年度健康工作計劃(通用13篇)
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年度健康工作計劃 1
健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:
一、健康教育主要內容。
1、中學生防近知識教育。
2、學生口腔保健知識教育。
3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。
4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。
5、學生生理衛(wèi)生教育。
6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。
7、上級安排其他教育任務。
二、健康教育時間安排。
計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。
三、健康教育方式及措施。
健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。
1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。
2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。
3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。
4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的'積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。
年度健康工作計劃 2
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標和要求,結合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
一、目標:
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的'行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調有關部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
年度健康工作計劃 3
健康教育是公共衛(wèi)生服務的一項重要內容,是提高全民健康素養(yǎng)的重要手段和方式,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內容和要求。為進一步做好我縣xx年度全民健康教育工作,特制定本健康教育計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計委相關文件精神,以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“干”字為先的原則,在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識,提高人民群眾的衛(wèi)生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創(chuàng)”(即創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態(tài)推動岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。
二、工作目標及任務
xx年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經濟和社會的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學、文明、健康的生活方式,提高人民群眾自我保健意識,改善人民群眾的生活質量和生存環(huán)境質量,控制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生,構建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會。
xx年,健康教育內容重點為:中西醫(yī)藥基本知識、疾病預防保健知識、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節(jié)炎、頸椎病、骨質疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等?責煿ぷ鳌⒏膸ぷ、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。
(一)依照《四川省健康教育工作規(guī)范》、《健康教育中醫(yī)藥基本內容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。
。ǘ┩ㄟ^在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教育活動,普及衛(wèi)生科普知識,進一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育中醫(yī)藥內容,開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動,切實做好中醫(yī)藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新臺階,進一步推動我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉(xiāng)中小學全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。
。ㄈ﹪@禽流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛(wèi)生月活動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治宣傳工作。
(四)根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
。ㄎ澹┙Y合鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動“兩城同創(chuàng)”工作、新型農村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標、農村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、促進基本公共衛(wèi)生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進工作。
配合新農村建設,生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農村改水、改廁等愛國衛(wèi)生工作,開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發(fā)揮健康教育功能。
(六)進一步加強我縣城鄉(xiāng)控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁煙,并做好各類 “無煙單位” 創(chuàng)建工作。按時按要求高質量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目任務。
。ㄆ撸﹦訂T社會各行業(yè)參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續(xù)以中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動項目和國家基本公共衛(wèi)生服務項目為抓手,充分整合衛(wèi)生計生系統(tǒng)健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛(wèi)生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農民健康促進行動、相約健康社區(qū)行、婚育新風進萬家等平臺。以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為依托,以圍繞鞏固省級衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線,全面開展社區(qū)健康教育與健康促進工作。開展城市社區(qū)居民健康知識、健康行為基礎調查,配合衛(wèi)生創(chuàng)建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。扎實工作,突出開展xx年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。
。ò耍┘訌娊】到逃W絡信息建設,促進健康教育網絡信息規(guī)范化和健康教育檔案規(guī)范化管理。
三、工作措施
健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教育機構體系。依托社區(qū)、學校、機關、企事業(yè)單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網絡,鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業(yè)培訓,加強醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構、基層衛(wèi)生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達標、生態(tài)農業(yè)建設、改廁等各類相關衛(wèi)生項目的整合力度,優(yōu)化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。
縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核。縣疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業(yè)務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,并承擔公共衛(wèi)生服務相應的健康教育工作?h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊負責轄區(qū)內公共場所從業(yè)人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心等專業(yè)公共衛(wèi)生機構負責開展本業(yè)務領域內健康教育活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面向城鎮(zhèn)居民、農村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,并對醫(yī)護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創(chuàng)建健康教育醫(yī)院。
積極引導轄區(qū)居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據(jù)不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農民),有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。
。ㄒ唬├酶鞣N節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣傳活動
利用法定宣傳日上街設立咨詢臺、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對群眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續(xù)在縣電視臺開設“衛(wèi)生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。
。ǘ┘訌娹r村的健康教育與健康促進工作
通過《全國億萬農民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農民健康促進行動”深入開展。進一步開展創(chuàng)建省級“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動和農村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、衛(wèi)生宣傳教育等愛國衛(wèi)生工作,加強農民對衛(wèi)生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協(xié)調各部門、通過各種途徑,有組織、有計劃、有系統(tǒng)地向農民普及衛(wèi)生知識,使農村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。
。ㄈ┐罅﹂_展縣城及社區(qū)健康教育與健康促進工作
繼續(xù)指導社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展社區(qū)健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區(qū)健康教育與健康促進典型,并對社區(qū)衛(wèi)生服務人員進行培訓,開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動。
。ㄋ模┲笇C關、企事業(yè)單位開展健康教育與健康促進工作
繼續(xù)開展機關、企事業(yè)單位健康教育與健康促進工作,經常對機關、企事業(yè)單位健康教育專(兼)職人員開展專業(yè)培訓。
。ㄎ澹┲笇е行W校開展健康教育與健康促進工作
繼續(xù)開展學校健康教育專業(yè)人員培訓,指導中小學校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中小學開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。
(六)指導醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育與健康促進工作
繼續(xù)指導我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛(wèi)生單位健康教育專(兼)職人員進行專業(yè)培訓,在年末對我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育活動進行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康咨詢,健康處方采取口頭宣講,發(fā)放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。
(七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動
加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動,開展禁煙宣傳活動,規(guī)范張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。
積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁煙,在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場所、機關、企事業(yè)單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動。重點突出無煙醫(yī)院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙營業(yè)廳、無煙車站、無煙交通工具等創(chuàng)建活動。縣愛衛(wèi)辦將XX縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內公共場所、工作場所XX縣城煙草銷售經營攤點進行督導檢查。
(八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電臺、電視臺等有關部門加強協(xié)作,開辦好衛(wèi)生知識專題節(jié)目,播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制乙肝”“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關知識。
四、工作要求
。ㄒ唬┮訌婎I導,強化措施、細化任務,落實責任。
。ǘ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要按照本工作計劃,根據(jù)自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計劃,確保xx年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。
。ㄈ┳龊脵n案資料的收集、整理及歸檔工作。
xx年是“十二五”規(guī)劃收官之年,我區(qū)免疫規(guī)劃工作將繼續(xù)以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規(guī)范》及國家基本公共衛(wèi)生服務項目服務規(guī)范等法律、法規(guī)為依據(jù),以落實預防接種這一基本公共衛(wèi)生為核心,提高免疫規(guī)劃服務能力和工作水平,加強管理效率,扎實推進全省免疫規(guī)劃工作全面、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,以達到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康,特制定以下工作計劃。
五、工作指標
1、建卡、建證率:以街(鎮(zhèn))為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上,包括流動人口等特殊人群兒童。
2、以街(鎮(zhèn))為單位,各單苗的接種率保持在95%以上;脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎免疫接種率達95%以上;乙肝疫苗首針及時接種率達95%以上。
3、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉(xiāng)為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上;七苗全程合格接種率達到90%以上。
4、以街(鎮(zhèn))為單位,脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補種接種率在95%以上。
5、以街(鎮(zhèn))為單位,兒童預防接種接種信息系統(tǒng)使用率達100%,20xx年以后出生兒童接種個案信息錄入信息系統(tǒng)率達95%以上,重卡率低于5%。
6、針對疾病發(fā)病率:不發(fā)生脊髓灰質炎野病毒病例;麻疹發(fā)病率降至0.5/10萬以下;5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下;乙腦發(fā)病率≤0.3/10萬;流腦發(fā)病率≤2/10萬;白喉發(fā)病率≤0.5/10萬;百日咳發(fā)病率≤5/10萬。
7、以區(qū)為單位,15歲以下兒童非脊灰afp報告發(fā)病率至少1/10萬,afp監(jiān)測、麻疹監(jiān)測、aefi監(jiān)測指標達到國家方案要求。
8、幼兒園、小學兒童預防接種證查驗率達95%以上,漏種疫苗補種率95%以上。
9、報表及時率、準確率:各種報表應按上級規(guī)定時間內準確、及時上報,及時率、準確率達100%。
六、對策與措施
貫徹“預防為主”的方針,大力開展免疫規(guī)劃工作,控制和消除疫苗針對傳染病的發(fā)生與流行,保障我區(qū)人民身體健康。
一、加強基層預防保健隊伍建設:利用各級政府加大對公共衛(wèi)生投入契機,按照基本公共衛(wèi)生服務項目規(guī)范及區(qū)衛(wèi)生局構建“幸福鼓樓、健康同行”計劃要求加強基層預防保健隊伍建設。至少舉辦一期業(yè)務學習班,同時通過不定期的防保人員工作例會,以不斷提高基層防疫人員的業(yè)務理論水平,提高免疫規(guī)劃工作能力與工作質量。
二、免疫規(guī)劃工作制度化、規(guī)范化:繼續(xù)組織實施《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》,保持現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質量和接種率,確保安全注射及疫苗效價。不斷健全規(guī)范化預防接種門診工作制度,做好兒童預防接種建卡、登記、預約、轉卡等管理工作(特別是流動兒童和計劃外兒童),至少每季度對轄區(qū)內兒童的預防接種卡進行一次核查和整理,保證接種信息的真實和一致性,為取消紙質內卡奠定基礎,進一步持續(xù)推進兒童預防接種信息化系統(tǒng)建設;健全預防接種異常反應監(jiān)測系統(tǒng),提高預防接種異常反應監(jiān)測、處置水平,嚴格預防接種異常反應的一級診斷、兩級鑒定,簡化預防接種異常反應的補償流程。
三、按要求結合基本公共衛(wèi)生服務項目考核每半年組織各接種單位防保人員開展一次全區(qū)免疫規(guī)劃工作的`交叉檢查,主要考核兒童預防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率(含流動兒童)、疑似預防接種異常反應報告等情況,全面了解全區(qū)免疫規(guī)劃工作狀況,督促各社區(qū)整改存在的問題,并將交叉督導中學習到的先進經驗及時應用于工作中,進一步提高免疫規(guī)劃工作質量。
四、嚴格執(zhí)行《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規(guī)范》等,開展各種疫苗預防接種工作,降低我區(qū)各種傳染病發(fā)病率,尤其是麻疹發(fā)病率。同時針對不同傳染病流行季節(jié)、易感人群開展各類疫苗接種工作,按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作。
五、做好各種疫苗和注射器的供應管理工作,規(guī)范供應渠道。完善領發(fā)登記制度,對全區(qū)疫苗和注射器實行信息網絡化管理,疫苗、注射器出入庫賬目100%錄入國家免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)。保證冷鏈正常運轉,尤其疫苗運輸過程中的冷鏈,確保疫苗效價,做到有效接種,做好生物制品的計劃、訂購、冷藏、分配和統(tǒng)計匯總工作。
六、大力開展宣傳工作:在全區(qū)范圍內全面開展預防接種健康教育家長課堂項目,并通過不定期的集中培訓、現(xiàn)場觀摩、經驗分享等形式進一步地強化和規(guī)范;充分利用4月25日免疫規(guī)劃宣傳日、預防接種健康教育家長課堂項目、網絡和電視等多種形式,大張旗鼓對轄區(qū)居民進行免疫規(guī)劃相關知識宣傳,提高群眾對預防接種重要性的認識,扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的局面。
七、加強對各設有產科的醫(yī)療機構新生兒出生24小時內接種首針乙肝疫苗工作督導落實,提高乙肝疫苗首針接種及時率。
八、繼續(xù)做好維持無脊灰和消除麻疹工作。抓好常規(guī)免疫工作,鞏固人群的免疫保護水平,做好疑似vapp病例和afp病例的調查處理診斷工作;維持高質量afp監(jiān)測系統(tǒng)的運作,提高對輸入脊髓灰質炎野病毒的發(fā)現(xiàn)與反應能力;對麻疹疑似病例進行現(xiàn)場流行病學調查和監(jiān)測采樣,并對確診病例的密切接觸者和周邊開展含麻疫苗的應急接種和查漏補種工作。
九、認真執(zhí)行《福建省流動人口兒童預防接種管理辦法》,落實入托入學兒童查驗證制度,加大宣傳,最大限度爭取家長配合,加強流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流,開展對特殊兒童的主動搜索,不斷提高流動兒童接種率。
十、認真及時完成上級下達的其它各項工作任務。
免疫規(guī)劃工作是一項社會性、科學性工作,必須繼續(xù)依靠各級政府、各級領導的支持和廣大群眾的參與以及通過全體預防保健人員共同努力,采取切實有效的措施,規(guī)范免疫規(guī)劃工作資料收集,提高預防接種質量,使我區(qū)免疫規(guī)劃工作走在全市前列,保障兒童健康。
年度健康工作計劃 4
一、指導思想和現(xiàn)狀分析
小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。本班幼兒共38人,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導思想:
1.《幼兒園指導綱要》(試行)中關于目標的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。
2.掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。
二、健康教育目標:
1.引導幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。
2.練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。
3.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。
4.教給幼兒有關基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。
三、 具體內容:
(一)體能方面
1.能運用各項基本動作做游戲指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2.基本體操會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
3.體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
4.愿意參加各項體育活動及游戲
(二)良好生活、衛(wèi)生習慣
1.生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的'道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。
2.生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
年度健康工作計劃 5
一、指導思想。
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標。
小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:
。ㄒ唬┝私鈱W生,有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。
。ǘ┐龠M身體的全面發(fā)展。
目前的教育比較強調學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
(三)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
三、工作重點。
。ㄒ唬┘訌娊】到逃。
1、按照檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的.健康教育宣傳活動。
4、堅持每周“大掃除“制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達90%以上。
。ǘ╅_展學生常見病防治
1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
。ㄈ┳龊眯l(wèi)生監(jiān)督工作
1、做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(四)積極做好創(chuàng)建工作
1、按照學校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對衛(wèi)生評分,室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
四、具體防病措施。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
3、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經查出便為其進行驅蟲治療。
5、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
6、營養(yǎng)不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
年度健康工作計劃 6
根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務項目的規(guī)定,為進一步搞好健康教育工作,結合我鎮(zhèn)實際,制定本計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以提高廣大群眾身體健康素質為目的,以轄區(qū)內居民健康為主體,通過形式多樣的教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20xx年使健康知識知曉率達到90%、健康行為形成率達到70%。
二、工作目標
(一)建立健全健康教育機構和基層教育網絡,落實人員、經費,認真履行世界衛(wèi)生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
。ǘ﹪栏癜凑丈霞壱箝_展健康教育講座和健康教育咨詢活動。
。ㄈ┎扇《喾N形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛(wèi)生知識知曉率≥85%。
。ㄋ模└鞔彘_展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率≥85%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。
(五)認真履行世界衛(wèi)生組織,醫(yī)療機構開展無煙單位創(chuàng)建工作。
三、工作內容
(一)嚴格執(zhí)行國家基本公共衛(wèi)生服務相關規(guī)定
按照市衛(wèi)生局《關于促進基本公共衛(wèi)生服務均等化的意見》、衛(wèi)生部《國家公共衛(wèi)生服務規(guī)范20xx版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:
1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)一基本知識技能(試行)》,配合有關部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。
2.居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。
3.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。
4.開展高血壓、糖尿病、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。
5.開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。
。ǘ╅_展健康活動
20xx年主要開展以下健康教育活動:
1.制定年度健康教育工作計劃。
2.發(fā)放健康教育資料:
。1)下發(fā)到村級健康資料(包括健康教育折頁、健康教育處方、健康手冊、宣傳單等)。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是資料發(fā)放表,三是所有放的健康教育資料存檔。
。2)放置在院內的候診區(qū)、診室、咨詢等處的宣傳資料(包括健康教育折頁、健康教育處方、健康手冊、宣傳單等)、統(tǒng)計發(fā)放資料的數(shù)量,填寫一張健康教育活動記錄表。
。3)播放音像資料(包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料)。院內診斷室及各村衛(wèi)生站在正常應診時間,在健康教育室播放。需在收集:一是健康教育活動記錄表,二是播放音像記錄表。
。4)設置健康教育宣傳欄。鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少2個,村衛(wèi)生站不少1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方。宣傳欄一般設置在戶外最明顯的地方,鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生站每季度最少要更換1次健康教育宣傳欄內容。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是宣傳底稿、三是制作的宣傳小樣,四是每期宣傳欄更換內容的照片。
3.開展公眾健康咨詢活動。結合慢病綜合示范及健康生活方式活動,需要開展公眾各項健康咨詢活動。
4.舉辦健康知識講座。健康知識講座的對象是轄區(qū)村民,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月舉辦1次健康知識講座,鄉(xiāng)村衛(wèi)生室每月舉辦1次健康知識講座。需要收集:一是健康教育活動記錄表;二是健康知識講座底稿;三是舉辦健康知識講座的效果計價;四是居民簽到冊;五是講座時的圖片資料。
5.健康教育工作資料檔案管理。鎮(zhèn)衛(wèi)生院,村衛(wèi)生站要有完整的.健康教育活動記錄,應及時收集,整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料,包括文字、圖片、影音文件等,建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。
四、學校、幼兒園健康教育
對學校健康教育進行宣傳指導,慢病及常見疾病口腔保健等進行健康教育,開展此教育覆蓋率達60%。對學校在校學生進行性教育。
五、實施督導與考核
(一)督導考核主要內容:計劃制定、組織管理、經費使用、服務質量、服務效果、居民滿意度等。
。ǘ┛己酥笜
1.發(fā)放健康教育印刷資料的種類、數(shù)量和發(fā)放率。
2.播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。
3.健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。
4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)。
5.居民衛(wèi)生知識知曉率的調查。
6.健康教育資料收集整理。
年度健康工作計劃 7
一、心理健康教育工作目標
以打造陽光校園,創(chuàng)設和諧的人際關系為總目標。通過心理健康教育工作,使我校每一名師生在日常工作、學習、生活中,苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄,讓我校的師生心理不斷成長,人格不斷健全,承受挫折、適應環(huán)境的能力不斷增強,能勇于面對現(xiàn)實,勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂工作、學習、生活,真正做到開心每一天。
二、加強對心理健康教育的領導和管理
我校心理健康工作由校長直接領導,學校教育教學管理中心全面指導、籌劃;并由心育專題輔導員負責各項工作的落實,心育組成員共同協(xié)作完成學校心理健康教育工作,具體安排如下:
心育課題研究負責人:
心理咨詢室(陽光小屋)負責人:
陽光信箱負責人:
心育網站負責人:
心育活動負責人:
學生心理科學小論文、心育日記負責人:
教師心育論文、個案等負責人:
心育組成員應積極參與學校各項心育活動,如:開設團體輔導、班級團體輔導、班級活動課輔導、親子教育、家長學校、個體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設等,并充分發(fā)揮伙伴效應,繼續(xù)選拔"陽光小天使",讓學生參與,學會自主管理。
三、加強心理健康教育的師資隊伍建設
搞好師資隊伍建設提高教師的自身素質與心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常開展的重要條件。
1、組織教師訂閱一些有關心理教育的.書籍、報刊,利用課余時間進行自學,不斷充實自己,提高理論水平;
2、組織心理輔導教師外出考察或培訓學習,提高心理健康輔導老師的專業(yè)素質和品性修養(yǎng);
3、聘請外單位有經驗的教師或專家做專題輔導報告;
4、加強對班主任心理健康教育校本培訓;
5、心理健康教育小組單周例會,開展心理健康教育工作與理論研討;
6、每學期末,結合專題研究組織教師撰寫心理教育論文,學校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級論文評比;
7、舉辦教師心理成長樂園活動。
四、心理健康教育途徑
(一)學生版塊
1、課程的設置。
(1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
(2)開設班級心理健康教育課。
(3)心理講座或班級團體輔導;
一二年級:《笑臉相迎》——禮儀教育。
三四年級:《勇于面對》——挫折教育。
五六年級:《尋找你的北極星》——目標教育。
《充滿信心走向成功》——成功教育。
2、心理咨詢。
具體的方式有:
(1)個體咨詢。
心育輔導教師采取輪班的形式在"陽光小屋"負責接待學生個別咨詢。同時為班主任提供有消極傾向學生的心理發(fā)展動態(tài),密切關注,及時干預,防患于未然。學校心理咨詢室開放時間:每周星期一至周五中午13:00——14:00。
(2)電話咨詢。
(3)信箱咨詢。
辦好"陽光信箱",引導學生學寫"心理日記"、畫"心理漫畫",及時收集學生的心理困惑和心理問題,及時反饋答復,幫助學生有效排除各種心理障礙。
3、心理咨詢室(陽光小屋、心晴驛站)的各項自選活動項目:發(fā)泄、書療、聊天、訴說、聽音樂、看電影、唱歌、做放松操。
4、學生心理成長班主任負責全面推行:輔導需要幫助的學生,作好輔導記載。
5、做好心理測試、心理檔案的建立、開展心理調查工作。
(二)教師版塊
1、開展校內心理健康活動課賽課活動;
2、開展心理教育論文評比活動;
3、設立"教師心理成長樂園"活動。
4、定期召開班主任、思品課教師及心理輔導員會議,交流輔導心得。
5、心理健康教育工作組談話會。
(三)家長版塊
1、講座。
低年級:《習慣決定命運》;
中年級:《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》;
高年級:《做個知心家長》;
2、咨詢。
具體的方式有:
(1)個體咨詢。
(2)電話咨詢。
(3)書信咨詢。
(4)家校聯(lián)系本交流。
3、親子教育——與學生家長的交流、溝通。
(四)校園文化版塊
1、辦好心理健康教育小報《陽光之旅》;
2、出好心理健康教育專題板報;
3、完善心理咨詢室的布置;
4、辦好"心育之聲"廣播;
5、做好校長信箱的信息反饋,教師心語、學生心語征稿收集活動。
五、心理健康教育教研的開展
做好心理健康輔導方法的探討:脫敏治療方法、意想與對話法、暗示法、音樂治療法等。
六、其他工作
根據(jù)市縣級要求做好各項工作的安排落實。
年度健康工作計劃 8
一、指導思想:
提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標:
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。
三、內容要求:
1、學習心理與智能發(fā)展指導。
(1)幫助學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。
(2)引導學生形成強烈持久的`學習動機。
(3)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
(3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。
(2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)學生良好的自我控制力。
(4)引導學生正確應對挫折與困難。
年度健康工作計劃 9
一、指導思想:
進一步貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》和《上海市教育委員會關于開展上海市中小學心理健康教育達標校和示范校評估的通知》的文件精神,結合學校發(fā)展實際和現(xiàn)有資源,積極推進我校心理健康教育工作再上新的臺階。本學期,學校將開展豐富多彩的心理健康教育活動,進一步完善心理健康教育機制,培養(yǎng)學生良好的心理品質,讓學生快樂學習、健康成長。
二、工作目標
1、通過心理活動課和豐富的社團活動,提升學生心理知識的學習面和參與面。
2、專兼職心理教師積極參加各種相關培訓,不斷提高專業(yè)水平。
3、充分發(fā)揮班主任和學生心理同伴輔導員的輔導作用,采取多種形式,使心理健康教育深入人心。
4、通過“心理達標校復驗工作”的開展,梳理近幾年的資料,為今后更好地開展學校心理工作奠定基石。
三、具體工作
。ㄒ唬⿴熧Y隊伍建設
1、全體教師隊伍建設
聘請心理健康教育專家來校做相應的心育培訓,注重教師的快樂教育理念宣講,提高全體教師的心理能力;同時,建立心理教師與任課教師互助的模式;
2、班主任隊伍建設
全校班主任開展一節(jié)以心理健康教育為主題的班團隊會,學生心理同伴輔導員協(xié)助班主任收集好相應的`隊會活動照片等。
3、專兼職教師專業(yè)發(fā)展
⑴ 建立專職心理教師值班制度,有效開展個案咨詢工作;
⑵ 專兼職教師積極參加區(qū)里組織的教研活動與個案督導,不斷提升心理教師的專業(yè)能力。
、 對于正在參加上海市學校初級心理咨詢師培訓學習的老師,心理教師能給與一定的關心和幫助。
。ǘ┙逃虒W等工作
1、重點關注的學生建檔:通過班主任及任課教師的反饋表,了解這些學生的情況,建立一定的檔案材料。
2、課堂教學:面向六年級學生,開展相應的課程,主要教材是《初中生心理健康自助手冊》、《幸福課程學生指導手冊》、當下熱點等。積極參加校內外的心理活動課教學研討活動,不斷提高心理教師的上課能力。
3、心理咨詢:通過多種宣傳形式、學生主動預約、班主任引薦等方式,讓有需要的學生能來咨詢室,開展相應的咨詢活動,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題的存在、尋求解決問題的方法,并認真做好咨詢記錄等工作。
4、“心靈樂苑”心理社團:本學期繼續(xù)開展相應的活動,探索小范圍的室內、外團體心理游戲課程,做好相應的積累與科研工作,這也是本學年的重點。
5、宣傳:認真做好每兩周一次的心理廣播,廣播稿或者其他資料按班級印刷,由心理同伴輔導員負責張貼在各班的宣傳欄內。
6、其它:將學校的心理健康教育工作滲透入相關部門,在學生、家長以及教師群體中,有針對性地開展多種形式的心理健康活動。
(三)以評促建做好心理健康教育迎檢工作
根據(jù)心理健康教育達標校評審指標進行近三年各類材料的梳理和匯總,并以此為標準做好自查工作,為上海市心理健康教育達標校抽查做好準備,這是本學期的重點。
年度健康工作計劃 10
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學校心理健康有關精神,積極配合院陽光心理工作部各項工作,推動我系心理健康教育工作開展。
二、工作思路
以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點
1、做好心理危機干預常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流平臺,加強對新生班級心理健康教育工作指導。
5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員角色歸屬感和責任感。
年度健康工作計劃 11
一、班級基本狀況
本年級學生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質各不相同,學習習慣不同,衛(wèi)生習慣也不同,因此,學生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣,使每個學生的身體素質都有不同程度的提高,特制定本學期的教學計劃。
二、教學要求
1、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。
2、增強兒童“我是小學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
3、使學生明白坐、立行的.正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發(fā)育。
4、通過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。
5、通過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。
6、通過教學,使學生明白飲食與健康的重要性。
7、通過教學,讓學生了解安全知識,增強自我保護意識。
8、通過教學,讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。
三、實施目標的具體措施
為了到達以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。
2.采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。
3.列舉超多事實例子,與課堂教學相結合。
4.爭取每堂課小結時,讓學生說說自己的想法或感受。
四、教學進度
第1周:手的衛(wèi)生(1課時)
第2周:刷牙(1課時)
第3周:教室要清潔(1課時)
第4周:早睡早起習慣好(1課時)
第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)
第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時)
第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)
第8周:早餐要吃好(1課時)
第9周:不吃變質的食物(1課時)
第10周:少吃零食不偏食(1課時)
第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒。2課時)
第13周:水果與健康(1課時)
第14周:膳食要合理(1課時)
第15周:家庭安全(1課時)
第16周:小學生防火自救安全教育(一)(1課時)
第17周:小學生防火自救安全教育(二)(1課時)
第18周:小學生防火自救安全教育(三)(1課時)
第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。(1課時)
五、教學檢測及評價
以學生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,評價標準如下:
1.學生能用心動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學習中。
2.在學習中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。
3.能用心參與到健康教育活動中。
年度健康工作計劃 12
在新的學期里 ,為了提高我校師生的心理素質,使學生的身體、心理都能健康發(fā)展,尤其是培養(yǎng)學生的較高的心理素質。所以進一步加強我校心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質,促進學生全面發(fā)展特制定此計劃:
一、 指導思想
為了更好地貫徹中共中央《關于進一步加強和落實中小學心理健康教育工作的指導綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育體系。
二、 總體目標
提高學生對校園生活的適應能力,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
三、具體工作
1、加強學校心理輔導工作的隊伍建設。
通過班主任會議,定期或不定期地學習心理健康方面的知識,以點帶面,全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平。
2、心理健康教育滲透在班主任工作中,有計劃,有活動。
班主任通過日常的思想教育工作、主題隊會等,將心理健康教育滲透在其中,全面培養(yǎng)學生健康的心理品質。
3、開放心靈小屋,開展咨詢服務,加強心理健康輔導。
學校設心靈小屋,每天中午,提供的咨詢服務內容有學習咨詢、人際關系咨詢、情緒咨詢等。采取的輔導方式有:學生主動上門、班主任聯(lián)系推薦、心理室老師個別邀約。
4、搭建心靈橋,將學校心理健康教育深入人心。
5、關注每一位學生的成長,創(chuàng)學校心理健康教育之特色。心理健康有學校特色,積極爭取學校各部門的支持,組織開展以學生心理健康為主題的`孝心教育和獻愛會實踐活動等。通過活動主要對學生進行:
(1)、在集體活動中進行教育。在集體活動中,經常會發(fā)生一些意想不到但很有價值的事情。這時,教師切不可機械的教學,而應抓住這個有效的教育契機對學生進行教育。只要老師善于捕捉,較好的把握,它就是一堆有價值的教育資源。
。2)、在日常生活中進行教育。在學生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。由于這些使學生親身經歷的,十分具體、真實,因此,學生容易理解和接受。教師做個有心人,善于抓住各種時機,敏銳的捕捉生活中的小事,從而培養(yǎng)學生優(yōu)良的品質。班主任關注每一位學生的心理成長,特別關愛后進生,能經常性地開展談心活動,讓每一位學生獲得成功體驗
四、 主要措施
1、建立由校長、大隊輔導員、年級組長、班主任組成的“心理健康教育”領導小組,由校長擔任組長。
2、對全校教師進行心理健康教育工作指導,逐步使心理健康教育滲透于各學科之中,及時向班主任和任課老師了解學生的思想動向和行為,掌握學生的信息。
3、由專職心理教師執(zhí)教心理健康教育,有教材、有案。
4、注重家庭教育,每學期組織教師進行家訪和定期與家長溝通,并有溝通記錄,及時了解學生在家的思想及行動,并對家長進行心理知識的宣傳。
總之,對學生進行教育的方法遠遠不止這些,只要我們認真觀察,精心設計,耐心教導,班主任關注每一位學生的心理成長,特別關愛后進生,能經常性地開展談心活動,讓每一位學生獲得成功體驗,一定可以培養(yǎng)出一批批心理健康的學生。
年度健康工作計劃 13
一、指導思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒!毒V要》再三強調要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、目的意義
1、懂得一些簡單的`健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的'行為習慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2、身體正常發(fā)育,機能協(xié)調發(fā)展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3、情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體措施、活動內容及安排
1、培養(yǎng)良好的日常健康行為。
。1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
。2)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣。
。3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。
。4)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡。
。5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。
2、形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習慣。
(1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食。
。2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。
。3)按時進餐,保持清潔。進餐習慣好。
。4)關心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。
3、了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體。
。1)五官得保護及功能的了解。
。2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。
。3)用眼的衛(wèi)生。
。4)探索生命現(xiàn)象的興趣。
4、了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應付意外事故的常識。
。1)了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。
。2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。
(3)有關安全標志的認識,交通規(guī)則的遵守,自我保護意識的初步形成。
5、具有良好的情緒,健康心理。
(1)能夠與同伴共同生活友好相處。
(2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。
。3)不怕困難,愿意克服困難。
6、養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識。
。1)積極參加體育活動的興趣。
。2)練習身體活動的知識與技能。
。3)身體素質的練習。
。4)基本體操何隊列隊形的練習。
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