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教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃1
1、教學(xué)
�。�1）教師同行之間相互聽課
加強(qiáng)教師的聽課力度，使之互相學(xué)習(xí)，互相提高。每個(gè)教師至少聽同行3-5節(jié)課。（高群）
�。�2）積極推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
將房屋構(gòu)造、建筑材料、建筑施工、工程計(jì)量等課程中專業(yè)技能的課堂教學(xué)安排到施工現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。（丁以喜）
2、教材建設(shè)
�。�1）《房地產(chǎn)投資分析》第二版和《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二版（高群）。
（2）現(xiàn)場(chǎng)管理綜合實(shí)訓(xùn)等立項(xiàng)綜合實(shí)訓(xùn)教程、學(xué)生手冊(cè)、教師手冊(cè)等資料的編寫。（陳林杰、丁以喜）
3、繼續(xù)拓展“產(chǎn)學(xué)研”合作
在保持與未來(lái)、永道、同正三家公司的親密合作之外，繼續(xù)加大與其他單位的合作，爭(zhēng)取以后有更多的產(chǎn)學(xué)研合作單位。爭(zhēng)取在今年與上述三家合作單位作到以下工作：
（1）新增實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)。（高群）
（2）加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取共同開發(fā)產(chǎn)品或者合作研究課題兩項(xiàng)。（高群）
�。�3）加強(qiáng)教研室老師和企業(yè)單位管理人員互訪，交流經(jīng)驗(yàn)和心得。（陳卓、郭娜）
4、科研
（1）論文：完成論文10篇，其中核心期刊5篇。EI檢索論文3篇。
�。�2）課題：完成院級(jí)課題兩項(xiàng)，橫向課題兩項(xiàng)。（肖時(shí)瑞、高群）
5、專業(yè)建設(shè)
�。�1）做好學(xué)校的說(shuō)專業(yè)競(jìng)賽。（丁以喜）
�。�2）將工程造價(jià)專業(yè)建成學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)。（高群）
�。�3）進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程技術(shù)專業(yè)的建設(shè)，力爭(zhēng)明年繼續(xù)招生。（王興吉）
6、師資建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造理論能力強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的年齡結(jié)構(gòu)合理的`雙師型師資隊(duì)伍。
�。�1）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，暑假或者其他時(shí)間送教師到企業(yè)單位或者高等院校去培訓(xùn)，增加教師的知識(shí)和見(jiàn)聞。（陳卓、郭娜）
�。�2）鼓勵(lì)年輕教師考取更高的學(xué)歷，增強(qiáng)理論知識(shí)。(肖時(shí)瑞)
�。�3）鼓勵(lì)教師考取經(jīng)濟(jì)師等資格證書，成為雙師型教師。（萬(wàn)娟、范婷）
�。�4）繼續(xù)引進(jìn)雙師型教師和具有博士學(xué)歷的教師3名。（高群）
7、學(xué)生職業(yè)技能證書培訓(xùn)
繼續(xù)做好施工員和資料員的考證考級(jí)工作。（肖時(shí)瑞、高群負(fù)責(zé)）
8、實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)
繼續(xù)做好實(shí)訓(xùn)中心的考察、論證和方案工作。（陳林杰、高群、丁以喜、王興吉）
教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃2
1、教學(xué)
(1)同伴教師互相傾聽
加強(qiáng)教師聽課，互相學(xué)習(xí)，互相提高。每個(gè)老師至少要聽3-5節(jié)同齡人的課。(高群)
(2)積極推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
將建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑施工、工程測(cè)量等課程的專業(yè)技能課堂教學(xué)安排到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。(丁)
2、教材建設(shè)
(1)《房地產(chǎn)投資分析》第二版，《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二版(高群)。
(2)編寫項(xiàng)目綜合培訓(xùn)教程、學(xué)生手冊(cè)、教師手冊(cè)等現(xiàn)場(chǎng)管理綜合培訓(xùn)資料。(陳、丁)
3、繼續(xù)擴(kuò)大“產(chǎn)學(xué)研”合作
除了與未來(lái)、永道、鄭桐保持密切合作外，我們還將繼續(xù)加強(qiáng)與其他單位的合作，爭(zhēng)取未來(lái)有更多的`生產(chǎn)、教育、科研合作單位。今年力爭(zhēng)與上述三家合作單位做好以下工作:
(1)增加兩個(gè)訓(xùn)練基地。(高群)
(2)加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取聯(lián)合產(chǎn)品開發(fā)或合作研究項(xiàng)目。(高群)
(3)加強(qiáng)教研室教師與企業(yè)管理人員的互訪，交流經(jīng)驗(yàn)和心得。(陳卓和郭娜)
4、科學(xué)研究
(1)論文:完成論文10篇，其中核心期刊5篇。EI檢索到3篇論文。
(2)科目:完成兩個(gè)大專水平科目和兩個(gè)橫向科目。(小，)
5、專業(yè)施工
(1)搞好學(xué)校的專業(yè)競(jìng)賽。(丁)
(2)將工程造價(jià)專業(yè)建設(shè)成為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。(高群)
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)取明年繼續(xù)招生。(王)
6、教師隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支理論能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、年齡結(jié)構(gòu)合理的雙師型師資隊(duì)伍。
(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，利用暑假或其他時(shí)間派教師到企業(yè)或高等院校進(jìn)行培訓(xùn)，增加教師的知識(shí)面和知識(shí)面。(陳卓和郭娜)
(2)鼓勵(lì)青年教師獲得更高的學(xué)歷，增強(qiáng)理論知識(shí)。(小)
(3)鼓勵(lì)教師取得經(jīng)濟(jì)學(xué)家等資格證書，成為雙師型教師。(萬(wàn)娟，樊婷)
(4)繼續(xù)引進(jìn)雙師型教師和3名博士學(xué)位教師。(高群)
7、學(xué)生職業(yè)技能證書培訓(xùn)
繼續(xù)做好建設(shè)者和館員的考證和分級(jí)工作。(小、負(fù)責(zé))
8、培訓(xùn)中心建設(shè)
繼續(xù)做好培訓(xùn)中心的調(diào)研、論證和方案。(陳、、丁、王)
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