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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活感悟作文5篇,歡迎大家分享。
生活感悟作文 篇1
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,因?yàn)樗o了我人生的啟示。
暑假的一個(gè)夜晚,媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過一家溜冰場(chǎng),“大!焙汀靶∨!保p胞胎)吵著要進(jìn)去。以前我只聽過溜冰,今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后,我剛站起來,只聽“啪”得一聲,便摔了個(gè)四腳朝天,嗬!摔得不輕,幸好有東西扶著,慢慢得爬進(jìn)來,坐在一旁,看別人溜。只見,大哥哥們快速地“飛”了起來,很酷地轉(zhuǎn)個(gè)彎,就又溜了起來。
我重新站了起來,扶著圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。可不知是地板滑還是鞋子的輪子出差錯(cuò),老是鞋快身子慢!芭尽、“啪”“哎喲”疼死了,我被摔得都分不清西北了!罢媸堑腵,不學(xué)了,不溜了!”我剛想把鞋子脫掉,這時(shí),聽見音樂中飛揚(yáng)著《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
聽著,聽著,我思緒萬千,是呀,陽光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn),彩虹也會(huì)出現(xiàn),風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)都能接受,那么你就會(huì)成功。
我站了起來,扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì)了溜冰。
到了晚上九點(diǎn)半,我才依依不舍地離開了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛,但是我的心里卻有一種說不出的開心。因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了溜冰,還學(xué)怎樣面對(duì)挫折!每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想到溜冰,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難。
生活感悟作文 篇2
生活是什么?
其實(shí),每個(gè)人都在思考或探索什么是生活?
學(xué)生把生活當(dāng)做歷練,把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的,而有人卻是孤獨(dú)的,不同的人,不同的生活,不同的見證。
海子因?yàn)榛孟肷,悄然的走了,我想他可能受不了現(xiàn)實(shí)吧?
假如我有一所房子面朝大海,春暖花開。
美好的詩(shī)句,總是帶有幾分幻想,亦可以說帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西,有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了,更何況那最美好的幻想呢?
生活對(duì)與詩(shī)人來說就是一首詩(shī),一首慘淡的詩(shī)。詩(shī)人用慘淡的文字,描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩(shī)人,把酒言歡,何等的幽閑?哪像現(xiàn)在的我們,每天過著不分白天和黑夜的生活,如此的奔命也不知個(gè)所以然來。
有人工作,有人娛樂。兩種生活,不同人生,我想苦與樂就盡在其中吧!
生活其實(shí)就是這樣,你輕輕地輕輕來到這個(gè)世界,嘗盡過人生百態(tài)之后,突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒什么成就,我們可能就是一陣風(fēng),沒有人會(huì)記得我們。我們是誰,我們?cè)谧鍪裁,我為了誰?以至于一連串的問號(hào)鞭策著我們的心靈,催促著我們思考感悟生活,好似在考驗(yàn)我們心靈無窮的承受能力。
有時(shí)候,我也在思考生活,思考人生?墒怯袝r(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己,亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩(shī)抒發(fā)自己的心情,好像它成了我唯一的寄托。用詩(shī)闡述我的思想,描繪我的生活。
生活中我愛寫詩(shī),詩(shī)把我好似帶進(jìn)無人的夢(mèng)境中去,宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無奈心緒,好生快樂。
同時(shí)我也愛自然,我感覺她好似一位少女,既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走,坐著蹲著也那么的無所謂,不會(huì)遭到她無謂的.反感。大自然是那么寬容,那么的無私,難怪有那么多人迷戀她。“采菊東籬下,悠然見南山!惫糯脑(shī)人就那么向往大自然,面對(duì)失意,他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的,自然是溫和的,善良的,它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗,沒有太多的爭(zhēng)斗,它是我們凈化心靈的圣地,我想沒有什么可以與她匹敵。
自然可以給我們一份自由,一份寧?kù)o,一份超脫。
面對(duì)生活,付出與收獲。我不想多作言表,有時(shí)候順其自然,我想這也是不錯(cuò)的選擇。面對(duì)利益,誰不想多收獲,少付出呢?
幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我們要時(shí)刻清醒,什么是應(yīng)該要的,什么是不應(yīng)該要的,做個(gè)明明白白的人。
有時(shí)候,得與失是相輔相成的。得到了,可能就是失去了;而有時(shí)失去了,卻可能是得到了。
這就是生活,一個(gè)讓人琢磨不透,理解不透,又愛又恨的生活。
一首小詩(shī)送給自己,送給大家。
《生活小詩(shī)》
輕輕地,字體孤零的無奈劃落,誰又能明白我的訴說?
我在游走時(shí)候,請(qǐng)不要怪我的冷漠!
空白的表格,漫長(zhǎng)的頁(yè)面,一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆,哪有對(duì)與錯(cuò)?
輕輕地來,輕輕地走,一份長(zhǎng)卷了卻終身的寂寞!
生活感悟作文 篇3
常聽一個(gè)同學(xué)說:生活就是問題疊著問題。生活中沒有了問題,那生活還是生活嗎?既然是這樣,我們?yōu)槭裁催要因?yàn)樯钪械膯栴}而傷心苦惱、意志消沉?消極的思想不會(huì)對(duì)問題的解決有任何的幫助,它只會(huì)讓我們?cè)跓⿶赖哪嗾又性较菰缴。那我們何必要在傷心苦惱上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢?要知道問題不可避免,我們何不以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它呢!苦惱的生活、微笑的'生活,就由我們自己決定。生活中遇到了煩惱,我就會(huì)想起普希金的《假如生活欺騙了你》
假如生活欺騙了你
不要悲傷不要心急
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜
相信吧快樂的日子將會(huì)來臨
心兒永遠(yuǎn)向往著未來
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息
一切都將會(huì)過去
而那過去了的
就會(huì)成為親切的回憶
是呀,要相信生活,更要相信自己!我們每個(gè)人來到世界的這一天起,就注定了與眾不同。獨(dú)特的性格、獨(dú)特的思維,讓我們不可復(fù)制不可取代。相信自己具有獨(dú)特的魅力,相信自己具有獨(dú)特的才能。每個(gè)人都具有成功的潛力,一時(shí)的沉默只是為了以后的爆發(fā)。相信自己在合適的時(shí)機(jī)定會(huì)放射成功的光芒。相信自己定能夠改變世界。生命的意義不就是去努力地影響世界,證明自己的存在!
生活中最大的敵人就是自己。我常常聽同學(xué)說:真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué),現(xiàn)在想學(xué)也跟不上了。要是能重回到大一,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,可惜一切都晚了!假如真的給他一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),他會(huì)改變自己?jiǎn)?不要總是把自己的思想和意識(shí)留在過去,而忽略了現(xiàn)在的存在。“晚了”,這只是為自己的繼續(xù)墮落找的借口。晚只是相對(duì)的,絕對(duì)的晚是不存在的。假如我們從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)、工作,現(xiàn)在就是我們的起點(diǎn),從起點(diǎn)開始我們會(huì)玩嗎?從起點(diǎn)開始勇敢的走下去,我們定會(huì)大有收獲,我們就是英雄!不要狹隘地把英雄等價(jià)為成功的人,也就是我們常說的莫以成敗論英雄。只要我們能盡心盡心地做好自己該做的事情,并堅(jiān)持下去,我們就是英雄!相信自己能夠成為自己心中的英雄,成為別人心中的英雄!
生活感悟作文 篇4
經(jīng)過一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨著風(fēng)起舞輕柔地拂過我的臉,一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細(xì)致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧?kù)o和安全感。漫步在學(xué)校的林陰道上,陣陣沁人心脾的.泥土香爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)鼻子里,我貪婪的張開嘴,大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開了一條縫,久違的太陽公公露出了柔和的笑顏,將自己的光和熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶上下起舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹影交錯(cuò)在一起,隨著風(fēng)回蕩在心間。
看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤(rùn);有多久沒有在自然間放松心情;有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴;有多久沒有……
放學(xué)時(shí),走在路上。夕陽落山,片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài),鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去,我不禁看呆了?纱蠼稚系男腥藗儌(gè)個(gè)行色匆匆,一手拿著快餐,眼睛不時(shí)地看著另一只手上的表,整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機(jī)器,對(duì)天空上那曼美的紅霞熟視無睹;學(xué)生們背著書包,小小的肩膀背書包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞,感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線中。
現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡(jiǎn)單:只要閑來有心欣賞一下藍(lán)天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書,都會(huì)使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很美好。
生活感悟作文 篇5
是否曾經(jīng)有過:一個(gè)人走在路上,靜靜地,數(shù)著路燈慢慢的往前走;是否曾經(jīng)有過:一個(gè)人躺在草地上,哼著歌,數(shù)著天上的星星;是否曾經(jīng)有過:一個(gè)人坐在教室里,呆呆地望著窗外,讓自己的心從久經(jīng)的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收獲心靈的沉淀,從慢中得到靈魂的升華。
一個(gè)人,一首歌,在這繁忙的季節(jié)中尋求一絲寧?kù)o。
在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標(biāo)的今天,少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力生活。“慢生活”不是支持懶惰,放慢速度不是拖延時(shí)間,而是讓人們?cè)谏钪姓业狡胶狻.?dāng)然,工作重要,但閑暇也不能丟。大學(xué)生活也許是我們能享受慢生活的最佳時(shí)期,學(xué)會(huì)慢生活,才能慢慢的找出學(xué)習(xí)與工作的平衡支點(diǎn)。‘慢’是‘快’的基礎(chǔ)。
你只有習(xí)慣慢生活,才能夠快速找到定位,而不會(huì)迷失自己。記得大一結(jié)束的時(shí)候,導(dǎo)員問過我們這樣一個(gè)問題:用兩個(gè)詞來形容一下自己的大一生活,結(jié)果好多人都是用迷茫,混沌等一類的詞來形容。其實(shí)之所以大家迷茫就是因?yàn)樘⒅厮俣,而忘記了要慢下來才能更好的看清前方的路,找?zhǔn)自己的定位。
要慢下來,是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e(cuò)失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懶惰,而是讓速度的指標(biāo)“撤退”,讓生活變得細(xì)致。這是相對(duì)于當(dāng)前社會(huì)匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式,這里的“慢”是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。讓我們靜下來細(xì)心想想,從早到晚,很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點(diǎn)間移動(dòng),雖然就只是這樣,但我們還是感覺到忙碌,所以時(shí)間久了,自然而然地也就感覺累了,乏了。享受慢生活不是讓我們放下手里的工作,而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的`任務(wù)。慢生活是一種品質(zhì),也是一種智慧,更是一種境界。
富蘭克林的:“實(shí)際那就是生命,時(shí)間就是金錢!睂(duì)絕大部分中國(guó)人來說還是至理名言。雖然現(xiàn)在我們大部分人還不具備慢生活的現(xiàn)實(shí)條件,但“慢生活”的價(jià)值理念可以并也應(yīng)貫徹我們的生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。未來是我們的,享受“慢”的境界,才能更好的享受屬于我們的未來世界。
中國(guó)當(dāng)代學(xué)者林語堂,他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術(shù)》一書中寫到“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng),覺得很快樂。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí),他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實(shí)上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活,而是境界更高的慢靈魂!奥币巡蝗葜靡!奥钡闹腔坌枰覀?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
“慢”是一種健康的心態(tài),是一種積極地奮斗,是對(duì)人生的高度自信,是一種高智、隨性、細(xì)致從容的應(yīng)對(duì)世界的方式。她只會(huì)讓你更高效,更優(yōu)雅,更接近幸福。
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