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大三工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-20 08:03:47 專題范文 投訴 投稿

大三工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的大三工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大三工作計(jì)劃

大三工作計(jì)劃1

  看著漸漸長(zhǎng)大的孩子,我從他們身上感到一種自豪感。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,孩子們第一次進(jìn)入公園時(shí),他們的耳朵里似乎充滿了活力。在過(guò)去的六個(gè)月里,孩子們學(xué)到了很多,在各個(gè)方面都取得了很好的進(jìn)步。在這里,我也應(yīng)該整理我的想法,總結(jié)我過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高我的工作水平。

  我積極參與各種時(shí)事和政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)孩子,做好教育工作。

  這學(xué)期,我是大(2)班的護(hù)士阿姨。小班的孩子剛進(jìn)公園,離開了熟悉的生活環(huán)境。面對(duì)陌生的幼兒園,他們總是充滿恐懼和恐懼。

  這時(shí),我把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的孩子,從心底里關(guān)心和愛護(hù)他們。孩子們剛進(jìn)入公園,照顧他們的生活會(huì)越來(lái)越好。我用友好的語(yǔ)氣、溫暖的擁抱、細(xì)致的照顧、友好的微笑來(lái)吸引孩子,讓孩子快速適應(yīng)幼兒園的'生活。開學(xué)之初,有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到餐桌上的食物,要么說(shuō)“我不餓”,要么說(shuō)“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了讓孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

  首先,我們?cè)谌粘I钪幸⒁庠黾雍⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前環(huán)節(jié),在課堂上談?wù)摗拔易钕矚g的食物”。我們會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)任何孩子取得了一點(diǎn)進(jìn)步。

  其次,對(duì)于一些能力較弱的孩子,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文脺,如何吃等等,有時(shí)也鼓勵(lì)孩子,老師先喂幾口,然后自己吃。吃得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

  第三,我也及時(shí)與父母溝通,一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴父母孩子的進(jìn)步。同時(shí),我希望家長(zhǎng)能與老師合作,培養(yǎng)孩子在家照顧自己的能力,讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  漸漸地,孩子們吃飯的心情好轉(zhuǎn)了,他們都喜歡吃飯。如果他們能吃完飯,有些孩子會(huì)主動(dòng)要求加飯。孩子的變化讓我發(fā)自內(nèi)心地覺得我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  在保健方面,我注重培養(yǎng)孩子的各種生活習(xí)慣,幫助孩子了解自己的杯毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子飯前飯后洗手、飯后擦嘴的好習(xí)慣,督促孩子多喝開水。因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘈『,照顧自己的能力很差,所以我們?yīng)該在排尿時(shí)給予幫助,有些人經(jīng)常不排便在褲子上,然后我擦他們的身體,穿上干凈的褲子,洗濕褲子。

  活動(dòng)期間,及時(shí)擦拭出汗過(guò)多的兒童,防止感冒。特別照顧體弱多病的孩子。每天認(rèn)真做好消毒清潔工作,加強(qiáng)兒童保健,管理午睡,讓每個(gè)孩子都睡著。做好預(yù)防兒童常見病的工作,經(jīng)常曬被子和枕頭,減少細(xì)菌繁殖。

  一般來(lái)說(shuō),護(hù)士阿姨對(duì)孩子也很重要,因?yàn)樗麄兊娜粘I钣赡愎芾,所以要成為孩子的親密朋友,得到每個(gè)孩子的信任,需要付出很多汗水,用自己的熱情和愛來(lái)感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與孩子們建立了深厚的感情。當(dāng)我聽到孩子們快樂(lè)的笑聲和他們甜美的笑臉時(shí),我深深地為我的職業(yè)生涯感到驕傲和自豪

大三工作計(jì)劃2

  20xx年我們完成了由大二到大三的過(guò)渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)有兩年多了。現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:

  1、集體凝聚力:

  班級(jí)中,在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來(lái)自祖國(guó)各地,能相聚十班固然是緣分,若全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。我覺得可以從下面幾點(diǎn)著手:20xx年我將在學(xué)期開始與學(xué)期末分別舉辦一次班級(jí)聚餐在學(xué)期中期舉辦班級(jí),這無(wú)疑是促進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動(dòng),通過(guò)這種方式既豐富了大學(xué)生活,也對(duì)班級(jí)凝聚力的提升大有裨益。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  盡可能地保證課程出勤率,需請(qǐng)假時(shí)一定要輔導(dǎo)員簽字通過(guò)的假條;無(wú)故遲到或未到的同學(xué)要均記錄留底,并做到及時(shí)與其取得聯(lián)系,了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級(jí)班會(huì)上對(duì)記錄中的同學(xué)進(jìn)行提醒。還有最重要的一點(diǎn)是考風(fēng)建設(shè),這點(diǎn)必須給予高度重視,不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,一定要嚴(yán)肅考紀(jì)。

  3、學(xué)業(yè)幫扶:

  對(duì)于欠學(xué)分較多、學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題的同學(xué),我打算讓班級(jí)學(xué)霸們成立班級(jí)學(xué)業(yè)幫扶小組來(lái)幫助“弱勢(shì)同學(xué)”,以簽訂約定的`方式來(lái)約束“弱勢(shì)同學(xué)”,明確好每周進(jìn)行幫扶的周次和時(shí)間,努力做到“走出宿舍,走進(jìn)圖書館”。努力提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)的整體學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、班委工作:

  剛開始從事班長(zhǎng)的一段日子,覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長(zhǎng)有點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),也能給班委帶來(lái)完成任務(wù)后的工作成就感,同時(shí)也能是班級(jí)事務(wù)處理起來(lái)更加得心應(yīng)手。對(duì)于同學(xué)的建議、意見和要求務(wù),班委有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)反饋,并要經(jīng)常且及時(shí)的召開班委會(huì)進(jìn)行討論。同時(shí)要要求班委積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍?傊嚅L(zhǎng)一定要做到“權(quán)力下放”。

  5、宿舍衛(wèi)生方面:

  這方面我們班20xx年吃了很大的虧,因?yàn)樾l(wèi)生不合格,我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)失之交臂。所以20xx年的工作重點(diǎn)也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求:嚴(yán)格按照值日表的規(guī)定,督促值日生進(jìn)行衛(wèi)生打掃;和宿舍同學(xué)說(shuō)清楚、講明白,明確分工、明確職責(zé),做好監(jiān)管和督促工作,如果還是不行那就身體力行,自己擔(dān)當(dāng)起宿舍的衛(wèi)生打掃工作,以行動(dòng)來(lái)做出表率!

大三工作計(jì)劃3

  為保障同學(xué)們的權(quán)益,我將大三下期的工作目標(biāo)定為“預(yù)防”與“維權(quán)兩項(xiàng)”。所謂預(yù)防就是防止班上同學(xué)的權(quán)益受到損害;到權(quán)益受到了損害時(shí),就只能維護(hù)了,即“維權(quán)”。

  大學(xué)生已經(jīng)是社會(huì)的重要一份子,權(quán)益受到侵害時(shí)有發(fā)生。為維護(hù)同學(xué)們的權(quán)利和利益,使其在學(xué)校生活愉快,排除其在校的生活困擾,優(yōu)化學(xué)校校風(fēng),維護(hù)學(xué)校秩序。本學(xué)期我絕決定通過(guò)一系列和權(quán)益相關(guān)的活動(dòng),宣傳權(quán)益知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),提高維權(quán)能力,共建文明校園。工作安排如下:

  1、多途徑宣傳“權(quán)益”這個(gè)概念,讓同學(xué)充分了解這個(gè)概念,當(dāng)權(quán)益受損時(shí)能及時(shí)與我聯(lián)系。如利用班會(huì)時(shí)間或上課等人員集中的時(shí)間;

  2、每周與班干部開一次會(huì),對(duì)困擾問(wèn)題進(jìn)行深。對(duì)自己工作上的煩惱,向校權(quán)益部進(jìn)行求助,同將困難解決。每周針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題及時(shí)向班輔導(dǎo)員匯報(bào)。在一定情況下,有必要同心理聯(lián)絡(luò)員商量,并提出一定的`解決措施。

  3、定期收回建議,反應(yīng)同學(xué)們?cè)谛S龅降臋?quán)益問(wèn)題以及對(duì)學(xué)校的意見,并及時(shí)向系部相關(guān)部門匯報(bào),爭(zhēng)取幫同學(xué)們解決問(wèn)題;

  4、配合學(xué)校工作,針對(duì)近年來(lái)愈演愈烈的兼職欺詐問(wèn)題,使同學(xué)掌握相關(guān)的防騙方法,防止上當(dāng)受騙。

  作為班上的權(quán)益委員我會(huì)全心全意保障同學(xué)們權(quán)益,讓他們?cè)趯W(xué)校過(guò)得舒心學(xué)得安心,為建立一個(gè)和諧文明校園做努力。

大三工作計(jì)劃4

  一:安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

  2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。

  3、每星期開展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。

  二:教育活動(dòng):

  1、 重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織好集體活動(dòng)。

  2、重視班內(nèi)幼兒的`閱讀習(xí)慣,開展班內(nèi)圖書漂流活動(dòng)。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。

  三:保育方面:

  1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)

  2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。

  4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。

  四:家園活動(dòng):

  1、加強(qiáng)飛信的傳播力量,及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通。

  2、每星期開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中,并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作。

  3、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。

  4、 親子活動(dòng)小作業(yè)的開展,加強(qiáng)親子之間,通過(guò)制作、繪畫的感情。

  五:班級(jí)特色活動(dòng):

  在今年中,結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來(lái)突顯出各項(xiàng)開展的活動(dòng)(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動(dòng)——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

  (一)古詩(shī)配畫:

  1、我們今年會(huì)利用廢舊材料,將古詩(shī)的情景創(chuàng)設(shè)出來(lái),增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解(利用添畫、折紙、線描的形式,將古詩(shī)的意思畫出來(lái))。

  2、每周一份作品,每一份用不同的材料來(lái)創(chuàng)設(shè)。

  (二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理,材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。

  (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):在今年中,我們將會(huì)主要以幼兒為主,創(chuàng)設(shè)主題墻飾,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。

大三工作計(jì)劃5

  針對(duì)學(xué)生馬上要實(shí)習(xí)的情況,本學(xué)期工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

  一、 學(xué)習(xí)方面

  在這一學(xué)期的課程里,涉及幾門軟件方面的知識(shí)和運(yùn)用課程的學(xué)習(xí),因此要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理,保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)的'順利完成。

  二、 思想方面

  針對(duì)學(xué)生就業(yè)前的思想浮動(dòng),開展一系列班會(huì)、部分學(xué)生座談會(huì),加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。

  三、 就業(yè)方面

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)職場(chǎng)應(yīng)聘方面的知識(shí),包括儀表、儀態(tài)、職場(chǎng)規(guī)則、口才與應(yīng)用等。幫助學(xué)生 做一些心里疏導(dǎo),在實(shí)習(xí)及就業(yè)前做好一切準(zhǔn)備、

  四、 其他方面

  1、加強(qiáng)督促學(xué)生學(xué)費(fèi)的催繳工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費(fèi)上交。

  2、組織好學(xué)生補(bǔ)考、重修,強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)紀(jì)律,禁止考場(chǎng)作弊。

  3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類相關(guān)證書,保證順利就業(yè)。

  4、隨時(shí)關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)2級(jí)、計(jì)算機(jī)1級(jí)的過(guò)級(jí)情況。

大三工作計(jì)劃6

  (一)角色游戲

  1、鼓勵(lì)幼兒積極參與各種角色游戲活動(dòng),使之對(duì)角色游戲形成濃厚的興趣。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)大膽地進(jìn)行假想、模仿和扮演社會(huì)角色,使游戲情節(jié)更加豐富。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會(huì)分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂(lè),初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活、關(guān)愛他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。

  5、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識(shí)和能力。

  (二)結(jié)構(gòu)游戲

  1、讓幼兒主動(dòng)參與結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒的小手肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用排列、組合、連接、拼插等技能,搭建較復(fù)雜的物體或進(jìn)行主題建構(gòu)。

  3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識(shí),培養(yǎng)其合作意識(shí),學(xué)會(huì)與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。

  4、能大膽介紹自己的作品,體驗(yàn)活動(dòng)的`快樂(lè)。

  5、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。

  6、在游戲結(jié)束后學(xué)會(huì)有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。

  (三)表演游戲

  1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商,輪流扮演角色,合作做游戲。

  3、能積極、大膽地參與游戲,并根據(jù)角色創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)角色的心理變化。

  4、讓幼兒根據(jù)自己對(duì)文學(xué)作品的理解,在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征,以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達(dá)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)游戲材料的意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)正確收拾和整理游戲材料。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、通過(guò)家訪、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,了解家長(zhǎng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)。

  2、對(duì)于較特殊(如孤僻、偏食、膽怯等)的兒童進(jìn)行重點(diǎn)訪問(wèn),并做好記錄,與家長(zhǎng)共同尋求教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、辦好“家園聯(lián)系欄”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。

  4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng),踴躍參加親子活動(dòng),推薦家長(zhǎng)加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員。

  5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,并定期進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。填寫《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》,密切家園聯(lián)系。

大三工作計(jì)劃7

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,愉快的暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天向我們緩緩地走來(lái),我們和孩子又一起迎來(lái)了新的學(xué)期。在緊張而有序的學(xué)期初,為了積累經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,更好地開展今后的工作,我們特制定了詳細(xì)的計(jì)劃,具體如下:

  一、情況分析

  本學(xué)期我班插了3名新生,現(xiàn)在共有幼兒46名,其中有男孩26名,女孩20名。現(xiàn)在,他們的身體狀況有了明顯的改觀,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣.而且多數(shù)幼兒基本敢于面對(duì)挫折,自信心比原來(lái)增強(qiáng)了許多.初步能理解他人的情感,還會(huì)控制自己的情緒.學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課注意力比較集中,會(huì)用完整的語(yǔ)句講述事件的主要過(guò)程. 看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,自豪感充滿我們的心懷.但是, 我們也看到了存在的一些問(wèn)題 ,例如:孩子們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼兒缺乏親情,獨(dú)占心理較強(qiáng)。另外少數(shù)幼兒不能有始有終地做完一件事情.在今后的工作中,我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使工作做到最好,讓每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、三位教師認(rèn)真履行各自崗位職責(zé),按要求完成園內(nèi)布置的保教工作和日常工作,積極組織好班上的各類活動(dòng)。

  2、結(jié)合主題、季節(jié)變化和教育教學(xué)內(nèi)容全面更新并創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,并積極營(yíng)造適宜幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),韻語(yǔ)的氛圍,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、努力鉆研、分析教材,在教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,及時(shí)向其她教師請(qǐng)教。同時(shí)繼續(xù)圍繞英語(yǔ),韻語(yǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極探索,努力鉆研,設(shè)計(jì)好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、組織好每月的幼兒半日開放活動(dòng),做好活動(dòng)后的總結(jié)與反思,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織好幼兒美術(shù)和早期閱讀活動(dòng),并在學(xué)期末進(jìn)行展示。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好本學(xué)期美術(shù)和計(jì)算展示活動(dòng)。

  7、把家長(zhǎng)工作貫穿于各項(xiàng)工作中,采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解,關(guān)注孩子的發(fā)展,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系.

  8、以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭(zhēng)出特色, 尊重每個(gè)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  9、積極配合園內(nèi)認(rèn)真開展好幼兒冬運(yùn)會(huì),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  三、本學(xué)期教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,除了做好常規(guī)的教學(xué)工作而外,我們將著重從以下幾方面努力:

  1、在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒有始有終地參加活動(dòng),有初步的抗挫折能力.

  2、利用戶外游戲讓幼兒學(xué)會(huì)正確的活動(dòng)方法,提高他們的躲避防御能力.

  3、教師用自身的情緒來(lái)感染幼兒,讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心周圍生活中發(fā)生的重大事件,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),履行初步的社會(huì)職責(zé).

  4、學(xué)習(xí)、搜集、整理日常生活中感興趣的信息,并會(huì)用不同的方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

  5、初步掌握用表情和動(dòng)作、姿態(tài)、聲音表現(xiàn)美和與人溝通的簡(jiǎn)單技能。

  6、能獨(dú)立評(píng)價(jià)自己和他人的作品,并虛心聽取別人對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。

  四、具體的措施

  1、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。

  2、著裝整齊規(guī)范,堅(jiān)持用普通話和幼兒、同事交流,樹立良好的教師形象。

  3、在教育教學(xué)工作,有針對(duì)性地、靈活地制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

  4、通過(guò)各類活動(dòng),訓(xùn)練幼兒專心、耐心及手腳協(xié)調(diào)。

  5、正確分析兒童的情緒化行為,并有耐心地對(duì)待幼兒的反復(fù)提問(wèn),夸獎(jiǎng)他們的成功。

  6、支持幼兒從事感興趣的活動(dòng),避免兒童產(chǎn)生反抗心理。

  7、為幼兒提供充裕的時(shí)間,并多給他們實(shí)踐的機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)幫助成人做事的愿望。

  五、保育工作

  本學(xué)期主要由繆貞老師負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日;顒(dòng)中, 她將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;與此同時(shí)還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,做好家長(zhǎng)工作,使家園互動(dòng)起來(lái)。

  1.充分利用陽(yáng)光、空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的.習(xí)慣,不舒服時(shí)及時(shí)地跟老師說(shuō)。

  3.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  4、認(rèn)真并按時(shí)組織好戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并注重安全意識(shí)的培養(yǎng),不斷提高幼兒的自護(hù)能力。

  5、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)提醒幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  6.繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),不安全的地方不去,不安全的事情不做。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、通過(guò)面談、家訪、電話聯(lián)系等多種方法與家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的情況;有原則的對(duì)待每一位家長(zhǎng),報(bào)喜亦報(bào)憂.

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通家園教育信息,重視家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與。

  4、辦好“家園共育欄目”,及時(shí)更換內(nèi)容,使家長(zhǎng)及時(shí)全面地了解教育信息。

  5、向家長(zhǎng)如實(shí)的反映孩子在園的情況,對(duì)于行為習(xí)慣不太好的幼兒,也用委婉的語(yǔ)氣如實(shí)地反映。

  七、班級(jí)管理工作

  1、做好班級(jí)資料的管理工作,增強(qiáng)內(nèi)部管理的系統(tǒng)性。

  2、在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將經(jīng)常清點(diǎn),一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理.

  3、教育幼兒節(jié)約用水用電,教師首先從自身做起.

  4、定期或不定期地召開班務(wù)會(huì),找出班級(jí)管理中存在的不足,提高班級(jí)管理的質(zhì)量。

  5、妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

  在今后的工作中,我們將盡心盡職,貫穿“一切為了孩子,為了孩子的一切”的主導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓每一個(gè)孩子都有不同程度的提高.愛孩子、關(guān)心孩子,我們將和孩子共同成長(zhǎng)。

  xx年9月12日

大三工作計(jì)劃8

  新學(xué)期開始了,我繼續(xù)做大班護(hù)理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然我在工作中取得了一些成就,但在兒童安全護(hù)理方面仍然存在不足。新學(xué)期,我將繼續(xù)發(fā)展好的一面,努力做好不足。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定如下計(jì)劃:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,照顧好班內(nèi)孩子。

  隨著冬春季節(jié)的交替,也是兒童傳染病發(fā)病率較高的季節(jié)。護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,及時(shí)對(duì)兒童接觸的物品進(jìn)行消毒。天氣變暖,增加通風(fēng)次數(shù)和時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。

  增加對(duì)工作的責(zé)任感,尤其是有孩子帶藥的時(shí)候,要仔細(xì)檢查帶藥記錄,喂藥前要反復(fù)看清楚說(shuō)明。

  二、鞏固孩子的日常生活規(guī)律,做好新生活規(guī)律的培養(yǎng)。

  通過(guò)上學(xué)期的培訓(xùn),班上大多數(shù)孩子的日常生活都很好,有些孩子年輕,能力弱需要老師提醒,在未來(lái)的工作中,不斷鞏固孩子的日常生活,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  本學(xué)期班新增10名兒童。由于孩子們還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為一名護(hù)士,他們應(yīng)該耐心細(xì)致地培養(yǎng)新孩子的日常生活規(guī)則,同時(shí)減少新孩子的`焦慮,使他們能夠盡快融入幼兒園的集體生活。

  三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保兒童安全。

  隨著天氣變暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),兒童服裝逐漸減少,因此在戶外活動(dòng)過(guò)程中:

  一是要好好照顧孩子,及時(shí)擦汗。

  二是杜絕事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng),兒童服裝,杜絕一切安全隱患。

  四、配合班里的老師做好各項(xiàng)活動(dòng)。

  小班兒童的自我服務(wù)能力較弱。在日常工作中,除了完成良好的衛(wèi)生工作外,我還盡可能參與教育工作,使教育活動(dòng)更加深入,將教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié),全面貫徹保育與統(tǒng)一教育相結(jié)合的原則。

  本學(xué)期,公園準(zhǔn)備開展“我的好母親”、“最光榮的勞動(dòng)”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在課堂教師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,我必須盡力照顧課堂上的孩子,這樣教師就可以放心地全力開展各種活動(dòng)。

  五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)試。

  本學(xué)期,公園將迎來(lái)第一次檢查工作。在日常工作中,要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的園區(qū)衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,確保班級(jí)環(huán)境整潔。在檢查過(guò)程中,幼兒園不會(huì)被抹黑,幼兒園可以順利通過(guò)檢查。

大三工作計(jì)劃9

  ㈠學(xué)習(xí)方面

  1樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),目標(biāo)是90%同學(xué)通過(guò)四級(jí)和二級(jí),大部分通過(guò)六級(jí)。

  2學(xué)期課程較多,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有很多同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  ㈡加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理

  1嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,不走人情,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,必須是班主任批假才生效,其他班委無(wú)故不能代批,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項(xiàng)具體由學(xué)習(xí)及紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)寢室長(zhǎng)協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求的同學(xué)。

  2提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  3加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,寢室長(zhǎng)盡量能每周進(jìn)行一次寢室衛(wèi)生清潔。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺,因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長(zhǎng)共同監(jiān)督,爭(zhēng)取每個(gè)宿舍獲得“文明宿舍”的稱號(hào)

  4生活委員妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。5建立班級(jí)大事記錄,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  6各寢室長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的.學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  7通過(guò)班級(jí)QQ群討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  8各宿舍記錄同學(xué)們生活上的精彩語(yǔ)句或趣事,和平時(shí)的相片,或個(gè)人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或Q群上,以增加同學(xué)們的生活趣聞。

  9在博客和Q群上建立班級(jí)建議欄,讓同學(xué)們對(duì)班務(wù)、班級(jí)工作和團(tuán)工作各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

  10鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才

大三工作計(jì)劃10

  1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育,著重對(duì)幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。

  2、將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,注重品德教育的隨機(jī)性。如:早晨來(lái)園時(shí),注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ);自由活動(dòng)時(shí),注意培養(yǎng)幼

  兒團(tuán)結(jié)合作、友愛、謙讓的精神;通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和日常教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。

  3、把德育貫穿在各種教育活動(dòng)中,注重品德教育的系統(tǒng)化。在實(shí)施品德教育的`過(guò)程中,各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。

  4、開展家園同步教育,將德育延伸到家庭,密切家園聯(lián)系,使家庭、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育。共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣等等。

大三工作計(jì)劃11

  1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢(shì)。

  2、在日常生活中,盡少使用在小、中班時(shí)對(duì)幼兒常用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的.學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  3、在生活能力上重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書包,管理自己的物品,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,按時(shí)入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),開展有目的、有計(jì)劃的閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

大三工作計(jì)劃12

  人們常說(shuō),一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這個(gè)桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說(shuō)是個(gè)尋夢(mèng)的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。

  也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過(guò),“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)這個(gè)資格那樣說(shuō)。所以為了當(dāng)我老了也能說(shuō)那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的人生大事。我個(gè)人作了如下思考和分析:

  第一,正確認(rèn)識(shí)自己,本著實(shí)事求是的原則來(lái)評(píng)估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對(duì)自己初步的.認(rèn)識(shí),確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識(shí)。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對(duì)了方向,就可以少走彎路。

  第二,正確認(rèn)識(shí)周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

  第三,正確認(rèn)識(shí)宏觀下的就業(yè)形勢(shì),當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì)面臨著這樣一個(gè)怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì)改變一下這種不容樂(lè)觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識(shí)和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

  基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報(bào)名動(dòng)態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報(bào)考會(huì)計(jì)、準(zhǔn)備公務(wù)員知識(shí)、留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員、努力passCET—6。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大致安排:

 。1)20xx年x月下旬—x月末:主攻兩學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),溫習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和初等會(huì)計(jì),熟悉18大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)議題,了解申論。

 。2)20xx年x月末—20xx年x月中旬:留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名動(dòng)態(tài),英語(yǔ)單詞的背誦和聽力語(yǔ)感的培養(yǎng)。

 。3)20xx年x月中旬—20xx年xx月xx日:Cet—6的沖刺和練習(xí)。

 。4)20xx年xx月xx日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。

大三工作計(jì)劃13

  本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級(jí)幼兒共35人,男生29人,女生22人,其中插班生5人。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,我們?cè)谛戮V要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:

  一、努力提高教師自身素質(zhì)

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育 觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

 。ǘ﹫(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),并交流心得。

  (三)及時(shí)召開班務(wù)會(huì)議,及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。

 。ㄋ模┳龊糜變河^察記錄和個(gè)人檔案。

  我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

  二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

  (一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。 責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

 。ǘ┡c幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、引導(dǎo)

  幼兒掌握正確的坐、寫姿勢(shì)。

  2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

  3、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,講述給父母聽。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。

 。ㄈ╅_展識(shí)字活動(dòng),培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

  1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳 環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識(shí)。

  2、以游戲的形式識(shí)字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語(yǔ)言教學(xué),通 過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識(shí)等,體現(xiàn)了口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng),以熟帶生,使幼兒很快掌握。

 。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)良好的'雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力

  1、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語(yǔ)與人問(wèn)候和簡(jiǎn)單的對(duì)話;

  2、給新來(lái)的幼兒起英文名字;

  3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽開口,并給予及時(shí)的引導(dǎo)。

  三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系

 。ㄒ唬釔坳P(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

 。ǘ├蠋熞P(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。

  我們將開展“每天一句話”的活動(dòng),有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話,從最為簡(jiǎn)單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

  四、家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。

  本學(xué)期將開展以下工作:

  (一)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。

 。ǘ┱J(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

 。ㄈ┱(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教,使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見和建議。

 。ㄋ模┏浞滞诰颉凹议L(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

  (五)充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

  以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

大三工作計(jì)劃14

  本學(xué)期,我班幼兒升入大班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長(zhǎng),我班二位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,讓孩子在育才幼兒園渡過(guò)最后的一學(xué)年,我們將遵循“讓入園孩子快樂(lè)、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期,我班共有幼兒46名,女孩20名,男孩26名。經(jīng)過(guò)以前的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,存在的問(wèn)題是:

  1所有幼兒同步前進(jìn)的問(wèn)題;

  2個(gè)別幼兒因家園要求不一致而形成一些壞的生活習(xí)慣問(wèn)題;

  3二名特殊兒童與孩子間的差距較大問(wèn)題;根據(jù)以上的具體情況,和我班進(jìn)入大班的年齡特點(diǎn),我們將把本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接“的準(zhǔn)備工作上,與孩子的行為教育問(wèn)題上,切實(shí)解決存在的問(wèn)題,使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作:

  1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營(yíng)造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  2、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎(chǔ)上,要具備樂(lè)觀的性格、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng),保證

  幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  4、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢(shì),繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  5、注重日常的音樂(lè)活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂(lè)作品,注重音樂(lè)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂(lè)活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分,并貫穿于一日活動(dòng)之中,每周除專職英語(yǔ)教師來(lái)班上英語(yǔ)課外,本班二位老師要堅(jiān)持雙語(yǔ)教學(xué),從常用的單詞,簡(jiǎn)單的日常對(duì)話入手,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,營(yíng)造雙語(yǔ)氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的'興趣。

  6、在社會(huì)性方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)

  幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

  四、家長(zhǎng)工作方面:

  在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將對(duì)新生進(jìn)行全面家訪,了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。

  同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

  對(duì)于工作忙的家長(zhǎng),我們將以電話、約仿等多種形式與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。

  再就是通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。

  五、班級(jí)人員的配合:

  本學(xué)期,我們將增強(qiáng)二位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項(xiàng)工作。

  六、具體工作安排:

  1、做好幼兒報(bào)到注冊(cè)工作。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校開課。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、美化教室環(huán)境,布置家長(zhǎng)園地。

  5、幼兒學(xué)新操。

  6、興趣小組活動(dòng)。

  7、幼兒看電影。

  8、幼兒秋游。

  9、家長(zhǎng)科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  10、幼兒講故事比賽。

  11、對(duì)家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放。

  12、家園聯(lián)誼會(huì)。

  13、學(xué)期結(jié)束工作。

大三工作計(jì)劃15

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。在這近三年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。 在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。 鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。 所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、樹立正確就業(yè)觀和對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作認(rèn)知

  具體工作計(jì)劃:

  1、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開,是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

  5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  對(duì)于未來(lái)有如何打算,如何巴團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、工作宗旨:

  作為一名團(tuán)支書,肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手,在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相

  促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

  二、活動(dòng)計(jì)劃:

  團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育,同時(shí)也需要一定的活動(dòng),F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開展的活動(dòng)公布如下:

  (一)在9月份,按照學(xué)院安排,積極認(rèn)真地做好新生接待工作,并做好與對(duì)新生的溝通交流工作。

 。ǘ┰9月初,全力做好捐助愛心的工作。爭(zhēng)取使這次活動(dòng)做得有意義,有一定的影響力。

 。ㄈ┰10月份,認(rèn)真搞好一次團(tuán)日活動(dòng)。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。

  (四)在11月份,努力做好同學(xué)的`想思想工作,端正同學(xué)思想守好實(shí)習(xí)前的最后一關(guān)。

  三、工作略述:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)方面:

  在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。例如首先要辦好捐助愛心學(xué)校的活動(dòng)。想社會(huì)宣傳民工子弟的教育現(xiàn)狀以及生存現(xiàn)狀,號(hào)召人們關(guān)心民工子弟。使我班團(tuán)支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對(duì)待,確;顒(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活

  動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

  四、結(jié)語(yǔ):

  一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。

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