【推薦】《人生》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《人生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人生》讀后感1
最近我閱讀了一本書(shū)《不抱怨的人生》，這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，從這本書(shū)里我對(duì)人生的價(jià)值與意義有所感悟，使自己學(xué)到了從前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)�！案淖兡愕难哉Z(yǔ)，改變你的思維；停止抱怨，在好事發(fā)生時(shí)表達(dá)感激，你就能改變自己的人生，也讓所有人的未來(lái)更美好。抱怨是成功的天敵，抱怨是快樂(lè)的克星，抱怨是弱者的標(biāo)簽，抱怨是人生的毒藥，如果你想收獲幸福，充實(shí)的人生，就必須趕走抱怨。”我自己是一名普通的腫瘤外科護(hù)士，在很多人看來(lái)學(xué)醫(yī)是目前比較容易就業(yè)的.一門(mén)專業(yè)，但我覺(jué)得如果你沒(méi)有真正從事過(guò)這門(mén)職業(yè)的話，你就無(wú)法體會(huì)到醫(yī)務(wù)人員的辛苦與無(wú)奈。
時(shí)間過(guò)的好快呀，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到科室都一年多了，在這一年的時(shí)間里科室的每一位老師都對(duì)我特別好，把他們自己所學(xué)傳授與我，我覺(jué)得她們每一個(gè)人身上都有著屬于自己的閃光點(diǎn)，從每一位老師身上學(xué)到了我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的關(guān)于護(hù)理方面的知識(shí)。每一位老師對(duì)待工作都特別認(rèn)真，特別負(fù)責(zé)任。雖然我們科室的病人，在我們科這只住一晚上，第二天就返回自己原病房了，就這短短的一晚上，我們每一位護(hù)理人員都對(duì)病人細(xì)心照顧——病人口腔干燥的時(shí)候，我們會(huì)及時(shí)給予患者漱口；有的病人躺的時(shí)間長(zhǎng)了，背特別疼，特別難受，有些病人怕麻煩我們，就自己忍受著疼痛，不愿說(shuō)
《人生》讀后感2
至于說(shuō)“幾度挫折和無(wú)奈”，“日子在哀嘆糊口中靜靜走了”，“生命變得黯淡無(wú)光”，“傷痕累累的心”讓“笑臉消失了”，甚至自己都怕“望鏡子里那張寒漠的臉”，所有這些，是不是言重了？——不外，我知道，在青春期，有的時(shí)候會(huì)有一種無(wú)名的煩憂、寂寞或孤傲，類是古典詩(shī)文中常寫(xiě)的“閑愁”，五四文學(xué)中常寫(xiě)的“淡淡的哀愁”，這在敏感的或稱“多愁善感”的孩子，也是可以理解的，不外一般不是難以排解的，去去一陣溫順的風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)如浮云散往。膛艋久不散，郁郁寡歡，這是形成了心理障礙，該找心理醫(yī)生了。
這篇作文前段說(shuō)的那種歡笑“久違”了的灰色心情，小小的年紀(jì)，卻留戀起“無(wú)憂無(wú)慮”的童年；我望一是因?yàn)椤皯?yīng)試教育”作業(yè)的壓力，二是因?yàn)橥瑢W(xué)們間缺少感情的交流。后段說(shuō)到同學(xué)們來(lái)幫辦鋪覽，真誠(chéng)的笑容，忙碌的身影，于是心存感謝打動(dòng)，其樂(lè)融融，是作者悟出應(yīng)該向去的'未來(lái)，微笑著對(duì)待人生。這個(gè)命題挺大的。但從禮拜六下戰(zhàn)書(shū)大家一塊完成了任務(wù)的描寫(xiě)，很天然地達(dá)到這個(gè)結(jié)局，不是生硬地引向某一個(gè)概念。
糊口應(yīng)該不乏這樣的頓悟，假如你是有心人
文章由一反一正的前后兩段組成，寫(xiě)出一種心境的改變。在糊口中每個(gè)矛盾都有它的前段（產(chǎn)生、深化），也有它的后段（解決、轉(zhuǎn)化）；笑對(duì)人生，就是以積極樂(lè)觀的立場(chǎng)往對(duì)待矛盾，以贏得題目的解決，贏得陽(yáng)光暉映著月光撫慰著的好心情。
《人生》讀后感3
我看過(guò)一本書(shū)——《不抱怨的人生》，書(shū)里講了很多關(guān)于抱怨的話題，其中，有一個(gè)小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個(gè)很幸福的青年人，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是有一天他的'胃病犯了，于是去了趟醫(yī)院，等到醫(yī)院檢查結(jié)果出來(lái)，居然發(fā)現(xiàn)是胃癌。從那以后，他就再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，整天無(wú)精打采，抱怨生活對(duì)他的不公，咒罵曾經(jīng)對(duì)他不好的人。所有的一切從此都變得不再美好，不到一年，他就死了。就在舉行喪禮的那天，有個(gè)人急匆匆地跑來(lái)，指著手中的化驗(yàn)單說(shuō)：“這個(gè)人呢？”大家都指了指棺材，那個(gè)人大叫一聲說(shuō)：“啊，他拿錯(cuò)了化驗(yàn)單，其實(shí)他只是普通的胃病而已。”
看，這個(gè)青年人不僅擁有美滿的家庭，還有成功的事業(yè)，但卻因?yàn)橄麡O的心態(tài)和不斷地抱怨，把自己推向了不可自拔的萬(wàn)丈深淵。在現(xiàn)實(shí)中，有些人本來(lái)有很好的天賦，完全可以憑自己的努力成功，但是因?yàn)橐晃兜乇г�，最后與成功擦肩而過(guò)。也有一部分人因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不好，但是他不抱怨，通過(guò)自己的不懈努力最終取得成功。所以說(shuō)，人不可以抱怨，通過(guò)努力可以到達(dá)成功的彼岸。
讀了這本書(shū)，我明白抱怨會(huì)讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認(rèn)為抱怨無(wú)關(guān)緊要嗎？還敢再抱怨嗎？
《人生》讀后感4
人生有無(wú)數(shù)的選擇，我們總希望選擇正確的道路。就像做題總想做一百分一樣。
但是成年以后才發(fā)現(xiàn)，哪有那么多是非對(duì)錯(cuò)，黑白分明，生活大多是灰色地帶，每種選擇都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。選擇了走下去就對(duì)了。
當(dāng)然，為了避免重走前人路，一般有兩種方法:一種是前輩會(huì)給我們無(wú)數(shù)告誡，但是年輕氣盛的小青年們總是聽(tīng)不進(jìn)去的'，千人言萬(wàn)人語(yǔ)不如實(shí)實(shí)在在的跟頭最教育人。第二種就是多讀書(shū)，經(jīng)歷并體會(huì)別人的人生，增加間接經(jīng)驗(yàn)也可以避免多走彎路。
關(guān)于愛(ài)情，這玩意無(wú)法捉摸，沒(méi)有特點(diǎn)可循。高加林和亞萍是相似的一類人，張揚(yáng)聰敏有大野心。有共同語(yǔ)言有共同理想，三觀非常合適，但同樣自私。愛(ài)自己比愛(ài)別人多。
巧珍如同金子般的女人，溫柔賢惠，善解人意。因?yàn)榄h(huán)境局限導(dǎo)致沒(méi)有文化，和加林沒(méi)有共同語(yǔ)言更沒(méi)有相同的三觀，更像是兩個(gè)世界的人。
加林在最初失意的情況下是巧珍給了他溫暖，所以相愛(ài)相戀，但加林更愛(ài)自己和自己的前途。所以有機(jī)會(huì)成就自己的時(shí)候他選擇了亞萍，三觀合適，物質(zhì)樂(lè)觀，事業(yè)愛(ài)情雙豐收，又有多少人能抵得住這種誘惑？
命運(yùn)愛(ài)開(kāi)玩笑，人生跌宕起伏。加林再次跌入人生谷底才看明白了一切的真相。亞萍愛(ài)他，但更愛(ài)她自己，本就是一類人。至于他自己，真的愛(ài)巧珍嗎？還是愛(ài)巧珍對(duì)他的愛(ài)？
物是人非，愛(ài)情如煙，說(shuō)不清道不明。不如像巧珍那樣，選擇了就努力去熱愛(ài)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊對(duì)自己好的人！
《人生》讀后感5
人生既漫長(zhǎng)又短暫，在路途中所遇見(jiàn)或享受的金錢(qián)與名利都是過(guò)眼浮云，不值得留戀與牽掛。其實(shí)真正珍貴，無(wú)價(jià)的事物往往是最初的信念與高潔傲岸的品質(zhì)。這些道理直到我鑒賞《人生》這本書(shū)之后才有所感悟。
《人生》的作者是王衛(wèi)國(guó)，此書(shū)的內(nèi)容主要講述一個(gè)落后，封建，與世隔絕的小山村中，一位胸懷大志的民辦教師高加林因村書(shū)記濫用職權(quán)被撤去工作，想要控告村書(shū)記卻因封建思想放棄。百般無(wú)奈之下，只能委屈求全變成農(nóng)民，又陰差陽(yáng)錯(cuò)與村中大戶的女兒談戀愛(ài)。因?yàn)橐淮吻珊�，他被馬占勝調(diào)到縣里工作。之后，他一路風(fēng)生水起，如履平地，在縣中成為郝郝有名的人物。但是他為有好前途，狠心拋棄深愛(ài)自己的女人，與另一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的小姐結(jié)合。但因被檢舉揭發(fā)，一夜間從縣中的名人淪落成一個(gè)身無(wú)分文的農(nóng)民。回到農(nóng)村后，眾叛親離。他才明白最寶貴的事物其實(shí)是最初的信念。
讀完這部小說(shuō)后，我深切的感受到人生的'大起大落。有的事情從一開(kāi)始就注定是一條難以回返的路，當(dāng)自已失去一切，歷經(jīng)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后才能體會(huì)到人生的意義與價(jià)值，才會(huì)明白最珍貴的東西是自已的初心與信念。但人生同樣是無(wú)止盡的，只要始終懷著心中的信念，永往直前，就可以創(chuàng)造璀璨人生。
人生就像黑暗中的指路燈，為你照亮前方的道路。人生也像無(wú)盡頭的長(zhǎng)巷，你永遠(yuǎn)也無(wú)法猜測(cè)到下一步會(huì)發(fā)生什么事情。但只要保持一顆永恒不變的心，人生自然就會(huì)美好。
《人生》讀后感6
人生，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語(yǔ)呀！朋友，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀！前不久，我讀了《讀懂人生》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)中有許許多多的富有哲理的故事，讓讀者讀懂人生，讀懂自己，讀懂身邊的人……
這本書(shū)中有一段寫(xiě)得特別好：朋友就是在大庭廣眾，他能維護(hù)你的尊嚴(yán)和聲譽(yù)；在僻靜之處，他能指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。你富有時(shí)，他不求什么回報(bào)；你貧窮時(shí)，他會(huì)解囊相助。你時(shí)，他會(huì)為你祝福，為你快樂(lè)；你危難時(shí)，他會(huì)將支持和無(wú)私地給予你。你心情煩惱時(shí)，他會(huì)給你送來(lái)?yè)嵛�，讓你歡笑……
人人都需要朋友，我也有許多朋友。我曾今有一個(gè)同桌，每當(dāng)我緊皺眉頭，雙眼圓瞪，嘴巴嘟著，鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了，很關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)惹你了？別生氣了！”聽(tīng)了這句話，我的`火氣就消得無(wú)影無(wú)蹤了。前不久自習(xí)課上，我的手出了血，他見(jiàn)了，連忙給我拿紙巾。讓我感動(dòng)不已。
還記得有一次春游，在我沒(méi)有水，口渴難忍的時(shí)候，同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。
朋友絕不是在我取得好成績(jī)的時(shí)候陰陽(yáng)怪氣，而是為我開(kāi)心、祝福；朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石，而是伸出援手。這才是真正的朋友！
《人生》讀后感7
于丹，著名文化學(xué)者，北師大教授、博士生導(dǎo)師。以生命感悟激活了經(jīng)典中屬于中華民族的精神基因，掀起全社會(huì)重新親近、學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱潮，在海內(nèi)外文化界、教育界產(chǎn)生廣泛影響。
《于丹趣味人生》，從茶、酒、琴角度，探討人生，人生究竟是什么？
幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事，很多成功者費(fèi)盡心機(jī)擁有了財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)勢(shì)，卻驀然發(fā)現(xiàn)自己恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活方式，往往會(huì)讓我們?cè)诿β抵惺プ约旱男撵`。我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢？于丹教授將帶領(lǐng)我們體驗(yàn)古代名士的生活情趣，作個(gè)閑人，對(duì)一張琴、一壺酒、一杯茶，于閑適間找回生命本真，找回幸福的感覺(jué)。悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的`時(shí)光，放棄理想和責(zé)任，而恰恰是要讓我們?cè)诮r(jià)值的同時(shí)不要丟失自己。
一個(gè)人心里有太多的欲望，或是過(guò)分在意他人的贊譽(yù)和誹謗之語(yǔ)，這顆心就會(huì)像喧囂的小溪碎末和澎湃的大海浪花，鼓蕩著，躁動(dòng)著。如果我們不能擁有一份寧?kù)o，不能擁有一份閑適，我們能看見(jiàn)生命的本真嗎？
于丹認(rèn)為，安靜下來(lái)，在中國(guó)人本來(lái)的生命規(guī)律中去發(fā)現(xiàn)悠然的歡喜，對(duì)今天這樣的時(shí)代而言，也許不只是一件錦上添花的事，說(shuō)它是雪中送碳也不為過(guò)。
無(wú)論生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心，回頭看看最初的起點(diǎn)，向前望望最終的歸宿，然后帶著一個(gè)從容的自己，走上漫漫的人生道路。
《人生》讀后感8
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要之處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔路的，你走錯(cuò)一步，可以影響人的一個(gè)時(shí)期，也可以影響人的'一生”這是柳傳志之女柳青讀《人生》的肺腑之言。路遙先生寫(xiě)的《人生》讀后令人感慨萬(wàn)千，不光是對(duì)愛(ài)情，也是對(duì)人生的一個(gè)新的看法。我們都知道：生活是現(xiàn)實(shí)的，同樣也是殘酷的，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才是大道理，對(duì)于接受不了的事物，你應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)努力掙扎，而不是妥協(xié)，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)從這命運(yùn)的枷鎖中逃脫開(kāi)的。這篇小說(shuō)是以改革時(shí)期陜北高原城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景。講述了高家林，劉巧珍，黃亞萍之間的剪不斷，理還亂的情愁。
“我死不了，她就活著�！边@是德順爺爺愛(ài)情的定義。在文中我最喜歡的就是德順爺爺，他妻室兒女，應(yīng)該算是了無(wú)牽掛。按常理說(shuō)應(yīng)該是無(wú)“幸�！笨裳�，但他卻獲得了真正的幸福，正如他所說(shuō)的：“我栽下一撥樹(shù)，心里就想，我死了，后世人在那樹(shù)上摘著吃果子，他們就會(huì)說(shuō)，這是以前村里的光棍老漢德順栽下的。”內(nèi)心是如此的寬大。
文中最令我趕到難過(guò)的是巧珍姑娘，那么好的一個(gè)女子，那么愛(ài)他的人。卻被高加林給拋棄了，一條紅頭巾，成為了他們之間的最后一場(chǎng)紀(jì)念。而她卻不恨他，最后還幫助加林找工作。
故事的結(jié)局是開(kāi)放性的，我在此不想討論高加林的任何事情，只愿他經(jīng)反思后能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
《人生》讀后感9
今日我讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》后，受益匪淺。我不僅僅明白了一些中華震古爍今的大人物，還明白了大人物背后的許多小故事，正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán)，而他們?nèi)蘸蟮臉s譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才成功的。
我最佩服的`是張海迪，她的偉大事跡讓所有人佩服、感動(dòng)。而讓人意想不到的是她居然是一個(gè)殘疾人，一個(gè)癱瘓的人。這讓我十分吃驚，一個(gè)殘疾人為何有如此大的毅力原先這一切都源于她最初的夢(mèng)想。
張海迪的輝煌還是源于她小時(shí)候的想法：我要自立，長(zhǎng)大了要為人民做點(diǎn)事，成為一個(gè)有用的人。從此，她就努力的開(kāi)始學(xué)習(xí)，以病床為課桌，自學(xué)成才，走上了自學(xué)求知的道路。
更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸，學(xué)就學(xué)吧，她居然拿自我做試驗(yàn)，在自我身上不明白扎了多少針，慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還進(jìn)取解剖小動(dòng)物，努力學(xué)醫(yī)，不久后，她自我就會(huì)看一些普通的風(fēng)濕感冒了。不僅僅如此，她還坐著輪椅親自登門(mén)送藥、問(wèn)候、診斷。她的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人，她成了一位偉大的榜樣。而這一切，都源于她小時(shí)候一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是種子，只要我們向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。一個(gè)小小的夢(mèng)想的力量，誰(shuí)能低估呢
《人生》讀后感10
高加林是路遙小說(shuō)《人生》中的主人公，現(xiàn)實(shí)生活中像高加林一樣的年輕人有很多，大城市的繁華吸引著他們。
年輕人有想在大城市落地生根的理想。所以當(dāng)時(shí)高加林他的選擇并沒(méi)有什么錯(cuò)，他這種對(duì)大城市的向往也無(wú)需過(guò)多指責(zé)，實(shí)際上他缺乏的`是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)的勇氣。他博學(xué)多才、勤奮上進(jìn)、農(nóng)村不是他施展才華的地方，即使有親切可愛(ài)的劉巧珍，但是巧珍不識(shí)字，無(wú)法讓高加林在精神上得到滿足。他們的愛(ài)情最開(kāi)始就沒(méi)有基礎(chǔ)，巧珍只是在高加林精神萎靡的時(shí)候給他注了一針強(qiáng)心劑，他們之間雖然有感情，但卻是不對(duì)等的。
城市深深地吸引著高加林，他在城市可以盡情發(fā)揮自己的才能，一番大展拳腳后讓他有些飄飄然。高加林放棄巧珍意味著他想告別他認(rèn)為粗俗低下的農(nóng)村生活，接受黃亞萍意味著他的事業(yè)和未來(lái)都會(huì)有開(kāi)闊前景，他在痛苦的掙扎之后，選擇了城市女孩黃亞萍。在城市和農(nóng)村之中徘徊猶豫，讓他飽受精神折磨。最后，卻是竹籃打水一場(chǎng)空，什么都沒(méi)有得到。但是，或許，他也得到了，人生閱歷。
人生處處面臨矛盾和選擇，從某種意義上講，人生無(wú)對(duì)錯(cuò)，僅僅在于我們能否有勇氣承擔(dān)在矛盾中做出選擇的后果。擁有一些就注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí)，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
最后一章的大結(jié)局也并非大結(jié)局，說(shuō)高加林的人生并沒(méi)有結(jié)束，也提醒著我們的人生才剛開(kāi)始，努力奮斗！
《人生》讀后感11
路遙筆下的人物是鮮活的，深刻的。他對(duì)人性的探究通過(guò)每處細(xì)微的心理活動(dòng)立馬就能讓你相信這人物是活生生存在的。篇幅很短，讀起來(lái)引人入勝。
的上部分寫(xiě)不想當(dāng)農(nóng)民的高加林民辦教師職位被頂替下來(lái)后，心情遭嚴(yán)重打擊，于此同時(shí)一直暗戀他的，“二能人”的女兒巧珍勇敢向他表白，于是高加林接受了他的愛(ài)。巧珍陪他度過(guò)了內(nèi)心最熬煎的時(shí)光。
下部分寫(xiě)他有機(jī)會(huì)到城里工作后，遇到高中時(shí)的傾慕對(duì)象黃亞萍從而引發(fā)的情感糾葛，以及工作上巨大的變化……
現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的'意志為轉(zhuǎn)移的。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí)，就等于要離開(kāi)地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其是對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。
讀完之后書(shū)的引子部分我仍然能記得，人的一生雖然漫長(zhǎng)，但緊要處長(zhǎng)長(zhǎng)只有幾步，尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。書(shū)中那句：生活對(duì)她這樣的人總是無(wú)情的。如果她不確立和堅(jiān)定自己的生活原則，生活就會(huì)不斷地給她提出這樣嚴(yán)峻的問(wèn)題，讓她選擇不行。不選擇也不行！生活本身的矛盾就是無(wú)所不在的上帝，誰(shuí)也別想擺脫它！讀來(lái)也讓我頗為受用。感謝作者寫(xiě)出這樣好的書(shū)，也感恩我能讀到這么好的書(shū)。
《人生》讀后感12
我是一個(gè)“剛剛好”的人，剛好考上初中，剛好考上高中，也剛好遇到十二班這幫可愛(ài)的同學(xué)們。我做什么事情都只會(huì)剛剛好，我不出眾，也不優(yōu)秀，也沒(méi)什么追求。我的行為會(huì)給別人感覺(jué)我是一個(gè)慢動(dòng)作的人，無(wú)論父母怎么調(diào)教，我也還是那樣，可能我有我自己的想法吧！
享受人生這詞語(yǔ)在我爸媽眼里簡(jiǎn)直就是奢侈。爸媽那個(gè)年代的人都是忙忙碌碌，一干活，就跟打了雞血似的，停不下來(lái)。有時(shí)候爸媽累了，我會(huì)跟他們說(shuō)，累了就歇歇……他們只會(huì)用同樣的'話語(yǔ)回答我：休息了，哪有錢(qián)供你讀書(shū)……每次遇到這種回答我都會(huì)語(yǔ)塞。父母和我認(rèn)為的享受人生不一樣，理解不一樣，這大概也就是我和父母很少交流的原因吧！我認(rèn)為享受人生，是要享受過(guò)程，也要在乎結(jié)果，就是要?jiǎng)倓偤�，是一個(gè)不悲也不喜的結(jié)果。有些人努力成為富翁，每天夜以繼日地工作，如行尸走肉一般，就像是一個(gè)毫無(wú)感情的工作機(jī)器，只為達(dá)到結(jié)果，卻不知在通往自認(rèn)為美好的結(jié)果背后，拋棄了多少美麗的風(fēng)景。
每個(gè)東西都是有局限的，結(jié)果也是一樣。放快腳步和放慢腳步也一樣能達(dá)到目的，為何不嘗試放慢腳步來(lái)感受這時(shí)間的美好?人生要是“匆匆的來(lái)，匆匆的去”那也太沒(méi)意思了!
《人生》讀后感13
今天早上，在緊張的考試中，我讀了一篇激勵(lì)人們敢于和挫折做斗爭(zhēng)的文章——《耐磨的人生》。這篇文章寫(xiě)了作者的一個(gè)失去右臂的朋友是怎樣從自暴自棄到相信自己，是怎樣從認(rèn)為自己活不下去到坦然面對(duì)人們異樣的目光，是怎樣從接受不了失去右臂的事實(shí)到對(duì)生活充滿了自信心。
在這篇文章中，句句話感人肺腑。其中，最令我感動(dòng)的是作者朋友說(shuō)得那些話：“人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺(jué)，我也能在心靈中活著。我終于明白，其實(shí)我有一條韌性十足的命，他遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……”“我”的朋友剛開(kāi)始自暴自棄，可是后來(lái)他是平靜了下來(lái)，變得十分樂(lè)觀，勝利了挫折。
而這種自強(qiáng)不息的事例，還有許許多多。
譬如，貝多芬這一個(gè)偉大的'、世界上幾乎無(wú)人不知的音樂(lè)家，在二十多歲便患了耳病，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的痛苦�？墒秦惗喾覜](méi)有被挫折打敗。他找來(lái)一根鋼管，插在音箱里，彈著鋼琴，以此來(lái)掌握節(jié)奏。但是，這樣以來(lái)牙齦便會(huì)大出血，可是他依然每天堅(jiān)持練上幾個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造出了聞名世界的月光曲……
而另一個(gè)被人們稱為“炸藥大王”的諾貝爾在實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)歷了許許多多的挫折。在研究炸藥的過(guò)程中，他的父親、兄弟被炸死，政府也因?yàn)槲ｋU(xiǎn)的名義而禁止他實(shí)驗(yàn)。但是他不怕挫折，向朋友租了一艘船在河面上繼續(xù)工作、實(shí)驗(yàn)，終于研制出了一種安全炸藥。
《人生》讀后感14
讀完路遙的《人生》，有幾個(gè)小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白！
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的.岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。
人們常說(shuō)，浮的高，跌得重。無(wú)論到了什么時(shí)候，做人的根本不能丟……
再有，最重要的一點(diǎn)：人似乎總在追求著自己得不到的東西，對(duì)于得到的，或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí)，真的不是這樣的，當(dāng)你瘋狂的追尋著更加新奇，更加具有誘惑力的物品，突然間失去它時(shí)，或者再也不屬于你時(shí)，你才會(huì)猛然警醒，這樣?xùn)|西早已融入你的血液………………高加林失去了他的‘金子’，一輩子再也不會(huì)有了……縱然他疼得撕心裂肺……
說(shuō)得再俗一點(diǎn)，我覺(jué)得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯(cuò)一張牌，你都得按照排場(chǎng)的規(guī)矩認(rèn)認(rèn)真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說(shuō)，不玩了！
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧！
《人生》讀后感15
人生有一種艱難，是舍棄無(wú)比熟悉的生活，重新開(kāi)始。
當(dāng)63歲的Britt-Marie遭遇丈夫的出軌，跳上雷諾車出發(fā)，來(lái)到博格重新開(kāi)始工作，從剛開(kāi)始的種種臟亂差，到慢慢適應(yīng)，不斷地反省自己，最終突破自我，終于為自己活了一次，這真是振奮人心的時(shí)刻啊。
人啊，總是習(xí)慣處于舒適圈
就這樣，一年變成了幾年，幾年變成了一輩子。直到某天早上她醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)光陰虛擲，來(lái)日無(wú)多，卻不明白為什么會(huì)這樣。
63歲的刻板、固執(zhí)、有強(qiáng)迫癥的老太太都能做出改變，年輕的我豈能就這樣在生活的打壓下停滯不前呢？也許只有真正做出改變的那一刻才能發(fā)現(xiàn)：生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
“我年紀(jì)大了，不適合去巴黎了�！�
“巴黎年紀(jì)多大？”
巴克曼真是一個(gè)有文采的`人，書(shū)中精彩的句子不勝枚舉。
雨又下了起來(lái)，博格的雨就是這樣，反正它也沒(méi)有別的事可做，閑得慌了就下一點(diǎn)兒。聽(tīng)到這里，薇卡忍不住了，因?yàn)樗哪托漠惓６绦【�。博格的下午變成了晚上，既迅速又無(wú)情，黃昏仿佛拿出一塊創(chuàng)可貼遮住了陽(yáng)光。
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