工作計劃工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的工作計劃工作計劃,希望對大家有所幫助。
工作計劃工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。
二、工作目標
1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。
2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。
5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。
6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
7、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。
三、具體措施
1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育:
1、學(xué)會傾聽的習慣
(1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習用品,不做與學(xué)習無關(guān)的事。
(2)認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。
(3)要傾聽老師講解,并按要求認真練習。
2、善于思考的習慣
(1)上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。
(3)課前預(yù)習知識,不明白的問題提前做好標記。
3、敢于提問的習慣
(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。
(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。
4、與人合作的習慣
(1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。
(2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。
5、自主讀書的習慣
(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣,注重知識的積累。
(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習慣。
(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、認真書寫的習慣
(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。
2、文明行為方面
為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、德育工作方面
(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的`關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、學(xué)生心理健康教育
(1)班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
(2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
6、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。
(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。
7、加強家訪工作
本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。
四、班級主題活動安排
三月份
1、制定好班級各類計劃。
2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習慣。
3、開展“一幫一”活動。
4、開展植樹節(jié)活動,對學(xué)生進行國情教育,做一個愛護環(huán)境的好少年。
四月份
1、向?qū)W生進行安全教育。
2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。
3、加強對后進生的輔導(dǎo)工作。
4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)
五月份
1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。
4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。
六月份
1、組織迎“六、一”活動。
2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。
3、期末復(fù)習考試。
七月份
1、做好班主任總結(jié)工作。
2、做好放暑假前的準備工作。
工作計劃工作計劃2
一:指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,更新教育觀念,深化幼教改革。加強師資隊伍建設(shè),加強幼兒園的規(guī)范管理,進一步加強教學(xué)教研工作,確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。
二:培訓(xùn)目的
本學(xué)期,我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),以教材培訓(xùn)、基本功為主,其它為輔。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強的教師,利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn),著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革,全面實施素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手,加強教科研的培訓(xùn),從諸方面加大培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三:培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習、繼續(xù)教育四方面對教師進行培訓(xùn),各項內(nèi)容目的明確,措施得力,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(一)本學(xué)期,教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的教師,利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。
1、普通話
。1)充分利用“幼兒早期閱讀”(本學(xué)期側(cè)重中班教材)培養(yǎng)教師用較準確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等,提高教師的普通話水平。
。2)朗讀技巧,做到語音、語調(diào)準確,語速適中,語調(diào)連貫。
2、鍵盤
。1)體會手臂落在指尖的感覺,手指站穩(wěn)保持良好的手型。
(3)練習用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。
。3)指導(dǎo)教師看譜,彈出節(jié)拍的特點。
3、舞蹈
。1)按音節(jié)節(jié)拍做動作,并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動作的力度和速度。
。2)用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點和情緒。
。3)根據(jù)不同表情、動作進行表演,創(chuàng)造出不同表情動作。
。4)學(xué)習一些民族、民間舞蹈的基本動作,感受其獨特的藝術(shù)魅力。
4、簡筆畫
。1)物體形象,線條流暢。
(2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。
(二)教材培訓(xùn)
1、新教材大綱把握:
熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱,掌握任教年級段新教材的編排特點、教學(xué)目的要求和注意點。
2、講課:
能把握教材重點、特點、難點,教學(xué)目標適切,教法、學(xué)法選擇設(shè)計合理有據(jù),教學(xué)程序有序,導(dǎo)學(xué)精當,主體突出,訓(xùn)練到位。
3、評課;
能正確概括課堂實況、特點或特色,運用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評議,能指出問題和不足,闡說自己觀點提出改進建議。
(三)外出學(xué)習
為教師提供外出參觀、學(xué)習的機會,組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學(xué)習活動,通過外出參觀學(xué)習,了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法,進一步提高本園的辦園質(zhì)量。
。ㄋ模├^續(xù)教育
鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習。
四:培訓(xùn)形式
1、開學(xué)初利用第二周的時間,讓每個教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實施素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點,相互學(xué)習一下各自的.教育思想。
2、第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍,對不了解的地方要進行討論并交換意見,組織全體教師以“座談會”的形式,討論我園下一步教研活動的開展。
3、利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。
五:培訓(xùn)要求
1、時間要準時,不得遲到、早退,有事要請假。
2、在練習舞蹈時,每一個動作要到位,面部表情要好。
3、繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。。
4、彈奏時兩手協(xié)調(diào)。
六:保證措施
1、加大教師的基本功培訓(xùn)力度,充分利用下午放學(xué)后半小時對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、加強幼兒的習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒各方面發(fā)展,繼續(xù)實行幼兒常規(guī)檢查評比辦法,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法,對各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進行量化,記入教師績效工資中。
3、組織各種比賽活動,提高教師工作積極性。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項比賽活動。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動,豐富幼兒生活,開拓幼兒視野,發(fā)展幼兒各方面的能力。
4、為教師提供外出學(xué)習參觀的機會,更新教師觀念,提高教師素質(zhì)。
工作計劃工作計劃3
新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一、樹立終身學(xué)習的理念,提高自身素養(yǎng)
(一)加強理論學(xué)習,轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。
自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習貫徹。
堅持利用每周例會進行學(xué)習或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強學(xué)習,樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。
(二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守
舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動。
(三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化
組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!啡珕T讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習,眾人受益,共同進步”。
充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的效果,并結(jié)合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。
(四)鼓勵學(xué)歷進修,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
二、進一步落實保教常規(guī)制度,促進保教工作規(guī)范發(fā)展
(一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的.傾向。
(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的基礎(chǔ)上加強隊列練習及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能發(fā)展,加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運動周及迎新運動會。
2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。
3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習慣
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學(xué)習打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。
(四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。
(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。
總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。
總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。
三、重視教育教學(xué)研究,加強教研工作的引領(lǐng)性
1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。
2.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
3.發(fā)揮骨干教師的示范效果,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的辦法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)
4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。
四、重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育
1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。
2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、qq、微信、電話、幼兒評估手冊等,讓家長深入了解我們的工作,達到家園教育的一致。
3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
4.充分發(fā)揮家長委員會的效果,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。
5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。
五、具體工作安排
八月份
1.教職工報到
2.各班整理清潔園所,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)
4.早操的編排。
5.根據(jù)教委辦工作計劃,結(jié)合本園實際,制定各類工作計劃
九月份(1-5周)
1.小班年段進行家訪并召開期初家長會
2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展
3.各段學(xué)習早操
4.開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話
5.組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶;顒樱贫ê没顒臃桨
6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度
7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》
8.推動“書香校園建設(shè)行動計劃”實施,開展讀書活動。
以上內(nèi)容是工作計劃:20xx年幼兒園保教工作計劃(秋季)
內(nèi)容提要:
20xx年幼兒園保教工作計劃(秋季) 新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
工作計劃工作計劃4
一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
、寮涌煳沂薪(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,充分認識加快重點項目建設(shè)的重要意義。大力實施項目帶動戰(zhàn)略。搶抓機遇、促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的客觀需要,實現(xiàn)率先崛起、由人口小市向經(jīng)濟強市跨越的重要保證。各地、各部門要充分認識項目建設(shè)的重要意義,樹立“有新項目才有新發(fā)展,有大項目才有大發(fā)展”意識,把項目建設(shè)放在更加突出的位置,作為經(jīng)濟建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作和突出任務(wù)來抓。
、娉闪⑹兄攸c項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由市長任組長。有關(guān)主管和責任部門負責人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市發(fā)改委,總體協(xié)調(diào)推進重點項目建設(shè)。
、缃⒅攸c項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責任制。對全市重點項目進行目標分解。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、項目業(yè)主全面抓的良好氛圍,落實好項目建設(shè)目標任務(wù)。
㈣落實部門責任。各重點項目主管部門要組織、督促加快項目前期工作。落實年度投資計劃,推進重點項目建設(shè)。發(fā)改部門要切實發(fā)揮牽頭作用,統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)好全市重點項目建設(shè)工作,不時加強與國土資源、建設(shè)、交通、水利、農(nóng)業(yè)等部門的聯(lián)系和溝通,建立重點項目建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)絡(luò)制度,確保全市項目建設(shè)任務(wù)落到實處。
二、完善機制。
、迕鞔_重點項目規(guī)范。市重點項目必需是符合國家產(chǎn)業(yè)政策并對全市經(jīng)濟社會發(fā)展具有重大影響的骨干項目或使用政府性資金的投資項目。具體規(guī)范如下:
政府性資金包括:財政預(yù)算布置的建設(shè)資金;納入財政預(yù)算管理的專項建設(shè)資金;政府融資以及利用國債的資金;國際金融組織和外國政府的貸款、贈款;轉(zhuǎn)讓、出賣、拍賣國有資產(chǎn)及其經(jīng)營權(quán)所得的國有資產(chǎn)權(quán)益收入;土地使用權(quán)出讓金;法律、法規(guī)規(guī)定的其它政府性資金。
㈡認定和發(fā)布市重點項目。
1各地、各部門和中央、省屬企業(yè)根據(jù)項目的隸屬關(guān)系及屬地原則。并于當年 月向市發(fā)改委提出列入市重點項目書面申請。首次申報列入市重點項目的應(yīng)同時附項目簡要說明和項目法人情況、項目資本金和其他建設(shè)資金落實情況等書面材料。
2市發(fā)改委在征求有關(guān)部門意見后。報市政府批準后,以市政府文件形式對外發(fā)布。市政府其他部門不再設(shè)立和發(fā)布其他名目的市重點項目。需要列入國家和省重點建設(shè)項目的由市發(fā)改委向省發(fā)改委、省重點辦申報。
3對市重點項目實行動態(tài)管理。已列入市重點項目計劃的.建設(shè)項目。經(jīng)市發(fā)改委審核,報市政府批準同意后,方可進行調(diào)整;凡是不能按期開工建設(shè)、建設(shè)進度緩慢或多次不按時向市重點辦上報建設(shè)進度的由市發(fā)改委提出建議,報市政府批準后取消其市重點項目資格;對尚未列入重點項目計劃但各項建設(shè)條件符合市重點項目規(guī)范的建設(shè)項目,經(jīng)項目單位申請,市發(fā)改委初審?fù)猓瑘笫姓鷾屎,可列入市重點項目。
、缡兄攸c項目分類。分前期項目、建項目和投產(chǎn)項目。前期項目是指正進行項目前期準備工作并力爭在兩年內(nèi)開工的項目;建項目如跨年度則自動轉(zhuǎn)為下一年度市重點項目。
、杓訌婍椖康那捌诠ぷ。加快開發(fā)謀劃并貯藏一批市場前景好、科技含量高、生產(chǎn)規(guī)模大的項目?茖W(xué)有序地完成項目的建設(shè)順序。爭取項目盡早開工建設(shè)。
、榻⑹兄攸c項目貯藏制度。市發(fā)改委要根據(jù)全市經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展的需要。收集、整理和培育后續(xù)重點項目,認真抓好項目庫建設(shè)。市發(fā)改委等有關(guān)職能部門要協(xié)助各地和規(guī)模企業(yè)獨立謀劃建設(shè)一批切合實際的項目,形成在建、前期、謀劃的梯次項目庫結(jié)構(gòu)。
㈥對重點項目實行稽察制度。市重點項目稽察辦牽頭負責重點項目的稽察;斓闹饕蝿(wù)是對國家出資、融資的項目進行順序性稽察。對違規(guī)問題及時進行處置并下達整改通知書,監(jiān)督整改落實情況;旖Y(jié)果報市發(fā)改委、市監(jiān)察局、市審計局等相關(guān)部門。
、雽ω斦酝顿Y項目實行全過程管理。重點項目要嚴格項目審批手續(xù)。嚴格資質(zhì)審查,確保公平、公正、公開。項目建成后,應(yīng)按有關(guān)規(guī)范要求及時組織竣工驗收,依照“誰審批、誰驗收”原則,由項目初步設(shè)計審批部門組織竣工驗收。
三、加強調(diào)度。
、寮訌妳f(xié)調(diào)督促。凡涉及重點項目的重大問題。督促其認真辦理,限期辦結(jié),并及時報告。
、鎸嵭卸ㄆ谡{(diào)度會制度。市政府至少每季度召開一次重點項目建設(shè)調(diào)度會。檢查項目進展情況,推進項目建設(shè)進度。
㈢建立重點項目月報制度。市發(fā)改委要全面掌握重點項目建設(shè)動態(tài)。及時向市委、市政府匯報重點項目進展情況。各項目責任部門要指派專門信息員在每月5日前將項目的前期工作進展、資金到位情況、完成投資額、工程建設(shè)進度、存在問題及擬采取的措施等內(nèi)容以書面形式報市重點辦。
四、重點扶持。
、鍍(yōu)先報批。各業(yè)務(wù)主管部門對重點項目建設(shè)單位報請審批的事項應(yīng)優(yōu)先從快操持。優(yōu)先料理項目選址和安排建設(shè)用地。
、鎯(yōu)質(zhì)服務(wù)。電力、交通、通訊、供水、供氣等部門在履行合同約定義務(wù)的同時。負責協(xié)調(diào)征地拆遷、地材供應(yīng)等有關(guān)事項。有關(guān)部門要依法維護重點項目實施,嚴厲查處、打擊破壞和干擾重點項目建設(shè)的行為,保證項目建設(shè)順利開展。
、鐑(yōu)先扶持。市財政每年安排一定的項目前期經(jīng)費和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金。用于重點項目建設(shè)。市直有關(guān)部門在爭取國債及專項資金和安排本級財政性資金及銀行貸款貼息時,應(yīng)優(yōu)先安排重點項目建設(shè)資金。市發(fā)改委、市國土資源局在年度建設(shè)用地計劃上優(yōu)先保證重點項目建設(shè)的必需用地,每年預(yù)留一定額度的全市年度土地利用計劃指標專項用于重點項目建設(shè)。對重點項目進行融資推介,商業(yè)銀行要在政策允許范圍內(nèi)鼓勵和引導(dǎo)信貸資金投向重點項目建設(shè)。市發(fā)改委在申報企業(yè)上市、債券發(fā)行計劃時,對符合條件的重點項目給予支持。
工作計劃工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹國家教育方針,堅持“教師發(fā)展學(xué)!钡慕逃砟,完善“文化管理”的辦學(xué)模式,貫徹“目標驅(qū)動、理念促動、科研推動、激勵策動、關(guān)愛感動、和諧互動”的文化管理基本策略,以實施高中新課程實驗和校本課程改革為契機,以“聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主學(xué)習,打造高效課堂,提升學(xué)習品質(zhì)”為突破口,關(guān)注細節(jié)管理,推進生本德育,強化師本教學(xué)研究,提升教育質(zhì)量。牢固樹立“科研與教學(xué)相結(jié)合、科研為教學(xué)服務(wù)”的觀念,突出“教育、教學(xué)、科研”三個精品意識并進行深化研究,抓住課堂教學(xué)和班級管理這兩個主陣地,積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。
二、基本工作思路
。ㄒ唬┳尳逃砥焚|(zhì)
以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,深入開展“生本德育”特色學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進學(xué)生的道德成長,豐富教師的德育智慧,實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
1.牢固樹立“生本德育”的基本理念。堅持以生為本,走進學(xué)生心靈,促進道德成長。
2.加強環(huán)境教育課題的研究,積極開展“國家級綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建活動。
3. 積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。
(二)讓教學(xué)更添智慧
針對高中課程實驗和新高考模式(“3+綜合+模塊”)帶來的新變化,開展學(xué)校主課題研究——“新課程背景下有效教學(xué)運行機制的實踐研究”,進一步提升教師的課堂教學(xué)實力。研究的重點是:
1、研究教學(xué)管理機制:注重教務(wù)處宏觀指導(dǎo)與教研組微觀研究相結(jié)合,著力營造濃厚的教研氛圍。
2、研究課程完善機制:注重必修課、選修課、學(xué)科自修課、公共自修課的合理配置與效能提高相結(jié)合,根據(jù)各年級、各學(xué)科的特點,適時調(diào)整校本課時實施方案。高三年級應(yīng)高度重視“模塊選修課”和“信息技術(shù)課”教學(xué),讓不同層次的學(xué)生適應(yīng)新高考的要求。
3、研究優(yōu)生培育機制:注重因材施教與全面發(fā)展相結(jié)合,從各年級的實際出發(fā),采取相應(yīng)對策。高三:完善小班輔導(dǎo),落實學(xué)科導(dǎo)師;高二:設(shè)置常規(guī)小班,強化競賽輔導(dǎo);高一:調(diào)整班級設(shè)置,優(yōu)化競爭氛圍。
4、開展師本教學(xué)研究:注重提高實效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開展“高效課堂,有效教學(xué)”系列研究活動。
⑴.加強集體備課。以《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》和《高考考試說明》為依據(jù),加強教學(xué)設(shè)計、講義編寫、錯題整理、綜合訓(xùn)練、資料庫建設(shè)等方面的合作交流。
⑵.加強高考研究。配合教務(wù)處,成立高考對策研究小組,開展校際交流活動,重視高考信息收集,探究命題變化趨勢,指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。
、.開展觀課議課研究。觀課議課是參與者相互提供教學(xué)信息,共同收集和感受課堂信息,在充分擁有信息的基礎(chǔ)上,圍繞共同關(guān)心的'問題進行對話和反思,以改進課堂教學(xué)、促進教師專業(yè)發(fā)展的一種教師研修活動。將“觀課議課”作為教研活動的新載體,引導(dǎo)教師深入課堂,圍繞共同關(guān)心的問題進行觀察與對話,
。ㄈ┳尳處煾眵攘
教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。全體教師應(yīng)該從思想認識上重視教科研,從行動上積極投身教科研,不斷推廣和交流教育科研研究成果。
1.倡導(dǎo)教師學(xué)習人生智慧——“火要空心,人要忠心”。
2.注重提高實效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開展“有效教學(xué),高效課堂”系列研究活動。注重新課程的學(xué)法與教法研究;注重新課程的練習編印、課外學(xué)習時間的效度等研究。
3.開展“名師研究”活動。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,發(fā)展自己” 為基本原則,以“青年教師以研究身邊的名師為主,老教師以研究全國的名師為主”為基本策略,逐步形成師本教學(xué)管理機制,加快教師專業(yè)成長,激發(fā)教師潛能,讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴感。
4.出版嚴中教育集團教師論文集(叢書),配合教務(wù)處辦好嚴中教育集團骨干教師教育科研研究生課程進修班。
5.制定《青年教師過關(guān)標準》,關(guān)注青年教師的專業(yè)成長。
工作計劃工作計劃6
1、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,切實地了解學(xué)生的真實水平,注意高一與初中的銜接,盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語教學(xué);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習,完成設(shè)計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。
2、學(xué)生情況分析
本屆高一新生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在以前學(xué)習英語的過程中,沒有很詳細全面地學(xué)習音標,基本的音標和字母拼讀都沒有掌握好。在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學(xué)生水平存在很大差異。
另外,學(xué)生在學(xué)習策略和情感態(tài)度方面也存在諸多需要進一步解決的問題。例如:許多學(xué)生不能明確學(xué)習英語的目的,學(xué)習缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,不能做好課前預(yù)習和課后復(fù)習工作,學(xué)習沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。
最后,學(xué)生對新教材缺乏一定程度上的了解,還不適應(yīng)新課改指導(dǎo)下的一些教學(xué)方法。在課堂上,習慣像以往被動地接受所傳授的知識,不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)習的主體性不突出。
3、教材與教輔的分析
、艃(nèi)容與結(jié)構(gòu):本學(xué)期采用的是北師大出版的英語教材,包括必修模塊1和必修模塊2。該教材在新課標的指導(dǎo)下編寫,更加貼近社會和學(xué)生生活,文化品位和文化含量高、語言地道、語料豐富而且復(fù)現(xiàn)率高、版式新穎、編寫體例富有創(chuàng)意、練習形式靈活而且重于培養(yǎng)學(xué)生用英語進行思維與表達的能力。教材的每一模塊主要包括語言輸入(Language input)和技能發(fā)展(Skills development)兩大部分,具體有三個單元,每個單元都圍繞一個獨立的主題展開,例如第一單元的'"Lifestyle",第二單元的"Heroes"和第三單元的"Celebration"。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習策略等。其中,教材加強了文化意識的提高和學(xué)生學(xué)習策略的培養(yǎng),是相較于以前教材很大的不同。
⑵教材特點與重難點:
、俦睅煷蟀嬗⒄Z教材體現(xiàn)了以下特點:首先突出學(xué)習者的發(fā)展,包括注重學(xué)習策略的培養(yǎng)和使用;注重提高學(xué)生的語言認知能力;為教師和學(xué)生提供個性化的選擇;其次努力提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力。具體為:為學(xué)生提供更多的體驗真實語言的機會;精心設(shè)計教學(xué)活動,使學(xué)生看到明確的目標和明確的成果;為學(xué)生發(fā)展語言運用能力提供詳盡的語言支持;重視復(fù)現(xiàn)。
、谥仉y點分析:該套教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。
4、教學(xué)目標
、趴傮w目標:通過對必修模塊1、2的學(xué)習,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,樹立自信心。在整個教學(xué)過程中,讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學(xué)習能力,積累學(xué)習方法。
、凭唧w目標:結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)知識過于薄弱的實際,在教學(xué)剛開始的階段,注意高一和初中知識的銜接,例如復(fù)習音標和字母拼讀規(guī)律,積累基礎(chǔ)詞匯、詞語搭配、句型,熟悉不同單元呈現(xiàn)的語法規(guī)則,掌握實際用法。希望第一學(xué)期后,學(xué)生能培養(yǎng)學(xué)習的興趣,養(yǎng)成較好的學(xué)習習慣,對基礎(chǔ)知識有一定的掌握。
5、教學(xué)措施
、抛寣W(xué)生每天積累幾個單詞,利用"互測及教師抽查"及時檢查,保證效果并堅持下去。
、普J真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
、菍嵭羞^程性評價,調(diào)動學(xué)生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
、汝P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、稍诮虒W(xué)中根據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習和使用英語,完成學(xué)習任務(wù)。
、式(jīng)常進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習。
二教學(xué)研究計劃
作為一名剛投入教學(xué)工作的新教師,自身更應(yīng)該注重教學(xué)理論的學(xué)習和實踐經(jīng)驗的積累。從所任課班級實際情況和本身條件出發(fā),認真進行思考和改正。多關(guān)注學(xué)科教研的發(fā)展,多多聽課向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習,取之所長,多和同事交流探討,交換教學(xué)思想和方法,避己所短,不斷進步。積極參與學(xué)科的相關(guān)課題研究,撰寫論文,參加教研組,備課組的教研活動。
三繼續(xù)教育計劃
作為新教師,站在教學(xué)工作的新起跑點上,不能僅滿足于現(xiàn)在,更要嚴格要求自己,樹立終身學(xué)習的觀念。在教學(xué)之余,多關(guān)注教育網(wǎng)站、多閱讀教育書籍和刊物等,認真學(xué)習新的教育思想和教學(xué)理念,不斷豐富知識,提高專業(yè)理論知識水平和自身綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)科培訓(xùn)活動,更新自己的教學(xué)理念,適時調(diào)整教學(xué)方法。還有利用信息化社會的便捷之處,參加遠程培訓(xùn)活動?傊粩嘧晕覍W(xué)習和接受繼續(xù)教育,提高自己,成為教授好學(xué)生的"源頭活水"。
工作計劃工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的安全責任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標
認真學(xué)習貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點,建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到工作各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責任到人
為進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責任落實到個人。
四、工作措施
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習本園制訂的.一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、后勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
4、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護意識和安全責任意識。
5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
7、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍
8、加強火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。
五、20xx年下學(xué)期主要工作及活動計劃安排:
九月份:
1、開學(xué)入園安全工作檢查。
2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,加強安全教育和宣傳。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
4、開家長會,做好安全工作。
十月份:
1、加強“十一”黃金周外出安全教育活動。
2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育。
3、開展地震、消防應(yīng)急演練。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
十一月份:
1、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。
2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
十二月份:
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好期末安全工作。
2、開展好“普法宣傳教育日”活動。
3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來年安全工作新的規(guī)劃。
三月份:
1、做好調(diào)班、升班工作。穩(wěn)定新入園幼兒情況。熟悉幼兒情況,培養(yǎng)幼兒良好的一日教學(xué)常規(guī)及生活常規(guī)。
2、 做好各班教材收費工作,并及時發(fā)放教材,不出漏洞。
3、 做好幼兒安全,衛(wèi)生保健及幼兒體檢工作,認真填記衛(wèi)健手冊記錄。預(yù)防春季各種疾病的發(fā)生,如風疹、麻疹、禽流感、猩紅熱等。
4、 各班認真制作好學(xué)期教學(xué)計劃、分科教學(xué)(國學(xué)教育),完善各班走廊環(huán)創(chuàng),建立活動區(qū) (按年齡特點);中班、小班、星班要對幼兒成長檔案資料進行填充完善整理。
5、 制作玩教具:口袋、飛碟、沙袋等。
6、 成立各科教研小組(拼音、計算、故事兒歌、音樂、美術(shù)、游戲等 )以小組為單位開展聽課研討活動
四月份:
1、 家長公開課表演,家長會(以班為單位)。
2、 開展種植角,室內(nèi)外種些花草或小白菜等。
3、 開展戶外體育活動:跳繩、踢口袋、扔球等,平行班進行評比。
4、 加強幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。
5、 組織培訓(xùn),評優(yōu)課活動。優(yōu)秀教案評比。
6、園慶匯演節(jié)目排練每班最少三個節(jié)目。(老師、幼兒集體)
五月份:
1、 保育技能大賽。(疊被、鋪床、穿衣服、縫東西等)。
2、 園慶匯演節(jié)目排練每班最少三個節(jié)目。(老師、幼兒集體)
3、 親子互動:放風箏,體育游戲大比拼。
4、 落實幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。
六月份:
1、 落實檢查各班常規(guī)培養(yǎng)(教學(xué)常規(guī) 生活常規(guī))抓好幼兒衛(wèi)生保健、安全工作的落實。
2、 開園三周年慶典。
3、 教師基本功才藝大賽。(鋼琴、民族舞蹈等)
七月份:
1、 中班、小班、星班的幼兒成長檔案資料進行全園進行展評。
2、 學(xué)前升學(xué)畢業(yè)典禮。
3、 全園幼兒美術(shù)、手工作品展評。
八月份
1、幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)(窗戶、主要墻面、家園聯(lián)系欄、幼兒活動區(qū))。
2、做好新學(xué)期招生、編班、填卡、工作,介紹幼兒園情況。
3、做好新生入園接待及家長工作 。穩(wěn)定新入園幼兒情況、做好調(diào)班、升班工作。熟悉幼兒情況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是小班幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)。
4、安排布置本學(xué)期工作任務(wù),安排各班人員。
5、建立生活、教學(xué)常規(guī),了解幼兒情況,建立幼兒檔案。
九月份
1、做好各班教材收費工作,并及時發(fā)放教材,不出漏洞。
2、幼兒園全面進行教學(xué),9月1日正式上課。
3、繼續(xù)根據(jù)各班的情況進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,對走廊及活動室、作品欄,以班 為單位進行布置,考核。
4、教師公開課比賽
5、以班級的形式召開各班家長會展示教師公開課并向家長匯報本學(xué)期教學(xué)計劃。
6、教師基本功比賽(手工制作)。
7、 做好全園老師、幼兒的體檢工作。
十月份
1、做好“十 一”節(jié)日值班工作的安排并結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛祖國,愛家鄉(xiāng)主題的教育。
2、觀摩半日活動對各班進行常規(guī)培養(yǎng)(教學(xué)常規(guī)生活常規(guī))抓好幼兒衛(wèi)生保健、安全工作的落 實。
3、中、小、星級部每月組織幼兒進行主題一次分享活動。
4、成立各科教研小組(拼音、計算、故事兒歌等 )以小組為單位開展聽課研討活動。
5、組織老師參加區(qū)教委舉行的“主題活動設(shè)計、玩教具設(shè)計、教師才藝‘演講”等比賽。
6、加強幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動。
十一月份
1、落實檢查各班常規(guī)培養(yǎng)(教學(xué)常規(guī) 生活常規(guī))抓好幼兒衛(wèi)生保健、安全工作的落實。
2、做好特長班的宣傳工作。各特長小組開始教學(xué)活動。
3、成立各科教研小組 (音樂、美術(shù)、游戲等)以小組為單位開展聽課研討活動。
4、編排秋季幼兒戶外活動內(nèi)容。抓好幼兒各環(huán)節(jié)的常規(guī)教育。
5、落實檢查幼兒園各班英語教學(xué)和英語教研活動。
十二月份
1、做好幼兒冬季保暖工作。
2、進行慶“元旦”開展家長親子游戲活動(家長開放日)
3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
4、各個教研工作總結(jié)
元月份
1、 各班幼兒考核,教師教案評比
2、做好本學(xué)期工作總結(jié)的撰寫工作。
3、做好物品的清點、整理工作。
4、做好檔案的整理工作。
5、作好教師考核(園評、自評、家長評)和招聘工作。
6、繼續(xù)做好幼兒春季招生工作。
二月份
1、布置老師輪休
2、組織老師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
3、教師技能比賽( 專業(yè)技能 )
工作計劃工作計劃8
一.指導(dǎo)思想:
學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進一步完善規(guī)范我校住校生管理,調(diào)動一切積極因素,提高住校生思想道德素質(zhì),生活自理能力以及學(xué)習成績,為我校的住校生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,進一步取信于家長,取信于社會。
二.工作思路:
適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責明確,層次清楚,制度健全,執(zhí)行有力,科學(xué)規(guī)范,務(wù)實求新的管理機制,建設(shè)具有較強責任心的宿舍管理干部(樓長。宿舍長)隊伍。提倡勤勉敬業(yè),樂于奉獻的精神。創(chuàng)造積極向上,文明守紀,熱愛集體的學(xué)生生活氛圍,現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實際制定工作計劃如下:
加強住校生管理隊伍建設(shè)
1.按照女生樓的實際。一樓為高三住校生宿舍,一間為自習室,取消長眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2.組織住校生管理隊伍學(xué)習探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理,進一步提高管理水平和管理效能,管理者不僅對住校生行為上的監(jiān)督,更重要地方加強對住校生的心理輔導(dǎo),疏通學(xué)生的心理障礙,對住校生多一點寬容和理解,多一點關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片,感到嚴中有愛,愛中有嚴。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對于住校生的過失和錯誤,不妄加指責,要曉之以理,讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔自身責任的必要。
三.落實職責。增強規(guī)范管理能力
1.實行宿舍長樓長責任制。責任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使住校生日常發(fā)生的問題能及時得到解決。
2.宿舍值班人員具體負責每天的各項檢查工作。及時做好各項記錄,發(fā)現(xiàn)問題主動上報保衛(wèi)科。
3.不斷加強對宿舍長級樓長的管理。成為值班人員的得力助手。
4.實行樓層式管理。各樓層一名樓長對值班人員負責宿舍人員對宿舍長負責。
四.完善住校生管理制度
1.治保人員加強巡查值班制度。及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2.做好住校生登記注冊張貼照片及檔案裝訂工作。
3.實行住校生就寢制度。及時掌握住校生就寢情況。
4.完善文明宿舍評比制度。實行獎優(yōu)罰劣,促使學(xué)生住校生形愛先進,趕先進的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習慣及生活習慣。
五 . 加強住校生管理
1.組織學(xué)習《住校生管理制度》等。增強學(xué)生的規(guī)范意識和公德意識。
2.值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。
3.聯(lián)系政教處定期開展法制教育.安全教育.健康教育。提高學(xué)生的`法律意識,安全意識,健康意識。
4.加強住校生宿舍財產(chǎn)管理。實行財產(chǎn)責任制,誰損壞誰賠償。
服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),住校生管理工作是服務(wù)于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動人的心智的服務(wù),靠細節(jié)打動人的相信只要我齊心協(xié)力,和諧的育人原則和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人際關(guān)系,營造和諧的輕松的學(xué)習氛圍就能給這些是一種家的感覺,就能讓住校生更加熱愛校園,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習。
工作計劃工作計劃9
年婦幼保健工作以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點,按照“體系要全、體制要順、機制要活、能力要強”的要求,加大改革創(chuàng)新力度,大力發(fā)展婦幼保健事業(yè),促進婦女和兒童的健康。
一、制訂“十二五”婦幼保健工作規(guī)劃
以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機,圍繞《省十一五兒童發(fā)展規(guī)劃》、《省十一五婦女發(fā)展規(guī)劃》等目標,統(tǒng)計、分析、總結(jié)“十一五”各項婦幼保健指標的完成情況,結(jié)合我省婦幼衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,制訂“十二五”婦幼保健工作規(guī)劃;積極配合相關(guān)部門制定《省十二五兒童發(fā)展規(guī)劃》、《省十二五婦女發(fā)展規(guī)劃》,進一步加強婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),努力提高婦幼保健水平,促進婦女兒童健康素質(zhì)和全民健康水平的提高。
二、加強婦幼保健執(zhí)法監(jiān)督和管理
加強婦幼保健相關(guān)法律、法規(guī)s、規(guī)章的宣傳和教育工作,讓群眾和婦幼保健人員知法、懂法、守法,依法保護婦女和兒童的健康權(quán)益,促進婦女和兒童健康;嚴格按照《母嬰保健法實施辦法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,進一步規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》的使用與管理,嚴禁征收《出生醫(yī)學(xué)證明》工本費,防止亂收費行為發(fā)生。加強婦幼保健知識的培訓(xùn),完善母嬰保健專項技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和人員的準入。協(xié)同衛(wèi)生監(jiān)督部門,加大對非法開展母嬰保健專項技術(shù)服務(wù)和非醫(yī)學(xué)需要采用技術(shù)手段對胎兒進行性別鑒定行為的打擊力度,嚴厲查處違規(guī)者。嚴格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,保障乙肝表面抗原攜帶者入幼兒園、托兒所所享有的平等權(quán)利。
三、加快婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)
貫徹落實衛(wèi)生部《關(guān)于進一步加強婦幼衛(wèi)生工作的指導(dǎo)意見》精神,加快婦幼保健的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。嚴格按照衛(wèi)生部《婦幼保健機構(gòu)管理辦法》的`要求,落實各級婦幼保健機構(gòu)編制,健全婦幼保健管理制度,完善婦幼衛(wèi)生投入運行機制。積極推動《農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》的實施,健全以縣婦幼保健機構(gòu)為龍頭、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為樞紐、村衛(wèi)生聯(lián)系員為網(wǎng)底的縣、鄉(xiāng)、村三級婦幼保健網(wǎng)絡(luò)。
開展婦幼保健機構(gòu)等級評審工作,抓好婦幼保健機構(gòu)省級規(guī)范化婦女保健和兒童保健門診創(chuàng)建,推進市級婦女保健和兒童保健規(guī)范化門診評定,強化婦幼保健機構(gòu)的規(guī)范化建設(shè)。夯實婦幼衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。加強市級危重孕產(chǎn)婦搶救中心和縣級危重孕產(chǎn)婦搶救中心、分中心建設(shè),健全危重孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)診、搶救預(yù)案,進一步提升危重孕產(chǎn)婦搶救及時性、有效率,降低孕產(chǎn)婦死亡率。
四、全面完成國家重大公共衛(wèi)生婦幼保健項目
認真落實《關(guān)于印發(fā)省農(nóng)村婦女“兩癌”檢查項目實施方案的通知》(浙衛(wèi)發(fā)〔年〕166號),著力抓好農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌檢查項目,總結(jié)試點經(jīng)驗,召開經(jīng)驗交流會。加強對基層婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn),切實提高婦幼保健機構(gòu)對婦女乳腺癌、宮頸癌檢查能力和水平。加強對“兩癌”檢查的管理和督導(dǎo),保證資金的合理使用。
積極開展增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目。認真落實《關(guān)于印發(fā)省農(nóng)村婦女增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目管理實施方案的通知》(浙衛(wèi)發(fā)〔年〕254號)。在年基礎(chǔ)上,對全省準備懷孕的農(nóng)村婦女免費增補葉酸,目標人群增補葉酸知識知曉率達到60%,葉酸服用率達到60%,葉酸服用依從率達到30%。
全面實施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目。積極開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目,提高農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率,降低孕產(chǎn)婦死亡率。年實現(xiàn)全省住院分娩率達到99%,危重孕產(chǎn)婦住院分娩率達到100%。
五、推進出生缺陷綜合防治工作
健全出生缺陷防治服務(wù)網(wǎng)絡(luò),落實三級防治措施。積極推廣免費婚育健康咨詢等工作,提高群眾對防治出生缺陷的意識和知識,不斷提高婚前醫(yī)學(xué)檢查率。加強生殖健康服務(wù),探索婚姻登記和婚前醫(yī)學(xué)檢查實行一站式服務(wù),方便群眾進行婚前醫(yī)學(xué)檢查。加強對婚前醫(yī)學(xué)檢查的指導(dǎo)和督導(dǎo),確保檢查質(zhì)量,保證?顚S。
加強孕產(chǎn)期合理營養(yǎng)與膳食指導(dǎo),逐步將孕產(chǎn)期營養(yǎng)納入孕產(chǎn)期保健,提高保健工作內(nèi)涵。建立健全產(chǎn)前篩查和診斷網(wǎng)絡(luò),提高孕期出生缺陷發(fā)現(xiàn)率。重視對產(chǎn)前診斷人才培養(yǎng),加快產(chǎn)前診斷專項技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)。
深入貫徹落實《新生兒疾病篩查管理辦法》,健全新生兒疾病篩查體系,提高27種遺傳性疾病篩查覆蓋率,進一步規(guī)范和做好新生兒疾病篩查、診斷、治療工作。開展調(diào)研和培訓(xùn),加強專業(yè)隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng),逐步提高新生兒疾病篩查、診斷和治療能力。探索新生兒疾病篩查確診患兒診療救助機制。
六、提升婦幼保健整體水平
重點加強母嬰健康工程、婦女健康工程項目縣人力資源建設(shè),強化培訓(xùn),加快提升基層衛(wèi)技人員素質(zhì),著力提升公共衛(wèi)生服務(wù)能力;繼續(xù)抓好全國預(yù)防艾滋病綜合防治示范區(qū)(普陀區(qū)和鹿城區(qū))的工作,加強城鄉(xiāng)基層艾滋病母嬰阻斷防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加大對艾滋病的免費治療力度。
推廣貧困孕產(chǎn)婦(流動人口)定點醫(yī)院分娩經(jīng)驗,實行政府補助限價服務(wù)。加快婦幼保健信息管理軟件升級,加強婦幼衛(wèi)生信息管理。
工作計劃工作計劃10
為了讓學(xué)生了解心理健康的基本知識,幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)兒童健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念,使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習和生活,為今后的學(xué)習與工作打下良好基礎(chǔ),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校正式成立“小學(xué)生心理健康教育工作室”。
一、開展宣傳教育,普及心理健康知識。
本學(xué)期,心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”等宣傳方式,擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進心理健康教育工作室,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。
本學(xué)期,心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡薄ⅰ瓣柟庑畔洹,并制訂咨詢員值班制度,加強“陽光信箱”管理,落實來信回復(fù)制度。每周星期三開一次“陽光信箱”,并指定咨詢教師進行信件回復(fù),做到來信及時回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生將心理不愉快的`感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對學(xué)生存在的共性和個性的心理問題進行解答。
本著家校教育協(xié)同合作的理念,本學(xué)期,心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊大隊做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),積極動員與爭取家長的配合與支持,暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對相關(guān)學(xué)生進行疏導(dǎo),同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強自立,健康快樂的成長。
工作計劃工作計劃11
無論是管理者還是企業(yè)員工,經(jīng)常都會抱怨自己的時間不夠用,重要的客戶、重要的會議、突發(fā)的問題……無一不在搶占每一個人的時間。然而現(xiàn)有的任務(wù)還是要照常進行,插隊的事件卻會時常產(chǎn)生,如何解決時間問題,讓有限的時間發(fā)揮更大的彈性,分身無術(shù)不是理由,但善于分配和利用時間,側(cè)會讓時間發(fā)揮出最大價值,有效提高工作效率。
會不會利用時間不是單純地看工作時間內(nèi)是否充滿了各種工作。合理的工作計劃、適時獲取有效信息,周密的防范措施,都會讓目標更有效的進行。在信息化技術(shù)的幫助下,時間管理工作也可以具體化為各類任務(wù)和目標。
今目標管理軟件是一款是以目標管理為理論基礎(chǔ)的在線管理平臺。在制定各項目標的基礎(chǔ)上,通過系統(tǒng)各項功能的相互關(guān)聯(lián),有效把握工作時間及管理節(jié)奏。
合理制定計劃
會不會利用時間,關(guān)鍵在于會不會制定完善的、合理的工作計劃。有效計劃并不是要企業(yè)員工將未來一天、一周或一個月的時間都填滿。在內(nèi)容上更側(cè)重于什么時間需要做什么事情,哪些工作在這個時間段會是關(guān)鋟或重點,完成這項目標需要那些工作的配合等。在今目標平臺,企業(yè)可以根據(jù)需要制定相應(yīng)計劃。日計劃、周計劃或是月計劃等。系統(tǒng)在保存原始計劃的同時,也會對原計劃的修改做為新版本進行存儲。根據(jù)同一計劃的不同版本,我們可以分析出原計劃的不合理性,并加強對計劃的執(zhí)行力度,從而讓各項工作處于可控范圍之內(nèi)。
綁定重要事件
很多人都會使用備忘錄,需要處理的事情太多時,適時及時的提醒就非常重要。但就工作事務(wù)來看,簡單的`提醒很多情況下并不能滿足人們的需求。在跟進計劃執(zhí)行的過程中,我們同樣需要獲取來自現(xiàn)場的第一手信息。
啟動今目標客戶端用戶就可在延緩一時間收到關(guān)于執(zhí)行任務(wù)的信息提醒。這些內(nèi)容包括:項目進展匯報,參與人員變動、任務(wù)文檔、計劃修改等。根據(jù)權(quán)限,管理人員對下屬員工的工作計劃可以進行查看和評閱,從而根據(jù)人員計劃安排,監(jiān)督相應(yīng)的工作進展,提高可控力度。
應(yīng)對意外事件
再周詳?shù)挠媱,也可能會有意外情況的發(fā)生,這些是在設(shè)定計劃時所始料不及的。如何彌補?這就需要根據(jù)我們對事件進行快速反映、及時部署。信息化管理的一個明顯優(yōu)勢就是反應(yīng)迅速,并可快速展開新的部署工作。
由于在今目標平臺上我們可以隨時了解員工計劃的變更情況,因而在監(jiān)控計劃執(zhí)行的過程中,對于將要做的重點工作能夠更好的把握。應(yīng)對意外事件,由于所有參與人員都接受到來自系統(tǒng)的短信、郵件、廣播消息等形式的消息預(yù)警。在第一時間獲取信息的前提下,管理
者也可對事件提出新的解決方案。在今目標平臺上,我們可以很快速的制定工作表單發(fā)送至任務(wù)接收人,任務(wù)負責人根據(jù)任務(wù)類型再進行重新劃分和分配,從而將目標逐級細劃至個人。在下達任務(wù)的同時,針對具體工作,員工還可以多人會話、求助特定信息等操作。
工作計劃工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識,推進學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實現(xiàn)“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標,致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校
二、學(xué)校擬定幾項重點工作
1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。
2、強化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。
3、加強食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進校園。
4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。
5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。
6、落實教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問題。
7、啟動校園布局規(guī)劃方案;I備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。
8、新建錄播室一口。
三、工作目標總體目標:
工作的總體思路是:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
四、具體目標
我們要進一步解放思想,堅持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實事求是的態(tài)度認真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標是:學(xué)校管理進一步精細化,師德建設(shè)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等各方面成績達到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標,我們將在以下幾個方面做好工作:
1、加強干部隊伍的作風建設(shè),提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。
干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識、高尚的情操、無私的奉獻贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強責任意識、服務(wù)意識和大局意識,各部門要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團結(jié)和諧,真誠友愛,共同謀求學(xué)校的大發(fā)展。
2、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境
15年重點做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),加強學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,即美化、綠化、凈化、靜化,要做到“四有”,即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè),不斷加強活動文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準。切實把文化建設(shè)納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。
3、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,搞好校園整體規(guī)劃。
教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機遇,堅持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當前、著眼長遠、分期建設(shè)、逐步到位的原則,把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動、休憩等建筑錯落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。
4、樹立安全第一的思想,確保校園平安
學(xué)校將認真貫徹落實學(xué)校安全綜合治理工作的精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極完善安全防危機制,積極開展法律安全教育,落實各項安全措施。要認真落實安全日查制度,排查安全隱患,要重點做好以下幾個方面的工作:一是加強校舍管理建設(shè)和維護,二是切實抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,三是加強學(xué)校消防和用電的管理,四是加強師生的安全教育和組織各種演練增強自護自救的能力。安全工作做到各負其責,齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細,防止各類安全事故的發(fā)生。
5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以“上好每一節(jié)課,提高課堂效率”為抓手,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要務(wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范教學(xué)全過程的管理,不斷學(xué)習優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗;加強教師隊伍的培訓(xùn)工作,切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動,發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時間,尤其要認真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級要夯實基礎(chǔ),加強薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對學(xué)習進步學(xué)生的獎勵力度,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍。
6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,切實做好班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習培訓(xùn)。
不斷提高班主任的.待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進程;開展豐富多彩的德育教育活動,大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、規(guī)范化,堅持公平、準確原則;開展對行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動,提倡全員育人機制,把轉(zhuǎn)化“后進生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,切實加強學(xué)生衛(wèi)生安全教育,增強師生衛(wèi)生意識和安全意識,使我校早日成為管理最規(guī)范,學(xué)生最守紀,校園最和諧、財物最安全的學(xué)校。
7、加強校務(wù)公開和師德建設(shè),凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務(wù)收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證教師的知情權(quán),自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督,力爭把好事辦好,讓老師滿意。
總之,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學(xué)校。
工作計劃工作計劃13
“提高思想意識,強化執(zhí)行力”工作計劃
針對目前員工存在的思想意識和責任心不強、責職落實不到位、
執(zhí)行力不強、不嚴格按制度辦事等主要問題。根據(jù)第四屆第一次董事會精神,公司決定“提高思想意識,強化執(zhí)行力”作為20xx年的重要工作。目的是提高全體員工的思想意識和工作責任心,及良好的心態(tài)、對工作積極負責的精神,以《員工行為準則》展開各項工作,提高執(zhí)行力,使公司整體管理工作上一個新臺階,具體工作計劃如下:高層:
一季度不少于一次生活會:
一、用真心溝通,解決一些不同想法。開展一些批評與自我批評,提高相互之間的配合支持力度,提高團隊的影響力和號召力,做遵守《員工行為準則》的表率;
二、定期召開分公司、項目公司經(jīng)理溝通會(季度工作會議結(jié)束后),聽取意見和建議,提高管理水平;
三、每人每年不少于一次的企業(yè)文化宣傳(在相關(guān)的會議上);
四、針對思想問題做工作或召開專題會議,要有簡要的'記錄(包括人/次);
五、(三、四)列入考核,取代綜合素質(zhì)評定(每項5分,滿分10分)。分公司:
一、員工的思想工作列入年度工作計劃中,季度工作會議作為一項匯報總結(jié)內(nèi)容;
二、針對哪些問題、做了哪方面的工作、解決了哪些問題、或思想上有哪些認識,要有簡要的總結(jié)、記錄(包括人/次);
三、針對項目召開專題會議1次得2.5分,滿分5分。與員工單獨溝通1人/次得2.5分,滿分5分。
四、列入考核項,替代綜合素質(zhì)評定。
項目部:
一、項目部每月組織全體管理人員學(xué)習一次,時間不少于1小時(要有參加人員簽到表及會議記錄);
二、每次學(xué)習《員工行為準則》其中一條,并展開討論,結(jié)合實際談個人的理解、體會;
三、每季寫一篇學(xué)習心得(學(xué)了那些,有哪些思想認識,如何做好本職工作)。工期少于3個月以項目為周期寫一篇學(xué)習心得;
四、參加學(xué)習一次得20分,學(xué)習體會得40分。
部門:
一、由各部門經(jīng)理輪流二個月組織一次部門經(jīng)理交流溝通會。分享個人體會,增強凝聚力和團隊精神;
二、列入季度工作匯報內(nèi)容(主動與哪些單位、部門溝通,解決哪些問題,或達成哪些共識),要有簡要的總結(jié)、記錄(包括人/次);
三、每月組織本部門員工學(xué)習一次,時間不少于1小時(要有參加人員簽到表及會議記錄);
四、每次學(xué)習《員工行為準則》其中一條,并展開討論,結(jié)合實際談個人的理解、體會;
五、每季寫一篇學(xué)習心得(學(xué)了那些,有哪些思想認識,如何做好本職工作);
六、部門經(jīng)理學(xué)習一次得5分,無學(xué)習心得扣5分;
七、部門員工學(xué)習一次得10分,學(xué)習心得10分;
八、列入考核項,替代綜合素質(zhì)評定。
注:部門經(jīng)理、項目經(jīng)理不組織學(xué)習為0分,員工不扣分。
工作計劃工作計劃14
引起近視眼的原因,歸結(jié)起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段,由于眼球尚未發(fā)育成熟,如果處于衛(wèi)生條件不好的學(xué)習環(huán)境,又從事長久而緊張的近距離作業(yè),則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學(xué)生中發(fā)病率相對較高,因此,學(xué)校把此項工作作為學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重點,特制定本學(xué)期防治近視工作計劃如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,切實抓好學(xué)生的眼保健操工作:本學(xué)期和分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)配合抓學(xué)生的眼保健操工作,開學(xué)初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操,醫(yī)務(wù)室進行不定期檢查,對做的不正確的進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作:充分利用學(xué)校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向?qū)W生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預(yù)防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,讀寫姿勢端正,眼與書本一市尺,連續(xù)看書一小時要休息片刻,不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間,現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭,它們光線強、圖象有閃動感,看的時間過長就會損害視力,教育學(xué)生時間一般不超過一小時,一天不超過4小時,連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。
三、在防近宣傳周,加大宣傳力度,加強眼保健操的檢查,讓學(xué)生受到高度重視,自覺防近。
四、改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境,由于本學(xué)期遷到一所新的學(xué)校,開學(xué)初協(xié)助總務(wù)處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查,對不符合要求的.要進行改進。
五、建議教導(dǎo)處人員合理安排學(xué)生的作息時間,最少要有一個小時的課外活動時間,并督促學(xué)生走出教室進行活動,控制作業(yè)量,以減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。
六、利用家長學(xué)校向?qū)W生家長宣傳近視的預(yù)防知識,以便在家里控制學(xué)生的用眼時間,學(xué)校、家庭配合共同做好學(xué)生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境,以配合學(xué)校做好防近工作。營養(yǎng)對學(xué)生近視的發(fā)生也起著一定的作用,教育學(xué)生平時注意營養(yǎng)的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作,以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。工作計劃
工作計劃工作計劃15
1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2.熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。
3.要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。
4.要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
5.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。
6.要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。 重點和難點 1、從生活中學(xué)習語文;
2、學(xué)習評價作品,寫作復(fù)雜記敘文,學(xué)會借景抒情。 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 1.從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
2.語文教學(xué)中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的.觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點和難點.要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習渠道,增加學(xué)生語文實踐的機會。
6.作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
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