòng)就是我給了多少多少錢。是的,孝敬老人確實(shí)需要錢,但錢不能解決所有的問(wèn)題。錢能夠雇一個(gè)保姆,但買不來(lái)親情;錢能夠買來(lái)音樂(lè),但買不來(lái)歡樂(lè);錢能夠雇人代為照顧老人,但買不來(lái)親自孝敬父母那份真實(shí)感受。一個(gè)人當(dāng)你在外感到困惑的時(shí)候,請(qǐng)你回到父母跟前,在父母歲月滄桑的眼睛里,你能夠得到智慧的啟迪;當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)你回到父母跟前,從那雙皺巴巴的手上,你能夠得來(lái)無(wú)窮的力量。孝順能夠使人懂得珍惜生命,孝順會(huì)使人懂得怎樣更好的應(yīng)對(duì)生活,孝順能夠讓你明白生命走到之后的艱難和不易。

  天下沒(méi)有自私的父母,世上只有自私的兒女!

  孝經(jīng)讀后感 篇3

  首先我們來(lái)看看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母的恭敬。

  《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,”如漢文帝,康熙都有是以孝治國(guó),國(guó)家也都十分強(qiáng)大。自古以來(lái)求忠臣必于孝子之門,孝是人類最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。孝經(jīng)云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也!惫湃诉有一句話,“百善孝為先”,幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝。

  一個(gè)人不愛(ài)自我的父母,怎樣可能愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家呢孝經(jīng)云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。《弟子規(guī)》說(shuō)“首孝悌,次謹(jǐn)信”!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。

  誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯,或者我們饑餓時(shí),別人給我們一杯水或一塊面包,我們都有很感恩,但是父母給我們做過(guò)多少頓飯,給與我們多少吃的`,用的,給我們付出多少,而且是把最好的給孩子。

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎樣能不孝。

  孝經(jīng)讀后感 篇4

  最近,我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年禮貌史詩(shī)的神圣著作——《孝經(jīng)》,它恰若無(wú)聲的細(xì)雨,潺潺流入我的心田,緩緩潤(rùn)澤了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸騰的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氳的水汽是一條繩,牢牢的拴住你我的情緣,彌漫的茶香是親情的惠澤,默默的陶冶著典雅的禮貌底蘊(yùn)。

  天空,因?yàn)橛辛税自频难b扮,才顯得靜謐安詳;鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純鮮潤(rùn);家庭,因?yàn)橛辛擞H情的滋潤(rùn),才顯得平和溫馨;一個(gè)人,因?yàn)橛辛诵€┑难,才顯得穩(wěn)重踏實(shí)。而孝則是綻放在人倫之理里面最美、最香的一支七色花朵。

  孝是什么?孝就如童心未眠的孩子嘴下溜出的半粒糖,親切而又純真。

  孝是什么?孝就如一盅回報(bào)恩情似海深父母情的香茗,溫馨而又甜美。

  孝是什么?孝就如久經(jīng)事態(tài)滄桑驀然回首時(shí)的一絲微笑,真誠(chéng)而又安詳。

  孝是什么?孝就如靈魂深處盛開(kāi)的一朵鮮花,它比大自然盛開(kāi)的更為持久永恒,永遠(yuǎn)的散發(fā)著迷人的清香。

  “夫孝,德之本也,教之所生也”,孝是所有?行的根本,一切的教化都在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生。所謂“愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人”,百善孝為先,百行孝為本。孝心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;孝心是酷暑里投撒的一片綠蔭,遮住了炙烤的驕陽(yáng);孝心是久后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;孝心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的期望。

  你明白嗎?“身、體、發(fā)、膚,受之父母,不敢于毀,孝之始也”。我的全部都來(lái)自于父母,作為兒女,就應(yīng)像孔子一樣,時(shí)刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的保護(hù)、愛(ài)惜好自我;作為兒女,能夠來(lái)到這個(gè)世界上,能夠擁有一個(gè)嚴(yán)父慈母,就應(yīng)滿懷感激;作為兒女,父母無(wú)私的給了我們這樣一副容顏、這樣一個(gè)軀體、這樣一顆心靈,我們還有什么感到不滿足的呢,我們還有什么什么值得抱怨的呢?然而,事實(shí)卻相反,有的人抱怨父母給了自我這樣一副面孔,羞澀閉門不出,想盡一切辦法改變自我的容貌;有的人抱怨父母給了自我這樣一個(gè)身材,整日憂心忡忡、惶惶不得日終,矮的想盡辦法把自我拉高,胖的想盡辦法減肥,甚至是絕食;還有那么一些自殘、甚至輕生的人,如此般不愛(ài)惜自我,回頭想想這樣做是為了什么呢,難道僅僅是為了滿足自我浮云般的虛榮心嗎?到頭來(lái)還不是逃但是歲月的雕琢,我們又得到了什么呢?

  你有聽(tīng)過(guò)嗎?“夫孝,始于侍親”。孝最基本的就是供養(yǎng)父母,給予父母最基本的生活物質(zhì)保障,至少不要讓父母跟著我們受凍挨餓。但是,轉(zhuǎn)眼看看此刻,我們都已經(jīng)二十多歲了,又有幾個(gè)人能夠拍著自我的胸膛說(shuō):“我已經(jīng)不再需要父母的幫忙了”,“我每個(gè)月還能夠給父母存一些錢”嗎?又有幾家父母閑居在家里,享受著子女的孝行呢?恐怕大多數(shù)父母仍在辛勤的勞作,仍在流汗、流血。甚至此刻社會(huì)上還出現(xiàn)了一群新人類——啃老族,他們從小吃父母的,喝父母的,長(zhǎng)大了還在吃父母的,喝父母的,這種人的孝又在何方呢?

  你有聽(tīng)過(guò)嗎?孔子說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!保献诱f(shuō):“孝子之至,莫大乎尊親!保瑩从菡f(shuō):“事親以敬,美過(guò)三牲!薄F鋵(shí),他們說(shuō)的主旨只有一個(gè)——尊敬父母。反觀此刻,能做到的又有幾個(gè)呢?父母不知為我們付出了多少,父母都在盡力培養(yǎng)一個(gè)最優(yōu)秀的兒子,一個(gè)最優(yōu)秀的女兒,但我們呢?在外面大手大腳的花父母的錢,轉(zhuǎn)過(guò)臉就又和父母吵架,頂撞父母,父母辛辛苦苦養(yǎng)了我們二十多年,到最后卻連子女一句感恩的話,甚至一句“爸、媽,您們辛苦了”也聽(tīng)不到,是我們害羞嗎,是我們就應(yīng)做的嗎?可笑又無(wú)奈的是很多人,借用同學(xué)的一塊橡皮擦,明白要說(shuō)聲“謝謝”;不留意踩了別人的腳要說(shuō)一句“對(duì)不起”;托欠別人的東西,很久不還,內(nèi)心還會(huì)很愧疚,遇見(jiàn)彼此還挺不好意思的?蓱(yīng)對(duì)父母呢?父母無(wú)私的給了我們多少,買了多少學(xué)習(xí)、生活用具給我們,我們又何曾說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”;我們頂撞過(guò)父母多少次,我們又惹父母生過(guò)多少次氣,我們又何曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句“對(duì)不起”;我們拿了父母那么多東西,借了父母那么多錢,父母有要我們還過(guò)嗎,我們有感到過(guò)愧疚嗎?難道真的是科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),讓我們的感情淡化了嗎?

  你有聽(tīng)過(guò)嗎?孔子曾說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之!保献右苍f(shuō)過(guò):“不得乎親,不能夠?yàn)槿;不順乎親,不能夠?yàn)樽!,他們所描述的是孝的更高的境界——孝順父母,順從父母的意愿。古語(yǔ)有云:“君要臣死,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡!比缃,我們不需要像王祥一樣,赤身臥寒冰,求鯉歸奉母;不需要像仲由一樣,百里負(fù)米為親食;也不需要像孟宗一樣,抱竹而泣,持筍歸做羹。我們能做的就是:聽(tīng)父母的話,順從父母的意愿,父母讓做的,我們努力去做,父母不讓做的,我們呆著不去做,不要惹父母生氣;我們能夠做的就是:父母口渴了,靜靜的`幫父母倒上一杯溫水;父母累了,輕輕的擦掉父母額頭上的汗珠;父母孤單了,默默的陪伴在他們身邊;父母生病了,送去一次又一次的溫馨的問(wèn)候。這樣,父母只要看到這些眼睛里面也會(huì)滿含淚水;我們只要能夠做到這些就很不錯(cuò)了,而不是讓父母洗自我的衣襪,也不是坐在電視前面和父母爭(zhēng)遙控,更不是一聲不響的出去玩,而讓父母為我們擔(dān)憂。

  你有聽(tīng)過(guò)嗎?“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”,“夫孝,始于事親,中于事君,最后立身”。孝,最高的境界乃是——修身立大志,做大事,留名于青史,以彰顯父母的恩德。每一個(gè)父母最大的夢(mèng)想就是期望兒女成才,期望兒女能健健康康的長(zhǎng)大,期望兒女在學(xué)校能吃好、睡好、學(xué)好。為此,他們付出了自我的一生,供我們上學(xué)、給我們買復(fù)習(xí)資料、為我們請(qǐng)家教,等我們長(zhǎng)大了還為我們的婚姻、事業(yè)奔波忙碌,還為我們的子女擔(dān)憂。而作為子女呢?在學(xué)校經(jīng)常逃課,渾渾噩噩,虛無(wú)縹緲,沒(méi)有自我的志向,更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)志向的不懈努力,終日無(wú)所事事,不時(shí)還會(huì)違反校紀(jì)校規(guī),讓父母來(lái)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)丟盡父母的臉面,讓父母為我們擔(dān)心、難過(guò)。我們又何曾好好的為我們的父母想過(guò)呢?不要以為這些都是父母就應(yīng)做的。在這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的社會(huì)里,又有多少人會(huì)想起家中年邁的父母呢?他們期望子女早些回家,可他們的子女又不明白在哪里徹夜狂歡呢,我們會(huì)經(jīng)常郁悶,人與人之間的爾虞我詐、勾心斗角和對(duì)生活的得過(guò)且過(guò),又是為了什么呢?有時(shí)候經(jīng)?粗γβ德档娜巳、林立的高樓和寬敞的馬路發(fā)呆,總是在不停的問(wèn)自我,這個(gè)社會(huì)是進(jìn)步,還是退步了呢?

  你明白嗎?俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”,歲月賦予了母親魚尾紋,上帝帶走了她青春的美麗,母親放下了這一卻只為讓子女幸?鞓(lè),當(dāng)你身處異地的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位白發(fā)滄桑的母親,多少次在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,呆呆的坐在門檻上,青筋滿布、瘦骨如柴的雙手捧著你留下來(lái)的照片,松弛的臉上露出幸福的微笑,她多么期望兒女能來(lái)一通電話,多么期望兒女能夠回家來(lái)看看,哪怕是回家吃頓飯,陪她靜靜的坐一會(huì)。曉寒凜冽、北風(fēng)呼呼,冬雪寒徹了整個(gè)大地,雪野里一位銀絲縷縷的老人,靜靜的立在雪地里,手里夾著一支點(diǎn)燃的香煙,他緩緩的將煙遞進(jìn)嘴里微微的吸了一口,瞇起眼睛來(lái),吐出一片煙霧,老人呆呆的望著遠(yuǎn)方,那是兒女離開(kāi)的地方,快過(guò)年了,他在等待,等著兒女們回來(lái)團(tuán)聚,等著兒女們回來(lái)叫他一聲“爸”,歲月的磨礪,使他的背在堅(jiān)挺,卻使他的步履在蹣跚。天邊一行大雁飛過(guò),似乎演繹著回家的序曲,遠(yuǎn)方的兒女,為了金錢四處奔波,何時(shí)想過(guò)家中的父母已經(jīng)年邁,需要他們的陪伴。物質(zhì)的生活是完美的,但父母不會(huì)向我們索求任何東西,難道作為子女的不就應(yīng)時(shí);丶铱纯磫?

  也許,同學(xué)、朋友、愛(ài)人的生日我們牢牢的記在心里,并時(shí)時(shí)準(zhǔn)備一份完美的禮物,而父母呢?又有多少人記住了自我父母的生日,又有多少人親自送上了一份完美的祝福?父親節(jié)的時(shí)候,給爸爸買條魚,學(xué)習(xí)、工作再忙,也要親自給爸爸送過(guò)去,爸爸會(huì)樂(lè)的嘴也合不上;母親節(jié)的時(shí)候,給媽媽買雙襪子,親自給媽媽穿上,媽媽眼睛里也會(huì)含著淚水,實(shí)在抽不出時(shí)間,三天兩頭打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)好,拉拉家常,父母不求別的,只需望子女能夠惦記著。這些,你能做到嗎?

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁有一縷最溫暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,送給我親愛(ài)的父母。曾記得,著名作家畢淑敏告訴我們:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命接觸的鏈條,一旦斷裂,就無(wú)法連接,最可貴的是,孝是人們的職責(zé)和根基!保覀兏蛻(yīng)牢牢的銘記:

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。

  生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。

  為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。

  家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺育恩。

  父子原是骨肉親,爹娘不敬敬何人?

  養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍自費(fèi)心。

  孝經(jīng)讀后感 篇5

  首先我們來(lái)看看“孝”字,上面是“老”字的頭,下面是“子”字,體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母恭敬,無(wú)論做什么事情都要讓著長(zhǎng)輩。

  《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也”,如漢文帝、康熙都是以孝治國(guó),所以國(guó)家也都非常強(qiáng)大。自古以來(lái)求忠臣必于孝子之門。孝,是人們最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)!缎⒔(jīng)》云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。古人還有一句話,叫做“百善孝為先”,意思就是說(shuō)在各種美德中,孝敬父母是占第一位的。幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝圖。

  一個(gè)人不愛(ài)自己的父母,怎么可能愛(ài)他人、愛(ài)國(guó)家呢?《孝經(jīng)》云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬,謂之悖禮!薄兜茏右(guī)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母。父母給予我一切。沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的.愛(ài),我們很難健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。父母是我們的第一任老師,也是終生難找的好老師。父母對(duì)孩子是無(wú)微不至、勞而無(wú)怨的。

  誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯,都要感恩;而父母卻給予我們多少,我們卻習(xí)以從不說(shuō)一聲“謝謝”

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎能不孝?

  孝經(jīng)讀后感 篇6

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們用畢生經(jīng)歷去完成的使命。百善孝為先,它是我們對(duì)父母最真切的報(bào)答,對(duì)體會(huì)愛(ài)的一種最樸實(shí)的表現(xiàn)。孝心無(wú)價(jià),唯在心靈深處才能感觸。

  “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事君,中于事君,終于立身!毙,五千年一脈相承,無(wú)論中國(guó)的體制怎樣的變幻,中國(guó)人民歷經(jīng)了多少的磨難,孝道,依然是中華民族的結(jié)晶,當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世間時(shí),注定我們將來(lái)要承擔(dān)這份責(zé)任。我們無(wú)法體會(huì)母親在一天天衰老,從黑發(fā)到白發(fā),從緊俏的皮膚到漸漸變得粗糙的臉,歲月將這份見(jiàn)證深深地刻在他們的臉上。

  有人說(shuō):當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后,我們將不再需要父母,甚至?xí)J(rèn)為他們很煩。有時(shí)候看看這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的社會(huì),你很難再想起家中年邁的父母,他們盼望著子女能早點(diǎn)回家,可是他們的子女卻不知在哪里徹夜狂歡,古人中的身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷,孝之始也被忽略了,揚(yáng)名后世彰顯父母也被遺忘了,只有個(gè)人主義的安逸和享樂(lè),以及人與人之間的爾虞我詐和對(duì)生活的得過(guò)且過(guò)。有時(shí)候我總是看著這個(gè)有著林立的高樓大廈和寬敞的縱橫馬路的城市發(fā)呆,總是在發(fā)問(wèn)自己:這個(gè)社會(huì)究竟是進(jìn)步了,還是退步了?有人說(shuō),等我有錢了,我要大把大把的錢塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆兒上隨便花;等我有時(shí)間了,我就帶著爸爸媽媽,游完國(guó)內(nèi),游國(guó)外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!其實(shí)這樣想是不對(duì)的,等你把錢掙到手的時(shí)候,爸爸媽媽的牙還能咬得動(dòng)那些好吃的嗎?等你有時(shí)間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?父母要那么多的錢干什么呢?他們吃不了多少,也穿不了什么,他所缺的應(yīng)該是與子女們其樂(lè)融融的相處!他們所缺的是在他們難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在他口渴時(shí)的一杯清茶,在他寂寞時(shí)候的陪伴,在他生病時(shí)的一次次問(wèn)候,兒女在外再忙,也能抽出時(shí)間每周按時(shí)和父母聚在一起……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!父親節(jié)的時(shí)候你給爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去,爸會(huì)樂(lè)得嘴都合不上的;母親節(jié)的時(shí)候,你給媽買一雙襪子,親自給媽穿上,她眼睛里也會(huì)含著淚的……實(shí)在抽不出時(shí)間回家的,咱就每天,或者最少三天給爸媽去個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)好,拉拉家常。父母不求別的,就希望年老時(shí)子女能惦記著……有一些事情,當(dāng)我們年輕的.時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  枝葉繁盛的樹(shù)木,扎根于厚實(shí)的土地;流水湯湯的江河,溯源于雪嶺山脈的蘊(yùn)藏;烏鴉孝親反哺,羔羊感恩跪乳,動(dòng)物尚且懂得回報(bào)于親恩,萬(wàn)物之靈的人類,也從“上代而來(lái),從己而出”的血緣關(guān)系中,將人性的真愛(ài)與善美發(fā)揮到極致,推及宗族、群我,傳承了代代的倫理之愛(ài),穩(wěn)固了人類生活的秩序。

  世事滄桑,歲月無(wú)情,而人有情,你的關(guān)愛(ài)會(huì)撫平父母額頭上的皺紋的。然而“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”,呵護(hù)這份美吧!用心去碰撞出音符,奏出世間最溫馨、最美好的敬老樂(lè)章吧!讓歌聲在廣袤的天地間永遠(yuǎn)回蕩!

  孝經(jīng)讀后感 篇7

  孝,是世人一直傳頌的美德,是心中難以言棄的珍寶。中華五千年的歷史長(zhǎng)河翻涌而去,飛濺的浪花中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)“至孝之人”的面龐。

  子曰:“人之行,莫大于孝。”蝎子是一種可怕的動(dòng)物,可誰(shuí)又知道他們?yōu)榉毖芎蟠梢匀淌鼙臣顾毫训耐纯?而我們從呱呱墜地開(kāi)始,父母便含辛茹苦撫養(yǎng)成長(zhǎng),我們的頑皮與任性,不知使他們留下了多少辛酸的淚水,可以說(shuō)父母為了我們的成長(zhǎng),傾盡所有。

  昔日,孟母為了給孟子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三遷房舍。又見(jiàn)孟子不思上進(jìn),擔(dān)心其學(xué)業(yè)半途而廢,便狠心斷織教育孟子。從孟母的身上,我們感受到了母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài),看到了父母希望兒女成才的殷切期望。每當(dāng)雨果在創(chuàng)作途中感到煩躁不安時(shí),母親那溫暖的雙手,總是輕輕的放在他的雙肩上,以撫平他心中的不安和焦慮。正是因?yàn)橛辛四赣H默默的關(guān)愛(ài),也使他最終成了一位舉世聞名的文學(xué)家。

  其實(shí),父母對(duì)我們的愛(ài),不僅僅體現(xiàn)在教育上,更融進(jìn)了我們的點(diǎn)滴生活之中。今天,當(dāng)我們放學(xué)回家后,同樣是勞累了一天的父母卻為我們?cè)缭缱龊昧艘蛔揽煽诘娘埐耍唤裉,?dāng)我們臥病在床時(shí),同樣心力交瘁的父母卻噓寒問(wèn)暖,徹夜不眠;今天,當(dāng)我們深夜苦讀時(shí),睡衣深沉的父母仍然不辭辛勞,陪伴在我們左右。一杯熱奶,一句問(wèn)候,濃濃的愛(ài)意讓我們倍感溫暖!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉囊痪湓(shī),吟出了我們心中所有的感激!

  人們都說(shuō)烏鴉是帶來(lái)厄運(yùn)的兇象,可誰(shuí)能想到他們有反哺的'天性呢?烏鴉尚知反哺,而作為為人類的我們不是更應(yīng)該孝敬父母嗎?

  子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂”。小黃香很小的時(shí)候就失去了母親,留下他與父親一起生活。夏天,他把父親蚊帳里的蚊子捉完,然后用扇子扇冷涼席才讓父親睡。冬天,他在父親睡前先用身子暖和父親的床席,未免父親受凍。他身影幺小,卻用心詮釋著盡孝的真諦,這抹芬芳彌漫在三字經(jīng)中愈久彌香。而當(dāng)下更有捐腎救母的田世國(guó)用行動(dòng)證明著新時(shí)代的青年對(duì)“孝”這一中華傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)。

  而對(duì)我來(lái)說(shuō),什么算是孝呢?我生活在一個(gè)單親家庭中,和母親相依為命,母親就是我的天,我的全部。我每天與她談心,她最喜歡聽(tīng)我在學(xué)校里取得的成績(jī),雖然我的成績(jī)并不理想,但是任何一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)使母親非常高興,我愛(ài)和她討論每天在學(xué)校里發(fā)生的趣事,我回味,她分享,歡笑中,我讓母親忘卻了辛勞。也許此刻我的孝僅僅只能停留在替母親分憂解愁、與母親談心聊天、還有努力時(shí)自己的學(xué)業(yè)更上一層樓上,然而,我卻堅(jiān)信,只要我心存感激,在未來(lái)的某一天,這粒孝心的種子必將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為母親撐起一片藍(lán)天。

  心存感激、回報(bào)父母,讓這愛(ài)的筆觸記錄下與父母共度的每一個(gè)不可缺少的燦爛章回;心存感激、回報(bào)父母,讓那些父母為了我們付出的艱難歲月教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,為我們的人生大廈墊下最堅(jiān)實(shí)的基石;心存感激、回報(bào)父母,讓生命的一切驚喜與感動(dòng)陪伴我們和父母走過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流。把孝心傳遞給普天下所有的摯愛(ài)雙親吧!

  孝經(jīng)讀后感 篇8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,就像一群活潑可愛(ài)的小綿羊。

  早晨來(lái)到學(xué)校以后,我們開(kāi)始早讀。今天的早讀跟以前不一樣哦,我們讀的是《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章第一。讀了幾遍后,我隱隱約約地懂了一點(diǎn)點(diǎn)意思,后來(lái),翟老師給我們仔仔細(xì)細(xì)地講了其中的意思,我就更深刻地理解了《孝經(jīng)》的含義。

  晚上回到家,我和媽媽一起讀《孝經(jīng)》。讀完幾遍后,媽媽說(shuō):“寶貝,你能給媽媽講講其中的意思嗎?”“當(dāng)然可以了!”我說(shuō)!靶,首先孝順父母,這是德的根本。其次,我們的身體發(fā)膚,是父母所給的,我們不能輕易毀傷。還有我們要忠于我們的國(guó)家,要有所成就,最終建功立業(yè)!眿寢屄(tīng)了我的講解,夸我講得真不錯(cuò)。

  雖然我給媽媽講《孝經(jīng)》,但我心里卻非常慚愧不已。我心里想,爸爸媽媽每天辛苦地照顧我,我卻經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫。就像老師說(shuō)的`,我在學(xué)校表現(xiàn)的像小綿羊一樣乖巧,在家里卻像大考慮一樣兇猛。以后,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都要尊敬父母,孝順父母。

  媽媽的話:不知道孩子為什么在外面和在家里表現(xiàn)的截然不同,孩子總是把最好的一面表現(xiàn)在外面,在家里面確實(shí)像一只小考慮。我也在反思,也許是我們做父母的問(wèn)題。改變孩子,要從改變自己開(kāi)始。

  孝經(jīng)讀后感 篇9

  孝經(jīng):孝敬父母。孝是上帝安排的,一定要孝順父母,一定要對(duì)父母好,不要跟父母頂嘴,吵鬧,。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣,孝順父母的吧!

  某一星期的星期天,我和姥姥正在聊天,姥姥說(shuō)要切黃瓜,姥姥的手爛啦!切黃瓜很費(fèi)勁,那時(shí)候我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),就剩一道題就寫完了,看見(jiàn)姥姥切黃瓜費(fèi)勁的樣子,我就連忙跑過(guò)去對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我來(lái)幫你切吧”!我第一次切的時(shí)候切不好,對(duì)接的.時(shí)候還是不好,但是我慢慢切慢慢切,我把黃瓜,切完了以后,姥姥夸我真棒!我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又繼續(xù)在寫書寫數(shù)學(xué),這時(shí)候媽媽剛回來(lái),媽媽說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了沒(méi)呀?我說(shuō)媽媽我還沒(méi)有寫完,我媽說(shuō),為啥沒(méi)有寫完,寶貝,因?yàn)槲規(guī)屠牙亚悬S瓜啦!姥姥手爛啦,切黃瓜很費(fèi)勁,所以我就幫姥姥親切黃瓜,所以就沒(méi)有寫完作業(yè),媽媽聽(tīng)到我說(shuō)這樣的話,開(kāi)心的笑了,我也微微一笑,姥姥給我給媽媽說(shuō),子航寫的可快啦,馬上就寫完啦,媽媽又等我了兩分鐘,我把這道題寫完啦。然后我就開(kāi)始寫語(yǔ)文作業(yè)語(yǔ)文作業(yè),媽媽夸我,真是個(gè)孝順的孩子,姥姥也夸我可真乖,我說(shuō)沒(méi)事兒,這都是我應(yīng)該做的,我和姥姥還有媽媽都笑了,媽媽還給我豎起了大拇指,夸我真棒!

  這就是孝,在以前孝是最重要的本領(lǐng),孝順父母是誰(shuí)都知道的事情,可是有的人卻不,知道孝順父母跟父母頂嘴,還會(huì)把爸爸媽媽給氣哭了!這種人我最不喜歡最不喜歡跟他交朋友,媽媽夸我有教養(yǎng),孝心,我要放第一。

  孝經(jīng)讀后感 篇10

  《孝經(jīng)》教會(huì)我們?cè)S多為人處事的道理,讀了《孝經(jīng)》,我受益匪淺。

  孔子說(shuō):“百事孝為先”。《弟子規(guī)》里也說(shuō):“尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜!弊x到這里,我想起平時(shí)我對(duì)媽媽的種種不好的表現(xiàn),不由得臉紅了……平時(shí)我對(duì)媽媽總是呼來(lái)喚去的,我以為媽媽生了我,就要為我服務(wù),什么就得依著我。于是就連一點(diǎn)點(diǎn)小事,我都要媽媽來(lái)做。本來(lái)洗碗筷、打洗澡水等這樣的家務(wù)活我完全可以自己做的,但是我卻不做,全部要爸爸媽媽為我做,他們對(duì)我百般依順,我對(duì)待他們卻完全隨著性子。有一次,我被作業(yè)難住了,心情不好,爸爸媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí)叫了我好幾聲我都不理他們,最后才兇巴巴的對(duì)他們吼道:“我心情不好,別來(lái)煩我!滾。 卑职謰寢尣坏簧鷼,還溫柔地安慰我,F(xiàn)在讀了《孝經(jīng)》,學(xué)了《弟子規(guī)》,再想想老師說(shuō)過(guò)的話“自己能做的事自己做”,我知道我錯(cuò)了!我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,還對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,一點(diǎn)點(diǎn)小事情都愿意去做,以后怎么能做大事呢?

  我對(duì)自己以前的'行為感到羞愧。古人說(shuō)“有錯(cuò)就改不算晚”,我決心“亡羊補(bǔ)牢”。從今以后我一定以孝為先,好好對(duì)爸爸媽媽,不會(huì)再對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,不會(huì)再亂發(fā)脾氣了,堅(jiān)持自己的事情自己做,不會(huì)再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我也希望所有的人能像對(duì)那些需要幫助的一給予一點(diǎn)關(guān)懷,用我們的愛(ài)心,真心去幫助所要幫助的人,讓世界充滿愛(ài),相信我們的明天會(huì)更好!

  孝經(jīng)讀后感 篇11

  學(xué)校給我們發(fā)了一套《國(guó)學(xué)經(jīng)典書法教材》,它是以中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要內(nèi)容的書。老師讓我們看《孝經(jīng)》,其實(shí)我一點(diǎn)都不懂它的意思。然后聽(tīng)了老師講解,我知道了這本書的意思。

  孔子有一個(gè)學(xué)生他叫曾子,有一天,孔子在家里閑坐,他的學(xué)生曾子侍坐在旁邊?鬃诱f(shuō)∶“先代的帝王有其至高無(wú)上的品行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民和睦相處。人們無(wú)論是尊貴還是卑賤,上上下下都沒(méi)有怨恨不滿。你知道那是為甚么嗎?”

  曾子站起身來(lái),離開(kāi)自己的座位回答說(shuō)∶“學(xué)生我不夠聰敏,哪里會(huì)知道呢?”

  孔子說(shuō)∶“這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。你回原來(lái)位置坐下,我告訴你。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的.開(kāi)始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹(shù),顯揚(yáng)名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝,最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力于國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就。《古詩(shī)文網(wǎng)經(jīng)·大雅·文王》篇中說(shuō)過(guò)∶‘怎么能不思念你的先祖呢?要稱述修行先祖的美德啊!’”

  讀了這一章,我知道了什么是孝。孝就是尊老愛(ài)幼,我們不能目無(wú)尊長(zhǎng)走在老人前面,我們要孝順父母,這就是孝的開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我認(rèn)識(shí)了更多的字和知識(shí),它也能提升我的文化素養(yǎng),讓我能夠傳承中華的傳統(tǒng)美德。

  孝經(jīng)讀后感 篇12

  《孝經(jīng)智慧》這本書深入淺出地闡述了孝經(jīng),并運(yùn)用生動(dòng)、豐富的故事舉例,詮釋了孝經(jīng)所蘊(yùn)含的做人道理,弘揚(yáng)了“孝”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  《孝經(jīng)智慧》精選了孝經(jīng)中的經(jīng)典,闡幽發(fā)微,深入淺出地解悟古圣先賢的智慧和秘訣,使人們對(duì)國(guó)學(xué)智慧有一個(gè)大致的了解。

  《孝經(jīng)智慧》中58頁(yè)《孝德誠(chéng)信,事業(yè)有成》中的華人首富李嘉誠(chéng)是一個(gè)有孝心、善心、生活節(jié)儉的人。

  李嘉誠(chéng)從小受教,做人誠(chéng)信,有一次,一個(gè)美國(guó)的客戶,給他的長(zhǎng)江事業(yè)公司下了一批訂單,合同都簽好了,但是臨時(shí)有取消了。按照法律。李嘉誠(chéng)可以追究對(duì)方的法律責(zé)任,讓對(duì)方賠償,但是李嘉誠(chéng)寧可自己吃虧,也要包容對(duì)方。李嘉誠(chéng)的誠(chéng)信和可靠的品格給他帶來(lái)了事業(yè)上的`一帆風(fēng)順。

  一個(gè)善的信念發(fā)出來(lái)以后,表面上似乎吃虧了,但是他得到莫大的利益。

  李嘉誠(chéng)成為華人首富后,生活仍然很節(jié)儉。

  他用《論語(yǔ)》中的惑表明對(duì)富貴的態(tài)度:“不義而富且貴。于我如浮云!边@句話的意思是說(shuō)“富貴如果是靠不正義的不合法的手段去謀取,以為真正的君子,他是不屑一顧的,君子把富貴看作浮云一樣,并不會(huì)為富貴而去攀求,更不會(huì)用卑鄙的手段去謀求。”

  李嘉誠(chéng)的事跡讓我知道他的財(cái)是“有用”的,因?yàn)樗呢?cái)富為社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn)。

  李嘉誠(chéng)的故事告訴世人:要成就一番事業(yè),的是最根本的,財(cái)富都是枝末。

  我長(zhǎng)大以后,也要想李嘉誠(chéng)一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國(guó)家效力,把德行擺在第一位。

  孝經(jīng)讀后感 篇13

  父母雖辭世,讀完孝經(jīng),欣喜能盡更大的孝。

  這一生,對(duì)于自己的父母,叩首二次,一次出嫁時(shí),最后是父母離世時(shí)的告別。1996年父親去世時(shí),當(dāng)司儀讓我們兄妹三人跪下,一叩生育之恩,二叩養(yǎng)育之恩,三叩教育之恩,當(dāng)時(shí)身懷六甲,心里好痛,因?yàn)橐鸭匏l(xiāng)為人婦,在父親病危時(shí),無(wú)法盡孝。去年母親辭世,而今我已成孤兒,因此決定參加孝經(jīng)的課程,最初的想法是,此生我已無(wú)法盡孝于親生父母,如何透過(guò)學(xué)習(xí)孝經(jīng),提醒朋友能珍惜行孝的歲月,不留遺憾。

  一部孝經(jīng)讀下來(lái),收獲的不僅是走出“父母已離世而無(wú)法盡孝“的愧疚,明白“事親”僅是孝之始,現(xiàn)在要做的是更深層的孝。從自身的扮演的各種角色去參悟與實(shí)踐,也許不及“立身?yè)P(yáng)名,以顯父母“的'境地,但至少無(wú)忝所生,也不致愧對(duì)竇老師的啟蒙和“儒風(fēng)大家”團(tuán)隊(duì)的一番用心及多位同學(xué)的智慧分享。這短短三周不到的課程,讓年過(guò)半百的心靈再次地飛躍。行坐之間仍能有所作為。

  首先,奉行恭敬和持誡作為自身待人處事的準(zhǔn)則。

  在家,學(xué)習(xí)竇老師,從“孝經(jīng)“開(kāi)始,帶著孩子們開(kāi)始接觸儒家思想,逐步建構(gòu)自家文化。

  在崗位,企業(yè)雖小,也不該妄自菲薄,經(jīng)營(yíng)自身的富與貴,以保全一方的順?biāo)臁?/p>

  隨緣分享和傳播“孝道“的智慧。

  最后,用三心相問(wèn)來(lái)總結(jié)自己的所得:“表相”背讀孝經(jīng),及通曉儒、釋、道相關(guān)經(jīng)典的哲理。“真相”透過(guò)通曉萬(wàn)象圣達(dá)公式,解答生活或工作上遭遇各種難題與困惑;觀測(cè)政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)家、世界的詭譎多變!靶南唷笔菑男拈_(kāi)始洗滌,提高自身“行孝”的格局,不論生活,工作都應(yīng)本著慈悲大愛(ài)的初衷游走在世間,持誡與謙恭修行人間法。

  孝經(jīng)讀后感 篇14

  俗話說(shuō):“百善孝為先”。古人說(shuō)的“孝、悌、忠、義、禮、義、廉、恥”這八德,孝排在第一位,可見(jiàn)“孝”對(duì)于我們每個(gè)人都是非常重要的東西,所以,“孝”是我們每個(gè)人都要必須做到的。

  《孝經(jīng)》,通過(guò)孔子和弟子曾參之間的對(duì)話,精要地闡述了儒家對(duì)孝道的見(jiàn)解,認(rèn)為孝才是一切德行的根本,也是一切教化得以推行的關(guān)鍵。

  《孝經(jīng)》說(shuō)“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷。孝之始也”。讓我知道一個(gè)人的軀體、四肢、毛發(fā),皮膚,都繼承父母,要好好愛(ài)惜,不要隨意毀傷,這是孝行的起點(diǎn)。這句話令我感動(dòng)。還記得在我我四歲的時(shí)候,有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那種搖搖車),一不小心從一米多高的地方摔了下來(lái),我一直哭,媽媽問(wèn)我是不是很疼啊。我說(shuō):“媽媽,胳膊刷壞了,讓您擔(dān)心,我才哭的呢!眿寢寭е抑闭f(shuō)我是個(gè)孝順懂事的'好孩子。

  對(duì)。“职謰寢尠盐茵B(yǎng)大,費(fèi)了多少心血啊,我們要是不孝順父母的話,就是大逆不道!所以,我出去吃飯的時(shí)候,總是給媽媽碗里夾肉,媽媽直說(shuō)我長(zhǎng)大了;平時(shí),我也做家務(wù),去買早餐讓大人吃,晚上放學(xué)去買饅頭。讓爸爸媽媽多休息;我還早起晚睡,好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)樨澩娴⒄`功課讓父母擔(dān)心。

  《孝經(jīng)》是孔老夫子留給我們的瑰寶,從《開(kāi)宗名義章》起,共18章,講了孝的功能、孝的本質(zhì)、孝的內(nèi)容,講了從天子到庶人盡孝的標(biāo)準(zhǔn),講了以孝治天下的原理等等。

  總之,孝是德行根本,我們一定要孝順父母,做善事,才能做大事。

  百善孝為先,是中華民族下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要讓孝道走遍中國(guó),傳遍世界。

  孝經(jīng)讀后感 篇15

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們畢生經(jīng)歷去完成的使命,百善孝為先,它是我們對(duì)父母最真切的報(bào)答。

  “身體發(fā)膚,受之父母,不感毀傷,孝之始也!毙⒌陌l(fā)端是不忍之心。當(dāng)你傷害了別人,你的媽媽為此而蒙羞。如果你想到了這一點(diǎn),就不會(huì)傷害別人,而雙方父母都會(huì)開(kāi)心。

  一棵茂盛的樹(shù),為何枝繁葉茂碩果累累,好比我們?nèi)艘粯訛楹螌W(xué)業(yè)有成、家財(cái)萬(wàn)貫。為何有這樣的成果,那都是祖祖輩輩積德呀!若是我們只愛(ài)小不敬老,花兒、果實(shí)遲早有一天會(huì)枯萎的.,家族也會(huì)墮落。

  “孝”五千年一脈相承,無(wú)論中國(guó)如何變化,始終注定孝是中華民族愛(ài)的結(jié)晶,始終注定要孝養(yǎng)父母,當(dāng)“樹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),可要終身遺憾了。

  當(dāng)你看歲月痕跡不停出現(xiàn)在父母額頭上。你會(huì)想我會(huì)怎么對(duì)父母,我要帶父母去哪里玩,哪里吃好吃的。那是不可能的,他們咬都咬不動(dòng),走都走不動(dòng)。他們不要什么,他們需要的是寂寞時(shí)的陪伴,在他生病時(shí)的問(wèn)候。

  自古以來(lái)出孝子,而當(dāng)今社會(huì)有多少在死前也見(jiàn)不到子女一面。枝葉繁盛的樹(shù)木,烏鴉反哺,羔羊跪乳,連動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào),怎么人就糊涂了呢?

  “立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”。現(xiàn)在的人把孝之始似乎忽略了,只有個(gè)人主義的享樂(lè)和安逸。趕快為父母盡一份孝心吧,他比山珍海味,盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢珍貴的多。

  世事滄桑,歲月流失,用愛(ài)去碰撞音符,奏出世界中最美好的孝親樂(lè)章吧!讓洪亮的歌聲在廣闊的天地間徘徊!

  孝經(jīng)讀后感 篇16

  1、您在家中,是否做到了不大聲嚷嚷?什么時(shí)候您容易「大聲嚷嚷」?

  當(dāng)自己心虛不占理,又想逞強(qiáng)的時(shí)候,最容易大嗓門嚷嚷。當(dāng)一著急,脾氣一上來(lái),便控制不住自己的音量了。其實(shí)這么做是非常無(wú)禮的一種行為,我想每個(gè)人反思自我,都能看到自己大聲說(shuō)話時(shí)的那種丑態(tài),深深地愧疚!

  2、您對(duì)今天社會(huì)上的喪祭婚姻之禮是否滿意?您希望追求什么樣的禮儀?

  不滿意。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)婚姻之禮,但是喪祭之禮確是在家鄉(xiāng)經(jīng)歷了不少。我的爺爺過(guò)世已三年有余,到今天我父母的祭祀方式仍是“燒紙錢”。每年清明祭掃時(shí),我也會(huì)隨父母去,在爺爺奶奶的墓地前面鞠三個(gè)躬已是我能想到的最“盡禮”的方式了。

  我希望追求的是一種,更為系統(tǒng)地祭祀,通過(guò)這個(gè)方式,能夠?qū)?nèi)心的誠(chéng)敬激發(fā)出來(lái),與祖先建立起連接的一種方式,能真正實(shí)現(xiàn)生命的上升。

  聽(tīng)先生講,很打動(dòng)我的一句話是,儒家說(shuō),寧可“哀有余,禮不足”,我想這是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。只要內(nèi)心的哀戚之情是真實(shí)無(wú)違的,我想就做到了“喪盡禮,祭盡誠(chéng)”吧。

  3、您如何理解孝道中蘊(yùn)含的儒家生死觀?

  先生所講的孝道中所蘊(yùn)含的儒家生死觀是說(shuō),人的生命就像海面上的波濤一樣,但是人們卻“譬如澄清,百千大海,棄之,惟認(rèn)一浮漚體。目為全潮,窮盡瀛渤!奔热皇遣,就有生有滅,但是水泡的生滅,并不會(huì)影響道的存在。只是海面上的波濤起了又平,大海還在,天道還在,消失的只是我們這一段生命而已。如此看待生命,就不會(huì)墮于空有兩邊,便能恒守中道了。

  4、再過(guò)一天,我們學(xué)習(xí)就結(jié)束了,希望大家寫一份心得,正式完成孝道營(yíng)的學(xué)習(xí),給自己一個(gè)交待。1月31日,我們會(huì)舉行結(jié)營(yíng)儀式,也希望大家能夠參加,為孝道營(yíng)畫上完美句號(hào)。

  先生的講解,深入淺出,雖講解的是天道,孝道這樣的.大事情,但是卻能落實(shí)到真實(shí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié),反觀自身,都是曾經(jīng)在我身上出現(xiàn)和發(fā)生過(guò)的問(wèn)題。

  比如:罵人,我初中的時(shí)候也會(huì)因?yàn)椴恢罏槭裁匆獔?jiān)守道義,而走上歧途。然而身為中國(guó)人,身為禮儀之邦,我有我身上不能丟的東西,就是禮。我想,我身為中國(guó)人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化,堅(jiān)守住民族的道德底線,也即禮,而不是學(xué)習(xí)有些西方國(guó)家的盲目自由,對(duì)自己的身心有百害而無(wú)一利。

  先生的講座能真正喚醒人內(nèi)心的良善。試問(wèn),哪個(gè)正常人不向往生命的安寧與幸福,但是我們做的事情,有時(shí)恰恰又和我們所追尋的東西相反,我們向往和平,卻經(jīng)常在制造不安。

  回望我所走過(guò)的27載歲月,我也做過(guò)很多令自己耿耿于懷,后悔不已,放不下的事情。但是“過(guò)則勿憚改”,在錯(cuò)誤處用心,去勇猛精進(jìn)地改過(guò),我想才是我應(yīng)該努力的事情。在這期孝道營(yíng)中,我知道了對(duì)待親人,踐行孝道要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”;孝順是“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”居家無(wú)非,居家是非勿太明,跟家人尤其不能夠斤斤計(jì)較,才能保有家庭的溫暖,學(xué)到了,禮是孝道的體現(xiàn)形式,古人對(duì)待冠禮,婚禮,軍禮,喪禮,祭禮都有和今人大大不同的做法,需要我們發(fā)自內(nèi)心地去誠(chéng)敬地學(xué)習(xí),踐行,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去追尋生命的超脫與上升。但愿我有一天也能像陶潛先生一樣,“縱浪大化中,不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡,無(wú)復(fù)獨(dú)多慮。”

  孝經(jīng)讀后感 篇17

  幾天前,老師給我們講了講《孝經(jīng)》第四章,大概內(nèi)容是:

  不是君王制定的衣服不敢穿戴,不是君王所說(shuō)的言語(yǔ)不敢說(shuō),不是君王實(shí)行的道德準(zhǔn)則和行為不敢去做。如果你們按這些要求去做的話,就不用擔(dān)心自己的行為,所說(shuō)過(guò)的'話,即便天下人都知道了也不會(huì)有過(guò)失之處,所做的事情傳遍天下也不會(huì)遇到怨恨厭惡。衣飾、語(yǔ)言、行為這三點(diǎn)都能做到遵從先代圣明君王的禮法準(zhǔn)則,然后才能守住自己的祖宗香火延續(xù)興盛。這就是卿大夫的孝道。《詩(shī)經(jīng)?大雅?民》里說(shuō):“要從早到晚勤勉不懈,專心奉事天子!

  聽(tīng)了老師的解說(shuō)后,我差不多已經(jīng)讀熟了,我想,用不了幾分鐘我就能背會(huì)了。

  孝經(jīng)讀后感 篇18

  中國(guó)的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),假期我很榮幸拜讀了孔老夫子的神圣著作—————《孝經(jīng)》,它是中國(guó)儒家經(jīng)典文化的重要組成部分,影響華夏五千多年的文明。孝是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開(kāi)始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹(shù),顯揚(yáng)名聲於后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝,最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力於國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就。

  “身有傷怡親憂”告誡我們,身體發(fā)膚,受之父母,若有傷害,父母會(huì)擔(dān)心,行孝第一步要保護(hù)自己、愛(ài)惜好自己。我們要像孔老先生一樣,時(shí)刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的保護(hù)、愛(ài)惜自己,珍惜父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì);要感激父母無(wú)私的給了我們一副容顏、一個(gè)軀體、一顆心靈。然而,好多人卻不滿足,不滿足自己的容顏,羞澀閉門不出,想盡辦法改變自己的容顏;不滿足自己的身材,矮的想盡辦法把自己變高,胖的想盡辦法減肥;還有那么一些自殘、甚至輕生的人,這樣不愛(ài)惜父母給我們的身體,如何談孝父母呢?

  “夫孝,始于侍親”孝最基本的就是供養(yǎng)父母,給予父母最基本的生活物質(zhì)保障,至少不要讓父母跟著我們受凍挨餓。但是,轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在,我們都已經(jīng)二十多歲了,又有幾個(gè)人可以拍著自己的胸膛說(shuō):“我已經(jīng)不再需要父母的幫助了”,“我每個(gè)月還可以給父母存一些錢”又有幾家父母閑居在家里,享受著子女的孝行呢?恐怕大多數(shù)父母仍在辛勤的勞作,仍在流汗、流血。甚至現(xiàn)在社會(huì)上還出現(xiàn)了一群新人類——啃老族,他們從小吃父母的,喝父母的,長(zhǎng)大了還在吃父母的,喝父母的,他們的孝又在何方呢?

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”隨著社會(huì)瞬息萬(wàn)變的發(fā)展,各種文化席卷而來(lái),一些人對(duì)于“行孝”的概念理解也千差萬(wàn)別。有人認(rèn)為只有和父母在一起生活就是行孝,有人認(rèn)為只要每個(gè)月按時(shí)給父母生活費(fèi)就是行孝,有些人則認(rèn)為在千里之外打個(gè)電話就是行孝,更有甚者認(rèn)為只要滿足父母的一切要求就是行孝。其實(shí),何為行孝?《論語(yǔ)》里孟懿子問(wèn)孝。子曰:無(wú)違。生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。所以,在五千年的歷史長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)的“孝”,就是以禮相待,是相互尊重,相互關(guān)照。以禮相待能夠讓人與人保持距離,以禮相待就不會(huì)無(wú)條件的順從父母去作越禮之事。以禮安葬,以禮祭奠是對(duì)先人的追思,是對(duì)自身的鞭策。如果誰(shuí)遇到了這樣的父母留下違背于禮遺囑,不該遵循,應(yīng)按照葬之以禮,祭之以禮。簡(jiǎn)而言之:孝就是要順從父母的意愿,但是又必須是在道德和法律約束的范圍之內(nèi)進(jìn)行,不去做逾越之事!对(shī)經(jīng)》有云:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!备改鸽p親生養(yǎng)了我們,撫慰我們、養(yǎng)育我們、庇護(hù)我們,不厭其煩地照顧我們的成長(zhǎng)。他們的恩德就像天空一樣的浩瀚無(wú)邊,我們必須要報(bào)答他們的恩德。所以,趁著還有機(jī)會(huì),趁著我們此身未老,我們應(yīng)該及時(shí)行孝。做兒女的能在父母健在的時(shí)候,常回家看看,多和父母說(shuō)說(shuō)心里話,無(wú)論是工作上還是生活上的;多從父母的角度看問(wèn)題,為父母排憂解難,讓父母衣食無(wú)憂,幸福地安度晚年;當(dāng)父母疾病纏身,生活上喪失自理能力的時(shí)候,我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母,照顧他們是我們做兒女的應(yīng)盡的責(zé)任,不要認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)。只有在這個(gè)時(shí)候才是我們做兒女的對(duì)父母盡的最大的孝道,也是最好的行孝方式。

  “父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之!泵献右苍f(shuō)過(guò):“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!,他們所描述的是孝的更高的境界——孝順父母,順從父母的意愿。古語(yǔ)有云:“君要臣死,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡。”如今,我們不需要像王祥一樣,赤身臥寒冰,求鯉歸奉母;不需要像仲由一樣,百里負(fù)米為親食;也不需要像孟宗一樣,抱竹而泣,持筍歸做羹。我們能做的就是:聽(tīng)父母的話,順從父母的意愿,父母讓做的,我們努力去做,父母不讓做的,我們呆著不去做,不要惹父母生氣;我們可以做的就是:父母口渴了,靜靜的幫父母倒上一杯溫水;父母累了,輕輕的擦掉父母額頭上的汗珠;父母孤單了,默默的陪伴在他們身邊;父母生病了,送去一次又一次的溫馨的問(wèn)候。這樣,父母只要看到這些眼睛里面也會(huì)滿含淚水;我們只要可以做到這些就很不錯(cuò)了,而不是讓父母洗自己的衣襪,也不是坐在電視前面和父母爭(zhēng)遙控,更不是一聲不響的出去玩,而讓父母為我們擔(dān)憂。

  “愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”做一個(gè)有孝行有德行的人,不光要愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己父母的同時(shí)還必須要愛(ài)所有的父母,不敢對(duì)他人的`父母有一點(diǎn)厭惡,尊敬自己的父母同時(shí),必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。只有這樣才能成為一個(gè)有孝行的人,然而,如今社會(huì)有多少人,連自己的父母都不順從,父母不讓自己做的事情,為了滿足自己的內(nèi)心,堅(jiān)持去做,讓父母?jìng)模@樣的人連自己的父母都不順從、都不孝敬,談何尊重、愛(ài)所有的父母呢?

  “立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”,“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”。孝,最高的境界乃是——修身立大志,做大事,留名于青史,以彰顯父母的恩德。每一個(gè)父母最大的夢(mèng)想就是希望兒女成才,希望兒女能健健康康的長(zhǎng)大,希望兒女在學(xué)校能吃好、睡好、學(xué)好。為此,他們付出了自己的一生,供我們上學(xué)、給我們買復(fù)習(xí)資料、為我們請(qǐng)家教,等我們長(zhǎng)大了還為我們的婚姻、事業(yè)奔波忙碌,還為我們的子女擔(dān)憂。因?yàn)椴欢,在學(xué)校經(jīng)常逃課,渾渾噩噩,虛無(wú)縹緲,沒(méi)有自己的志向,更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)志向的不懈努力,終日無(wú)所事事,不時(shí)還會(huì)違反校紀(jì)校規(guī),讓父母來(lái)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)丟盡父母的臉面,讓父母為我們擔(dān)心、難過(guò)。我們應(yīng)該多為我們的父母想想,不要以為這些都是父母應(yīng)該做的。在這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的社會(huì)里,即使自己事業(yè)有所成績(jī),我們也要時(shí)刻想念家中年邁的父母。

  孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命接觸的鏈條,一旦斷裂,就無(wú)法連接,最可貴的是,孝是人們的責(zé)任和根基!辈灰尅皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為遺憾。愿天下所有的父母安享晚年。

  孝經(jīng)讀后感 篇19

  自讀《孝經(jīng)》后,“孝”這個(gè)字就像清甜的泉水,輕輕的、柔柔的、深深的扎根在我的心里,讓我讀懂了——孝:它并不僅僅是一個(gè)字,它是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  “百善孝為先”中國(guó)傳統(tǒng)的一個(gè)“孝”字,它的上半部分是“老”,下頭則是“子”,它的含義就是讓晚輩尊敬長(zhǎng)輩。

  我們中華民族有著幾千年的禮貌歷史,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,代代相傳。一個(gè)人,無(wú)論他的地位卑微與顯赫,無(wú)論他是富有還是貧困,有著傳統(tǒng)的美德,都能夠鼓舞他們的一生。

  同學(xué)們,當(dāng)我們手拿《孝經(jīng)》時(shí),不妨從甜甜蜜蜜的生活中拿出一些實(shí)際行動(dòng)給父母,不妨在力所能及的情景下回報(bào)一個(gè)父母。比如:在生活中我們不妨幫父母分擔(dān)一點(diǎn)生活中的憂愁,生活中的痛苦,讓父母感到溫暖。吃東西時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)想到父母,看父母吃過(guò)沒(méi),讓父母嘗嘗。做每一件開(kāi)心、幸福的事永遠(yuǎn)都應(yīng)當(dāng)先為父母著想,讓父母體會(huì)到開(kāi)心與幸福,體會(huì)到我們的孝心,我們的愛(ài)。用我們的愛(ài)去感動(dòng)父母,去感動(dòng)他們內(nèi)心的每一處,讓親情在我們之間傳遞。因?yàn)楦改感腋5男δ槪肋h(yuǎn)都那么美麗!

  愛(ài)——父母的愛(ài),祖父祖母的愛(ài),兄弟姐妹的愛(ài),朋友的愛(ài),師生間的愛(ài),地球大家庭的愛(ài),這些愛(ài)重疊在一齊,構(gòu)成一股暖流,溫暖人心,構(gòu)成一個(gè)“愛(ài)的世界”,讓我們?cè)谶@個(gè)世界幸幸福福,快歡樂(lè)樂(lè),甜甜蜜蜜的生活。

  幾乎所有的父母和長(zhǎng)輩都把自我的愛(ài)無(wú)私的.獻(xiàn)給了兒女,可是他們卻根本沒(méi)想得到回報(bào);也并沒(méi)想把自我的愛(ài)給兒女,讓兒女多孝順自我一些,多回報(bào)社會(huì)。為什么?為什么?人間最溫暖的親情只是父母想著兒女,而不是兒女想著父母,孝敬父母呢?

  當(dāng)父母辛苦一生,操勞一生,把畢生的精力都獻(xiàn)給我們,把我們養(yǎng)大成人后,他們慢慢的老去后,當(dāng)父母走到每個(gè)人都不想看到的情景,走到每個(gè)人都無(wú)法避免的狀態(tài)的時(shí)候,異常需要愛(ài),異常需要呵護(hù)的時(shí)候,有些父母可能應(yīng)對(duì)的是寂寞、孤苦、無(wú)助與凄涼。

  同學(xué)們,在我們的甜蜜生活中,不妨想想父母的辛苦,所以,我們更應(yīng)當(dāng)想想父母,孝敬父母。

  “孝”這個(gè)包含傳統(tǒng)美德的字,必將世世相傳,必將一代一代的傳下去。因?yàn)椋靶ⅰ笔且环N傳統(tǒng)美德!

  孝經(jīng)讀后感 篇20

  最近讀了《孝經(jīng)》,古文有些晦澀難懂,深感理解的不到位,在這里想淺談一下對(duì)孝道的感悟。中華文化源于易而成于孝,孝敬父母為修德之本,以孝道為根本來(lái)修身,齊家,治國(guó),推及平天下。孝是基本原則,是做人做事的檢驗(yàn),人不孝免談!缎⒔(jīng)》說(shuō)“生,事之以禮;死,葬之以禮;祭之以禮。勿違!币馑际钦f(shuō)生前事父母以禮,遠(yuǎn)比死后再補(bǔ)救要可貴的多,事親五要?jiǎng)t;居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。指的是對(duì)父母的侍奉,在日常家居的時(shí)候,要竭盡對(duì)父母的`恭敬,在飲食生活的奉養(yǎng)時(shí),要保持愉悅的心情去服侍,父母生了病,要帶著憂慮的心情去服侍,父母去世了,要竭盡悲哀之情,料理后事,對(duì)先人的祭祀要嚴(yán)肅對(duì)待。理發(fā)不亂。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,孝敬父母,接納父母的不完美;孝敬父母,讓父母放心,孝敬父母,要付出行動(dòng);孝敬父母,要對(duì)父母和顏悅色;孝敬父母,常常和父母溝通,開(kāi)導(dǎo)父母。身體發(fā)膚,受之于父母,天下無(wú)不是之父母,對(duì)父母盡量做到不頂撞,多關(guān)心!孝就是道,要做到讓父母安心。對(duì)于孝順,不求有功,但求無(wú)過(guò)。父母年紀(jì)越來(lái)越大,古語(yǔ)說(shuō)的好,老小孩老小孩,就是說(shuō)人年紀(jì)大了像個(gè)孩子一樣。我們小時(shí)候耐心的養(yǎng)育我們,父母年紀(jì)大了,我們也要耐心的對(duì)待老小孩。

  說(shuō)到“孝”,以前的理解就是孝敬父母,讀了《孝經(jīng)》以后才發(fā)現(xiàn)自己的狹隘!缎⒔(jīng)》的內(nèi)容,分為天子,諸侯,以至庶人十八篇。讀了《孝經(jīng)》以后,了解到要把孝道運(yùn)用在社會(huì)各階層,使孝道發(fā)揮不同的感化,把孝道用在社會(huì)方方面面,這才叫孝道。對(duì)你從事的職業(yè)忠誠(chéng),就是你對(duì)這個(gè)行業(yè)盡孝,這也是孝孝。孝用于國(guó)家治理,就叫孝治,以孝治國(guó),以孝治天下人。孝道由時(shí),位決定等級(jí),大孝孝天下,小孝孝敬父母。

  然而,現(xiàn)代人過(guò)分自我,彼此疏離,需要笑孝道促進(jìn)和諧,孝是德之本,要振興道德,必須從孝道重新開(kāi)始,唯有明白百善孝為先,才能根除萬(wàn)惡淫為首的亂源。一個(gè)人有了知識(shí),就開(kāi)始對(duì)老祖宗有意見(jiàn),就開(kāi)始認(rèn)為我們中國(guó)人應(yīng)該向西方學(xué)習(xí),不應(yīng)該保留中國(guó)傳統(tǒng)的文化,這真是大不孝。那么孝從哪里培養(yǎng)出來(lái)?孝道從家庭培養(yǎng)出來(lái),由童年開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,父母以身作則,在潛移默化中,使子女有所感受,父母仁慈,夫妻忠貞,三代同堂是最好的環(huán)境。中華文化重在實(shí)踐,我們一定要言行一致。

  自己是自己的主宰,沒(méi)有人能夠主宰你,這是自性,性格的性,是人的本性,本性來(lái)自于天,就是良心,良心就是天理,天人始終是合一的,我們有自主性,但我們聽(tīng)老天的話,聽(tīng)祖宗的話,聽(tīng)父母的話。沒(méi)有天,沒(méi)有祖宗,沒(méi)有父母就沒(méi)有我。

  孝經(jīng)讀后感 篇21

  “百行孝為先”,這是一句古人的俗語(yǔ)。原本我也不是很懂得“孝”這個(gè)字的含義,但當(dāng)我看了《孝經(jīng)》以后,我便又進(jìn)一步地了解了這個(gè)字的意義。

  《孝經(jīng)》是一本國(guó)學(xué)經(jīng)典,里面講了許許多多關(guān)于“孝”的故事。一篇篇古色古香的文章,一個(gè)個(gè)引人深思的文字,讓人陶醉其中。雖然《孝經(jīng)》總字?jǐn)?shù)連兩千也未達(dá),但在中國(guó)思想史上已有著不容忽視的地位。從西漢開(kāi)始,這本書受到歷代人們的尊崇和提倡,上至帝王將相,下至黎民百姓,廣為傳習(xí)。

  《孝經(jīng)》稱得上是字?jǐn)?shù)最少、內(nèi)容最淺而對(duì)后世影響最大的一部文學(xué)經(jīng)典。

  “黃香孝父”的事跡大家應(yīng)該都不陌生。黃香小小年紀(jì)就很懂事,對(duì)父母非常孝順。夏天,天氣炎熱,黃香每次幫父親打完水后,都會(huì)拿一把扇子,將席子扇涼了才讓父親躺下,冬天,天寒地凍,黃香怕父親晚上睡不暖,畏寒怕冷,于是每天都搶先上床,以自己體溫捂熱被子,然后再讓父親上去睡。多么感人肺腑的.故事!多么打動(dòng)人心的孝子!讀著,讀著,我不禁熱淚盈眶,兩行清淚從眼角流下,輕輕滑過(guò)臉龐。

  連世界之作——《三字經(jīng)》都有大部分筆墨寫了孝的重要性。如有一句:融四歲,能讓梨。這句話講的是“孔融讓梨”。孝順的孔融孝敬長(zhǎng)輩,知道把又大又甜的梨讓給哥哥們,自己卻拿小的,又是一個(gè)孝子值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝?我們要從小理解“孝”,實(shí)踐“孝”,將這本書吟之,誦之,感之,悟之,發(fā)揚(yáng)“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德!

  孝經(jīng)讀后感 篇22

  中國(guó)的孝道源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古以來(lái),孝道一直是中華民族的基本價(jià)值觀,關(guān)乎中國(guó)人的精神生活。孝指子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù),是傳統(tǒng)美德。至春秋時(shí)期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)的講論孝道。

  《孝經(jīng)》,在中國(guó)的思想史上有著不容忽視的地位,特別是西漢統(tǒng)治者宣揚(yáng)“以孝治天下”之后,在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里,它成為人們修養(yǎng)的必讀書目之一,僅短短的十八章卻蘊(yùn)含著深刻的道理,下到上至諸侯,下至黎民百姓,無(wú)一不是遵守孝道的。

  “臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。畝孫二人更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”人性至孝,其情可憫!氨M孝于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短”無(wú)鳥(niǎo)私情,情理可恕。李密從小父喪母棄,孤苦伶仃,祖母含辛茹苦,促其成長(zhǎng),后來(lái)他因孝被舉薦,屢被征召,祖母卻日薄西山,朝不慮夕。盡忠還是盡孝,李密進(jìn)退兩難,侍奉新君,焉知福禍?且遠(yuǎn)離祖母,情何以堪?辭命盡孝,抱養(yǎng)祖母卻逆君美意,橫禍將至,李密思量再三,婉轉(zhuǎn)陳詞,懇請(qǐng)皇上準(zhǔn)許他先盡孝后敬忠。李密睿智,避而不談轉(zhuǎn)侍君的憂懼,卻大肆渲染自己對(duì)祖母的感情與孝心,感動(dòng)了皇帝。

  “百善孝為先”這是誰(shuí)都明白的道理,“子欲養(yǎng)而親不待”則是許多人的遺憾,所以我們無(wú)論在什么條件下都要關(guān)心自己的親友,做一些自己力所能及的事。古人以孝治天下,孝,無(wú)論在家還是在中國(guó)都是核心。孝的觀念是對(duì)中國(guó)乃至世界影響最為深重的倫理道德,是中華文化的核心價(jià)值之一。

  如果一個(gè)人沒(méi)有孝道,他就不能算是一個(gè)人。孝敬父母是最重要的,也是最基礎(chǔ)的條件,就是聽(tīng)他們的'話,只要他們說(shuō)的是對(duì)的,就要照著去做,因?yàn)檫@些多少有點(diǎn)好處。“老吾老以及人之老”這樣做到由孝及愛(ài),上愛(ài)下孝,就可溫暖人間,和諧統(tǒng)一。

  “百善孝當(dāng)頭”是的,像是陽(yáng)光下美好的一種情感,或許我們并沒(méi)有在意,或許我們并不知道珍惜,其實(shí)世間最純凈的情感一直蕩漾在我們的周圍,讓我們真切感受到人生的真諦。

  孝經(jīng)讀后感 篇23

  太陽(yáng)紅彤彤今天老師讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《孝經(jīng)·格言別錄》,我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一章————開(kāi)宗明義。

  老師讓我們反復(fù)的讀,理解一下大概意思。我反復(fù)的讀呀讀呀!可是一個(gè)字都不懂意思,我覺(jué)得這樣讀特別沒(méi)有知識(shí)性。當(dāng)我讀到身體發(fā)膚。受之父母。不敢毀傷。孝之始也。的時(shí)候,我就不知道是什么意思。我反復(fù)的讀呀讀呀,就是不明白。過(guò)了一會(huì),翟老師都給我們講述了一遍。原來(lái),意思是這樣的:我們大家的四肢和毛發(fā),都是父母賜予給我們的。所以我們不能毀傷我們的身體,如果毀傷了我們自己的身體,就表示你不疼愛(ài)父母。因?yàn)樾㈨樃改傅牡谝徽n就是不敢毀傷自己的`身體,所以我們大家要愛(ài)護(hù)我們的身體。

  從這一刻我明白了,我們大家都要孝敬我們的父母。父母感冒的時(shí)候,我們給父母吃藥。父母回家的時(shí)候,我們要給父母端上一杯茶。父母不開(kāi)心的時(shí)候,我們要逗爸爸媽媽開(kāi)心······

  孝經(jīng)讀后感 篇24

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)到了《孝經(jīng)》的第四章——卿大夫章,我從這四章中學(xué)到了很多東西,懂得了一些道理。

  在《孝經(jīng)》里講的都是怎樣做人的到理,我就從前四章中看到了一些指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨碌脑~語(yǔ),比如:孝,德之本;愛(ài)親、敬親;在上不驕、制節(jié)謹(jǐn)度;非法不言、非道不行……“孝,德之本!闭f(shuō)的就是孝是一切德行的根本,我們要有好的品德就要先學(xué)會(huì)孝。“愛(ài)親、敬親”就是我們要做到的最基本的.孝道!霸谏喜或湣⒅乒(jié)謹(jǐn)度;非法不言、非道不行!笔且屛覀儾灰謴(qiáng)凌弱,生活節(jié)儉遵守法律法規(guī),不說(shuō)不合乎情理和法律的話,不做違反道德的行為。給我們做出了在社會(huì)上生活的行為準(zhǔn)則。

  總之,《孝經(jīng)》是一部很好的書,現(xiàn)在因?yàn)槲疫小,看到的只有表面的道理,我想,如果我長(zhǎng)大了,一定能夠?qū)Α缎⒔?jīng)》會(huì)有一個(gè)更深的理解。

  孝經(jīng)讀后感 篇25

  “百善孝為先”、“首孝悌”、“呼,應(yīng)勿緩;命,應(yīng)勿懶……”等等,都是在我們,我們?nèi)松斜仨殦碛械牡谝黄焚|(zhì)就是“孝”。

  這兩天,一直在給我們講《孝經(jīng)》中的第一篇章“開(kāi)宗明義”,我從的講解中,了小孩子為什么要“孝”。“開(kāi)宗明義”就是要讓我們知道什么是“孝”,首先,“孝”是一個(gè)國(guó)家的基本行為準(zhǔn)則,只要一個(gè)國(guó)家的人,上下一心,全國(guó)一體的遵崇孝道,就會(huì)國(guó)泰民安。其次說(shuō)的就是個(gè)人的“孝”要做到孝順父母,忠實(shí)于祖國(guó)。

  在和我一起看書的'時(shí)候還給我講了一個(gè)這樣的事:“孝”字,其實(shí)是“老”于上,而“子”于下所組成的字,意思就是要讓為人子的我們,時(shí)刻的把老人放在心上,背負(fù)在背上,時(shí)時(shí)刻刻不能。

  《孝經(jīng)》是教導(dǎo)我們懂“孝”的意義,讓我們知道了如何“孝”的方法和督促我們盡“孝”的一本書,我們要好好的讀,認(rèn)真的。“孝”是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們要尊崇孝道,將“孝”發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。

  孝經(jīng)讀后感 篇26

  自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我看過(guò)讀過(guò)很多書,有:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《裝在口袋里的爸爸》《狼王夢(mèng)》《第七條獵狗》等等,去年年底開(kāi)始,我與媽媽又開(kāi)始學(xué)習(xí)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典系列,目前已誦讀完畢的有《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等等。今天,我要為大家介紹的是《孝經(jīng)》。

  這本書講到一個(gè)人不愛(ài)自己的父母,怎么可能愛(ài)他人!安粣(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。

  《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的倫理思想。烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝。

  人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中排在第一位的。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),古代賣身喪父、棄官尋母的故事,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,表達(dá)的情感卻是一樣,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的.事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。比如:放學(xué)到家時(shí),搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;在父母疲憊時(shí)說(shuō)些關(guān)心的話語(yǔ)就足以令父母心情變好,孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè)。

  父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康幸福成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

  孝經(jīng)讀后感 篇27

  下午放學(xué),翟老師讓我們回到家里自己學(xué)《孝經(jīng)》第三章。

  第三章就是諸侯章,我先把第三章讀了一遍,我不懂意思,我就拿出建一媽媽打的`《孝經(jīng)》的翻譯。我看了看意思,意思就是:身為諸侯,在眾人之上而不驕傲,其位置再高也不會(huì)有傾覆的危險(xiǎn);生活節(jié)儉、慎行法度,財(cái)富再充裕豐盈也不會(huì)損溢。

  無(wú)論我們是老百姓、是諸侯、是宰相,還是皇帝,我們都要做到謙虛和以上幾點(diǎn)。

  孝經(jīng)讀后感 篇28

  花需葉綴顯絢爛,人需孝襯現(xiàn)修養(yǎng)。————題記

  “夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也!边@是出現(xiàn)在我的讀書筆記上的一句話。他出自一部影響華夏五千多年文明史詩(shī)的神圣著作———《孝經(jīng)》不錯(cuò)!孝,的確是天經(jīng)地義的事,是儒家倫理思想的核心,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。將它讀完,我仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天

  《孝經(jīng)》為上自君臣、下至庶民的處于不同社會(huì)階級(jí)的人制定出了不同的行孝原則,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下具有超時(shí)代意義,是儒家經(jīng)典十二經(jīng)中篇幅最短小精煉的.一經(jīng),但它卻辭簡(jiǎn)義駭。《孝經(jīng)》里的故事或娓娓動(dòng)聽(tīng),或余音繞梁,或催人淚下,或艱深晦澀,但如此之多的嘉言懿行無(wú)非想要告訴人們一個(gè)道理————“人之行,莫大于孝”

  “百善孝為先”“身體發(fā)膚,受之父母”“千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先”……“孝”的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng),甲骨文中就有了“孝”字。古來(lái)圣賢皆孝順:春秋有子路百里負(fù)米,西漢有劉恒親嘗湯藥,東漢有黃香扇枕溫衾,三國(guó)有陸績(jī)懷橘遺親,北宋有黃庭堅(jiān)滌親溺器……我們也都知道烏鴉反哺,羊羔跪乳的故事,“獸尤如此,人何以堪?”孝是綻放在人倫治理里面最美、最香的一枝花。

  對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的一些自殘、甚至輕生的人來(lái)說(shuō),這就是一種不孝的行為;對(duì)于一些輕易想要改變自己外觀上的缺陷的人,這就是一種不孝的行為。為了滿足自己浮云般的虛榮心,擅自改變父母賜予你的最獨(dú)特的東西,最后還是經(jīng)過(guò)歲月的洗滌回到原處,他們又給父母帶來(lái)了什么呢?

  這世上那對(duì)父母不是望子成龍、望女成鳳?他們從不奢求什么回報(bào),把自己如星辰般數(shù)不清的愛(ài)給予了我們,我們豈能辜負(fù)他們的厚望?所以,從現(xiàn)在做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大成為祖國(guó)棟梁奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  “讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!……”歲月是無(wú)情的,它贈(zèng)予父母的是兩鬢白發(fā)、兩行皺紋、兩根青筋,父母是有情的,他們用他們的青春譜寫了一曲只屬于我們的愛(ài)歌,而我們?cè)覆辉敢夥畔率种械墓ぷ、遠(yuǎn)離這喧囂塵世,為父母鑄一首愛(ài)的贊歌呢?

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接!壁s快為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。但在“孝”的天平上,它們等值。讀了《孝經(jīng)》,我們不能只是囫圇吞棗,要讓這個(gè)偉大的漢字雄偉的、永遠(yuǎn)的鐫刻在我們的心中!別讓“孝”這個(gè)觀念漸漸在我們的生活淡卻,要讓“孝”這個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)傳承下去!

  孝經(jīng)讀后感 篇29

  今年五月初,媽媽在她的同學(xué)徐佑老師的推薦下,下載了YY語(yǔ)音,從此媽媽每天早晨五點(diǎn)起來(lái),聽(tīng)YY語(yǔ)音里的“開(kāi)心綠豆親子大學(xué)”讀經(jīng)平臺(tái)的老師講課。慢慢地,有所心得的媽媽便萌生了給我也讀讀育心經(jīng)典的念頭。但我看到書單上有那么多書我退縮了。又過(guò)了些日子,媽媽再次試探著問(wèn)我:“寶貝,挑戰(zhàn)一下哦?”我答應(yīng)了,不就五年么,這五年每天有媽媽的陪伴一起讀經(jīng)典,也是很幸福的哦,堅(jiān)持下來(lái)或許是一件好事呢!

  終于盼到了育心經(jīng)典,我可開(kāi)心了!育心經(jīng)典有《易經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》《弟子規(guī)》、《難經(jīng)》、《老子》……一整套國(guó)學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典!書和音頻光盤擺放了滿滿一柜子。在老師的指導(dǎo)下,我們讀經(jīng)有講究的,要采用137累積法,每天讀三樣,連續(xù)讀七天,循序漸進(jìn),每本都有跟讀音頻配套,每個(gè)音頻的時(shí)間差不多是十分鐘,所以讀經(jīng)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和作業(yè)沒(méi)有太多的`沖突。

  從7月23日開(kāi)始,我和媽媽就正式讀經(jīng)了,第一輪讀的是:《易經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三個(gè)星期持續(xù)下來(lái),只有《易經(jīng)》還沒(méi)讀完!缎⒔(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)讀得朗朗上口了,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀《孝經(jīng)》的感悟吧。

  《孝經(jīng)》中國(guó)古代儒家的倫理著作,傳說(shuō)是孔子自做,但南宋時(shí)期已有人懷疑是出于后人附會(huì),清代紀(jì)昀在《四庫(kù)全書總目錄》中指出,該書是孔子“七十子之徒之遺言”,成書與秦漢之際,自西漢之魏晉南北朝,注解者及百家,現(xiàn)在流行的版本是唐玄宗李隆基注,全文共分18章。

  讀了《孝經(jīng)》我得公開(kāi)一個(gè)秘密,那就是以往在冬季我的腿上會(huì)出現(xiàn)一些紅色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)(現(xiàn)在沒(méi)有了),醫(yī)生說(shuō)是皮膚干燥所致。可是,這被班里同學(xué)發(fā)現(xiàn)后說(shuō)我有一個(gè)個(gè)“紅爸爸”、“綠爸爸”……我為此很苦惱,為什么你們要說(shuō)我,我真心不喜歡我這身皮膚,人家的皮膚:雪白雪白、光滑、沒(méi)有紅疤……但是,正如古人所說(shuō)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷!”人的四肢皮膚毛發(fā),都是父母賜予的,不敢予以傷害、損毀!我的皮膚雖然不好但它們是父母賜予的,我們應(yīng)該珍惜,以回報(bào)父母,每個(gè)人的皮膚都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)!況且每年秋冬季節(jié)媽媽每天早晚都用潤(rùn)膚乳給我按摩,現(xiàn)在我腿上也沒(méi)有紅疤了,我更熱愛(ài)自己的皮膚了。

  在《孝經(jīng)》有那么一句話:五刑之屬三千,而罪莫大于不孝。五刑所屬的犯罪條例有三千多,其中沒(méi)有比不孝更大的罪過(guò)了。我仔細(xì)想了一下,父母辛苦把你養(yǎng)大你卻因?yàn)楦改竾Z叨而對(duì)他們不孝不應(yīng)該!記得《兒童文學(xué)》里有一篇母親為了兒子,沒(méi)日沒(méi)夜的勞作,而兒子呢用母親辛苦掙來(lái)的錢去網(wǎng)吧,當(dāng)被母親發(fā)現(xiàn)對(duì)他狠狠說(shuō)了一通,兒子竟然記恨母親,在那一晚把母親殺了!不孝!不孝!大逆不道!不孝果然是最最大的犯罪行為,自己的母親就因?yàn)檎f(shuō)了他幾句,兒子竟會(huì)如此對(duì)待自己的母親,這種事例有好多,但是這種事情也最最最可恥!

  《孝經(jīng)》天子章:“愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人!弊屛覀兠靼琢艘粋(gè)有孝的人不光光只愛(ài)自己的親人,對(duì)所有人都會(huì)視作親人,我長(zhǎng)大了可得擦亮眼睛,絕不和沒(méi)有孝心的人做朋友。

  瞧,《孝經(jīng)》是多么有用!竟讓我明白了孝是人最大的意念!它是我讀經(jīng)里程的良好開(kāi)端,我要從古代圣賢那里汲取更多的知識(shí),讓自己更強(qiáng)大、更“富有”,我的五年讀經(jīng)挑戰(zhàn)信念變得更加堅(jiān)定了!

  孝經(jīng)讀后感 篇30

  前幾天,老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《孝經(jīng)》第一章,從字面上看,一定和“孝順”有關(guān)系。

  讀了這篇文章之后,原來(lái)我猜的沒(méi)錯(cuò),主要內(nèi)容就是圍繞著“孝”來(lái)寫的.。孔子和他的徒弟曾子在家閑聊,孔子說(shuō)以前的先王都有著高貴的品質(zhì)和孝順的品德。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,首先要孝順父母,因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚,受之父母”,不敢輕易去損傷自己的身體,這是孝順的第一步,其次要學(xué)習(xí),要報(bào)效祖國(guó),揚(yáng)名于后世。

  學(xué)習(xí)過(guò)之后,我知道了古人和我們現(xiàn)在的人一樣,都是要孝順父母,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)增光!

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