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社團(tuán)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-16 19:11:49 專題范文 投訴 投稿

社團(tuán)工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

社團(tuán)工作計(jì)劃

社團(tuán)工作計(jì)劃1

  折紙是孩子們非常喜愛的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學(xué),樂趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后,在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái),我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái),我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊(duì)員們也是大顯身手,用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學(xué)生們的'折紙作品讓老師們愛不釋手。新學(xué)期,新開始,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

  二、工作思路:

  按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。 三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本,全面發(fā)展。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長(zhǎng),人盡其用,提高團(tuán)員紙藝的技能水平,提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力,全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注重效果,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng),普及紙藝教育。

  四、重點(diǎn)活動(dòng)

  1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起,動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式),表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

  2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里,傳播愛心,爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

  3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng),在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚(yáng)中華民族文化。

  社團(tuán)活動(dòng)具體實(shí)施步驟

  第一周 寫教學(xué)計(jì)劃

  第二周 四瓣花

  第三周 小燈籠

  第四周 賀卡

  第五周 禮品盒包裝

  第六周 千紙鶴

  第七周 鴨子船

  第八周 小青蛙

  第九周 成果展示

  第十周 教學(xué)總結(jié)

社團(tuán)工作計(jì)劃2

  經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的選拔,我已經(jīng)這正式確定了我社團(tuán)的成員,為了在今學(xué)期更好的開展社團(tuán)工作,特制定社團(tuán)工作計(jì)劃如下:

  一、工作重點(diǎn)

  以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式,通過多種層面組織、引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)。加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),確立更切合實(shí)際的管理制度,提高社團(tuán)各成員協(xié)調(diào)合作的能力,促進(jìn)社團(tuán)各部門進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

  團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ),力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段,逐步形成社團(tuán)特色,社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。

  進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)同類社團(tuán)的交流。

  依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化,鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  二、具體工作計(jì)劃

  1、根據(jù)社團(tuán)實(shí)際情況及社團(tuán)自身發(fā)展需要,努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。

  2、明確社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)的組織,加大對(duì)社團(tuán)日;顒(dòng)的監(jiān)管。

  3、帶領(lǐng)社團(tuán)定期舉辦與社團(tuán)宗旨相關(guān)的活動(dòng),積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),

  4、 加強(qiáng)對(duì)外交流。加強(qiáng)與其它社團(tuán)之間的合作交流。

  5、做好管理工作。及時(shí)匯總社團(tuán)的.工作計(jì)劃和總結(jié)。

  6、積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的社團(tuán)文化活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中切磋技藝、交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高。讓社團(tuán)成員更好的展現(xiàn)自己的才藝。

  7、通過社團(tuán)不斷增強(qiáng)群體內(nèi)聚力,使社團(tuán)保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力,形成良性機(jī)制,促使社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。通過評(píng)優(yōu)等激勵(lì)方式,激發(fā)全體社團(tuán)成員的活力,引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)克服缺點(diǎn)、完善自我、得到鍛煉,讓社團(tuán)走向優(yōu)秀。

  8、開展“我是社團(tuán)人”主題征文,抒發(fā)社團(tuán)會(huì)員的無(wú)邊情懷。

社團(tuán)工作計(jì)劃3

  我系學(xué)生會(huì)剛剛組建,作為系學(xué)生會(huì)的分管副主席,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了配合系領(lǐng)導(dǎo)老師更好地開展學(xué)生工作,使全系學(xué)生更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)向上的精神,使我系的各項(xiàng)學(xué)生工作都上一個(gè)新臺(tái)階,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、明確自身職責(zé)

 。保畢f(xié)助學(xué)生會(huì)主席開展工作,完成系領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)主席交給的任務(wù)。

 。玻鞒肿约悍止懿块T的工作,并努力將自己分管部門的工作做好。監(jiān)督非自己分管部門的工作,并提出建議和管理的方法。

 。常皶r(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部之間的關(guān)系。

 。矗畢⑴c學(xué)生會(huì)日常管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,敢于面對(duì)困難及挑戰(zhàn)困難。

 。担(jīng)常深入到同學(xué)中間,觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和行為趨向。在“群眾”中發(fā)現(xiàn)問題,要在例會(huì)中討論,及時(shí)找到解決問題的辦法。

 。叮ぷ饕獰崆椋陨碜鲃t,給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹立榜樣,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

 。罚⒅刈晕倚袨椋岣哒w學(xué)生會(huì)成員在同學(xué)心目中的地位。

  二、主持、監(jiān)督分管部門工作,提出建議及管理方法

  我的分管部門包括:組織部,外聯(lián)部,文藝部和體保部。

  對(duì)各部要求如下:

  組織部:學(xué)生會(huì)組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。

  1、熟悉掌握全系團(tuán)組織的基本情況,了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)和組織生活情況;

  2、完成學(xué)生會(huì)交辦的重大活動(dòng)的組織策劃任務(wù)。

  外聯(lián)部:外聯(lián)部是在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn)的連接校園與社會(huì)的重要紐帶。由于我系外聯(lián)部暫無(wú)部長(zhǎng),而部員都是剛剛升入大學(xué)的新生,他們對(duì)于外聯(lián)部的工作還和陌生,無(wú)法獨(dú)立完成學(xué)生會(huì)所交給的任務(wù),所以有我暫時(shí)代管。在此期間的工作重點(diǎn)一是完成組織上交給的任務(wù),為學(xué)生會(huì)活動(dòng)提供物資所需,保證活動(dòng)的完善與到位;二是帶好新部員,從中選出合適的人選,提拔為部長(zhǎng),帶領(lǐng)外聯(lián)部做好以后的工作。

  文藝部:文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚(yáng)學(xué)生文藝才能的大舞臺(tái).主要是開展大量的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.

  1、.組織開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動(dòng)。

  2、二.舉辦各類主題的文藝匯演。

  體保部:體保部的主要工作是與各系聯(lián)誼,組織策劃各項(xiàng)體育競(jìng)賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,組織一些體育活動(dòng).。

  .舉辦各類體育活動(dòng),以豐富同學(xué)課余生活

  體育部的活動(dòng)形式非常豐富,足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色,而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高,但主要有以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)::

  關(guān)于各類比賽中的信用問題和關(guān)于各類比賽中的裁判判決問題 。

  三、以身作則,協(xié)助和監(jiān)督各部組織完成各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)生會(huì)開展的活動(dòng)融學(xué)術(shù)性,娛樂性,創(chuàng)新性于一體,以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨。 要以開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)為活動(dòng)宗旨。

  我校美術(shù)系是由三個(gè)系組成:繪畫系,攝影系和雕塑系。依據(jù)此特點(diǎn),我系學(xué)生會(huì)可分期、分舉行繪畫作品展,攝影作品展,雕塑作品展。并根據(jù)三個(gè)系的自身特性以不同主題,不同形式和不同特質(zhì)進(jìn)行策劃和宣傳。擴(kuò)大我系在學(xué)院的影響力和知名度,讓其他專業(yè)的同學(xué)了解我系,向全校師生展示出我系學(xué)生的多才多藝和我是學(xué)生會(huì)的優(yōu)越的.組織性、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性,在校內(nèi)樹立起我系學(xué)生會(huì)的良好形象。

  四、完善自身,努力做到“三個(gè)人”

  1.我系學(xué)生會(huì)的形象代言人。應(yīng)當(dāng)說一個(gè)組織的好壞,其給人的外在形象是極其重要的。視覺傳達(dá)系學(xué)生會(huì)的形象就要靠每一位學(xué)生會(huì)成員共同樹立。作為分管副主席,我的責(zé)任就更為重大。所以,我將在今后的日子里盡力把自己塑造成一個(gè)自信、豁達(dá)、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曈X傳達(dá)人。以樹立視覺傳達(dá)系學(xué)生會(huì)的良好形象。也要講這樣的思想傳達(dá)給各個(gè)部長(zhǎng)副部長(zhǎng),帶動(dòng)全學(xué)生會(huì)個(gè)人素質(zhì)的整體提高。

  2.學(xué)生會(huì)事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為分管副主席,我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,分清每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。

  3.學(xué)生和系之間的聯(lián)系人。紐帶作用要得到最大限度得發(fā)揮,始系里及時(shí)知曉學(xué)生的動(dòng)態(tài)。我將盡我所能,使學(xué)生和系里達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識(shí),盡量清除學(xué)生和系里之間的某些誤解。使系里更好的開展工作,學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。

  以上,是我作為學(xué)生會(huì)分管副主席對(duì)本學(xué)期學(xué)生工作的計(jì)劃和設(shè)想,在實(shí)踐中,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N客觀條件的限制而無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果,但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,將我系學(xué)生工作做到最好。

社團(tuán)工作計(jì)劃4

  一、擴(kuò)大宣傳范圍。

  我們以往更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們將通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)擴(kuò)大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,也可以再建大東校的“雙百亭”上,以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。

  二、增大宣傳形式,加強(qiáng)與信網(wǎng)部的合作。

  我們將與信網(wǎng)部進(jìn)行多種形式的合作,相互學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。如:我們可以經(jīng)常讓部員進(jìn)行一些交流和溝通,還可以一起學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和軟件的學(xué)習(xí),像“photoshop”等軟件,制作精美的宣傳板和宣傳動(dòng)畫。

  三、注意宣傳資料的收集和整理。

  如:多注意檔案的收集;將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲(chǔ)起來(lái),需要使用的時(shí)候可以直接調(diào)出來(lái);對(duì)我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。

  四、多與社團(tuán)進(jìn)行溝通。

  參與社團(tuán)活動(dòng),對(duì)各個(gè)社團(tuán)都有一定深度的了解,也便于幫助他們達(dá)到更好的宣傳效果,同時(shí)也是對(duì)我們社聯(lián)一個(gè)良性的宣傳。

  五、注意對(duì)黨、國(guó)家、學(xué)校、社聯(lián)的方針、政策、理念的宣傳。

  緊跟時(shí)代的步伐,多加宣傳時(shí)事政治,以及我們社聯(lián)的宣傳。

  六、關(guān)注我們宣傳部部員的思想動(dòng)態(tài)。

  多與他們進(jìn)行溝通、交流,豐富部員的活動(dòng),讓他們學(xué)到更多的東西,加強(qiáng)部員的'基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,注重我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

  我們宣傳部將不負(fù)眾望,持之以恒,認(rèn)真工作,作出一番新的業(yè)績(jī)。

  第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展。

  第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)。

  第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:益陽(yáng)市心理健康協(xié)會(huì)、益陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協(xié)會(huì)(籌備中)、小記者站(籌備中)。

  策劃組建:跆拳道協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

  我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正。對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核。對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

  (一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃:

  1、心理協(xié)會(huì):5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng)。5月25日心理健康日,舉辦晚會(huì)。

  2、環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán)保活動(dòng)。

  3、吉他協(xié)會(huì):聘請(qǐng)專業(yè)老師講座。與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出。與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

  4、文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

  5、話劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì)上有出眾的表演。

  6、音樂協(xié)會(huì):請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。

  7、跆拳道協(xié)會(huì):與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

  8、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè)。多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神。多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

  在未來(lái)的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的。其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

  (二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí),對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思:

  1、各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng)。各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng),交送部長(zhǎng)審核,并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2、社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽(yáng)醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對(duì)外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙,期刊等出版,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)。

社團(tuán)工作計(jì)劃5

  為了豐富校園文化,增加校園學(xué)生活動(dòng)機(jī)會(huì)。建筑學(xué)院每年都會(huì)舉行的社團(tuán)主推月活動(dòng)陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團(tuán),宣傳社團(tuán)文化,吸引廣大學(xué)生同學(xué)加入社團(tuán),豐富學(xué)生的課外生活,也擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。本次主推月的主角就是建筑學(xué)院第一大社團(tuán)——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主,活動(dòng)總結(jié)如下:

  準(zhǔn)備階段:此次主推月的宣傳還是很到位的,先是在一教大廳貼海報(bào)給活動(dòng)預(yù)熱,又在食堂門口擺攤進(jìn)行報(bào)名,陸續(xù)有100來(lái)人報(bào)名。但落實(shí)階段就有問題了,同學(xué)們有些只是來(lái)報(bào)名但是沒來(lái)參加比賽的大有人在,導(dǎo)致比賽時(shí)準(zhǔn)備了過多的.桌椅,形成資源的浪費(fèi)。落實(shí)工作有待加強(qiáng)。最好能在報(bào)名后進(jìn)行一一電話確認(rèn)。

  比賽階段:總體來(lái)說比賽階段很不錯(cuò),有足夠的桌椅,充足的紙張,還提供畫筆,而且人數(shù)也不少,大家對(duì)手繪的熱情較高,但是比賽時(shí)遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,而且有選手走動(dòng)現(xiàn)象,在紀(jì)律方面有待加強(qiáng)。有可能的話可以在比賽時(shí)設(shè)立下評(píng)委席,當(dāng)場(chǎng)打分,一可以避免不公平現(xiàn)象,二可以將強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。再者就是加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理,組織者提高意識(shí),最好能設(shè)定較為嚴(yán)格的管理辦法,例如遲到多少分鐘不能入場(chǎng)等。

  評(píng)選階段:評(píng)選階段總的來(lái)說有待加強(qiáng),由于評(píng)選階段學(xué)生無(wú)法做出公正的評(píng)選,這就需要老師的加入,我們都相信老師不會(huì)謀私,但是評(píng)選的過程太過私密,基本上同學(xué)還不知道什么時(shí)候評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)就已經(jīng)定下來(lái)了,難免會(huì)有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),最好能在評(píng)選時(shí)逐漸公開化,讓學(xué)生先評(píng),投票,再拿去給老師把關(guān),復(fù)評(píng),這樣才會(huì)讓學(xué)生更信服。同時(shí)可以減輕老師的負(fù)擔(dān),比賽更具說服力;蛘吒纱嗫梢灾苯幼寣W(xué)生單獨(dú)評(píng)選一次,讓學(xué)生自評(píng),提高學(xué)生的審美能力。頒獎(jiǎng)階段:這個(gè)階段急需改善,一是獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置不明確,沒有明確的獎(jiǎng)品激勵(lì),宣傳也沒有到位;二是名次的設(shè)置不合理,沒有按照?qǐng)?bào)名的人數(shù)進(jìn)行設(shè)置,隨人數(shù)的增多而有所增加,再者是獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)也不合理,沒有一個(gè)集體頒獎(jiǎng)的過程,缺乏比賽有的形式,而且獎(jiǎng)品的發(fā)放極其緩慢,需要加快發(fā)放速度,不然會(huì)使參賽者對(duì)大賽失去信心。然后就是名次的評(píng)定后宣傳力度不夠,參賽者根本不知道哪些人得了獎(jiǎng),哪些人沒得獎(jiǎng),或者干脆對(duì)此失去興趣,成為下次辦活動(dòng)的污點(diǎn),認(rèn)為這次活動(dòng)毫無(wú)意義,下次再舉辦必然不會(huì)參與,而且還會(huì)讓其他人也不參與,使活動(dòng)變的難以開展。我覺得一個(gè)活動(dòng)的吸引力有兩點(diǎn),對(duì)活動(dòng)本身的認(rèn)可和獎(jiǎng)品的豐厚,而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者,往大了說活動(dòng)的成功也就和獎(jiǎng)品的豐厚有著直接關(guān)系,所以頒獎(jiǎng)問題是活動(dòng)后第一要解決的問題。

  總的來(lái)說,這次活動(dòng)雖然有很多瑕疵,但是還是不錯(cuò)的,至少參加者人數(shù)有很多,吸引了100多人報(bào)名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社,同時(shí)也在百無(wú)聊賴之際豐富了課余生活,這次總結(jié)使我們認(rèn)識(shí)到問題,并一定會(huì)改進(jìn),盡最大的努力,將活動(dòng)辦得越來(lái)越好。

社團(tuán)工作計(jì)劃6

  一、課程的提出

  陶行知先生曾經(jīng)說過:“處處是創(chuàng)造之地,時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。”教育的重要目的就是要發(fā)揮孩子身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限的創(chuàng)造潛能,要設(shè)法激發(fā)學(xué)生去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的熱情。

  作為美術(shù)學(xué)科其中一個(gè)門類——剪紙藝術(shù),是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),其歷史悠久,已歷經(jīng)了幾千年,她獨(dú)特的藝術(shù)魅力經(jīng)久不衰,在民間藝術(shù)占有重要的地位。而且剪紙的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀幾張紙就可以創(chuàng)作出非凡的藝術(shù)作品。

  二、課程目標(biāo)、意圖

  1、使學(xué)生掌握剪紙的相關(guān)知識(shí)以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻相結(jié)合的剪紙知識(shí)及方法。

  2、通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),了解剪紙悠久的歷史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花團(tuán)花;會(huì)簡(jiǎn)單進(jìn)行套色剪紙,如填色、拼色、分色,運(yùn)用一定的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行配色,使作品具有一定的藝術(shù)美感;初步形成一定的創(chuàng)作能力,懂得剪紙修飾中的各種符號(hào)所表現(xiàn)的功能。如月牙紋、鋸齒紋、圓洞、弧線等,能根據(jù)從大自然觀察到的動(dòng)植物并通過想象、提煉,用剪紙的形式創(chuàng)作出來(lái);能比較靈活地運(yùn)用表現(xiàn)形式來(lái)創(chuàng)作一些簡(jiǎn)單的按主題設(shè)計(jì)的剪紙圖案;具有一定的裝裱能力,自己完成的作品能自己設(shè)計(jì)修飾裝裱。

  3、學(xué)校和教師不斷創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)將剪紙的學(xué)習(xí)成果能得以學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)久的興趣。

  4、使學(xué)生可以受到美的感染與熏陶,提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊(yùn)涵的作者的'情感、思想及表達(dá)方式;學(xué)生的耐心、細(xì)心、專心等良好品質(zhì)進(jìn)一步形成,并將這些良好品質(zhì)遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及生活中去。

  三、課程實(shí)施

  1、剪紙的基本技法的訓(xùn)練;關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的興趣。

  學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化、對(duì)剪紙有積極的情感,才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī)。因此,在本課程實(shí)施過程中,我們將學(xué)生的情感放在第一位,努力營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,建立良好的師生關(guān)系,不苛求學(xué)生創(chuàng)作的剪紙作品形似。

  2、專題學(xué)習(xí):?jiǎn)蝹(gè)剪紙、對(duì)稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)階段的重要教育目標(biāo)之一,本課程在實(shí)施過程中要做到這一點(diǎn)。在學(xué)生學(xué)習(xí)剪刻技巧、學(xué)習(xí)剪紙創(chuàng)作的過程中,通過各種方法讓學(xué)生體會(huì)到不同的學(xué)習(xí)方法,并通過評(píng)一評(píng)、查一查活動(dòng)讓學(xué)生懂得自我評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)的幫助。

  3、圍繞剪紙開展一系列活動(dòng),建立相應(yīng)的激勵(lì)制度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

  (1)收集有關(guān)剪紙歷史背景資料,了解其歷史發(fā)展及其藝術(shù)門類。

  (2)了解各地的剪紙?zhí)厣,搜集相關(guān)的民間傳說,了解不同地方的剪紙風(fēng)格。

  (3)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行剪紙藝術(shù)的欣賞、評(píng)價(jià),了解歷代藝術(shù)大師及代表作的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。

  (4)對(duì)學(xué)生剪紙作品進(jìn)行展示。每學(xué)期不少于1次。

  將激勵(lì)制度貫穿于課程實(shí)施的全過程,讓學(xué)生知道“自已也是學(xué)校的小主人”,學(xué)校的環(huán)境美化也有他們的一份。引領(lǐng)學(xué)生參加各種校園的宣傳美化活動(dòng),讓學(xué)生感受到學(xué)以致用帶來(lái)成就感和滿足感。有利于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)始終保持高亢的勁頭。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生作品在學(xué)校的宣傳區(qū)、班級(jí)等處展示。同時(shí)也和社區(qū)聯(lián)合,給予學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。讓學(xué)生不斷體會(huì)成功的快樂。優(yōu)秀作品參加各類剪紙比賽,爭(zhēng)取獲得成績(jī),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)有效的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)必要的競(jìng)爭(zhēng),從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

社團(tuán)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究決定,本學(xué)期先期開展部分學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

  三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內(nèi)容

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實(shí)施平民教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):

  1、春蕾攝影書畫社。主要負(fù)責(zé)繪畫創(chuàng)作、書法藝術(shù)、攝影等。組織創(chuàng)作、展覽等活動(dòng)。

  2、三球協(xié)會(huì)。主要負(fù)責(zé)學(xué)校乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)的.建設(shè)和發(fā)展。

  3、年華文學(xué)社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生和老師的文學(xué)作品的創(chuàng)作、匯編、交流、推薦等工作。

  4、啟航讀書書友協(xié)會(huì)。主要負(fù)責(zé)愛好讀書的學(xué)生到閱覽室、圖書館的時(shí)間安排,交流讀書心得,以書會(huì)友。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施操作措施

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收會(huì)員。

  2、教務(wù)處根據(jù)教師特長(zhǎng),組織教師報(bào)名,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校教務(wù)處遞交具體實(shí)施規(guī)劃。(指導(dǎo)教師的工作量計(jì)入課時(shí)費(fèi))

  3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。(每周二、三下午第四節(jié))

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。基礎(chǔ)階段:第3-6周;擬定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。實(shí)施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

  6、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

  7、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

  8、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,教務(wù)處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。教學(xué)處落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、教師工作量計(jì)算、指導(dǎo)教師人員安排。

  XX學(xué)校

社團(tuán)工作計(jì)劃8

  組織部作為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)重要部門之一,除了組織好社聯(lián)內(nèi)部的工作之外,應(yīng)該把更多的精力用到積極關(guān)注各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展,尤其開展活動(dòng)工作的幫扶性指導(dǎo)上。通過這樣的方式把我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各社團(tuán)的管理更加規(guī)范化,這樣才能對(duì)社團(tuán)的發(fā)展發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠增強(qiáng)社聯(lián)和社團(tuán)的凝聚力和向心力。

  為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將組織部的各項(xiàng)工作安排如下:

  一、招新

  1.招新是新學(xué)期所要做的一項(xiàng)重要的工作,組織部會(huì)合理安排人員,在校園大道、男女生寢室大門口擺攤設(shè)點(diǎn),一共三個(gè)點(diǎn),具體安排是每個(gè)點(diǎn)兩人,由一名部長(zhǎng)和一名干事構(gòu)成,保證招新的順利完成。

  2.協(xié)助其他部門做好招新的.筆試、面試工作,并做好招新工作后的人員統(tǒng)計(jì)和職責(zé)安排

  二、明確組織部每個(gè)人的職責(zé)

  目前學(xué)院有28個(gè)社團(tuán),組織部4個(gè)干事,計(jì)劃讓干事們協(xié)調(diào)分好需要負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì),每個(gè)人平均分工下來(lái)然后就跟進(jìn)的自己負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì),進(jìn)行評(píng)分或者考核,將每個(gè)協(xié)會(huì)近期的發(fā)展?fàn)顩r和出現(xiàn)的困難以及解決的意見,匯總做好登記,行成一個(gè)完善的方案。通過這樣的工作方式的進(jìn)行匯總,就可以把每個(gè)協(xié)會(huì)的具體情況反應(yīng)到社聯(lián),出現(xiàn)了問題我們可以很好地幫各協(xié)會(huì)解決。

  三、重新整合社團(tuán)

  目前學(xué)院有28個(gè)社團(tuán),可以說社團(tuán)現(xiàn)在的狀況是多而雜,比如一些性質(zhì)相同或類別一樣的社團(tuán),我們可以進(jìn)行合并或者重組,削減數(shù)量,保證質(zhì)量,還有一些學(xué)校缺少的社團(tuán),可以考慮組建。真正改變社團(tuán)目前的現(xiàn)狀。

  四、制定新一期的社聯(lián)成員及社團(tuán)負(fù)責(zé)人的考核制度

  根據(jù)上學(xué)期社聯(lián)成員及社團(tuán)負(fù)責(zé)人表現(xiàn)松散,開會(huì)遲到早退,活動(dòng)中沒有盡心盡責(zé)的情況,組織部制定新一期的考核制度,嚴(yán)格落實(shí)到每個(gè)人,獎(jiǎng)懲分明。

  五、做好對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)比工作

  在各個(gè)社團(tuán)開展活動(dòng)之前,到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)社團(tuán)所開展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,看活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果,活動(dòng)前期籌備是否完善,是否滿足活動(dòng)開展要求。通過讓各個(gè)申請(qǐng)開展活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人遞交上來(lái)的申請(qǐng)表以及活動(dòng)計(jì)劃來(lái)檢查活動(dòng)流程安排是否合理,活動(dòng)中各種工作能否正常進(jìn)行,在適當(dāng)?shù)牡胤浇o予指導(dǎo),提出改善方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,通過活動(dòng)總結(jié),形成完善的模板。另外社團(tuán)評(píng)優(yōu)和星級(jí)社團(tuán)評(píng)比工作將會(huì)在這個(gè)學(xué)期末開始評(píng)比。 最后,希望組織部在以后能為社聯(lián)做出出色的成績(jī),也希望社聯(lián)能日益強(qiáng)大起來(lái)。

社團(tuán)工作計(jì)劃9

  一、現(xiàn)狀分析:

  1、跳繩社團(tuán)目前有33名成員,他們來(lái)自3-6年級(jí)跳繩愛好者,老隊(duì)員分布在5至6年級(jí),新隊(duì)員集中在3至4年級(jí)。

  2、社團(tuán)新隊(duì)員較多,場(chǎng)地較小。隊(duì)員程度參差不齊不容易組織訓(xùn)練。

  3、老隊(duì)員開始以學(xué)業(yè)為主,新隊(duì)員還在練習(xí)基本功階段,中堅(jiān)力量薄弱,社團(tuán)出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

  二、工作目標(biāo):

  1、集中訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng)中堅(jiān)力量。選出一批精干隊(duì)員。努力準(zhǔn)備9月份惠濟(jì)區(qū)跳繩比賽。同時(shí)儲(chǔ)備一批潛力隊(duì)員,提高社團(tuán)整體水平。

  2、提高社團(tuán)重點(diǎn)班隊(duì)員水平。使社團(tuán)整體水平銜接緊密,層層遞進(jìn)趨勢(shì)較明顯。

  三、工作措施

  1、從中堅(jiān)力量中選取12名隊(duì)員早晚重點(diǎn)訓(xùn)練,沖刺惠濟(jì)區(qū)9月份比賽。

  1、篩選隊(duì)員,保留30人左右。選出熱愛跳繩,能堅(jiān)持訓(xùn)練的學(xué)生,從而提高學(xué)生上課效率。

  2、合理分班,重點(diǎn)班出成績(jī),初級(jí)班提供人選。針對(duì)不同的班制定不同的'訓(xùn)練計(jì)劃。3、充分利用校本課程時(shí)間,老隊(duì)員帶新隊(duì)員提高技術(shù)、進(jìn)行比賽等。4、訓(xùn)練要求①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

  四、具體內(nèi)容

  第一周 并腳跳

 、偎牧袡M隊(duì)、每人一根,以單繩雙腳并跳為主。

 、诮處熤v解基本動(dòng)作并示范。

  第二周 雙腳交換跳

 、俳處熤v解基本動(dòng)作并示范。

 、谒牧袡M隊(duì)、每人一根,練習(xí)單繩雙腳交換跳。

  第三周 開合跳

 、俳處熤v解基本動(dòng)作并示范。

 、谒牧袡M隊(duì)、每人一根,練習(xí)單繩開合跳。

 、鄯纸M比賽。

  第四周 弓步跳

 、俳處煼纸鈩(dòng)作講解示范。

 、谒牧袡M隊(duì)、每人一根,練習(xí)弓步跳。

 、鄯纸M比賽。

  第五周 并腳左右跳

 、俳處煼纸鈩(dòng)作講解示范。②四列橫隊(duì)、每人一根,左、右腳互換跳練習(xí)。對(duì)子互賽進(jìn)行。

  第六周 基本交叉跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳③分組比賽。

  第七周 勾腳點(diǎn)地跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳。并與前面的動(dòng)作組合。

 、鄯纸M展示。

  第八周 彈踢腿跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。

 、鄯纸M展示。

  第九周 后屈腿跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。

 、鄯纸M展示。

  第十周 踢腿跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。

 、鄯纸M展示。

  第十一周 鐘擺跳

 、偬鴨卫K的基礎(chǔ)上,加入左右鐘擺跳。教師示范并教授分解動(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。

 、鄯纸M展示。

  第十二周 踏步跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。

 、鄯纸M展示。

  第十三周 左右側(cè)擺直搖跳

 、俳處熓痉恫⒔淌诜纸鈩(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。③分組展示。

  第十四周 手臂纏繞跳①教師示范并教授分解動(dòng)作。

 、趯W(xué)生練跳,并用前面動(dòng)作進(jìn)行組合練跳。③分組展示。

社團(tuán)工作計(jì)劃10

  英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì),現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  2、通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路

  3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能

  更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

  二、活動(dòng)原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理

  學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  周五下午。

  四、活動(dòng)安排

  (一)長(zhǎng)線活動(dòng)

  活動(dòng)目的:有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。

  活動(dòng)方式:為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識(shí),可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。

  (二)短線活動(dòng)

  1、學(xué)唱英文歌曲

  活動(dòng)目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。

  活動(dòng)方式:教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)(可與學(xué)校音樂社團(tuán)合作)。

  參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員

  2、從“圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)(11月第四個(gè)禮拜四)”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度

  活動(dòng)目的`:更深的了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平

  活動(dòng)方式:圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來(lái)、

  慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))

  參加人數(shù):五年級(jí)的部分學(xué)生

  3、講故事比賽

  活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力

  活動(dòng)方式:教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。

  參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員

  五、評(píng)價(jià)方式

  教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),可分一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分;二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

社團(tuán)工作計(jì)劃11

  新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任合唱社團(tuán)

  的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會(huì)唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊(duì)水平,下面我針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。

  一、規(guī)范教學(xué)流程,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個(gè)合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過程流暢,生動(dòng),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng),讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。

  二、合唱歌曲的拓展。上學(xué)期,我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《讀唐詩(shī)》,學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《歌聲與微笑》《風(fēng)鈴叮叮》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí),在課間時(shí),我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。

  三、有針對(duì)性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,在本學(xué)期中,我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細(xì)致的'學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂素質(zhì)。

  合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單,它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來(lái)的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé),通過每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂的快樂,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識(shí),取得更大的成績(jī)。

社團(tuán)工作計(jì)劃12

  教學(xué)目標(biāo)

  為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),抓美術(shù)特色教育,促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展,使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。

  本學(xué)期社團(tuán)教學(xué)目標(biāo):分兩個(gè)階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)國(guó)畫中寫意山水的技法,通過教師基礎(chǔ)知識(shí)傳授和實(shí)踐練習(xí),了解寫意山水的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格,完成唐卡作品。

  教學(xué)方法和措施

  了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路:

  1、注重審美能力的.培養(yǎng)

  2、重視創(chuàng)作精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

  3、創(chuàng)設(shè)文化情景,涵養(yǎng)人文精神

  4、確立學(xué)生的主體地位

  5、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)

  6、重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)

  7、恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段

  8、廣泛利用各種課程資源

  開展豐富多彩的美術(shù)課余活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增加他們對(duì)美術(shù)的興趣,因地施才的對(duì)學(xué)生開展有特色、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程;關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步,培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。

  認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、進(jìn)行課后反思,不斷完善課程;且注重與學(xué)生溝通交流,及時(shí)批改作用,并進(jìn)行作業(yè)講評(píng);要求每一位學(xué)生,同時(shí)也尊重每一位學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,全面發(fā)展。

社團(tuán)工作計(jì)劃13

  西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)信網(wǎng)部共有14名成員,包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網(wǎng)編輯部是一個(gè)具有時(shí)代氣息的部門,它主要負(fù)責(zé)收集各種信息資源,做好影視、圖片的制作,撰寫大小活動(dòng)的通訊稿,利用各種網(wǎng)絡(luò)媒介來(lái)宣傳社聯(lián)和社團(tuán)活動(dòng)。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,帶著我們的激情與熱情,就會(huì)將信網(wǎng)編輯部的工作做好。

  一、信網(wǎng)編輯部的內(nèi)部管理理念和思路

  1、管理方面,由于部員對(duì)信網(wǎng)編輯部的工作還不是很熟悉,本身對(duì)一些應(yīng)用軟件不是很熟悉,所以我們會(huì)將根據(jù)部員的特長(zhǎng)進(jìn)行分組,讓他們做一些簡(jiǎn)單的工作,并對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和督促。這樣不僅會(huì)讓大家盡快熟悉,也會(huì)集思廣益提高工作的效率與質(zhì)量。

  2、紀(jì)律方面,我們實(shí)行每周例會(huì)制和活動(dòng)考勤制。要求每次例會(huì)所有部員必須按時(shí)到會(huì)。有活動(dòng)的時(shí)候要求部員能及時(shí)參加,并對(duì)他們的表現(xiàn)做相應(yīng)的記錄與指導(dǎo)。

  二、主要工作及實(shí)施步驟

  信網(wǎng)編輯部的工作主要分為信網(wǎng)和編輯兩方面。在編輯方面,社聯(lián)內(nèi)部的各部與社團(tuán)為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會(huì)和各個(gè)部門及社團(tuán)密切聯(lián)系,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài),撰寫好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在信網(wǎng)發(fā)面,我部將充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介,利用qq、博客等及時(shí)來(lái)像廣大同學(xué)宣傳社聯(lián)及社團(tuán)的動(dòng)態(tài)。同時(shí)我部將會(huì)集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應(yīng)用軟件,盡快的可以做一些簡(jiǎn)單的工作。譬如:社聯(lián)宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫的制作。

  1、博客的完善:由于社聯(lián)的博客剛剛開通,所以我部將投入大量的經(jīng)歷來(lái)搞好社聯(lián)的博客。要求部員及時(shí)上傳社聯(lián)及社團(tuán)的最新動(dòng)態(tài),包括活動(dòng)的通訊稿及相關(guān)照片、視頻等。同時(shí)我部計(jì)劃和秘書處共同起草社聯(lián)博客管理?xiàng)l例,增加博客的訪問量和知名度。也將多多關(guān)注東校區(qū)及本部的博客,增強(qiáng)與他們的交流。

  2、社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳:在社聯(lián)方面,我部計(jì)劃在接下來(lái)的工作中做社聯(lián)的宣傳片反映20xx—20xx屆社聯(lián)的新風(fēng)貌。做一些視頻或?qū)懸恍┪恼聛?lái)展現(xiàn)社聯(lián)各部的風(fēng)采。在社團(tuán)方面,我部將準(zhǔn)備以漢文化為模版,通過對(duì)漢文化社團(tuán)的意義的宣傳來(lái)讓大家更加了解漢文化這個(gè)社團(tuán)。并逐步推廣之東校區(qū)40個(gè)社團(tuán)。

  3、信網(wǎng)技術(shù)方面:我們將組織部員多了解相關(guān)技術(shù)的掌握。讓他們會(huì)做一些宣傳板等。

  三、對(duì)社聯(lián)工作的意見

  1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強(qiáng)和各部的合作,及時(shí)為我們提供相應(yīng)的素材。

  一.部門職能認(rèn)識(shí)

  交流部主要是針對(duì)社團(tuán)與社團(tuán)之間交流與合作展開工作的,反映問題與工作匯報(bào),收集社團(tuán)的相關(guān)問題,積極解決加強(qiáng)與強(qiáng)校,大校的聯(lián)系和交流。

  二. 內(nèi)部管理理念,思路

  1、積極引導(dǎo)、以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活,努力引導(dǎo)他們成為“學(xué)習(xí)的典范,工作的模范”,實(shí)現(xiàn)成員“精英化”。

  2、內(nèi)部我不也提出了自己的方案,定期對(duì)每段時(shí)間部里工作表現(xiàn)好的.部員提出表?yè)P(yáng),予以榮譽(yù),激勵(lì)他們繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就就滿足,就不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。定期對(duì)部里工作表現(xiàn)差的部員予以批評(píng),累計(jì)三次的取消年度評(píng)優(yōu)資格。

  3、讓部員與各個(gè)社團(tuán)的主席團(tuán)人員以及各個(gè)社團(tuán)的部員充分接觸,一是對(duì)部員能力的鍛煉,二可以借助他們的關(guān)系對(duì)社團(tuán)內(nèi)部有一個(gè)深入的了解。

  4、讓部員發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、讓他們自己策劃活動(dòng),從而組織社團(tuán)做活動(dòng)。

  5、每周一次例會(huì),對(duì)本周工作做個(gè)總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正問題,從而提高我部的工作效率。

  三. 本學(xué)年主要工作,任務(wù)及實(shí)施

  1、在校團(tuán)委老師與社聯(lián)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助好社聯(lián)內(nèi)部的各項(xiàng)工作。

  2、協(xié)助開展好各社團(tuán)文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用,努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。

  3、組織各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)要分類設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)特色。

  4、努力從各方面提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,展社團(tuán)風(fēng)采,亮社團(tuán)品牌,樹社團(tuán)新風(fēng),使社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。

  5、積極與外校社團(tuán),社聯(lián)聯(lián)系,加強(qiáng)合作。本著多組織校際活動(dòng)的宗旨,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,在剛剛過去的招員活動(dòng)中,我們吸納了14名新部員,為秘書處注入了新鮮血液。此刻,我們新老成員都正以飽滿的熱情對(duì)秘書處的工作有著強(qiáng)烈的期待,已做好了準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于東校區(qū)社團(tuán)的校級(jí)組織,在促進(jìn)其下屬40個(gè)社團(tuán)的發(fā)展中,發(fā)揮著重要的作用。而秘書處作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的樞紐部門,是社聯(lián)面向社團(tuán)的窗口。同時(shí),也是主席團(tuán)與社聯(lián)下屬部門之間、社聯(lián)與社團(tuán)之間聯(lián)系的紐帶,在協(xié)調(diào)各方關(guān)系方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)工作計(jì)劃14

  學(xué)生社團(tuán)作為校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺(tái)。今年團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,故組建了社團(tuán)部,現(xiàn)將社團(tuán)部20xx年工作計(jì)劃安排如下:

  第一階段:積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展;

  第二階段:社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè),

  第三階段:對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  目前我?偣灿6個(gè)社團(tuán):心理社(負(fù)責(zé)人:張大強(qiáng))、音樂社(負(fù)責(zé)人:周家慧)、輪滑社(負(fù)責(zé)人:李鳳龍)、口語(yǔ)社(負(fù)責(zé)人:錢雅玲)、街舞社(負(fù)責(zé)人:陳穎琪)、

  在未來(lái)的一年時(shí)間里,將著重放在社團(tuán)的管理和發(fā)展上,希望在老師的指導(dǎo)下,真正的起到發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

  【一】以下是各個(gè)社團(tuán)在未來(lái)一年的活動(dòng)策劃:

  1、心理社:①為元旦演出準(zhǔn)備節(jié)目。②5月25日為“心理健康日”,可以借此機(jī)會(huì)為即將畢業(yè)的同學(xué),舉行心理相關(guān)的講座。(本人設(shè)想的,有待老師參考。)

  2、音樂社:①每月請(qǐng)老師進(jìn)行相關(guān)方面的指導(dǎo),并經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②開展大型歌唱比賽(此比賽,不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,在課余時(shí)間舉行。具體實(shí)行時(shí)間待老師同意后決定)。③為馬上到來(lái)的元旦演出準(zhǔn)備節(jié)目。(節(jié)目類型有:音樂劇、歌舞、獨(dú)唱、對(duì)唱四類。)

  3、口語(yǔ)社:①定期舉行小規(guī)模的'詩(shī)歌朗誦、繞口令、辯論會(huì)、閩語(yǔ)教程及討論口語(yǔ)技巧。(時(shí)間待定)并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②為元旦及各種演出準(zhǔn)備節(jié)目。(小品及詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。)

  4、街舞社:①定期進(jìn)行露天訓(xùn)練。(為鍛煉個(gè)成員的膽量,充分表現(xiàn)青少年的蓬勃朝氣。)②為元旦演出準(zhǔn)備節(jié)目。

  5、魔術(shù)社:①為學(xué)校表演準(zhǔn)備節(jié)目。②每學(xué)年進(jìn)行成果展示。

  近期音樂社、口語(yǔ)社等將進(jìn)行第二輪面試、考核,并確定20xx屆正式成員。

  【二】在平時(shí)的觀察中,對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思:

  1、各社團(tuán)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng);各社團(tuán)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng),交送部長(zhǎng)審核,并對(duì)社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2、社團(tuán)選舉存在的問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50,社團(tuán)部、團(tuán)委決定50。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個(gè)臺(tái)階。

  3、社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)。(社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作活動(dòng)也算。)

  以上的計(jì)劃尚不完善,待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作佳績(jī)!

社團(tuán)工作計(jì)劃15

  一、活動(dòng)意義

  我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開的,電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分,我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系,停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐,因此,我們利用社團(tuán)活動(dòng)的方式,給學(xué)生補(bǔ)充這些課本中沒有觸及的知識(shí)指導(dǎo)老師的有意引導(dǎo),把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對(duì)人類的影響有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把理論與現(xiàn)實(shí) 緊緊地扣在一起,以提高綜合素質(zhì)。

  二、預(yù)期目標(biāo)

  總則:電工的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常多的,日常和生活中是最常見的,電工方面:特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識(shí),例如插座(俗稱拖鞋版)是怎樣連接的,為什么會(huì)損壞,日光燈是怎樣連接的,為什么有時(shí)會(huì)不亮,(內(nèi)行一點(diǎn)拔就亮了),那么內(nèi)行人是如何點(diǎn)拔亮的,再如家用電表為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),家用電表是如何讀數(shù)的,人為什么會(huì)觸電,引起觸電的原因是什么,再學(xué)一學(xué)家用電器是如何按裝的,你家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對(duì)生活中使用的電器、電子的剖析,預(yù)練,結(jié)合書本知識(shí) 的理論最后達(dá)到鞏固知識(shí)的目標(biāo)。

  具體內(nèi)容:

 、倭私馍钪械募彝ビ秒、家庭電器使用②根據(jù)現(xiàn)象了解家用電器理論上屬于那個(gè)自然知識(shí)體系③根據(jù)已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),把現(xiàn)象與知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起 來(lái),以鞏固知識(shí)點(diǎn)

  三、達(dá)成目標(biāo)措施

  初期:

  由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn),然后由老師啟發(fā)學(xué)生這個(gè)現(xiàn)象屬于那個(gè) 知識(shí)體現(xiàn)。

  中期:由學(xué)生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),家里的'電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對(duì)生活中使用的電器、電子的剖析,

  預(yù)練,結(jié)合書本知識(shí)的理論最后達(dá)到利用已學(xué)書本知 識(shí)的理論剖析和損壞修復(fù),達(dá)到能繼續(xù)使用的目的。

  后期:

  通過生活中發(fā)現(xiàn)的電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的重現(xiàn),歸納理論的應(yīng)用,做到安全用電、節(jié)約用電及家用小電器的損壞能自己修復(fù)。

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