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年級組工作計劃

時間:2023-04-26 20:23:44 專題范文 投訴 投稿

年級組工作計劃匯總六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的年級組工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

年級組工作計劃匯總六篇

年級組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

  2、加強年級組實體建設,創(chuàng)設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊,

  3、圍繞學校“以質量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┻M一步抓好安全工作,確保學生健康安全

  安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理,定期進行各種安全演練。

 。ǘ┻M一步抓好體藝“2+1”

  抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。

  (三)加強文明禮儀教育

  注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣

 。ㄋ模┘訌婐B(yǎng)成教育

  為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。

 。ㄎ澹┱J真組織各項活動

  組織好各種活動,把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。

  (六)努力抓好年級組教師教學常規(guī)

  努力優(yōu)化教學的.過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。

年級組工作計劃 篇2

  上學期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務,本學期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作指導規(guī)程》為指導,根據(jù)幼兒園園務計劃以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

  一、安全工作

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的.發(fā)展,中班本學期將積極開展安全主題教育活動。

  二、語言文字工作

  本學期中班組將繼續(xù)做好語言文字工作,各班將開展相應的主題活動,并通過《家長園地》中的推普欄向家長推廣普通話。

  三、教育教學工作

  提升教師素質,向研究型教師發(fā)展。全體教師積極參與教學研究,不斷提升自我。從理論學習出發(fā),結合技能技巧的提高,促進教師向研究型教師發(fā)展。

  四、家長工作

  各項工作的順利開展離不開家長的支持與配合,我們將通過《家長園地》、家園聯(lián)系欄、家長會、半日活動等形式,積極與家長溝通,共同教育好孩子。

  五、具體工作安排

  一月份:

  1、做好下學期幼兒報名工作。

  2、制定教育教學計劃、年級組、班務計劃。

  二月份:

  1、主題活動:快樂的寒假。

  2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作,迎接開學。

  3、教師編操、學操,組織幼兒學操。

  4、各班加強常規(guī)訓練,優(yōu)化幼兒一日生活。

  三月份:

  1、主題活動:愛媽媽。

  2、組織教師參加折紙比賽。

  3、開展豐富的班級社區(qū)活動、家長活動。

  四月份:

  1、主題活動:美麗的春天。

  2、各班開展普通話活動。

  3、組織幼兒春游活動。

  4、教師優(yōu)質課比賽活動。

  5、結合校本培訓,開展聽課、評課活動。

  6、家長開放日活動。

  五月份:

  1、主題活動:寶寶時裝秀。

  2、安全主題教育活動。

  3、結合主題教育開展環(huán)境評選活動。

  4、開展有趣的班級社區(qū)、家長活動。

  5、一日活動組織檢查。

  六月份:

  1、主題活動:瞧,我多棒!

  2、慶六一“寶寶時裝秀”活動。

  3、各班教學展示匯報活動。

  4、教師達標活動檢測活動。

  5、填寫成績冊,完善幼兒成長檔案。

  6、幼兒報名工作。

  七-八月份:

  1、收集整理教學資料。

  2、制定新學期的各類計劃。

  3、課件制作評比活動。

  中班組

  20xx.01

年級組工作計劃 篇3

  一、目標和思路:

  工作目標:努力在年級內形成注重細節(jié)、育人意識強的德育工作氛圍,讓學生在規(guī)范中學會做人,培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范。

  工作思路:發(fā)揮教師身正為范作用,從規(guī)范做人的基本禮儀、價值觀的教育中學會做人,在規(guī)范訓練和教育中突破。

  年級效仿學校的德育管理工作基調:訓練(教育)+檢查(評比)+整改(督促)。

  二、 德育方面:

  1. 加強日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)實施“養(yǎng)成教育”。從基礎常規(guī)抓起,落實一日常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷鞏固學生良好的行為規(guī)范。

  2. 通過各方面的載體推進并落實兩綱教育。結合學生思想實際,結合重大紀念日,社會生活熱點和青少年普遍關注的焦點,鼓勵各班級積極投身到學校精心組織開展的各項專題活動和實踐活動,做到每項活動都能高質量地完成,真正讓學生得到各方面的發(fā)展。

  3. 加強對學生干部的培養(yǎng)教育,以班干部建設為重點,建設富有責任感的學生干部隊伍。

  4. 認真進行年級組內的德育備課活動,可以根據(jù)要求討論年級組內的事,也可學習一些先進的教育理念或將年級組中班主任的一些好辦法進行宣傳,稱謂大家的方法,力求做到每一次的德育備課都有收獲。

  三、教學方面:

  1. 在年級組大會上,向全組老師宣傳學校本學期的工作重心,并讓他們了解全面提高課堂教學質量,促進學生素質提高是每個老師都需要去認真做的一件事,而且這不光是我們的一種責任,還是一種自身的進化,最終得益的也會是我們。

  2. 督促各備課組做好集體備課工作,有效地利用老教師的經(jīng)驗和新教師的創(chuàng)新,提高備課效率和質量,為上好每一節(jié)課做好具體的準備。

  3. 積極配合各項學科的競賽活動,及時對積極參加活動的老師與學生進行不同形式的'表揚,并為他們提供條件來參加各項競賽活動。

  4. 配合學校推出的各項教學方面的評比,積極做好各項檢查反饋工作,有不如意的地方就及時指出,能使老師及早進行整改,這對各位老師的專業(yè)水平也是一種促進。

  5. 以區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”為契機,鼓勵青年教師、骨干教師積極參與,開出優(yōu)質課、精品課來展示自己的才華,同時,也鼓勵其他老師多聽課,吸取別人上課時的精華,使自己的業(yè)務能力得到提升。

  另外,還要在年級組里積極營造一種和諧向上的氣氛。只有整個年級組一直保持團結向上的精神,相互幫助,相互提醒,及時補位,才能真正出色地完成各項任務。我相信我們年級組人人都是最棒的,因此我對本年級組充滿信心,并希望通過努力,我們年級組能摘取校文明組室的桂冠。

年級組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處的工作計劃為行動指南,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理。實施全員育人的理念,進一步加強全體師生的常規(guī)管理,倡導優(yōu)良的教風,學風和班風,大面積提高本年級的教育教學質量。

  二、工作重點

  1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學習,重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),營造一個學風正,教風濃,以提高教學質量為根本,學知識,學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實際的各科課堂教學模式,努力提高教學效益,爭創(chuàng)一流教學成績。

  三、主要工作及措施

  1、培養(yǎng)和規(guī)范學生的行為習慣和學習習慣,嚴抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》、《洪溝中學一日常規(guī)》的學習,培養(yǎng)學生學制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學生優(yōu)秀品質的培養(yǎng)。從抓學生的儀表、班級形象入手,規(guī)范學生的穿著,發(fā)型標準及要求,嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的級部風貌。

  2、抓好班主任隊伍的建設,加強學習,提高責任感,加強班主任工作經(jīng)驗的交流。

  3、抓好全員德育工作隊伍的建設,加強團結,使全級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到限度的發(fā)揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4、開學初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和尖子生要措施到位,并及時對家長做好反饋工作。

  5、堅持向課堂四十分鐘要質量。要求教師要立足課堂教學主渠道、主陣地,爭取大多數(shù)學生有問題不出課堂,提高課堂教學效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學質量。嚴格規(guī)范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學習方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  6、加強對學生的學法指導。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法,課前給學生布置明確的預習任務,讓學生明確該怎樣預習;新課結束后,通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合,讓學生知道應該怎樣復習;每一單元結束后,引導學生學會小結單元知識結構的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統(tǒng)復習的'習慣。

  7、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協(xié)調互動。進一步調動引導家長參加教育、教學的積極性。密切聯(lián)系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。

  8、嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、進出校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。

  9、開展好心理健康教育。加強學生的心理疏導,認真做好后進生的轉化工作。樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念,加強法制教育,做好學生的轉化工作。

  10、配合教導處正常開展各類課外興趣小組活動,陶冶學生情操,豐富校園生活。

  11、認真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學生健康教育和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  12、利用各種機會,繼續(xù)抓好誠信教育。

  四、具體做好以下幾個方面

  1、抓好課堂、抓實作業(yè)。

  沒有高效益的課堂,就沒有高質量的教學可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學的重點和難點。同時,還要去備學生,了解學情,確實用心去上好每一節(jié)課。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋和總結。做到向課堂要效益,體現(xiàn)“有效教學”。做高效老師!

  作業(yè)是提高學生學習水平和能力的一個重要因素,作業(yè)質量的高低從很大程度上決定了學生學習的效果,本學期,我們將制定嚴格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴格把關,做到每一張練習的高質,適量,無誤。有計劃命題,與教學同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時的總結和點評,確保作業(yè)的高質量。

  作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內容,也是扎實提高學生成績的關鍵環(huán)節(jié)。本學期我們將繼續(xù)做好這項常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點:

 。1)認真批閱每一次作業(yè),每一張試卷。做到及時、準確、不遺漏。

  (2)對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時記錄,并在講評時有針對性的進行點評,找到根源,突出重點,做好類“錯題”的補充和強化工作。

  (3)全面關心學生,分析各類學生作業(yè)的情況,實施差異教學,對于差生能做到面批作業(yè),耐心細致的進行輔導。

  (4)備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結,有計劃的安排一些補充練習,及時進行查漏補缺。

  2、面向全體,不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學生得到不同的發(fā)展。在平時的教學工作中要多鼓勵每一個學生,調動學生的積極性。努力做到“四心”:多一份關心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學習,體驗進步,健康成長。

  3、加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。

  對于六年級的學生來說,考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學期,我們將在學期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學期底安排一次有關考試心理輔導的講座。讓每一個學生都學會考試,不怕考試。

  4、加強教學常規(guī)考核,及時總結反饋并作出評價。

  本學期我們六年級部將根據(jù)學校以前的教學常規(guī)考核制度為參考,根據(jù)大家的建議,結合工作實際制定符合本級部的常規(guī)考核細則,采取互評、自評;集中考核、分散檢查等方式進行評價,對過去的評價項目進行合理的補充、細化,使得評價更趨科學,力爭做到公平。

年級組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進一步學習其精神,轉變教育觀念,充分調動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調發(fā)展,樹立為家長服務的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

  二、本班情況分析

  這學期本班幼兒仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動。敢于表達不同的意見,處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會。幼兒能主動積極的參加體育活動,有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

  三、本學期工作目標

  1、繼續(xù)學習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學合理地組織幼兒的一日活動,注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學具收拾的習慣培養(yǎng),為幼兒入小學打好基礎。

  2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作,做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學服務。

  3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質,并提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。

  4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

  5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質,鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的情感,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。

  7、進一步提高幼兒的學習能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

  8、繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習慣。

  9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動,師生共同學習英語,激發(fā)幼兒學習英語的興趣。

  10、繼續(xù)開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務,進一步培養(yǎng)幼兒的責任感。

  四、具體措施

  1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

  2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的.拿書姿勢和看書方法。

  3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

  4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

  5、組織幼兒參觀小學,逐步熟悉小學校的環(huán)境,觀察小學生上課情況,并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活,幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。

  五、家長工作

  1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

  2、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。

  3、每周公布教育計劃和學習內容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。

  4、召開家長會,向家長公布本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。

  6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

  7、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  六、月工作安排

  1、清潔整理教室環(huán)境,進行環(huán)境布置。

  2、制定本學期工作計劃。

年級組工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期,五年級組工作的指導思想是:以學校工作思想為指導,針對本年級現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級組服務、管理、指導、評價的職能,完善年級組中班級間教師間、師生間以及學生間的關系,充分調動各位教師的能動性,營造團結、向上、愉快的團體氛圍。以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,落實學校各項工作為重點。以營建一個團結奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“運動健康”、“熱愛生活”、“文明誠信”“團結互助”、“勤奮學習”為主題的5個系列教育活動,培養(yǎng)學生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學常規(guī),積極開展教研活動,深化教學改革,提高教育教學質量。

  二、主要目標:

  1、強化過程管理,確保教師的教育、教學常規(guī)工作規(guī)范有效執(zhí)行。

  2、積極實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學結構。教師教學質量意識不斷增強,合作與競爭有機統(tǒng)一的局面初步形成。

  3、在全組老師中開展主題教育系列活動,深入進行行為習慣的養(yǎng)成教育。特別是做好對后進生的教育轉化工作,使學生們的行為習慣得到加強和改進,從而各方面有所進步。

  4、開展豐富學生競賽活動,鼓勵并支持學生參加各種競賽,發(fā)展學生能力,并力爭取得好的成績。

  5、建立特色班級班風,加強班級之間競爭與聯(lián)系,突出特點,展現(xiàn)特色。

  6、做好困難特殊學生的幫扶工作,做好定期的學生家訪工作,開好家長會。

  7、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。

  8、營建一個愛生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學習,勇于創(chuàng)新的.教師團隊。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

  三、主要措施:

  1、年級組會議。

  2、組內聽課評課活動。

  3、主題班會,德育案例學習。

  4、各學科競賽活動,比賽評比。

  5、特色班級命名,班級聯(lián)誼活動。

  6、家訪與家長會。

  7、優(yōu)秀年級組創(chuàng)建。

  四、工作安排:

  八月份

  年級組會議,年級組考核辦法討論,開學和各項準備工作,制定20xx年度第一學期年級組工作計劃。

  九月份

  1、布置年級組計劃工作。

  2、做好困難特殊學生的調查聯(lián)系工作,完成學生報到工作,個別學生家訪。

  3、制定班主任工作計劃。

  4、安排各班出一期“感恩教師”教師節(jié)主題黑板報評比。

  5、開展“運動健康”主題月活動,開展豐富的運動鍛煉,備賽十月初的校田徑運動會。

  十月份

  1、開展“熱愛生活”主題活動。命題作文競賽、主題黑板報、主題班會、巧手制作、安全教育。

  2、校運會

  3、年級組走進課堂,集體研討。

  十一月份

  1、開展“文明誠信”主題月活動。評比文明班級、文明少先隊員、文明教師,各班開展主題班會,出一期相關黑板報“怎樣做一個誠信的人”。

  2、規(guī)范漢字書寫比賽。

  3、家長會。

  4、五年級教師課堂開放日

  十二月份

  1、“團結互助”主題月活動。班級競賽、集體主義教育班會課。

  2、校級文藝競賽。

  3、文明班級創(chuàng)建總結。

  4、課堂教學案例學習與分析。

  一月份

  1、“勤奮學習”主題月活動。

  2、數(shù)學競賽、語文課外知識競賽。

  3、特長班評比、命名。班級聯(lián)誼。

  4、抓好期末復習工作,迎接聯(lián)考。

  5、學科論文、反思、案例等教科研交流。

  二月份

  1、期末工作總結評比。

  2、學生假期安全教育。

  3、年級組各種材料上交。

  4、年級組工作總結。

  5、年級組評優(yōu)工作,爭創(chuàng)先進年級組。

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